Actividad. Un Llamado A Las Cruzadas. Texto Del Papa Urbano II ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 24 de Julio de 2015

ACTIVIDAD 4 ¿Qué tipo de texto es?

________________ 1. Analiza cada una de las fuentes de información que se presentan en la tabla y completa la información que se solicita, en un documento de texto. Título del texto ¿Qué tipo de texto es? ¿Qué se dice del tema? ¿Cuál es la postura del autor? ¿El tipo de ciencia se aborda en el tema? (Formal, natural o social) Justifica tu elección del tipo de ciencia que aborda el tema La ciencia que precede

Enviado por Alejandraa Alvarez / 810 Palabras / 4 Páginas
Actividad integradora Literatura: Analizar textos literarios

Actividad integradora 1. Literatura: Analizar textos literarios Los textos literarios, como manifestación artística, permiten acercarnos a otras visiones del mundo y formas de ver la vida. Es decir, que puedas comprender otras formas de pensar y de interpretar la realidad que te rodea. Es importante que cuando leas, además de disfrutarlo, reflexiones sobre el contexto de la obra y del autor para que puedas comprender mejor el sentido del texto, qué es lo que posiblemente

Enviado por gatos1979 / 288 Palabras / 2 Páginas
Actividad integradora 3. Selección de texto e ideas aplicables

Título: ¿Vivimos en un multiuniverso? Autor: Daniel Martín Reina Fecha de publicación: 21 de agosto de 2018 Tipo de texto: Científico Características de ese tipo de texto: 1. Debe ser verídico (todos el texto debe tener un sustento, tiene que estar verificado y comprobado) 2. Debe tener referencias al final del texto (los recursos de donde se obtuvo la información) en orden alfabético. 3. Debe ser precisa para llegar a una conclusión sin darle vuelvas

Enviado por Viryprepaenlinea / 1.652 Palabras / 7 Páginas
PROYECTO DE INGENIERIA II ACTIVIDAD INDIVIDUAL

PROYECTO DE INGENIERIA II ACTIVIDAD INDIVIDUAL Presentado por: Oscar Javier Bustos Código: 80´545.055 Tutor: Víctor Hugo Rodríguez UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ECBTI CEAD Zipaquirá OCTUBRE DE 2018 ________________ Jerarquía de Objetivos Indicadores Medios de Verificación Supuestos Fin Posicionar la marca cervecería oro de forma competitiva por medio de la ampliación de su planta de producción. Las ventas en unidades de cerveza oro deben incrementar de forma gradual por día. Calculo porcentual de

Enviado por Oscar055 / 261 Palabras / 2 Páginas
Actividad integradora 6 modulo 2 análisis textos

________________ Elementos de análisis “”indio huarachudo” logra ingresar al instituto de Massachusetts” “Ricardo pablo pedro de la sierra oaxaqueña al mit” ¿Qué es lo que explica la introducción al texto? Que la gente lo discrimina por sus raíces llamándolo indio huarachudo de manera despectiva Que haber nacido en una familia de bajos recursos no fue impedimento para estudiar un doctorado ¿Qué se aborda en el desarrollo? lo difícil que fue su vida y la pobreza

Enviado por David Ocaña / 1.130 Palabras / 5 Páginas
Actividad integradora. Los argumentos del ensayo. Texto Máscaras Mexicanas de Octavio Paz

Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M5.png Imagen que contiene hombre, persona, corbata, ropa Descripción generada automáticamente ACTIVIDAD INTEGRADORA 1 Los argumentos del ensayo. Alumna: Ocaña Ramos Alejandra Lucely. Grupo: M5C4G16-138. Fecha: 01-12-18 ________________ Los argumentos del ensayo Después de leer el texto Máscaras Mexicanas de Octavio Paz, escribe lo que se solicita. 1. ¿Cuál es la tesis central del ensayo? Es un análisis del comportamiento de los mexicanos, con sus lados positivos y negativos, teniendo como objetivo proponer un

Enviado por chelita_45 / 871 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA 1: ANALIZAR TEXTOS LITERARIOS

Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M4_M4.png ACTIVIDAD INTEGRADORA 1: ANALIZAR TEXTOS LITERARIOS ________________ Analizar textos literarios 1. Lee los siguientes textos: “Al que ingrato me deja, busco amante”, de Sor Juana Inés de la Cruz; “El rey burgués”, de Rubén Darío, y “La verdad sospechosa”, de Juan Ruiz de Alarcón. Recuerda que puedes usar las técnicas de lectura rápida que has trabajado desde el módulo 2. Para acceder a las lecturas, haz clic derecho en su nombre y selecciona

Enviado por Coordinador de Computo / 1.061 Palabras / 5 Páginas
Actividad 1 bloque 3 Desarrollo histórico de la educación en México II

Secretaria de Educación Escuela Normal Superior de Nayarit Ciclo Escolar 2018 - 2019 Resultado de imagen para logo normal superior nayarit Licenciatura en educación secundaria con especialidad en español Materia: La Educación en el Desarrollo Histórico de México ll Tema: La consolidación del Estado educador Maestro: José Manuel Páez Estrada Alumna: Nolasco Hernandez Astrid Guadalupe Tepic, Nayarit a 25 de enero del 2019 ________________ Actividad 1 partir de la lectura del texto "La alternativa moderada.

Enviado por Sagy NolHez / 703 Palabras / 3 Páginas
ACTIVIDAD-INTERDISCIPLINARIA-TIC-II-MATEMATICAS-II

Nombre de la actividad TIC.-“Programación con “Los Comandos básicos del Robot Karel” y MATEMÁTICAS.-” “ Cuerpos colegiados Matemáticas 2 y Tic 2 Competencia genérica 5 Atributo: 1 Objeto de intensión Tic.- Estructurar comandos básico del robot Katel Actividad de Laboratorio para Tic 2: Un chofer de Uber va a recoger a un director y dos gerentes de sucursal del banco Banamex en distintos sitios de la ciudad. Utiliza los comandos básicos de karel y programa

Enviado por kioya17a3 / 500 Palabras / 2 Páginas
DERECHO LABORAL Actividad de la Unidad II

Marbelina Encarnación 2016-07 Jerickson abreu 2015-1218 DERECHO LABORAL Actividad de la Unidad II Christian Minyety CASOS Caso 1 (2 puntos) Juana Canela trabaja en una empresa de embutidos etiquetando productos. Los equipos de etiquetado estropearon y después de infructuosos intentos han decidido comprar otros equipos. Esto trajo como consecuencia que se retrase el trabajo. Se adquirió un equipo. El Gerente de producción le informa a Juana que deberá escoger entre dos horarios, Juana escogió trabajar

Enviado por Christian Minyety / 971 Palabras / 4 Páginas
Administración de la Producción II. Actividad #2: Problema de Capacidad

Image result for uanl logo Image result for fime Universidad Autónoma de Nuevo León. Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica. Administración de la Producción II. Actividad #2: Problema de Capacidad. Alumno: Marco Alonso García Gutiérrez. Matrícula: 1663469. Docente: M.C, Jorge Manuel Quiroga Mireles. Hora: N-2. Grupo: 003. Salón: 2-107. Semestre: 8vo. Carrera: IMA. A Viernes 15 de Febrero del 2019. San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Actividad 2. Cierta compañía fabricante de irrigadores, le

Enviado por JorgeAlonso2019 / 497 Palabras / 2 Páginas
Unidad II – Actividad Financiera

Finanzas – Resumen Unidad II – Actividad Financiera Concepto. Acción que el estado desarrolla a los efectos de procurarse los medios necesarios que requieren los gastos públicos, para atender las necesidades colectivas. Actividad financiera del estado y los sistemas políticos. Estado antiguo: Sus finanzas fueron parasitarias. Estado feudal: el tributo se paga al señor feudal o al Rey. Las finanzas se basaban en el alquiler de la tierra. Estada absoluto: El rey en forma arbitraria

Enviado por Willian Diesel / 7.806 Palabras / 32 Páginas
Actividad 2 “La lectura crítica de textos jurídicos”

Actividad Nº 2. 0.5 Responde las siguientes preguntas: El artículo está organizado de tal manera que está al alcance del lector. ¿Qué razón te merecen los textos gráficos que la acompañan? Si bien el artículo está redactado en un lenguaje científico; también es importante decir que este es fácilmente comprensible a cualquier tipo de lector, desde uno asiduo hasta un novato. Los textos gráficos presentados se quedan cortos para el alcance de la lectura, porque

Enviado por diosadeebano210 / 516 Palabras / 3 Páginas
Calculo diferencial Actividad 1 Cambio de variación II

Universidad Abierta y a Resultado de imagen para unadm logo sin fondo Resultado de imagen para sep Distancia de México Calculo diferencial Actividad 1 Cambio de variación II Docente José Alejandro Aguilar Carrillo Julio César Chan Ángeles ES1821000013 Ing. Energía Renovable Villahermosa, Tabasco a 15 de Marzo del 2019 Retomando el concepto de derivadas Investiga las reglas para encontrarlas. 1.- Derivada de una función de manera directa a partir de la definición de la derivada

Enviado por Julio C. Chan Angeles / 403 Palabras / 2 Páginas
Actividades Historia de Mexico II s/r

Tema: La primera expresión de un mundo globalizado Aprendizaje esperado: describe el proceso de integración económica del mundo. Actividad: realiza la lectura del libro correspondiente al tema, de la página 42 a la 46 y responde las siguientes preguntas. 1.- Principal suceso histórico con el que dio inicio la Edad Moderna: ________________________________________________________________________________ 2.- ¿Por qué se dice que en la Edad Moderna se dio el inicio de un primer proceso de globalización? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.- Anota

Enviado por rocasc / 292 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2 SOCIALES II

Caudillismo *Tras la muerte de Carranza, Adolfo de la Huerta paso a la presidencia de la Republica. Obregón creo nuevas zona militares con el fin de disminuir el peso político del ejército. *Celestino Gasca miembro del Grupo Acción de la CROM, fue nombrado gobernador del Distrito Federal. *La Confederación Ferrocarrilera promovió las Huelgas. *Obregón fundo el Partido Nacional Agrarista. *Obregón entrego en su primer año una cantidad aproximada de 500000 hectáreas. *Se creó la Secretaria

Enviado por Ximena Villela / 474 Palabras / 2 Páginas
CONTENIDO Y ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES INGLÈS II

CONTENIDO Y ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES INGLÈS II Adjunto archivo con reprogramación de mi materia Inglés I. Ahora bien, a los que ya se los había enviado, por favor verifiquen las nuevas fechas que se mencionan. A los que no lo tenían, vayan manejando y ejecutando las actividades. Quienes habían enviado las actividades que estaban colocadas en la plataforma, igualmente serán validas aunque difieran de las que se les están colocando ahorita. Y a los que desconocían

Enviado por franjrg13 / 826 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD APLICACIÓN BIOLOGÍA II ETAPA 4

Actividad de Aplicación a) Las alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas: R= Si la glándula de la hipófisis, produce demasiada, da como resultado una condición conocida como gigantismo hipofisario. Si la glándula hipófisis, produce muy poca, durante la niñez provoca enanismo hipofisario, que puede tratarse con somatropina. Cuando se elevan los niveles de glucosa en la sangre después de que una

Enviado por Alejandra Leos Gomez / 434 Palabras / 2 Páginas
Actividad integradora integradora selección de textos e ideas aplicables

ANEL OLIMPIA SERRANO CHAVERO ESTUDIANTE DE PREPA EN LÍNEA SEP. GRUPO: M2C4G16-148 FACILITADORA: GUADALUPE DÍAZ CASTELLANOS ACTIVIDAD INTEGRADORA 3 SELECCIÓN DE TEXTO E IDEAS APLICABLES. ________________ 1. LA NOCHE BOCA ARRIBA 1. JULIO CORTÁZAR 1. FECHA DE PUBLICACIÓN 1956 1. TEXTO: LITERARIO 1. CARACTERISTICAS DEL TEXTO: Este texto forma parte de una literatura, en el que es un mensaje de importancia, distinguiéndose por su contenido de escritura artística. Que es texto narrativo y literario. 1.

Enviado por AnelO.S.Chavero / 813 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD Buscar 2 tipos de textos (distintos) que sean multimodales

Catalina Álvarez Felipe Henríquez Francisco Gutiérrez ACTIVIDAD * Buscar 2 tipos de textos (distintos) que sean multimodales. * Justifique qué características hacen que el texto seleccionado sea multimodal * Identifique qué palabras o expresiones son utilizadas de forma connotativa y denotativa * Enviar a camilo.lb14@gmail.com Primer texto Comercial Manjar Colun (1994) Encontramos que este tipo de texto es multimodal porque se utiliza más de un sistema de comunicación, dado que contiene características visuales, al tener

Enviado por Catalina Alvarez Acevedo / 327 Palabras / 2 Páginas
Estadistica II ACTIVIDAD

ACTIVIDAD Una empresa organizadora de eventos de running quiere implementar una nueva carrera de 10 km en el calendario de Buenos Aires. Para ello, decide estudiar diversas características del público local con la finalidad de presupuestar y organizar de manera óptima el acontecimiento. Se tomó una muestra sobre distintas variables de los potenciales corredores y se desea asumir en las conclusiones, un nivel de significación del 5% y un nivel de confianza del 90%. Se

Enviado por MarianoClub / 1.432 Palabras / 6 Páginas
Actividad integradora 3. Selección de texto e ideas aplicables

Actividad integradora 3. Selección de texto e ideas aplicables Tipo de texto Lecturas Científico “La inteligencia artificial no es como la pintan” 19 de octubre de 2016 Hernández García Claudia, tipo de texto: Científico, características del tipo de texto: Los textos científicos difunden cuestiones ligadas a las ciencias experimentales puras, que estudian las realidades físicas en busca de principios y leyes generales que conserven validez universal. 3 ideas principales del texto: Habla sobre inteligencia artificial,

Enviado por Brandon Castillo / 1.061 Palabras / 5 Páginas
ACTIVIDADES: TRABAJAMOS CON EL TEXTO DE LA CLASE ANTERIOR

ACTIVIDADES: TRABAJAMOS CON EL TEXTO DE LA CLASE ANTERIOR. 1. Resume a un mínimo de 6 oraciones y aun máximo 8, sin omitir ningún dato importante. 2. ¿Quién sería el héroe de esta historia? 3. Teniendo en cuenta las características del héroe inventa un antihéroe y menciona de qué manera influiría dicho personaje en la historia. 4. Colócate en el lugar del autor y realiza un breve cuento de terror. Un año un profesor nuevo

Enviado por ulse / 671 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora Etapa 4 TiC II

Escuela Industrial Y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón TIC II Actividad Integradora Etapa 4 Nombre: Kevin Alexandro Alemán Mendoza Matricula: 1898855 Grupo: 2K5 Aula: 123M ________________ MUNDO INICIAL Imagen que contiene captura de pantalla Descripción generada con confianza alta MUNDO FINAL PROGRAMA class program { program () { iterate (300) pickbeeper (); { while (frontIsClear ()) { move (); } turnleft (); move (); move (); iterate (20) putbeeper (); turnleft (); turnleft (); while (frontIsClear

Enviado por MRgro04456 . / 2.802 Palabras / 12 Páginas
Actividad 1. Estadística II

Actividad 1. Estadística II Resuelva las siguientes preguntas, verifique la información con los temas de algunas reglas para calcular probabilidades. 1. ¿Qué significa 1. que dos eventos sean mutuamente excluyentes? 2. que dos eventos sean independientes? 3. que una probabilidad sea conjunta? 4. que una probabilidad sea condicional 1. Suponga que la probabilidad de sacar 10 en una de sus clases es 0.25 y que la probabilidad de obtener 9 es de 0.50. ¿Cuál es

Enviado por Diego Garcia / 511 Palabras / 3 Páginas
HISTORIA DE MÉXICO II ACTIVIDAD 1 (INDIVIDUAL)

HISTORIA DE MÉXICO II ACTIVIDAD 1 (INDIVIDUAL) Materia: Profesor: Alumn@: Grupo: Fecha de entrega: INSTRUCCIONES: Lee detenidamente la lectura 1 (La lectura en el proyecto PISA) y resuelve los siguientes puntos. Checa al final del documento la lista de cotejo, para que hagas lo mejor que se pueda tu actividad. Con esta actividad se pretende que desarrolles las siguientes competencias: G4, G6, G7. 1.- De acuerdo al texto, y a tu experiencia personal define de

Enviado por julitomeet2 / 426 Palabras / 2 Páginas
Actividad integradora 3. Selección de texto e ideas aplicables

Selección de texto e ideas aplicables 1. Elige un texto. ¿Cuáles son los países con mayor (y menor) empatía de América Latina? http://www.bbc.com/mundo/noticias-america-latina-37699102 1. Analiza el texto y los siguientes elementos: 1. Título: ¿Cuáles son los países con mayor (y menor) empatía de América Latina? 1. Autor: BBC mundo 1. Fecha de publicación: 18 octubre 2016 1. Tipo de texto: Informativo 1. Características de ese tipo de texto: * Explican, trasmiten y comunican información. *

Enviado por atalagomez10 / 340 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA 3. SELECCIÓN DE TEXTO E IDEAS APLICABLES. EL PRINCIPITO

ACTIVIDAD INTEGRADORA 3. SELECCIÓN DE TEXTO E IDEAS APLICABLES NOMBRE: Yadira Pineda García. GRUPO: M2C3G18-134 FECHA: 8 / 06 / 2019 FUENTE DE CONSULTA http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/Colecciones/ObrasClasicas/_docs/ElPrincipito.pdf 1. TITULO EL PRINCIPITO. 1. AUTOR ANTOINE DE SAINT EXUPERY 1. FECHA DE PUBLICACION 6 DE ABRIL DE 1943 1. TIPO DE TEXTO LITERARIO 1. CARACTERISTICAS DE ESTE TIPO DE TEXTO NOVELA POETICA 1. IDEAS PRINCIPALES DE TEXTO ( MINIMO 3 ) FILOSOFICO, ARTISTICO, ETICO RESUMEN El principito comienza con

Enviado por yadirapineda23 / 893 Palabras / 4 Páginas
Actividad integradora. Textos

Do Tipo de texto. Lectura. Científico. La inteligencia artificial no es como la pintan. Claudia Hernández García. 19/10/2016 Este es un tipo de texto argumentativo. 1. Avance de inteligencia artificial. 2. Avances que han tenido los programas de computadoras. 3. Retroalimentación a su creadores. Resumen. A diferencia de todo lo nos muestran las películas de ficción donde el ser humano es vencido por las maquinas quienes terminan dominando al mundo, la inteligencia artificial ha ido

Enviado por monipe / 804 Palabras / 4 Páginas
Actividad 2 Costos y Presupuestos Para Edificaciones II

COSTOS Y PRESUPUESTOS 1 GENERALIDADES ACTIVIDAD 2 ACTIVIDADES DE REFLEXIÓN INICIAL * ¿Qué factores en la etapa de planeación y en la etapa de ejecución, pueden generar errores en el presupuesto total del proyecto? Los factores que me pueden generar error son: 1. No alinear el presupuesto a la estrategia y planeación de la organización: Las empresas utilizan el presupuesto como un sistema de control administrativo para establecer objetivos, asignar recursos y revisar resultados, sin

Enviado por Juan Pelaez / 291 Palabras / 2 Páginas
Actividad integradora: Textos Literarios Modulo 4

Frankenstein y las emociones. Sin duda al leer estos dos capítulos de la obra de Mary Shelley uno puede notar el énfasis a las emociones, el terror, la angustia que inundaron el cuerpo del joven Víctor al ver su creación con vida al fin, la ansiedad delirante que recorrió su débil cuerpo hasta enfermar, el alivio y reconforte que le dio leer la carta de su querida Elizabeth. La calidez y preocupaciones en las letras

Enviado por C'est la Mort / 905 Palabras / 4 Páginas
Comentario de texto Felipe II

Carta Felipe II al embajador en Roma, Luis de Requesens y Zúñiga, 12 de agosto de 1566. Estamos ante una epístola de carácter religioso en la que Felipe II, dirigiéndose a su embajador en Roma, Don Luis de Requesens el 12 de agosto de 1566, manifiesta su firme voluntad de luchar contra la herejía representada en las religiones protestantes. En el momento en que fue escrita esta misiva al Papa, se estaba desarrollando con gran

Enviado por EstefaniaHC / 1.218 Palabras / 5 Páginas
¿Hasta qué punto el Papa Juan Pablo II fue un factor decisivo para la caída del comunismo en Polonia (1978-1989)?

Centro de Enseñanza Técnica y Superior Monografía en Historia NS ¿Hasta qué punto el Papa Juan Pablo II fue un factor decisivo para la caída del comunismo en Polonia (1978-1989)? Jessie Javier Rodríguez García (000890-0014) 3991 palabras Tijuana, B.C. a 15 de diciembre del 2014 ________________ A mis padres Resumen La investigación tuvo como objetivo responder a la siguiente pregunta: ¿Hasta qué punto el Papa Juan Pablo II fue un factor decisivo para la caída

Enviado por JayRodGar1997 / 5.443 Palabras / 22 Páginas
ACTIVIDAD EVALUATIVA EJE II CASO MATTELSA

ACTIVIDAD EVALUATIVA EJE II CASO MATTELSA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ESPECIALIZACIÓN EN ALTA GERENCIA ________________ Introducción Innovación es la habilidad o destreza por el cual a partir de una idea, invención o reconocimiento de una necesidad se desarrolla un producto, técnica o servicio útil hasta que sea comercialmente aceptado. De acuerdo a este concepto, innovar no es más que el proceso de desarrollar algo nuevo o que no se conoce

Enviado por sergiogonza / 2.469 Palabras / 10 Páginas
ACTIVIDAD II INVESTIGACION DE MERCADOS

ACTIVIDAD II INVESTIGACION DE MERCADOS NRC 14602 WILLIAM ENRIQUE BLANCO BALZA DANY ALBER GUTIERREZ CERVANTES JHONATAN RAFAEL PADILLA MARTINEZ ARMANDO MIGUEL PEÑA OROZCO DOCENTE ELY FRANCO VILLANUEVA ADMINISTRACION DE EMPRESAS VI SEMESTRE AGOSTO 2017 ¿Es posible que una misma investigación de mercados contenga información descriptiva, predictiva y causal? Cite un ejemplo. Una investigación si puede tener las tres informaciones ya que juntas generalizan mucho más datos para tener ideas concretas para las tomas de decisiones

Enviado por fhergie / 2.006 Palabras / 9 Páginas
CREACIÓN DE TEXTO DESCRIPTIVO ACTIVIDAD 1: AUTORRETRATO

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS UNIDAD 1: CREACIÓN DE TEXTO DESCRIPTIVO ACTIVIDAD 1: AUTORRETRATO CAROL ANDREA RODRIGUEZ LARGO - 40003_9 - 40003B_761 FEBRERO 2020 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD VALLE DEL CAUCA COMPETENCIAS COMUNICATIVAS INTRODUCCIÓN En el presente documento les daré a conocer mediante un autorretrato una descripción corta de mi vida personal en donde se evidenciara los aspectos más importantes. Así mismo iré desarrollando las competencias comunicativas quienes realizan un papel relevante en mi trabajo,

Enviado por Andrea Rodríguez / 782 Palabras / 4 Páginas
Actividades de la Unidad II: ¿Cómo Construir tú Marca Personal?

Actividades de la Unidad II: ¿Cómo Construir tú Marca Personal? Después de leer la unidad didáctica se requiere contestar las siguientes preguntas: 1. ¿Cuál es el proceso para crear y cuidar la marca personal? Definir que entendemos por marca personal y los valores que nos singularizan. Fijar los objetivos personales que lograr a través de nuestra marca. Establecer cuál es nuestro público objetivo. Posicionar, comunicar y revisar la marca. 2. ¿Ventajas de la marca personal?

Enviado por Nicolas Viola / 273 Palabras / 2 Páginas
Actividad formativa 2. Procesador de texto

Actividad formativa 2. Procesador de texto ________________ Comenzado el domingo, 3 de noviembre de 2019, 02:57 Estado Terminado Finalizado en domingo, 3 de noviembre de 2019, 03:08 Tiempo empleado 11 minutos 40 segundos Calificación 9 de un total de 10 (90%) Información Marcar con bandera la pregunta Texto informativo Elige la ruta de pasos a seguir para realizar cada actividad. Pregunta 1 Correcta Puntúa 1 sobre 1 Marcar con bandera la pregunta Texto de la

Enviado por Berzain Balboa Trejo / 909 Palabras / 4 Páginas
RESEÑA HISTÓRICA DEL AMBULATORIO URBANO TIPO II DR. ARQUÍMEDES FUENTES SERRANO”

RESEÑA HISTÓRICA DEL AMBULATORIO URBANO TIPO II DR. ARQUÍMEDES FUENTES SERRANO” El Ambulatorio urbano tipo II “Dr. Arquímedes Fuentes Serrano”, es una Institución Pública adscrita a la Fundación del Estado Sucre para la Salud (FUNDASALUD), ubicado en la Calle 19 de Abril, sector Cumanagoto II de la ciudad de Cumaná, Estado Sucre. Limitada por el norte con el Mar Caribe, por el sur Avenida Perimetral, por el este Barrio Cumanagoto y por el oeste Urbanización

Enviado por DIEGO EL DWIRI / 554 Palabras / 3 Páginas
Guerra de Malvinas Texto, Actividad y Reflexión

PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA II CGM Materia: Economía Política 6to año Prof. Pereira Yesica Romina * Buenas tardes estudiantes de 6° año. Cómo se encuentran con el aislamiento social y obligatorio? Espero que bien y aprovechando estar en sus hogares, lavarse las manos con agua y jabón todas las veces que sea necesario. Es importante que nos cuidemos entre todos/as. * En estas hojas, encontrarán la ACTIVIDAD N° 3 de la materia Economía Política. Esta

Enviado por alumnoencrisis88 / 1.381 Palabras / 6 Páginas
FORTALECIENDO EL APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE LECTO ESCRITURA RECREATIVAS DIRIGIDO A LOS NIVELES I, II Y III DE PREESCOLAR, COLEGIO VIRGEN DEL VALLE

República Bolivariana de Venezuela. C:\Users\Usuario\Downloads\descarga (13).jpg Ministerio del Poder Popular para la Educación. U.E Colegio Virgen del Valle. Arjona-Táriba-Táchira. FORTALECIENDO EL APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE LECTO ESCRITURA RECREATIVAS DIRIGIDO A LOS NIVELES I, II Y III DE PREESCOLAR, COLEGIO VIRGEN DEL VALLE. _________________________ _____________________ Municipio Cárdenas, 19/08/19. Año Escolar 2019 NOMINA DEL ESTUDIANTE. 1. NOMBRES Y APELLIDOS: Alexandra Paola Guerrero Zambrano. 2. CÉDULA DEL ESTUDIANTE: 28.422.384. 3. FIRMA DEL ESTUDIANTE:

Enviado por alexandrap1304 / 1.204 Palabras / 5 Páginas
ACTIVIDAD II. ESTRACTOS DE VEGETACION

ACTIVIDAD II. ESTRACTOS DE VEGETACION Cuando se agrupan plantas de distintos tamaños, se producen capas o estratos con alturas bien definidas; se dice entonces, que la comunidad biotica terrestre presenta estratificaion, la cual alcanza la maxima complejidad en los bosques. Las comunidades bien equilibradas, presentan estratificacion de modo que se aprovechen mejor las posibilidades del medio en cuanto a la luz, nutrientes, espacio y disponibilidad de albergue. Obtenido: https://www.clubensayos.com/Ciencia/Estratos-En-La-Vegetacion/1518144.html EXPLIQUE CADA TERMINO PARA LUEGO REALIZAR

Enviado por 74251705 / 260 Palabras / 2 Páginas
Elementos De Dibujo Técnico Guía de la Actividad fase 2: Diagnostico II

Elementos De Dibujo Técnico Guía de la Actividad fase 2: Diagnostico II * Objetivos: Aplicar las Normativas Técnicas Colombianas a las representaciones gráficas y señalar claramente sus dimensiones. Obtener la precisión necesaria para el desarrollo del dibujo técnico, a partir de la ejecución de construcciones geométricas. * Actividades: 1. Realizar la construcción geométrica de las figuras anexadas. 2. Cada estudiante debe seleccionar y realizar una figura en esta actividad. No se pueden repetir figuras. 3.

Enviado por jevanessa240 / 547 Palabras / 3 Páginas
Descartes - texto con actividades

1) Ejemplo de situaciones en la que los sentidos nos engañan: Cuando escuchamos una canción en ingles nuestros sentidos asocian algunas palabras con palabras que conocemos, provocando que nuestros sentidos distorsionen el sentido de la canción. Otro ejemplo puede ser el famoso vestido donde algunos lo venían de un color y otros de otro color Una forma para poder distinguir el sueño de la vigilia podría ser la realización de actos de inverosímil ejecución así

Enviado por Martin LP / 551 Palabras / 3 Páginas
Actividad 4 Introducción a la Filosofía de la Educación II

Macintosh HD:Users:multimedia:Documents:German:PLANTILLA:plecas_word_Mesa de trabajo 1.png Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras. Licenciatura Pedagogía. Introducción a la Filosofía de la Educación II Alumno: González López Guadalupe Monserrat Grupo: 9081 Actividad 7. Unidad 1 Rabelais y Erasmo; Juan Luis Vives y Michel Eyquem de Montaigne Representantes ¿Qué es la educación? ¿Por qué educar? ¿Para qué educar? ¿Cómo educar? ¿Qué valores promueve esta propuesta educativa? ¿Qué trascendencia tiene, para ti, esta propuesta educativa? Rabelais

Enviado por mon gon / 457 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD II INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN

ACTIVIDAD II INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN NOMBRE Irani Mercedes APELLIDOS Franco Zabaleta DOCENTE Benito Pinto Arzuza FECHA DE ENTREGA 20 abr. 23:59 1. Cuál es la precisión de los calibradores pie de rey 2. Según la clasificación del pie de rey por su construcción cual es el más usado y cuáles son esas clasificaciones. 3. Decir la clasificación del pie de rey universal según precisión en mm y pulgadas. 4. A las siguiente graficas colocar el

Enviado por ifrancoz / 434 Palabras / 2 Páginas
PROGRAMA DE ASIGNATURA, MÓDULO O ACTIVIDAD EDUCATIVA. CALCULO II (Plan 8)

cid:image001.jpg@01CDC97B.95C330D0 CALCULO II (Plan 8) PROGRAMA DE ASIGNATURA, MÓDULO O ACTIVIDAD EDUCATIVA I. Identificación. Código : ICO 8304 Créditos : 6 Duración : Semestral Ubicación en plan de estudio : 3er. Semestre Requisitos : Cálculo I Sesiones de cátedra semanales : 3 sesiones de cátedra de 80 minutos cada una Sesiones de ayudantía semanal : 1 sesión de ayudantía de 80 minutos Semestre : Primer Semestre 2020 II. Objetivos Generales y Específicos Objetivos Generales: La

Enviado por javiera.m / 1.812 Palabras / 8 Páginas
FÍSICA II ACTIVIDAD 1

FÍSICA II ACTIVIDAD 1 Nombre del alumno: _________________________________________ Fecha: ________ ___________ RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS MOSTRANDO TU PROCEDIMIENTO Y RESALTANDO TU RESULTADO: FÓRMULAS LEY DE HOOKE EJERCICIOS LEY DE HOOKE 1. La constante elástica de un resorte es de 150 N/m. ¿Qué fuerza se requiere para comprimir el resorte hasta una distancia de 7 cm? 2. ¿Cuál es el alargamiento de un resorte que tiene constante elástica de 55N/m si se cuelga una masa de

Enviado por David Aguirre / 426 Palabras / 2 Páginas
Planificacion de clase Actividad curricular: Deportes colectivos II, Fútbol

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE LA SANTÍSIMA CONCEPCIÓN FACULTAD DE EDUCACIÓN PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN FÍSICA TOTAL DE PTS: 27 PLANIFICACIÓN DE AULA Nombre: Matias Muñoz G. - Natalia Navarrete G. - Javiera Moreno M. - Sandra Soto C. - Horacio Muñoz V. Fecha: 29 de Julio Actividad curricular: Deportes colectivos II, Fútbol Nº estudiantes: 30 Objetivo de Aprendizaje (OA) al que tributa la clase: Perfeccionar y aplicar con precisión las habilidades motrices específicas de locomoción, manipulación y

Enviado por Horacio Muñoz / 1.673 Palabras / 7 Páginas
Teoría y actividades del texto de divulgación científica

Introducción a la Problemática del Mundo Contemporáneo 03/11/19 1. ¿A qué llama “optimismo pedagógico” y a qué se llama “pesimismo pedagógico”, según Carusso y Dussel? CARUSO Y DUSSEL parten de que la escuela es una institución social y un producto histórico, la misma está estrechamente relacionada con la sociedad y los cambios que se producen en ella. Por ello toman el optimismo y pesimismo pedagógico como forma de intentar responder, explicar o negar cuestiones como

Enviado por pipiola2020 / 744 Palabras / 3 Páginas

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