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Actividad. Un Llamado A Las Cruzadas. Texto Del Papa Urbano II ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 66.775 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 24 de Julio de 2015
  • Modulo II PROFORDEMS "Actividad Integradora De La Unidad 1

    Modulo II PROFORDEMS "Actividad Integradora De La Unidad 1

    Modulo IIActividad Integradora de la Unidad 1 REFLEXIÓN PERSONAL Si bien, a algo que se ha buscado, es que se logre una transformación del docente, para el desarrollo de competencias en los estudiantes de bachillerato, donde la integración de los conocimientos, los procesos cognoscitivos, las destrezas, las habilidades, los valores y las actitudes en su desempeño sean su mejor carta. Motivando a los jóvenes a actuar reflexivamente, valorando el conocimiento significativo. Siendo ésta la

    Enviado por licreyes / 556 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD Nº 1 - INFORMATICA II - UBP

    ACTIVIDAD Nº 1 - INFORMATICA II - UBP

    INFORMATICA II ACTIVIDAD Nº 1 A) ¿Cómo cambiar el nombre a la hoja de un Libro de Excel? Ingreso a la planilla de Excel, hago un clic sobre el nombre de la hoja utilizando el botón derecho del mouse. Una vez posicionado, selecciono, en el menú, la opción “cambiar nombre”, luego escribo el nuevo nombre de la hoja y presiono “enter”.- B) ¿Cómo agregar y eliminar hojas de un libro de Excel? Ingreso a la

    Enviado por fabi1967 / 554 Palabras / 3 Páginas
  • Biografias Papa Juan Pablo II

    Biografias Papa Juan Pablo II

    JUAN PABLO II Juan Pablo II (en latín: Ioannes Paulus II), de nombre secular Karol Józef Wojtyła(Wadowice, Polonia, 18 de mayo de 1920 –Ciudad del Vaticano, 2 de abril de 2005), fue el 264º papa de la Iglesia católica y jefe de Estado de la Ciudad del Vaticano desde el 16 de octubre de 1978 hasta su muerte en 2005.Fue proclamado santo en 2014. Tras haber sido obispo auxiliar (desde 1958) y arzobispo de Cracovia

    Enviado por Arehan / 449 Palabras / 2 Páginas
  • Un Llamado A Las Cruzadas

    Un Llamado A Las Cruzadas

    Actividad: Un llamado a las Cruzadas. Texto del Papa Urbano II 1. ¿Qué recompensas se ofrecían a quienes se sumaran a la cruzada? R= Según el Papa Urbano, los que se unieran a las cruzadas ganarían el privilegio de ser llamados como “Caballeros de Cristo” y dejarían de ser llamados bandidos, así ganarían el doble honor por la fatiga de sus cuerpos y almas; pues los que eran tristes y pobres aquí, allá serían ricos

    Enviado por marybeto / 248 Palabras / 1 Páginas
  • DISCURSO DEL PAPA JUAN PABLO II.

    DISCURSO DEL PAPA JUAN PABLO II.

    DISCURSO DEL PAPA JUAN PABLO II A LOS REPRESENTANTES DE LAS REALES ACADEMIAS, DEL MUNDO DE LA UNIVERSIDAD, DE LA INVESTIGACIÓN, DE LA CIENCIA Y DE LA CULTURA DE ESPAÑA Madrid, miércoles 3 de noviembre de 1982 Excelentísimos e Ilustrísimos señores, señoras y señores, 1. Me es muy grato encontrarme hoy con un grupo tan calificado de hombres y mujeres, que representan a las Reales Academias, al mundo de la universidad, de la investigación, de

    Enviado por PAOSUD18 / 3.040 Palabras / 13 Páginas
  • RESUMEN DEL TEXTO: "LOS VALORES CULTURALES ASIATICOS Y SU REPERCUSION EN EL ÉXITO DE CHINA: UNA MIRADA DESDE EL OCCIDENTE. PARTE II."

    RESUMEN DEL TEXTO: "LOS VALORES CULTURALES ASIATICOS Y SU REPERCUSION EN EL ÉXITO DE CHINA: UNA MIRADA DESDE EL OCCIDENTE. PARTE II."

    RESUMEN DEL TEXTO: “LOS VALORES CULTURALES ASIATICOS Y SU REPERCUSION EN EL ÉXITO DE CHINA: UNA MIRADA DESDE EL OCCIDENTE. PARTE II.” Red de Revistas académicas de América Latina y el Caribe “Redalyc”, una fuente confiable donde se exponen varios trabajos de tipo científico y académico acerca de diversos temas con referencia a distintas áreas de estudio, y el cual es el dueño del texto mencionado. El señor Orlando Medina, licenciado en educación con especialización

    Enviado por Carolina.Rovayo / 939 Palabras / 4 Páginas
  • UNIDAD II. ACTIVIDADES DE ESTUDIO. ACTIVIDAD PREVIA

    UNIDAD II. ACTIVIDADES DE ESTUDIO. ACTIVIDAD PREVIA

    Elabore un breve escrito en el que, con base en la experiencia, exponga los siguientes puntos: 1.- Las que considere dificultades más importantes en el aprendizaje de la idea número y el sistema decimal de numeración. 2.- Los aspectos más importantes que deben abordarse la enseñanza de estos temas para lograr una real comprensión por parte de los niños. Puedo señalar que las dificultades más importantes en el aprendizaje son la concepción de los números

    Enviado por MULTIXOYE / 444 Palabras / 2 Páginas
  • Comprencion De Texto II

    Comprencion De Texto II

    Texto de orden discursivo de tipo expositivo La educación a distancia La educación a distancia es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente a ningún aula. La necesidad de combinar educación y trabajo, con el fin de adaptarse a los constantes cambios culturales, sociales y tecnológicos, sin necesidad de abandonar el puesto laboral propició la creación de otra modalidad de formación que no exigiera la permanencia en el aula. En

    Enviado por darle / 1.600 Palabras / 7 Páginas
  • Actividades Integradoras (Química II)

    Actividades Integradoras (Química II)

    1.- Elabora un reporte que contenga lo siguiente: A) Un diagrama representativo del ciclo del carbono. Se La El El B) Una explicación breve de cada paso del proceso. -El carbono de la atmosfera, en forma de CO2, es fijada por organismos fotosintéticos. - El CO2 se transforma en glucosa. Esta glucosa puede convertirse en una molécula compleja, o volver a la atmosfera. -Sobre la materia y desechos orgánicos actúan los organismos descomponedores, que transforman

    Enviado por ricardosgzz / 1.127 Palabras / 5 Páginas
  • Textos Filosoficos II

    Textos Filosoficos II

    TEXTOS FILOSOFICOS II MODULO 7 1. Diga cual es el punto de partida de la filosofía de descartes? LA DUDA METODICA 2. Cuales son los antecedentes históricos culturales que llevaron a descartes a dudar de todo? LA CRISIS DEL SIGLO XVI,EN SUS ASPECTOS RELIGIOSOS,ECONOMICO Y POLITICOS ASI COMO EL PROCESO DE ESPECIALIZACION DE LAS CIENCIAS DE LA NATURALEZA. 3. Para descartes hay tres sustancias , escríbalas 1)EL ALMA O SUSTANCIA PENSANTE 2)EL MUNDO EXTERNO O

    Enviado por monsecota / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora, Fase II

    Actividad Integradora, Fase II

    Actividad integradora, fase II Instrucciones: 1. Revisa todos los temas del módulo III, pues necesitarás tener a la mano los conceptos más importantes para realizar este ensayo. 2. Realizarás este ensayo con los siguientes lineamientos: una cuartilla y media, letra arial 12, espacio sencillo. 3. En este segundo ensayo deberás elegir cuatro ideas filosóficas vistas en este módulo, la forma como se originaron y cómo se fueron desarrollando. 4. Buscarás, en el ensayo, describir la

    Enviado por catalina77_4 / 227 Palabras / 1 Páginas
  • Biología II Actividad De Aplicación Etapa 2

    Biología II Actividad De Aplicación Etapa 2

    a) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis La osteoporosis es una enfermedad que afecta directamente al hueso, y se caracteriza por una disminución de la masa ósea; los huesos afectados son mas porosos y se fracturan con más facilidad que el hueso normal en cambio el raquitismo es una enfermedad producida por un déficit nutricional, caracterizada por deformidades esqueléticas. Es causado por un descenso de la mineralización de los huesos y cartílagos debido a nieles bajos

    Enviado por diana_mhdz97 / 475 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades De Los Modulos I, II Y III De HHRR

    Actividades De Los Modulos I, II Y III De HHRR

    Módulo 1 1. Escoger la empresa en que laboran y analizar si su organización es eficaz a través de la identificación en ella de los indicadores de EFICACIA ORGANIZACIONAL. Los medidores de eficacia de una empresa son los resultados obtenido entre los resultados esperados de los objetivos planeados, en la empresa aguas de Puerto Cortes, esta eficacia está muy bien ya que en casi todas las ocasiones se cumple con los objetivos planeados. Módulo 2

    Enviado por acosta22 / 2.577 Palabras / 11 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL COCIMIENTO TIC'S II

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL COCIMIENTO TIC'S II

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO. 4.1.1 Sentencias de control. Existen cuatro estatutos o sentencias de control que emplean en la programación de Robot Karel. A. Iterate (n) Esta instrucción es para ordenarle al Robot que repita una o más veces las instrucciones u órdenes que escribiremos entre las dos llaves ({ }) el valor de “n”, que expresamos entre paréntesis, es el número de veces que el robot repetirá las instrucciones. B. If Es un

    Enviado por diecisieteF / 733 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 2 Comprensión de textos

    Actividad 2 Comprensión de textos

    a) Comprensión de textos I. Elabora un esquema de los ocho tipos de descripción y sus definiciones (página 107) II. Realiza una descripción de cada uno de los siguientes tipos (Mínimo 5 renglones cada una) Prosopografía : es la descripción de los rasgos físicos de una persona, el color de su piel, de sus ojos y de su cabello, la forma de su rostro, su estatura y otras cualidades. Así como su corpulencia, facciones. Etopeya

    Enviado por panco123 / 1.067 Palabras / 5 Páginas
  • MIV-U2-Actividad Integradora Fase II Recursos Humanos Y Operaciones

    MIV-U2-Actividad Integradora Fase II Recursos Humanos Y Operaciones

    Director General: Se le denomina director general a la persona investida de máxima autoridad en la gestión y dirección administrativa en una empresa, organización o institución El director general puede contar con una serie de directores para cada uno de las responsabilidades de la compañía, por ejemplo, director de operaciones, director de crédito, director de información, etc. Es la persona responsable de planear y dirigir el trabajo de un grupo de individuos, de monitorear su

    Enviado por bingo9248 / 1.225 Palabras / 5 Páginas
  • Actividades De La Guia Quimica II Etapa 3

    Actividades De La Guia Quimica II Etapa 3

    Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela Industrial y Preparatoria Técnica ‘’Álvaro Obregón’’ Unidad de Aprendizaje: Química II Maestro: Pedro Martínez Moore Título del Trabajo: Etapa 3 de la Guía de Aprendizaje Nombre: Matrícula: Especialidad: Aula: Grupo: Monterrey N.L de Mayo 2014 Actividad Diagnostica 1 De acuerdo con las instrucciones del profesor, contesta las siguientes preguntas. ¿Qué es un acido y que es una base, también llamada álcali? ¿Qué alimentos y materiales de uso común conoces

    Enviado por PonyRojo / 1.631 Palabras / 7 Páginas
  • Ensayo Sobre La Relación Entre La Política De Desarrollo Urbano De Una Ciudad Con Alta Actividad Industrial Y Los Principios básicos De La Naturaleza.

    Ensayo Sobre La Relación Entre La Política De Desarrollo Urbano De Una Ciudad Con Alta Actividad Industrial Y Los Principios básicos De La Naturaleza.

    Introducción Un marco conceptual integral de política, más complejo y comprensivo, que aborda la problemática multilateral de la gestión de residuos, con un enfoque más sistémico. Se recogió para ello la experiencia local de los países latinoamericanos, pero también la experiencia internacional, en especial la de Alemania, con cuyos aportes se financia el proyecto. Este enfoque debe cumplir con una serie de requerimientos, que surgen de nuestro conocimiento empírico de los casos donde se ha

    Enviado por david_delangel / 1.041 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 4 módulo II PROFORDEMS

    Actividad 4 módulo II PROFORDEMS

    DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES MÓDULO II “LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR” INSTRUCTOR: Armando Ureña Soberanis ALUMNO (A): Karen Ali Otero Martínez KAOM_M2Act4 ACTIVIDAD 4: Reflexión sobre la acción docente en la planeación Propósito: Problematizar en relación a los elementos que se consideran en la planeación didáctica de la unidad de aprendizaje, curso o asignatura. ¿Qué actividades realiza cuando usted es invitado a impartir algún curso o asignatura? En las ocasiones que he

    Enviado por kalio / 422 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad RSU II Unidad

    Actividad RSU II Unidad

    “AÑO DE LA PROMOCIÓN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y COMPROMISO CLIMÁTICO” FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMIA TEORIA MACROECONOMICA FIESTAS ESPINOZA CAUDIA ELIZABETH IPARRAGUIRRE MARTINES PATZY MILLA GONZALES KATHEIRNE DOCENTE: JORGE ALVA FRUCTUOSO UNIVERSIDAD CATOLICA DE LOS ANGELES 2014 TEORIA MACROECONOMICA La microeconomía es una parte de la economía que estudia el comportamiento económico de agentes económicos individuales, como son los consumidores, las empresas, los trabajadores y los inversores; así

    Enviado por elimelinda / 1.188 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA MODULO II

    ACTIVIDAD INTEGRADORA MODULO II

    Reflexión en la que relacione la argumentación realizada con la opción de CERTIDEMS seleccionada (estrategia didáctica) La opción elegida para la certificación, que es la planeación de una estrategia didáctica me ha servido en el replanteamiento de las estrategias que anteriormente utilizaba, así como los criterios de evaluación que tomaba en cuenta en los productos de aprendizaje. He logrado detectar mis fortalezas y debilidades, y con esto poder cambiar, modificar y fortalecer la planeación, evaluación,

    Enviado por oyuxa / 1.341 Palabras / 6 Páginas
  • Base De Datos II EIAO UANL (Actividad 1)

    Base De Datos II EIAO UANL (Actividad 1)

    Actividad 1 ¿Qué es una base de datos? Una base de datos es una herramienta para recopilar y organizar información. En las bases de datos, se puede almacenar información sobre personas, productos, pedidos, o cualquier otra cosa. Conceptos: • Archivo: Son conjuntos de registros • Registros: Son conjuntos de campos. • Campos: es la mínima unidad de referencia. ¿Qué es DBMS? (Data Base Management System). Sistema de administración de bases de datos. Software que controla

    Enviado por zaul_666 / 444 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD MATEMATICAS II GEOMETRIA PLANA (PRIMERA PARTE)

    ACTIVIDAD MATEMATICAS II GEOMETRIA PLANA (PRIMERA PARTE)

    ACTIVIDAD MATEMATICAS II 1ER. PARCIAL: CAPITULO 1: GEOMETRIA PLANA (PRIMERA PARTE) 1) Convertir a radianes los siguientes ángulos dados en el sistema sexagesimal: a) 15º d) 100º g) 90º b) 40º e) 240º h) 150º c) 45º f) 270º i) 180º 2) Convertir a grados los siguientes ángulos dados en el sistema circular: a) d) 11 b) 3 e) 7 c) f) 5 3) En la Fig. No. 7, en donde s representa la longitud

    Enviado por adonai / 925 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD MATEMATICAS II

    ACTIVIDAD MATEMATICAS II

    ACTIVIDAD MATEMATICAS II 1ER. PARCIAL: CAPITULO 1: GEOMETRIA PLANA (PRIMERA PARTE) 1) Convertir a radianes los siguientes ángulos dados en el sistema sexagesimal: a) 15º = 0.261 rad. d) 100º =1.745 rad. g) 90º =1.570 rad. b) 40º = 0.7 rad e) 240º = 4.188 rad. h) 150º =2.617 rad. c) 45º =0.785 rad. f) 270º =4.712 rad. i) 180º = 3.1416 rad. 2) Convertir a grados los siguientes ángulos dados en el sistema circular:

    Enviado por rodaz18 / 974 Palabras / 4 Páginas
  • Transición De Papa Juan Pablo II A Benedicto XVI

    Transición De Papa Juan Pablo II A Benedicto XVI

    TRANSICIÓN DEL PAPADO DE JUAN PABLO II A BENEDICTO XVI (Acierto y desaciertos) Juan Pablo II (Wadowice, Polonia, 18 de mayo de 1920 – Ciudad del Vaticano, 2 de abril de 2005) Juan Pablo II, de nombre secular Karol Józef Wojtyła, fue el papa numero 264 de la Iglesia católica y jefe de Estado de la Ciudad del Vaticano desde el 16 de octubre de 1978 hasta su muerte en 2005. Tras haber sido obispo auxiliar desde 1958 y arzobispo de Cracovia desde 1962, se convirtió en el primer papa polaco de la historia, y en el primero

    Enviado por ramiro19993 / 2.481 Palabras / 10 Páginas
  • Infromatica II Actividad Evaluable 1

    Infromatica II Actividad Evaluable 1

    • Preparar un sándwich con los siguientes ingredientes o Pan o Jamón o Queso o Mayonesa 1. INICIO 2. Sujetar la bolsa de pan. 3. Abrir la bolsa del pan. 4. Sacar las tapas o rebanadas de pan. 5. Cerrar la bolsa. 6. Agarrar el bote de la mayonesa. 7. Abrir la mayonesa. 8. Agarrar una pala o cuchillo para untar la mayonesa. 9. Meter el cuchillo al bote de la mayonesa y agarra un

    Enviado por JesusIsaac26 / 308 Palabras / 2 Páginas
  • Orientación Educativa Etapa II Actividad De Aplicación: ABP

    Orientación Educativa Etapa II Actividad De Aplicación: ABP

    Orientación Educativa Etapa II Actividad de Aplicación Víctor es un estudiante de preparatoria que cursa el 3er semestre, últimamente conoció a unos amigos que les gustan mucho los videojuegos, son unos expertos y gracias a ello él ha desarrollado una gran habilidad en los videojuegos. A consecuencia de su adicción en los videojuegos ha bajado sus calificaciones y también afectado en su entorno tanto familiar como académico. Se sabe que está cursando el 3er semestre

    Enviado por andrea1599 / 637 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora ORIENTACION II

    Actividad Integradora ORIENTACION II

    E escuchado miles de historias, y he visto todos los problemas que han causado el sexo en mi preparatoria. Como yo vengo de colegio, no he vivido esto a muy de acerca ya que se me enseño muy bien sobre la sexualidad. En secundaria había un par de cursos y talleres acerca de esto. Pues, también la costumbre de mi familia me ha ayudado acerca de esto. Muchos de mis compañeros suelen tener los problemas

    Enviado por GAOO / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Relación Entre La Política De Desarrollo Urbano De Una Ciudad Con Alta Actividad Industrial

    Relación Entre La Política De Desarrollo Urbano De Una Ciudad Con Alta Actividad Industrial

    Ensayo sobre la relación entre la política de desarrollo urbano de una ciudad con alta actividad industrial y los principios básicos de la naturaleza. En el mundo actual, la vida diaria no se puede ser concebida, sin el uso de la energía eléctrica, sin celulares, sin Internet, y tantas otras cosas, que han sido creadas, en los dos últimos siglos, en los cuales, se experimentó, un desarrollo vertiginoso, en la creación de múltiples dispositivos, máquinas

    Enviado por anime2995 / 1.333 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora De Quimica II Etapa 1

    Actividad Integradora De Quimica II Etapa 1

    a) un diagrama representativo del ciclo del carbono. b) Una explicación breve de cada paso del proceso. El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y proteínas; el resto es devuelto a la atmósfera o al

    Enviado por alan57 / 858 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aplicacion TIC II Etapa 1

    Actividad De Aplicacion TIC II Etapa 1

    Algoritmos secuenciales • Determina el perímetro de un rectángulo 1. Inicio 2. Inicializar con las variables a utilizar: Lado A=0, LadoB=0 3. Darle valor a las variables 4. Calcular el perímetro del rectángulo con la siguiente formular: Perímetro (LadoA+LadoB+LadoA+LadoB) 5. Imprimir el Resultado: Perímetro 6. Fin • Convertir una cantidad cualquiera de pesos a dólares 1. Iniciar 2. Inicializar con las variables a utilizar: Pesos=0, Dólares=0 3. Asignar valor a la variable: Pesos 4. Calcular

    Enviado por JReyes05 / 488 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA QUIMICA II

    ACTIVIDAD INTEGRADORA QUIMICA II

    INTRODUCCIÓN El calentamiento global es el aumento observado en los últimos siglos de la temperatura media del sistema climático de la Tierra. Desde 1971 el 90% del incremento energético se ha almacenado en los océanos, principalmente en los primeros 700 metros superficiales. A pesar del papel dominante de los mares en almacenar la energía, el término calentamiento global también se usa para referirse a los incrementos en la temperatura media del aire y mar de

    Enviado por eileen__gmrl / 728 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo Sobre La Relación Entre La Política De Desarrollo Urbano De Una Ciudad Con Alta Actividad Industrial Y Los Principios básicos De La Naturaleza.

    Ensayo Sobre La Relación Entre La Política De Desarrollo Urbano De Una Ciudad Con Alta Actividad Industrial Y Los Principios básicos De La Naturaleza.

    Introducción Un marco conceptual integral de política, más complejo y comprensivo, que aborda la problemática multilateral de la gestión de residuos, con un enfoque más sistémico. Se recogió para ello la experiencia local de los países latinoamericanos, pero también la experiencia internacional, en especial la de Alemania, con cuyos aportes se financia el proyecto. Este enfoque debe cumplir con una serie de requerimientos, que surgen de nuestro conocimiento empírico de los casos donde se ha

    Enviado por diew12 / 207 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Diagnostica TIC II Etapa: 1

    Actividad Diagnostica TIC II Etapa: 1

    INDICE DE CONTENIDO: Contenido ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 3 Conclusión personal 4 Fuentes Bibliográficas: 5 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA: En esta actividad investigaras lo relacionado a los inicios de la programación de computadoras, de manera que aprendas su evolución y como ha impactado en la sociedad actual. La programación de computadoras se puede definir como una secuencia de instrucciones que indica las acciones o tareas que han de ejecutarse para dar solución a un problema determinado, programar computadoras es

    Enviado por Alex1739259 / 656 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 3. UNIDAD DE COMPETENCIA II. SEMANA DEL 13 AL 17 DE OCTUBRE 2014-B. SESION 2 Y 3. UNIDAD ACADEMICA: RAICES CULTURALES. TEMAS: "EL COMERCIO EN EL PORFIRIATO" Y "VIDA COTIDIANA" "LA HACIENDA" Y "INTERVENCION DE JALISCO EN LA REVOLUCI

    Actividad 3. UNIDAD DE COMPETENCIA II. SEMANA DEL 13 AL 17 DE OCTUBRE 2014-B. SESION 2 Y 3. UNIDAD ACADEMICA: RAICES CULTURALES. TEMAS: "EL COMERCIO EN EL PORFIRIATO" Y "VIDA COTIDIANA" "LA HACIENDA" Y "INTERVENCION DE JALISCO EN LA REVOLUCI

    Actividad 3. UNIDAD DE COMPETENCIA II. SEMANA DEL 13 AL 17 DE OCTUBRE 2014-B. SESION 2 Y 3. UNIDAD ACADEMICA: RAICES CULTURALES. TEMAS: “EL COMERCIO EN EL PORFIRIATO” Y “VIDA COTIDIANA” “LA HACIENDA” Y “INTERVENCION DE JALISCO EN LA REVOLUCION MEXICANA” 1-.Cómo podrías definir una hacienda y en que época existieron. R: Se denomina hacienda a una finca agrícola, de gran tamaño, generalmente una explotación de carácter latifundista, con un núcleo de viviendas, normalmente de

    Enviado por Raiza26 / 484 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades de la cuarta semana Producción de textos (UNIDAD XI)

    Actividades de la cuarta semana Producción de textos (UNIDAD XI)

    Actividades de la cuarta semana Producción de textos (UNIDAD XI) I.- Ejercicios de asimilación 1.- Describe las etapas del proceso de producción de un texto discursivo. Implica una serie de momentos o etapas de extensión diferente, que van desde la definición del propósito hasta la elaboración y corrección del narrador, pasando por la documentación, planificación y organización de los datos obtenidos. Entre las etapas principales en la producción de estos textos se encuentran: Exposición o

    Enviado por eliamichael / 1.474 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Del Modulo II

    Actividad Del Modulo II

    Actividades del módulo II MODULO II: METODO E INVESTIGACION CIENTIFICA Luego de leer y analizar el contenido del módulo II sobre Métodos e Investigación Científica, realiza las siguientes actividades: 1-Describa las diferentes aplicaciones de la metodología en la vida profesional y el ámbito de su carrera de estudio. a) Metodología para entrevistar al cliente en mis entrevistas con él. Debo de llevar un orden para conocer bien a bien lo que quiere explicar, sus antecedentes,

    Enviado por ayadelky / 1.198 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad: Actividad 1. Glosario Del Modulo II.

    Actividad: Actividad 1. Glosario Del Modulo II.

    No. Matricula: A07029****2 Materia: Introducción a las ciencias sociales. Actividad: Actividad 1. Glosario del modulo II. Tutor: Definir con tus palabras los conceptos de cada uno de los temas revisados en la unidad: Tema 1. La evolución del estatuto científico en las ciencias sociales de la Prehistoria hasta la Edad Media: • Qué es la ciencia: proviene del latín scientia que significa conocer. Según la Real Academia de Lengua Española, es el conjunto de conocimientos

    Enviado por Asty665 / 1.347 Palabras / 6 Páginas
  • Ingles II MIII-U1 Actividad 1. Activities Occurring In The Past.

    Ingles II MIII-U1 Actividad 1. Activities Occurring In The Past.

    Ingles II MIII-U1 Actividad 1. Activities occurring in the past. FECHA: 03 de Febrero del 2015 Exercise 1 While and when Completa los enunciados utilizando while y when. En algunos enunciados ambas formas pueden ser correctas, sin embargo no en todas. Puedes buscar las palabras que desconozcas en tu diccionario. 1. When he was talking on the phone, I was watching TV. 2. While I was sleeping, I had a wonderful dream. 3. I was

    Enviado por Maxi1000mtz / 340 Palabras / 2 Páginas
  • APUNTES DE ACTIVIDAD FÍSICA I, II Y III.

    APUNTES DE ACTIVIDAD FÍSICA I, II Y III.

    APUNTES DE ACTIVIDAD FÍSICA I, II Y III. profr. FELIPE ALEJANDRO GONZALEZ HERNANDEZ TABLA DE CONTENIDO: 1. Introducción Antes de la competición o al comenzar una sesión, nos encontramos con la necesidad de incrementar la capacidad de trabajo progresivamente, ya que después del descanso prolongado, debido a la inactividad, el organismo se encuentra en un estado de laxitud, de falta de tonicidad, con sensación de apatía y pereza, sensaciones que debemos vencer antes de encontrarnos

    Enviado por Alexmova12 / 10.412 Palabras / 42 Páginas
  • SOCIOLOGIASEGUNDA ACTIVIDAD 1- Elabora Un Cuadro Comparativo Del Objeto De Estudio De La Sociología Y Las Demás Ciencias Sociales Planteadas En Capítulo III Del Texto básico. Sociología Y Filosofía Social Sociología E Historia Sociología Y E

    SOCIOLOGIASEGUNDA ACTIVIDAD 1- Elabora Un Cuadro Comparativo Del Objeto De Estudio De La Sociología Y Las Demás Ciencias Sociales Planteadas En Capítulo III Del Texto básico. Sociología Y Filosofía Social Sociología E Historia Sociología Y E

    SEGUNDA ACTIVIDAD 1- Elabora un cuadro comparativo del objeto de estudio de la Sociología y las demás Ciencias Sociales planteadas en capítulo III del texto básico. Sociología y Filosofía Social Sociología e Historia Sociología y Economía Sociología y Ciencia del Derecho SEGUNDA ACTIVIDAD 1- Elabora un cuadro comparativo del objeto de estudio de la Sociología y las demás Ciencias Sociales planteadas en capítulo III del texto básico. Sociología y Filosofía Social Sociología e Historia Sociología

    Enviado por melimell / 211 Palabras / 1 Páginas
  • Química Y Laboratorio II Actividad De Organización Y Jerarquización

    Química Y Laboratorio II Actividad De Organización Y Jerarquización

    La oxidación del hierro Esto es debido a una reacción redox (oxidación- reducción), en la que se intercambian electrones entre los reactivos de forma que hacen cambiar sus estados de oxidación. En toda reacción redox hay una sustancia que se oxida perdiendo electrones y que es el agente reductor y una sustancia que se reduce ganando electrones y que es el oxidante. Esto es lo que ocurre con los objetos de hierro que se encuentran

    Enviado por paola140613 / 460 Palabras / 2 Páginas
  • Revise los textos sobre economía latinoamericana y completa las actividades

    Revise los textos sobre economía latinoamericana y completa las actividades

    Evaluación de Seguimiento 1) Revise los textos sobre economía latinoamericana y completa las actividades. - Coloca en orden los países según el tamaño de sus economías. Ubica el país de economía más grande en la base de la pirámide y los demás en orden ascendente, según siguen en tamaño. -Evalúa las consecuencias. Situación Consecuencias Positivas Consecuencias Negativas Dejar de ir a la escuela Puedes dedicar tu tiempos a otros pasatiempos No aprendes Participar en una

    Enviado por cjpy26 / 378 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad II: La Actividad General De Planificar

    Unidad II: La Actividad General De Planificar

    Unidad II: La actividad general de planificar Planeamiento significa la acción o efecto de planificar, siendo planificar, el actuar o desempeñarse conforme a un plan. Planeamiento engloba una interpretación técnica y una interpretación ideológica. Como técnica el planeamiento es una metodología, es decir, lógica aplicada que tiene como fin concordar el pensamiento y la actuación con las cosas. Como ideología, el planeamiento es la revalorización del rol de la razón como instrumento apto para enmarcar

    Enviado por violeta9988 / 1.076 Palabras / 5 Páginas
  • TIC II Actividad Integradora Etapa 3

    TIC II Actividad Integradora Etapa 3

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN En esta actividad utilizarás los comandos básicos move, putbeeper, pickbeeper, turnleft y turnoff para solucionar un problema de Karel. Abre el software de Robot Karel y analiza el siguiente problema Karel es un estudiante de preparatoria y está sentando en la parte de atrás en un salón, tomando la clase de Tecnología de la Información y de la Comunicación 2, desea salir, pues le avisan que sus papás lo esperan en la

    Enviado por frankoctavio1 / 841 Palabras / 4 Páginas
  • Inicio Y vías De Salvación Y Purificación Del Alma En La Religión Cristiana: Las Primeras Cruzadas; Los Concilios De Letrán Y El II Concilio De Lyon.

    Inicio Y vías De Salvación Y Purificación Del Alma En La Religión Cristiana: Las Primeras Cruzadas; Los Concilios De Letrán Y El II Concilio De Lyon.

    A lo largo de la historia se ha planteado dentro de la religión, en diferentes formas, el espíritu o alma del ser humano. El alma, la parte inmaterial del humano, que según la filosofía, es tu ser, tu “yo”, una parte de ti unida al cuerpo en vida, que se desenlaza en la muerte, es la parte de ti que vive y te hace tú. Es una concepción que da la opción de “vida después

    Enviado por 970109 / 2.445 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad Diagnostica TIC II ETAPA III

    Actividad Diagnostica TIC II ETAPA III

    Actividad Diagnostica. Criterios. -identifica los comandos básicos. -identifica la sección para la captura del código del programa. -Menciona las principales características de la sección programa. Comando move ( ) La orden o instrucción move ( ) sirve para hacer avanzar al Robot Karel una cuadra sobre la calle o avenida en la dirección en que se encuentre orientado. Comando turnleft ( ) Con la instrucción turnleft ( ) hacemos que el Robot Karel gire 90

    Enviado por debanhii20 / 692 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades Para La Unidad II La Lectura Como Estrategia De Aprendizaje

    Actividades Para La Unidad II La Lectura Como Estrategia De Aprendizaje

    Ejercicios de asimilación Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.- Presenta tres razones que privilegien la lectura como recurso indispensable en la profesionalización del participante.  Desarrolla la capacidad de interpretar, captar y por ende entender lo leído.  Desarrolla la capacidad de poder escribir.  Facilita el proceso de aprendizaje. 2.- Indica por qué el resumen y la paráfrasis se consideran instrumentos que miden el grado de comprensión de una lectura. En el resumen se toman

    Enviado por MABEADE212121 / 868 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aplicacion (Biologia II)

    Actividad De Aplicacion (Biologia II)

    Nutricio en el adolescente Teniendo en cuenta estos 10 mensajes estarás más saludable: 1. Tú alimentación debe ser variada 2. Consume frutas y verduras 3. La higiene, esencial para tu salud 4. Bebe la suficiente agua 5. Haz cambios graduales 6. Consume alimentos ricos en carbohidratos 7. Mantén un peso adecuado para tu edad 8- Come regularmente 9. Haz ejercicios 10. Recuerda que no hay alimentos buenos o malos Dieta balanceada Una dieta balastada consiste

    Enviado por IvanErs / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Quimica II Etapa 4

    Actividad De Metacognicion Quimica II Etapa 4

    Importancia de la química orgánica en la vida actual: La Química Orgánica es importante porque gracias a la química orgánica existe todo lo que hoy podemos percibir y sentir, ya que todos los productos orgánicos están presentes en todos los aspectos de nuestra vida. Es importante porque nos permite conocimiento de todo lo que funciona en nuestro organismo y el conocimiento de hasta todo nuestro propio cuerpo como por ejemplo: - La progesterona. - El

    Enviado por MAXGOLDMAN10 / 208 Palabras / 1 Páginas