Actividad. Un Llamado A Las Cruzadas. Texto Del Papa Urbano II ensayos gratis y trabajos
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ACTIVIDADES DE LA SEGUNDA SEMANA UNIDAD IX (DEL LIBRO DE TEXTO)
Oliver Guzmán 15-4135 ACTIVIDADES DE LA SEGUNDA SEMANA UNIDAD IX (DEL LIBRO DE TEXTO) El Texto I-Ejercicios de asimilación Desarrolla las cuestiones siguientes: I Lee cuidadosamente el siguiente texto, y realiza las actividades que se piden al final de la misma. Hoy en día, en el trajín de la vida moderna, hemos dejado un poco la vieja costumbre leer en nuestros ratos de ocio. La opción de la televisión como entretenimiento que apenas demanda esfuerzo
Enviado por GuzmanOliver / 1.947 Palabras / 8 Páginas -
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS ACTIVIDAD SEMANA II
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS ACTIVIDAD SEMANA II ESTUDIO DE CASO La empresa Santamaría S.A.S. tiene que contratar a dos personas para que cubran dos vacantes dentro de la organización, el primero es en la parte operativa (un jefe logístico) y el segundo en la parte administrativa (una asistente de gerencia). La organización necesita que usted realice el proceso de selección para llegar a tomar la mejor decisión. 1. La recolección de hojas de vida se
Enviado por GIANCM2 / 2.121 Palabras / 9 Páginas -
ACTIVIDAD II: EL PROCESO ADMINISTRATIVO
C:\Users\Karlos\Documents\MAESTRIA ING ADM IEU\Logotipo_IEU_Universidad.png INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS ALUMNO: JUAN CARLOS TORRES VERGARA MATRICULA: 68174 GRUPO: I037 MATERIA: “ADMINISTRACIÓN MODERNA” DOCENTE ASESOR: MTRA. SANDRA HERNÁNDEZ MORA ACTIVIDAD II: EL PROCESO ADMINISTRATIVO IGUALA DE LA INDEPENDENCIA, GRO. A 22 DE MAYO DEL 2015 Introducción Se nos dice que desde que el hombre apareció en la tierra ha realizado diversas actividades siempre buscando la excelencia en cada una de ellas, al paso del tiempo el concepto administrativo
Enviado por karlto / 2.731 Palabras / 11 Páginas -
Actividad 1 texto: Del estado homogéneo al estado popular
Licenciatura en Educación e Innovación Pedagógica C:\Users\Supervicion1\Documents\IDALIA\descarga.jpg Módulo 6: Educación e Historia Unidad 3: Crisis del Estado educador e Identidades en la sociedad globalizada Semana 7: Debilitamiento del Estado frente a las organizaciones meta-nacionales Alumna: IDALIA MAGDALENA ILLESCAS ROMÁN. Grupo: G3-16. Actividad 1 texto: Del estado homogéneo al estado popular En América Latina, la reconfiguración de las identidades y culturas tradicionales que resisten y construyen alternativas a la dominación de la globalización cultural, han impedido
Enviado por Idalia Illescas / 514 Palabras / 3 Páginas -
Ciencias de la vida y la tierra II Unidad 2 Actividad 2: endosimbiosis
Ciencias de la vida y la tierra II Unidad 2 Actividad 2: endosimbiosis http://3.bp.blogspot.com/-MCIXtTpDdLg/Uv14uic4SkI/AAAAAAAAas4/uRLjPTDUkIM/s1600/Endosimbiosis.jpg Nombre del alumno: José Luis Ocelotl Madrigal Nombre de la asesora: Mónica Ponce Valadez Fecha de elaboración: Martes 1 de diciembre del 2015 Endosimbiosis: 1._Algas fotosintéticas verdes del tipo de chlorella viven en las células del protista ciliado paramecium viride 2._Los dinoflagelados como las zooxantelas viven dentro de células de ciertos cnidarios (como en las medusas y los corales) entre otros
Enviado por ocelotlmadrigal / 325 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDADES DE FÍSICA II
ACTIVIDADES DE FÍSICA II TERCER SEMESTRE PLAN PEMA Nombre: ____________________________________________Fecha: ________________ Matrícula: ________________________________ Vigencia: ________________________ I.- Contesta las siguientes preguntas 1.- ¿Qué es una cantidad escalar? Cantidades que están plenamente definidas cuando se proporciona su magnitud (número y unidad de medición) es decir que sólo tienen magnitud. 2.- ¿ Qué es una cantidad vectorial? Cantidad que tiene magnitud, dirección y sentido. 3.- ¿Qué es un vector resultante? Resultado que se obtiene de la suma de
Enviado por rafaelmuro / 493 Palabras / 2 Páginas -
MÉTODO EXPERIMENTAL II ACTIVIDAD EXPERIMENTAL 3: “Medición de la aceleración de la gravedad a través del péndulo”
http://csh.izt.uam.mx/cen_doc/cefilibe/15a/top/logo_uam-1.png Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa CIENCIAS BASICAS E INGENIERIA MÉTODO EXPERIMENTAL II ACTIVIDAD EXPERIMENTAL 3: “Medición de la aceleración de la gravedad a través del péndulo” PROFESOR: José Alfonso Arroyo EQUIPO 3: * ROBERTO ANTONIO GALLEGOS BLAS * FELIPE SANTIAGO DE JESUS * SAUL URIEL BENITEZ PEREZ FECHA DE ENTREGA: 06-Julio-2015 Introducción: En este trabajo se midió el valor de la aceleración de la gravedad local, utilizando como herramienta imprescindible un péndulo simple. Un
Enviado por Pipesanti22 / 815 Palabras / 4 Páginas -
Lea atentamente el caso para estudio y análisis que se encue.ntra al final del capítulo 2 de su libro de texto, en la sección de actividades (pág. 39), también lo puede encontrar inmediatamente después de la etiqueta de esta tarea.
CENTRO UNIVERSITARIO TECNOLOGICO logo_ceutec logo_ceutec (CEUTEC) Catedrático: Lic. José Benito Martínez Velásquez Asignatura: Español Alumno: * Gerzan Ginni Moreno Membreño Cuenta: 51521040 Tarea: Tarea No. 2.1: Análisis de caso: La primera impresión Fecha: Domingo 31 de Enero del 2016 Análisis de Caso La Primera Impresion Lea atentamente el caso para estudio y análisis que se encuentra al final del capítulo 2 de su libro de texto, en la sección de actividades (pág. 39), también lo
Enviado por fenixpla / 306 Palabras / 2 Páginas -
Lee el capítulo 1 del Manual de Técnicas y Hábitos de estudios y observa detenidamente todos los videos colgados en los recursos de la unidad II y realiza las siguientes actividades:
Lee el capítulo 1 del Manual de Técnicas y Hábitos de estudios y observa detenidamente todos los videos colgados en los recursos de la unidad II y realiza las siguientes actividades: 1. Elige uno de los cuentos disponibles en CUENTOS PARA PENSAR y realiza los siguientes ejercicios aplicando las diferentes técnicas de estudio. 1. Haz resumen del cuento elegido ¿COMO CRECER? Un rey descubrió que sus árboles, estaban muriendo. El Roble, el Pino, la Rosa
Enviado por miguel83 / 564 Palabras / 3 Páginas -
Matematicas I Actividad: M II-U3 Conjuntos
Prepanet 2°Tetramestre Matemáticas MII-U3-Conjuntos Nombre: Rodolfo Félix Corral .Matrícula: A07044962 Materia: Matemáticas I Actividad: M II-U3 Conjuntos Tutor: Enrique Castolo Rodríguez Fecha: 29 enero de 2015 1. Completa la siguiente tabla con falso (F) o verdadero (V), justifica tu respuesta. Si V = {a, e, i, o, u}; C = {b,c,f,g}; M = {x| x es una vocal de la palabra “rosa”}; N = {f} Afirmación F o V Justificación 7 ∈ V F “V”
Enviado por manzanitabn / 402 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN. La función del arte” en tu libro de texto.
UNIVERSIDAD AUTONÓMA DE NUEVO LEON. PREPARATORIA 22. ETAPA 1. ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN. ARTES. LIC. MAYRA GZZ. ORTIZ GARCÍA AXEL. 1816248. 331. 11/02/16. ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN. En esta actividad conoceras las diferencias que Ernst Fischer menciona sobre la función del artes en sus orígenes y en la actualidad *Realiza la lectura comprensiva del tema: “La función del arte” en tu libro de texto. *Identifica la diferencia que hace Ernst Fischer del arte
Enviado por Axel Ortiz / 654 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD # 10 TEXTO FINAL SOL Y LUNA HISTORIA DE DOS AMIGAS
ACTIVIDAD # 10 TEXTO FINAL Ludy Alexandra Puentes Rojas Id: 355564 Licenciatura pedagogía infantil Segundo semestre Corporación universitaria Minuto de Dios 2014 ACTIVIDAD # 10 TEXTO FINAL Trabajo presentado al profesor: Heber Zabaleta Parra Por la alumna: Ludy Alexandra Puentes Rojas Id: 355564 Licenciatura pedagogía infantil Segundo semestre Corporación universitaria Minuto de Dios 2014 SOL Y LUNA HISTORIA DE DOS AMIGAS Sol Y Luna eran dos amigas envidiables de acuerdo a todos los que las
Enviado por Alexandra puentes rojas / 442 Palabras / 2 Páginas -
CIENCIAS SOCIALES II Actividad de Adquisición del Conocimiento
Actividad de adquisición del conocimiento UNIVERSIDAD AUTÓNOMADE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 9 CIENCIAS SOCIALES II Actividad de Adquisición del Conocimiento MDF. Alicia Palomares Bernal Alumno(s): Sofía Alfaro Porras 1726165 Laura Alejandra Sotelo Pérez Salma Daniela Gracia Saucedo 1727279 Ángel Alan Padilla Briseño 11191 Pedro Andrés Sánchez Zacarías 1724987 Eduardo Emiliano Elizondo González 1743316 Erick Badi Gosain Vázquez 10119 Ricardo Abraham Coronado Barrón 1725369 2. Identifica en el subtema “Antecedentes del movimiento revolucionario de 1910” los
Enviado por Alejandro099 / 1.087 Palabras / 5 Páginas -
QUIMICA II ACTIVIDAD INTEGRADORA “Reacciones químicas y el calentamiento global”
QUIMICA II Y LABORATORIO. ACTIVIDAD INTEGRADORA “Reacciones químicas y el calentamiento global” Ciclos del carbono. ________________ REACCIONES QUIMICAS LLEVADAS A CABO EN EL CICLO DEL CARBONO. Respiración: C6H12O6 (materia orgánica) + 6O2 6CO2 + 6 H2O + energía Fotosíntesis: energía (luz solar) + 6CO2 + H2O C6H12O6 + 6O2 CO2 en la atmósfera. La concentración del CO2 en la atmósfera ha aumentado debido a todas las acciones que realizamos desmedidamente, por ejemplo: la quema de
Enviado por dexter1 / 1.599 Palabras / 7 Páginas -
QUIMICA II Actividad de Organización y Jerarquización
QUIMICA II Actividad de Organización y Jerarquización Norma Lura López González Mayra Sanjuanita Juárez González M: 1820301 Grupo 326 ________________ * Mapa conceptual: sobre la clasificación de las reacciones químicas, con base en el intercambio de masa y del intercambio de energía, incluyendo un ejemplo de cada uno. Se pueden Según En En * Reacciones químicas en la vida cotidiana: Reacción química: Siempre comprende cambios de identidad como de apariencia en las sustancias. Los átomos,
Enviado por Reyna Gonzalez / 717 Palabras / 3 Páginas -
Utiliza textos diversos en actividades guiadas o por iniciativa propia, e identifica para qué sirven.(LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PERIODO DE TIEMPO: 2 de febrero al 16 de febrero J.N. SECCION 42 MAESTRA ANA KARINA CAMPUZANO LOZANO COMPETENCIA 1. Utiliza textos diversos en actividades guiadas o por iniciativa propia, e identifica para qué sirven.(LENGUAJE Y COMUNICACIÓN , LENGUAJE ESCRITO) 2. Reúne información sobre criterios acordados, representa gráficamente dicha información y la interpreta.(PENSAMIENTO MATEMATICO NUMERO) 1. Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias
Enviado por anisakcl / 1.177 Palabras / 5 Páginas -
Ciencias de la salud II Actividad: Desarrollo de la farmacodependencia
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MÉXICO BACHILLERATO EN LINEA Ciencias de la salud II Actividad: Desarrollo de la farmacodependencia Rodrigo Hernández Vidal Asesor Pacheco Cabello Eurídice Amanda Actividad: En un archivo digital menciona los factores del agente (droga), del ambiente y del huésped que pueden influir para que éste desarrolle farmacodependencia y mándalo a tu asesor ya que formará parte de tu evaluación. LSD es una droga que es producida a partir de un hongo que crece
Enviado por Rodrigo Hernandez Vidal / 250 Palabras / 1 Páginas -
Las Cruzadas fueron una serie de campañas militares o expediciones armadas impulsadas por el papa y llevadas a cabo por gran parte de la Europa latina cristiana
Concepto Las Cruzadas fueron una serie de campañas militares o expediciones armadas impulsadas por el papa y llevadas a cabo por gran parte de la Europa latina cristiana, principalmente por la Francia de los Capetos y el Sacro Imperio Romano. Las cruzadas fueron iniciadas con el concilio de Clermont en 1095 en el sur de Francia, en el que el papa urbano II denuncio la presencia de los turcos en Jerusalén y la necesidad de
Enviado por Mariana Velardita / 1.112 Palabras / 5 Páginas -
Preparatoria #7 Ote. S.N II Introducción a la actividad empresarial
https://pbs.twimg.com/profile_images/555016129349812224/PE0Mgpj2.jpeg http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png Preparatoria #7 Ote. S.N II Introducción a la actividad empresarial. Actividad Integradora etapa 3. Grupo315 Equipo: Adrián Cazares #5 Andrea Cobos #7 America #9 Cesar Ortiz #26 Jairo Quintero#31 Mario Ramírez #33 Ariadna Reyes #35 Frida Reza #37 Víctor Salas #39 Mitzy Torres #44 Nuestro proyecto comenzó debido a la extraordinaria cantidad de perros callejeros que no cuentan con agua, alimento, y los cuidados necesarios para cuidar su salud y para poder al
Enviado por andy cobos gonzalez / 292 Palabras / 2 Páginas -
CIENCIAS SOCIALES II El Porfiriato Actividad Integradora
CIENCIAS SOCIALES II El Porfiriato Actividad Integradora Carlos A. Ayala Guevara Hugo A. Montes de Oca Cruz Benito I. Salas Quezada Ariel A. Jaramillo Vielmas Christopher A. Martínez González Monterrey, NL a 18/02/2016 ________________ La Diferencia Social En México, desde muchos años atrás han tenido muchas diferencias entre ciertas personas que se creían los de sangre pura o cosas así, esto ocasionaba a cada rato una desigualdad en los niveles de las clases sociales de
Enviado por Alejandro999 / 2.703 Palabras / 11 Páginas -
Actividad integradora 1 Biología II Dieta balanceada.
Actividad integradora 1 Biología II Dieta balanceada. http://www.1001consejos.com/wp-content/uploads/2012/05/naranja-entera-mitad-cuartos-hojas.jpg Luis Roberto Escobedo Serrato. Maestro: Roberto Salinas. 2° “A” #4. 1.- Tener una dieta balanceada implica una voluntad fuerte ya que muchos de nosotros acostumbramos a comer lo que se nos antoja incluyendo comida chatarra. Significa comer alimentos con los nutrientes esenciales sin excederse. Pero, ¿qué debemos consumir diariamente para tener una dieta balanceada? *Agua: 2 litros diariamente *Glucosa: se encuentra en el pan, pasta y galletas
Enviado por Luischem15 / 408 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Inicio Filosofia de la Educación II
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Filosofía y Letras (SUAyED) Introducción a la Filosofía de la Educación II Actividad de Inicio Foro de Introducción a la asignatura Karla María Arteaga Martínez Karla Mónica López Lara 302162437 9195 Filosofía ¿Qué sé? ¿Qué quiero saber? Renacentista Buscaba demostrar el sentido de la existencia del ser humano, su principal objeto de estudio fue el hombre y su esencia. ¿Cuáles fueron las condiciones que favorecieron para que surgiera
Enviado por Edgar Guevara / 341 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aprendizaje Actividad diagnostica Conclusión del texto.
Actividad de aprendizaje Actividad diagnostica Conclusión del texto. Sabemos que todas las personas tenemos preguntas como Sofía, y como todos buscamos esas respuestas a dichas preguntas, así se creó la filosofía como un camino hacia esas respuestas todo impulsado por la razón, en el texto de Sofía dice o está dando a entender que nosotros ya no tenemos esa curiosidad de niño al querer aprender cosas nuevas, ya que como adulto ya son normales todas
Enviado por Gabriela Castillo / 674 Palabras / 3 Páginas -
Lee el siguiente texto, sobre una hipotética evaluación del grado de vulnerabilidad que presenta un asentamiento urbano
Actividades 1. Analizar textos. Lee el siguiente texto, sobre una hipotética evaluación del grado de vulnerabilidad que presenta un asentamiento urbano con respecto a una posible inundación: “ La evaluación refleja que esta ciudad presenta una alta vulnerabilidad a las inundaciones debido al desordenado proceso de urbanización, en función del cual una gran cantidad de viviendas han sido construidas en barrancas, cañadas y lechos de río. El problema se agrava porque sólo el 25% de
Enviado por ayslinnzapata / 385 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de inicio pedagogia II
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Filosofía y Letras Pedagogía SUAyED Introducción a la Pedagogía II Actividad de Inicio Sandra Reyes Martínez Karla Mónica López Lara 302162437 ¿Qué caracteriza a la ciencia? La ciencia: describe los hechos tal y como son; descarta hechos, produce nuevos y los explica; busca la verdad; para lo cual, utiliza la investigación, la observación, el análisis, el razonamiento de los resultados y a partir de esto, se elaboran teorías
Enviado por Edgar Guevara / 283 Palabras / 2 Páginas -
ESTADISTICA INFERENCIAL II- ACTIVIDAD 2
INSTITUTO TECNOLOGICO DE SALTILLO EDUCACIÒN A DISTANCIA ESTADISTICA INFERENCIAL II UNIDAD 3 ACTIVIDAD 2 SEGUNDAS JOSE ROBERTO CEPEDA HERRERA NUM.CONTROL: 13050439 ING. ALBERTO CABELLO SALTILLO COAHUILA 02/12/2015 Ejercicios propuestos 6.- Para los datos del problema 2 calcular a) R3.12, b) R1.23 y c) R2.13 Solución: R3.12 = 7.45 Solución: R1.23 = 66.99 Solución: R2.13 = 69.67 7.- Para los datos del problema 2 calcular a) Si r12 = r13 = r23 ≠ 1, mostrar que
Enviado por 13091987 / 261 Palabras / 2 Páginas -
Ciencias Sociales II Actividad: Aplicación
Preparatoria 16 Materia: Ciencias Sociales II Actividad: Aplicación Integrantes: Mario Alberto Padilla Díaz Osvaldo Israel Pérez Vargas Carlos Daniel Hernández Estrada Maestra: Mónica Pérez Leija Grupo: 104 Etapa 1 Introducción Desarrollo CONCLUSION El video tiene imágenes de los sucesos históricos permitiendo observar las situaciones, incluso mobiliarios, lugares, vestimentas, proporcionando una mejor comprensión y mejor comunicación de los procesos históricos, como es el de la Revolución Mexicana. Es el retrato vivo de una época de ideales,
Enviado por oipv / 408 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 1: Análisis del texto Virtudes choique
Actividad 1: Análisis del texto Virtudes choique Te invito a leer y analizar con sentido crítico el Texto: Virtudes choique: colgado en la plataforma donde dice recursos y luego contesta las interrogantes siguientes: a) Qué aprendiste con la lectura de este texto? Sintetiza en dos párrafos. Aprendí que por más malo que sea el estudiante en una asignatura, hay que saber observar en cuales se desenvuelve mejor e incentivarlo para que siga adelante aunque las
Enviado por gjfdtfyl / 363 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD II PENSAMIENTO ECONÓMICO
ACTIVIDAD II PENSAMIENTO ECONÓMICO JESSICA CERVANTES TORIZ TERESA R. ESTEVEZ SANTANA CARLOS A. RUIZ SALMERON SANDRA IVONNE VALENCIA CID ECONOMÍA EMPRESARIAL TEORIA PERIODO PRINCIPALES PENSADORES APORTACIONES MERCANTILISTA Siglos XVI, XVII y XVIII Juan Bedino, Martin Azpilicieta j, Gerald Malynes, Tomas Milles, Edward Misselden -Teoría de la balanza comercial: registro de exportaciones e importaciones del país. -Teoría cuantitativa del $ o de los precios. -Participación del estado nula: el estado ejerce un control sobre la economía,
Enviado por Hiverxnow / 990 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 2: Generación de un texto reflexivo “Recuperar mi práctica docente”
Actividad 2: Generación de un texto reflexivo Nombre del participante: Violeta Larissa Elorza Gonzalez Grupo: 66 Monterrey, Nuevo León a 20 de marzo de 2016 “Recuperar mi práctica docente” En la actualidad podemos apreciar que las aulas son escenarios de estudiantes con diversidad de comportamientos, en ritmos de aprendizaje, estilos de trabajo y niveles de motivación. Considero que el maestro debe ser el líder direccionando hacia una autonomía y potenciando la construcción del aprendizaje. El
Enviado por Violeta Gonzalez / 685 Palabras / 3 Páginas -
Texto abordado: Merino, R. (2007), Cap. II. Individuo y sociedad. Lo innato, lo cultural y los procesos de socialización.
Universidad Francisco José De Caldas Facultad Ciencias y Educación Proyecto Licenciatura en Pedagogía Infantil Materia: Seminario de cogniciones pensamiento y cultura Profesor a cargo: Carlos Daniel Ortiz Fecha: 22 de febrero de 2016 Hora de inicio: 6:38 am Hora de finalización: 8:00 am Texto abordado: Merino, R. (2007), Cap. II. Individuo y sociedad. Lo innato, lo cultural y los procesos de socialización. Protocolantés: Sara Jaramillo Catalina Benavides Se inició la sesión con algunos comentarios por
Enviado por Cata Benavidez / 1.194 Palabras / 5 Páginas -
Mediante la lectura de la entrevista dirigida a el papa Juan Pablo II por Vittorio Messori
Universidad Sergio Arboleda Jairo Humberto García Niño Cruzando el umbral de la esperanza ¿Por qué tantas religiones? 6 de octubre de 2015 Mediante la lectura de la entrevista dirigida a el papa Juan Pablo II por Vittorio Messori, Esta lectura hace referencia a la problemática eterna de la antropología en nuestra época actual, que nos lleva directo al misterio del hombre enfrentándose a una sociedad, estudia la problemática específica del hombre, en el cual se
Enviado por Mauricio Lopez / 541 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Fase 1 Fisica II
Actividad integradora, fase 1 Datos de identificación Nombre del alumno: Gabriela Abigail García Garduño Matrícula: A07094467 Nombre del tutor: Roberto Tovar Fecha: 05/02/2016 SECCIÓN A 1. Coloca cantidades de agua iguales en dos vasos iguales. Para lograrlo, en el primer vaso coloca una marca a la mitad y coloca agua hasta ahí usando una cuchara sopera; deberás de llevar un conteo del número de cucharadas que depositaste en el vaso. Luego vierte esa agua en
Enviado por Hope Garcia / 1.629 Palabras / 7 Páginas -
4. Desarrolla las actividades de autoestudio del libro de texto, en tu libreta de apuntes,
Lee el tema de integración de grupo y trabajo en equipo del libro de texto y observa el vídeo Las Hormigas, luego desarrolla las siguientes actividades, : 1. Para subir a la plataforma, elabora un diario de doble entrada donde describas al menos 5 características acerca de las hormigas de demuestran que ellas realizan un trabajo coordinado en la columna de la izquierda y en la columna de la derecha, escriba cómo estas características se
Enviado por themetalcandy27 / 429 Palabras / 2 Páginas -
Herramientas de Texto y Sistemas Operativos. TIC II: El Sistema Operativo y Sus Herramientas
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Fundación Misión Sucre Aldea Universitaria Antonio José de Sucre Comunicación Social TIC II: El Sistema Operativo y Sus Herramientas Profesora: Bachilleres: Catriel Rosas CI: 22866334 Puerto la Cruz, a los 25 días del mes de marzo del año 2016. Índice Software Sistema Operativo Herramientas de Textos Ubuntu Linux Cunaguaro Iconos (escritorio) ________________ Software Se entiende por software al aparato lógico o soporte lógico de un sistema informático,
Enviado por Catriel Rosas / 1.967 Palabras / 8 Páginas -
HISTORIA MUNDIAL II: “LAS CRUZADAS”
HISTORIA MUNDIAL II: “LAS CRUZADAS” [templario1234[1].jpg] Se llamó “CRUZADAS” a las guerras realizadas durante los siglos XI, XII Y XIII por los cristianos de occidente con el objetivo de reconquistar los “SANTOS LUGARES”, en poder de los musulmanes. Estas guerras fueron –desde sus comienzos- luchas de carácter religioso. Los cristianos marchaban por la cruz, signo que llevaba bordado en rojo en sus vestidos. CAUSAS * Políticas: a mediados del siglo XI, los turcos selyúcidas le
Enviado por Noelia Visca / 903 Palabras / 4 Páginas -
Actividad # 2 – Resumen sobre los textos aprendizaje autónomo, desarrollo de una definición y la motivación.
Gineth Lorena Gutierrez Tobar Aprendizaje Autónomo NRC ID 510163 Actividad # 2 – Resumen sobre los textos aprendizaje autónomo, desarrollo de una definición y la motivación. El ejercicio del aprendizaje autónomo posibilita y estimula la creatividad de los estudiantes, en este sistema de aprendizaje es indispensable el respeto, la autodisciplina, la responsabilidad y el compromiso consigo mismo, con los demás, con la institución a la que se pertenece y con la sociedad, que en últimas
Enviado por Gineth Gutierrez Tobar / 520 Palabras / 3 Páginas -
INFORME DE PASANTIAS COMUNITARIA los aprendizajes vividas en las prácticas realizadas en el ambulatorio urbano tipo II
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL COORDINACIÓN DE PASANTÍAS UNEFA INFORME DE PASANTIAS COMUNITARIA TUTOR ACADEMICO: IRAISA NAVARRO CI. BACHILLER: AURIMAR MONTAÑA CI.24.908811 GUANARE, FEBRERO DE 2016 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL COORDINACIÓN DE PASANTÍAS UNEFA APROBACIÓN DEL INFORME TUTOR ACADÉMICO Quien suscribe, la profesora: LCDA.
Enviado por elizabethfla / 1.544 Palabras / 7 Páginas -
Unidad II La tierra y su atmosfera Actividad 2 El clima en la ciudad
15/abril/2016 Unidad II La tierra y su atmosfera Actividad 2 El clima en la ciudad Folio EAD16110089 Alumna María Fernanda Larrazábal Trujillo Hasta este momento sabes que el clima en el planeta es consecuencia del movimiento de las masas de aire que determina la circulación general de la atmósfera. Esto, a su vez, está determinado por la incidencia de los rayos solares, la cual es mayor en el ecuador que en los polos geográficos. Como
Enviado por Imaryfee23 / 400 Palabras / 2 Páginas -
Instrucciones: Lea atentamente el texto y desarrolle en su cuaderno las actividades propuestas a continuación
Asignatura: Lenguaje y comunicación Departamento de Lenguaje Profesor: Eduardo Soto Riquelme Curso: III medio B Guía de aplicación “Texto argumentativo” Nombre: _______________________________________________________ Fecha: ______________ Objetivos: Identificar partes de la argumentación/Extraer información del texto Instrucciones: Lea atentamente el texto y desarrolle en su cuaderno las actividades propuestas a continuación IDENTIDAD CHILENA y GLOBALIZACION En Chile algunos sectores piensan que la globalización, especialmente en su dimensión cultural, está amenazando la chilenidad, nuestra identidad nacional. El campo chileno
Enviado por Eduardo Soto / 900 Palabras / 4 Páginas -
ESPAÑOL II. ACTIVIDAD INTEGRADORA.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON. ESCUELA Y PREPARATORIA TECNICA MEDICA. ESPAÑOL II. ACTIVIDAD INTEGRADORA. DOCENTE: ENEDELIA REYNAGA V. GRUPO:209. EQUIPO 3: 1803494 CARDENAS RODRIGUEZ MAYRA ANDREA 1797296 MARTINEZ MARTINEZ ANDREA 1821947 ORTIZ HERNANDEZ VALERIA LIZBETH 1793779 RIVERA LEYVA SHAYRA MITCHELL MONTERREY, NL. 23 ABRIL 2016. Compañía de engorda de ganado caprino. Introducción: Una empresa que se dedica a la cría y engorda de ganado caprino decide presentar un proyecto al ayuntamiento de un municipio de
Enviado por Karen Ortiz / 1.167 Palabras / 5 Páginas -
Orientación II Actividad complementaria 8
Orientación II Actividad complementaria 8 Víctor Isaac Gutiérrez Valdez Grupo: 340 Matricula: 1832589 Características de mi escuela y hasta donde quiero llegar Yo estudio en la prepa número 22 alado del obelisco que se encuentra en la Linda Vista, es muy amplia contiene muchos salones en unos de ellos me encuentro yo el 340 ese salón es para los que estudian a distancia y otros pero también hay los que estudian presencial que son más
Enviado por Victor Valdez / 579 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDADES II PARCIAL.
UNIDAD EDUCATIVA TECNICO SALESIANO C:\Users\A.Roberto\Desktop\descarga.jpg NOMBRE: ROBERTO CUMBE CURSO: 10 “C” MATERIA: ESTUDIOS SOCIALES PROFESOR: CATALINA VIZCAINO TEMA: ACTIVIDADES II PARCIAL AÑO LECTIVO: 2015-2016 ACTIVIDADES; PAG “53” 4. Elabora un mapa temático en el que representes con un color los países que pertenecían a la órbita soviética; con otro, a los países que formaban parte dela área de influencia de los Estados Unidas; y, finalmente, con otro color a los países que se descolonizaron de
Enviado por Robert20002 / 997 Palabras / 4 Páginas -
ENFERMERIA EN SALUD COMUNITARIA II ACTIVIDAD INICIAL
FACULTAD DE CIENCIAS DEL AMBIENTE Y LA SALUD CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERIA 2do ciclo SEDE ESQUEL ENFERMERIA EN SALUD COMUNITARIA II ACTIVIDAD INICIAL Presentado por: Barrios, María Vicenta Legajo nro. 120199 Esquel 24 de Abril de 2013 Introducción Este es un trabajo en el que rescataré los conceptos previos de la salud comunitaria para poder desarrollar la materia. 1) _ El proceso Salud Enfermedad, es un análisis BIO-PSICO-SOCIAL del estado de salud o enfermedad y
Enviado por rociotrevelin / 929 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD: EN BASE A EL SIGUIENTE TEXTO, HACER UN MAPA CONCEPTUAL ACERCA DEL TEATRO..
PRIMER GRADO. ACTIVIDAD: EN BASE A EL SIGUIENTE TEXTO, HACER UN MAPA CONCEPTUAL ACERCA DEL TEATRO. TRABAJOS PARA APLICARSE EL DÍA MIÉRCOLES 20 DE ABRIL DE 2016. ¿Qué es una obra de teatro cuáles son sus elementos? El teatro es un espectáculo en donde los actores representan una historia frente a un público. En el teatro se combinan diálogos, gestos, sonidos y luces. Elementos de la obra de teatro: Los actores: son las personas que
Enviado por elverdugo2010 . / 3.188 Palabras / 13 Páginas -
Actividad Integradora Ciencias Sociales II Etapa 1
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 8 Actividad de Integradora ________________ Para comenzar en la época del porfiriato en la Historia de México, se denomina Porfiriato al periodo de 35 años durante el cual gobernó el país el general Porfirio Díaz en forma de que interrumpe y después prosigue cada tiempo desde 1876, al término del gobierno de Sebastián Lerdo de Tejada, con la pequeña interrupción del presidente Manuel González, quien gobernó de 1880
Enviado por 24Lucas16 / 1.974 Palabras / 8 Páginas -
Ciencias Sociales II Actividad de Aplicacion Etapa.
Universidad Autónoma De Nuevo León http://preparatoria5.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/02/preparatoria52.png Preparatoria 5 INGLES 4 Competencias genéricas 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas. 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. 10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de ciencias, valores, ideas y prácticas sociales. Alumno: Ernesto Pérez Cuevas Matricula: 1743270 Maestra: Lorena Aracely Ocón Henríquez No. Lista: 29 Grupo: 402
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Actividad-Integradora-Español-II-Etapa-III
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