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Algebra Y Principios De Fisica Examen ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 46.753 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • EXAMEN FISICA II

    EXAMEN FISICA II

    Examen de Física II Nombre del Alumn@: Matrícula: Grupo: PRIMERA PARTE: TEORIA VALOR 5 PUNTOS INSTRUCCIONES: Conteste de manera correcta las siguientes preguntas: 1.- ¿Qué es el Calor? 2.- ¿Qué es Temperatura? 3.- ¿Cuáles los las formas de transmisión de Calor? 4.- ¿Qué es la Conducción? Además realice un diagrama. 5.- ¿Qué es la Convección? Además realice un diagrama. 6.- ¿Qué es la Radiación? Además realice un diagrama. 7.- ¿Qué es la Dilatación Térmica? 8.-

    Enviado por HELL_1987 / 218 Palabras / 1 Páginas
  • EXAMEN FISICA

    EXAMEN FISICA

    Act 1: Revisión de Presaberes Revisión del intento 1 Comenzado el viernes, 16 de agosto de 2013, 23:25 Completado el viernes, 16 de agosto de 2013, 23:54 Tiempo empleado 28 minutos 51 segundos Puntos 5/6 Calificación 8.3 de un máximo de 10 (83%) Question1 Puntos: 1 Una de las siguientes magnitudes es una magnitud fundamental del SI: Seleccione una respuesta. a. FUERZA b. LONGITUD Correcto c. VOLUMEN d. PESO Correcto Puntos para este envío: 1/1.

    Enviado por willian27 / 352 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN DE EDUCACION FISICA PRIMER GRADO

    EXAMEN DE EDUCACION FISICA PRIMER GRADO

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 264 C.C.T. 12DST0264W EXAMEN DE EDUCACIÓN FÍSICA SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________ 1.- ¿SE REALIZA A PRINCIPIOS DEL CICLO ESCOLAR PARA DIAGNOSTICAS? 2.- ¿DE QUE FORMA PODEMOS REGISTRAR LA FRECUENCIA CARDIACA? 3.- ¿QUÉ ES UN DEPORTE DE ORIGEN HOMANDES? 4.- ¿SE PRACTICA A TRAVÉS DE MOVIMIENTOS CORPORALES, FACES Y FINTAS? 5.- ¿QUÉ ES UN LUDOGAMA? 6.- ¿EL OBJETIVO ES MANTENER DOMINIO, POSICIÓN DEL BALÓN Y ENCESTARLO? 7.- ¿CUÁNTAS ESTRATEGIAS EXISTEN PARA

    Enviado por eloro / 324 Palabras / 2 Páginas
  • Examen física Secundaria

    Examen física Secundaria

    LEE CON ATENCION LAS INDICACIONES Y RESUELVE SUBRAYANDO LA RESPUESTA CORRECTA. LEE EL SIGUIENTE PARRAFO… ¿ HAS PENSADO ALGUNA VEZ DE QUE ESTAN HECHAS LAS COSAS ?, ¿ POR QUE EL AGUA SE DERRAMA?,¿POR QUE UN ALAMBRE DE COBRE PUEDE DOBLARSE?, ¿POR QUE UN PALO DE MADERA SE ROMPE?,¿ O POR QUE PODEMOS INFLAR UN GLOBO SOPLANDO DENTRO DE EL?. EL COMPORTAMIENTO DE LOS CUERPOS VARIA DE ACUERDO A SU COMPOSICION. 01.- DE ACUERDO AL

    Enviado por Isaakcastillo / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Guia De Examen Fisica

    Guia De Examen Fisica

    Guía examen de física: Calor y Temperatura Indica para los siguientes enunciados V verdadero , F falso . 1.- El calor es la transferencia de energía desde un cuerpo que se encuentra a mayor temperatura hasta otro de menor temperatura. ( ) 2.- Se denomina equilibrio térmico cuando dos objetos o sistemas que están a distintas temperaturas se ponen en contacto y a un cierto tiempo alcanzan la misma temperatura ( ) 3.- La transmisión

    Enviado por haydealvarado / 560 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN DIAGNÓSTICO EDUCACIÓN FÍSICA III GRADO

    EXAMEN DIAGNÓSTICO EDUCACIÓN FÍSICA III GRADO

    EXAMEN DIAGNÓSTICO EDUCACIÓN FÍSICA III GRADO NOMBRE: ______________________ FECHA:______ AC____ CAL_____ INSTRUCCIÓN: Escribe en tu hoja de respuesta la opción que consideres correcta. 1.- Son ejercicios físicos sencillos y de corta duración que preparan al organismo y a los músculos para un mayor esfuerzo… a) Carrera b) Calistenia c9 Yoga 2.- Por la acción de desplazarte, pararte repentinamente, arrancar, saltar al girar, adquieres un hábito de dominio sobre tu cuerpo, lo cual significa un desarrollo…

    Enviado por albaruas / 902 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN DE CIENCIAS II (FÍSICA)

    EXAMEN DE CIENCIAS II (FÍSICA)

    ESC. SEC TEC. 100 TURNO MATUTINO EXAMEN BIMESTRAL NOVIEMBRE- DICIEMBRE 2011 ASIGNATURA: CIENCIAS II (ENFASIS EN FISICA) NOMBRE DEL ALUMNO (A):_____________________________________________ GRUPO:_________ INSTRUCCIONES: I.- LEE DETENIDAMENTE Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA SEGÚN CORRESPONDA. 1.- ES EL NOMBRE CON EL QUE SE DENOMINA A LA INTERACCION MECANICA ENTRE DOS CUERPOS, LAS CUALES PUEDEN SER DE CONTACTO DIRECTO O GRAVITACIONALES. A) ENERGIA B)ESFUERZO C)FUERZA D)ACELERACION 2.-FUE UN CIENTIFICO, FILOSOFO, MATEMATICO Y TEOLOGO QUE DESCUBRIO EL CALCULO, TEOREMA

    Enviado por Estudio13 / 243 Palabras / 1 Páginas
  • PRINCIPIO DE ARQUIMEDES, FÍSICA 2

    PRINCIPIO DE ARQUIMEDES, FÍSICA 2

    FISICA II INFORME DE LABORATORIO N°2 PRINCIPIO DE ARQUIMIDES RESUMEN Se comprobó el Principio de Arquímedes mediante tres experiencias. En primer lugar al sumergir progresivamente un lastre en agua se encontró que a mayor profundidad el volumen de liquido desalojado es mayor y por lo tanto la magnitud del empuje correspondiente al peso de este, también. Posteriormente en base al principio estudiado se encontró la densidad de un sólido y con esta la densidad de

    Enviado por ANDRESMORAN / 1.522 Palabras / 7 Páginas
  • GUIA DE EXAMEN DE EDUCACION FISICA

    GUIA DE EXAMEN DE EDUCACION FISICA

    GUIA DE EXAMEN DE EDUCACION FISICA COMPETENCIAS Manifestación global de la corporeidad. Se busca formar un alumno competente en todas las actividades cotidianas dentro y fuera de la escuela; es decir, lograr una formación para la vida. La corporeidad como manifestación global de la persona se torna en una competencia esencial para que adquiera la conciencia sobre sí mismo y su realidad corporal. Entonces, es una realidad que se vive en todo momento; es el

    Enviado por leoneldguez / 882 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN DE TEMAS SELECTOS DE FISICA

    EXAMEN DE TEMAS SELECTOS DE FISICA

    SEGUNDO EXAMEN PARCIAL DE TEMAS SELECTOS DE FISICA NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________ FECHA_____________ CALIFICACION_______________ INSTRUCCIONES. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA Y RESUELVE LOS EJERCICIOS. 1. Si dos ó más fuerzas se encuentran en el mismo plano se les llama: a) Concurrentes b) Coplanares c) Colineales 2. Si dos ó más fuerzas actúan sobre un cuerpo con una misma línea de acción se les llama: a) Coplanares b) Colineales c) Concurrentes 3. Son aquellas fuerzas cuyas direcciones ó

    Enviado por IBQCRH / 485 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN DE CIENCIAS II: ÉNFASIS EN FÍSICA

    EXAMEN DE CIENCIAS II: ÉNFASIS EN FÍSICA

    I.- Lee con atención las siguientes preguntas y subraya la respuesta correcta. 1.- ¿De qué están formadas las moléculas? a) partículas b) elementos c) electrones d) átomos 2.- ¿Cuáles son los materiales que se caracterizan por ser buenos conductores de la electricidad? a) oro, moneda, alambre de cobre y plata c) oro, moneda, alambre de cobre, y papel b) oro, moneda, trozo de madera, y plata d) oro, moneda, plata y plástico 3.- ¿Qué teoría

    Enviado por tanya_0_0 / 565 Palabras / 3 Páginas
  • Guia Para El Examen Final Fisica Y Su Matematica

    Guia Para El Examen Final Fisica Y Su Matematica

    GUÍA PARA EL EXAMEN FINAL FÍSICA Y SU MATEMÁTICA Profesor: Julio Ontiveros Rodríguez Instrucciones: Resuelve con cuidado los siguientes problemas anotando todo el procedimiento, contesta las preguntas de manera clara demostrando que entendiste los conceptos. Además de resolver la guía debes estudiar cuidadosamente las cuatro evaluaciones parciales. Recuerda que el examen final cuenta el cincuenta por ciento de tu calificación final, por lo que debes obtener buena calificación aprobatoria. Encontrarás las respuestas a los primeros

    Enviado por daca1417 / 410 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Extraordinario De Educación Física I

    Examen Extraordinario De Educación Física I

    Examen Extraordinario de Educación Física I Aciertos _______ Calif. ________ Nombre completo del alumno: _________________________________________________________ Grupo _________ I. Instrucciones. Subraya la respuesta correcta. 1) Una cancha de voleibol mide: a) 18x9 b) 28x15 c) 20x10 2) ¿Qué resultados son posibles en voleibol? a) (3-1), (3-3), (5-3) b) (3-1), (3-2), (3-0) c) (3-1), (3-2), (3-3) 3) Los gestos técnicos de defensa son: a) Pase de dedos, saque y bloqueo. b) Finta, remate y saque. c) Pase

    Enviado por Hebe11 / 2.984 Palabras / 12 Páginas
  • Tareas de examen de la física

    Tareas de examen de la física

    FÍSICA I EXAMEN 2ª OPCIÓN Martes 1 Marzo 2005, 9:00 horas. Duración 1 hora 30 minutos La calculadora es de uso personal. Se deben entregar respuestas numéricas con sus unidades cuando corresponda. Utilice 3 decimales y tome 2 10 g ms −= . El orden y claridad de sus explicaciones son importantes para la corrección. Indique claramente la parte que está desarrollando en cada problema. Debe hacer las figuras en su desarrollo. 1. Dos bloques

    Enviado por javiervargasc / 939 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Educación Física 1o Y 2o Secundaria

    Examen Educación Física 1o Y 2o Secundaria

    EXAMEN DE EDUCACIÓN FÍSICA DE PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO (A):_______________________________________________________ GRADO: ___________ GRUPO: ____________ ACIERTOS: __________ CALIF: ___________ 1.- ¿Qué es la Educación Física? 2.- ¿Cómo se debe realizar una buena respiración? A) Haciéndolo sólo la nariz B) Haciéndolo por la boca c) Haciéndolo por la boca y la nariz d) Haciéndolo por la nariz y la boca 3.- ¿En qué consiste el calentamiento? A) Correr rápido b) Adecuar la fuerza c) Adecuar las

    Enviado por / 378 Palabras / 2 Páginas
  • Matemasticas Y Principios De Fisica

    Matemasticas Y Principios De Fisica

    Realiza los siguientes ejercicios. Si así lo quieres, despliega la calculadora de Windows. 1. 9,6 x 10-2 2. 3. 4. 1x108 I. Llena la columna derecha, expresando en notación científica los números expresados en notación decimal que se dan en la columna izquierda. Te servirá más adelante, cada vez que requieras hacer conversiones entre unidades de longitud del sistema métrico decimal. Una vez que te la revise tu asesor, guárdala en un archivo al que

    Enviado por arisarracino / 215 Palabras / 1 Páginas
  • Examen De Educacion Fisica De Secundaria

    Examen De Educacion Fisica De Secundaria

    EXAMEN DE EDUCACIÓN FÍSICA SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________ 1.- ¿SE REALIZA A PRINCIPIOS DEL CICLO ESCOLAR PARA DIAGNOSTICAS? 2.- ¿DE QUE FORMA PODEMOS REGISTRAR LA FRECUENCIA CARDIACA? 3.- ¿QUÉ ES UN DEPORTE DE ORIGEN HOMANDES? 4.- ¿SE PRACTICA A TRAVÉS DE MOVIMIENTOS CORPORALES, FACES Y FINTAS? 5.- ¿QUÉ ES UN LUDOGAMA? 6.- ¿EL OBJETIVO ES MANTENER DOMINIO, POSICIÓN DEL BALÓN Y ENCESTARLO? 7.- ¿CUÁNTAS ESTRATEGIAS EXISTEN PARA PRÁCTICAS UN DEPORTE? 8.- ¿DESCRIBE ESTRATEGIA

    Enviado por 279tv / 306 Palabras / 2 Páginas
  • Principios De La Actividad Fisica

    Principios De La Actividad Fisica

    Principios básicos del entrenamiento:  PRINCIPIO DE LA UNIDAD FUNCIONAL EL organismo humano funciona como un todo. Un fallo en un órgano cualquiera desequilibra todo el sistema, por lo tanto, es preciso.... o Tener presente la evolución y el desarrollo de los distintos sistemas (cardiovascular, respiratorio, neuromuscular...) o Desarrollar de forma simultánea y paralela las distintas capacidades. Según sea el tipo de actividad desarrollado en la vida diaria, convendrá dar mayor importancia a unas o

    Enviado por roomy_4ever / 1.017 Palabras / 5 Páginas
  • Algebra Y Pricipios De Fisica

    Algebra Y Pricipios De Fisica

    Practicas Matemáticas. 1. Sistemas coordenados rectangulares 1.1. Coordenadas cartesianas de un punto Para determinar las coordenadas de un punto es preciso crear un plano cartesiano a través de un punto de referencia, y en función de éste, se ubica cualquier otro punto en el plano mediante valores proporcionados a los ejes coordenados, y conforme a su posición se ubican sus valores correspondientes a cada eje, para formar la pareja ordenada llamada también coordenada de un

    Enviado por prepa2014 / 469 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Fisica 4to Bloque

    Examen Fisica 4to Bloque

    ESCUELA TELESECUNDARIA JOSEFA ORTIZ DE DOMINIGUEZ C.C.T. 21DTV0112M TEPETZITZINTLA, HUATLATLAUCA, PUE. EXAMEN FINAL DE CIENCIAS ENFASIS EN FISICA, NOMBRE DEL ALUMNO_______________________________________________ Subraya la respuesta correcta. 1) Subraya los fenómenos que la teoría cinético molecular no pudo explicar y estudiaste durante el bloque 4. a) la luz b) fases de transición de la materia c) el magnetismo d) la inercia d) la electricidad e) la presión atmosférica d) la gravedad 2) Son los materiales que permiten

    Enviado por omargil100 / 449 Palabras / 2 Páginas
  • El examen de física

    El examen de física

    EXAMEN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE I.- INSTRUCCIONES. Lee cuidadosamente cada cuestión y subraya la respuesta correcta según corresponda. 1.- QUÉ TIPO DE MOVIMIENTO TIENEN LOS CUERPOS EN CAIDA LIBRE. A) MOVIMIENTO RECTILÍNEO B) MOVIMIENTO PARABOLICO C) MOVIMIENTO ACELERADO D) MOVIMIENTO DESACELERADO 2.- FUERZA QUE SE OPONE AL MOVIMIENTO ENTRE DOS SUPERFICIES QUE ESTÁN EN CONTACTO UNA CON LA OTRA A) FUERZA DE GRAVEDAD B) FRICCIÓN C) FUERZA MAGNÉTICA D) INERCIA 3.- TODO CUERPO CONTINUA EN

    Enviado por CelsaGloria / 2.323 Palabras / 10 Páginas
  • Examen Fisica

    Examen Fisica

    ____________________________________________________________ ___________________ Desarrolla los siguientes ejercicios empleando el método del polígono. 1.- Una persona camina 80 m hacia el Norte, luego 40 m al Noreste y finalmente 100m al Este. Encuentre el desplazamiento (vector resultante) resultante utilizando el método del polígono. 2.- Encuentre en forma gráfica el vector resultante y su dirección de los vectores que forman la siguiente figura. 1cm=5N 3.- Un barco recorre 100 km hacia el Norte durante el primer día de

    Enviado por coep / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Diagnóstico De Educación Física I

    Examen De Diagnóstico De Educación Física I

    EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN FÍSICA I Nombre completo:_______________________________________________Num. Lista_____Grupo______ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta. 1.- ¿Por qué es importante la higiene personal? A) Todo hombre tiene derecho a ser feliz. B) le restará tiempo valioso de la clase. C) Para no provocar enfermedades y malos olores. D) Por Salud. 2.- ¿Qué es Pulso? A) Distensión de las paredes arteriales que se desplaza a lo largo de las arterias como una onda. B) Que requiere

    Enviado por insangfong / 1.277 Palabras / 6 Páginas
  • Examenes Algebra Unad

    Examenes Algebra Unad

    Puntos: 1 La edad del padre es tres veces que la edad de su hijo. En 12 años, el tendrá el doble de la edad de su hijo. ¿Qué edad tiene el hijo ahora? Seleccione una respuesta. a. El hijo tiene 24 años b. El hijo tiene 12 años Correcto.Felicitaciones. c. El hijo tiene 36 años d. El hijo tiene 48 años Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 Los números reales

    Enviado por paticomemo / 3.078 Palabras / 13 Páginas
  • Practica Final Unidad 1 Algebra-fisica Ead

    Practica Final Unidad 1 Algebra-fisica Ead

    Practica con el método de suma y resta Revisión del intento 1 Al encontrar la solución de un sistema de ecuaciones lineales con dos incógnitas por el método gráfico, lo que obtenemos es: . a. El punto de intersección de las rectas b. Las coordenadas del punto de intersección de las rectas ¡Muy bien! c. El punto en donde las rectas cortan al eje x d. El punto donde las rectas cortan al eje y

    Enviado por cintivizlo / 527 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Extraordinario Educacion Fisica

    Examen Extraordinario Educacion Fisica

    Escuela Secundaria General “Lázaro Cárdenas Del Rio” Clave 30DES0094P Examen Extraordinario de Educación Física Prof. Juvencio León Sánchez Nombre del alumno: _______________________________ Grado: ________ Grupo: ________ Aciertos: _____________ Calificación: _______________ Fecha: _____________ I) Marca la letra de la alternativa correcta 1. Un aspecto que no corresponde para observar la condición física es: a) Resistencia b) Habilidad c) Velocidad d) Fuerzas e) Flexibilidad 2. Para obtener la frecuencia cardiaca máxima utilizo la fórmula: a) 220 –

    Enviado por ximenaxht / 682 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Final física IACC

    Examen Final física IACC

    Índice Introducción Clasificación Conceptos de Prevención de Riesgos desde las leyes físicas Concepto de física aplicada a la Prevención de Riesgo Conclusión 1.- Introducción Se concibe por ensayo, el conjunto de pruebas que permitirá el estudio del comportamiento de los trabajadores ante los efectos que provocan las leyes físicas en su organismo. Lo que puede provocar las enfermedades profesionales a las que se verá afectado por dicha leyes. Como podemos mejor nuestro proceso y estándares

    Enviado por Alex2d2 / 1.856 Palabras / 8 Páginas
  • Informe Examen Final Fisica

    Informe Examen Final Fisica

    Índice Introducción Clasificación Conceptos de Prevención de Riesgos desde las leyes físicas Concepto de física aplicada a la Prevención de Riesgo Conclusión 1.- Introducción Se concibe por ensayo, el conjunto de pruebas que permitirá el estudio del comportamiento de los trabajadores ante los efectos que provocan las leyes físicas en su organismo. Lo que puede provocar las enfermedades profesionales a las que se verá afectado por dicha leyes. Como podemos mejor nuestro proceso y estándares

    Enviado por Alex2d2 / 1.856 Palabras / 8 Páginas
  • Examen Fisica Energia

    Examen Fisica Energia

    1. Energía que se produce por el movimiento de un cuerpo A) Eólica B) Química C) Cinética D) Potencial 2. Energía que posee un cuerpo de acuerdo a su posición A) Eólica B) Química C) Cinética D) Potencial 3. La energía no se crea ni se destruye solamente se transforma A) Ley de la conservación B) ley de la conservación C) Ley de Newton D) Ley de Ohm de la energía de la materia 4.

    Enviado por jaimedma / 298 Palabras / 2 Páginas
  • El examen de álgebra

    El examen de álgebra

    Nombre del alumno__________________________________ Grado_________ Grupo_____ Examen parcial 1er grado 3er bim Instrucciones.- resuelve los siguientes problemas según corresponde. 1.-Sin hacer operaciones ¿el resultado de 5.3 × 0.20 es ( ) a) mayor a 5.3 b)más de la mitad de 5.3 c) menos de la mitad de 5.3 d)la cuarta parte de 5.3 2.- Si el doble de la edad de Pedro le sume 8, obtienes 32 ¿algebraicamente cómo se representa? ( ) a) 8x+32 b)

    Enviado por pedrolt / 2.150 Palabras / 9 Páginas
  • Examen De Ciencias II Fisica

    Examen De Ciencias II Fisica

    Nombre: ________________________________________ Grupo:_______ Fecha:__________ • 1. Dos personas que corren en un parque se dirigen una a la otra en línea recta. Una alcanza una rapidez de 10 m/s, mientras que la otra recorre 20 m cada dos segundos. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera? 1. La rapidez de ambas personas es la misma, pero su velocidad es diferente. 2. La rapidez de ambas personas es diferente, pero su velocidad es igual. 3. La

    Enviado por perikito / 1.429 Palabras / 6 Páginas
  • Examen Final De Educacion Fisica

    Examen Final De Educacion Fisica

    CENTRO EDUCACIONAL JAIME HECTOR ELIZALDE ESCOBEDO EVALUACION FINAL EDUCACIÓN FÍSICA CUARTO AÑO Nombre.- ______________________________________________________________ Calfi.-______________ I. Lee y contesta las preguntas. 1.- Cada profesión o trabajo requiere de ciertos tipos de movimientos, por ejemplo; un carpintero por lo general utiliza muchas herramientas como el martillo que requiere un movimiento de arriba hacia abajo, la mayoría de la veces. Escoge una profesión o trabajo que sea de tu agrado y describe que tipo de movimientos se

    Enviado por Roberto5511 / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Educacion Fisica

    Examen Educacion Fisica

    Examen Extraordinario de Educación Física I Aciertos _______ Calif. ________ Nombre completo del alumno: _________________________________________________________ Grupo _________ I. Instrucciones. Subraya la respuesta correcta. 1) Una cancha de voleibol mide: a) 18x9 b) 28x15 c) 20x10 2) ¿Qué resultados son posibles en voleibol? a) (3-1), (3-3), (5-3) b) (3-1), (3-2), (3-0) c) (3-1), (3-2), (3-3) 3) Los gestos técnicos de defensa son: a) Pase de dedos, saque y bloqueo. b) Finta, remate y saque. c) Pase

    Enviado por RVR15 / 484 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Final De Educacion Fisica

    Examen Final De Educacion Fisica

    Examen final. 1.- ¿Qué es educación física? R=" La educación física es la esencia de la vida la cual nos aporta mucha salud además podemos conocer nuestro cuerpo y saber darle la utilización adecuada sin hacerle daño al mismo. 2.-Escribe el concepto de: a) juego: ejercicio recreativo sometido a reglas. b) deporte: ejercicio físico practicado individual o en grupo. c) ejercicio: esfuerzo corporal por el cual te ejercitas y calientas. 3.-Escribe el concepto de: a)

    Enviado por SDOD30 / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Guía de examen Ciencias II Física

    Guía de examen Ciencias II Física

    Guía de examen Ciencias II Física. Profe. Félix Esquivel Quebrado. De la siguiente lista estudia conceptos, fórmulas y práctica los ejercicios trabajados en clase. 1. Magnitudes Físicas de la materia. 2. La Materia y Energía. 3. Características de la materia. 4. Movimiento, aceleración y rapidez. 5. Notación cientifica. 6. Trabajo. 7. Fuerza. 8. Masa. 9. Temperatura. 10. Calor. 11. Área. 12. Volumen 13. Densidad 14. Energía cinética 15. Velocidad. Guía de examen Ciencias II Física.

    Enviado por Aleblanko / 476 Palabras / 2 Páginas
  • Fisica Guía De Examen Extraordinario

    Fisica Guía De Examen Extraordinario

    UNIDAD I. Introducciòn al curso y la relación de la Física con el entorno social. 1Definiciòn de la Fìsica, su importancia en el entorno social y desarrollo tecnológico. 2. Su relación con otras ciencias. 3. Divisiòn para su estudio y su metodología. 4. Trabajo de investigación. 5.-Las teorías científicas sufren cambios. ¿Es esto un punto fuerte o una debilidad de la ciencia? Explica. 6 -¿Qué significa decir que si una hipótesis es científica, debe existir

    Enviado por morcia12345 / 5.042 Palabras / 21 Páginas
  • GUIA DE EXAMEN DE FISICA

    GUIA DE EXAMEN DE FISICA

    Guía de estudio para el examen de física: ACELERACION 1.- ¿Cómo es el movimiento cuando la velocidad cambia? a) constante o variable b) diferente o diferentes 2.- ¿Cuántas velocidades conoces? a)1 b)5 c)2 d)3 4.-Completa las magnitudes o las unidades según corresponda min m/s2 d v t a h m km cm Km/s m/s s MAGNITUD UNIDAD D = = k/s = min A = 3.- ¿Qué significan las siguientes siglas? D= V= T= A=

    Enviado por marsoloror / 389 Palabras / 2 Páginas
  • Principios De La Persona Examen U2

    Principios De La Persona Examen U2

    U2 - La persona como ser intelectual - Principios de la Persona Se denomina como pensamiento al conocimiento progresivo en orden a la verdad. Tu Respuesta: Verdadero Status: Correcta ________________________________________ El término inteligencia significa “entender”, se refiere propiamente a la actividad de conocer y comprender. Tu Respuesta: Falso Status: Incorrecta ________________________________________ Sócrates la consideró como el darnos cuenta que existen acciones justas e injustas. La identificaba como un demonio tutelar. Tu Respuesta: A) Conciencia Moral

    Enviado por alesyy / 208 Palabras / 1 Páginas
  • Examen Extraordinario 2do Secundaria Fisica

    Examen Extraordinario 2do Secundaria Fisica

    CRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN DEPARTAMENTO DE JEFES DE ENSEÑANZA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGURIZACIÓN PERIODO: _________________ (PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO) ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 151 ESTADO DE QUINTANA ROO TURNO VESPERTINO CIENCIAS II, CON ÉNFASIS EN FÍSICA GRADO: ______ GRUPO: __________ Nombre del alumno: _________________________________________ No. de recibo: _________ No.

    Enviado por Remahe21 / 438 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Educacion Fisica EDUCACION BASICA

    Examen De Educacion Fisica EDUCACION BASICA

    Examen de periodo Asignatura: EDUCACIÓN FÍSICA Primer Grado A&B Indicaciones: Contesta limpia y ordenadamente lo que se le indica a continuación. Subraya la respuesta correcta. 1.- ¿Cómo se debe realizar una buena respiración? A) Haciéndolo sólo la nariz B) Haciéndolo por la boca c) Haciéndolo por la boca y la nariz d) Haciéndolo por la nariz y la boca 2.- ¿En qué consiste el calentamiento? A) Correr rápido b) Adecuar la fuerza c) Adecuar las

    Enviado por guillelobos / 1.786 Palabras / 8 Páginas
  • Examen Diagnostico Fisica

    Examen Diagnostico Fisica

    CUESTIONARIO DIAGNÓSTICO DE FISICA GENERAL Instrucciones: Resuelve el examen diagnostico sin consultar libros, el propósito es detectar donde se debe poner mayor énfasis en curso. Selecciona la respuesta correcta y en la hoja de respuestas escríbela; ahí mismo, da la argumentación correspondiente. 1. Si se dejan caer en el mismo instante dos cuerpos de distinta masa m1>m2 desde la misma altura, siendo igual para ambos la fuerza de rozamiento: A. Los dos tardarán el mismo

    Enviado por cruzbaram / 3.161 Palabras / 13 Páginas
  • Examen Global Fisica Secundaria

    Examen Global Fisica Secundaria

    INSTITUTO HINCKLEY FISICA SECCION SECUNDARIA Exámen anual Nombre______________________________________________________________________ Calificación_________________ Aciertos_________________ 1.- Escribe las siguientes definiciones Movimiento: __________________________________________________ ____________________________________________________________ Móvil: _______________________________________________________ ____________________________________________________________ Trayectoria: __________________________________________________ ____________________________________________________________ Desplazamiento:_______________________________________________ ____________________________________________________________ Aceleración: __________________________________________________ ____________________________________________________________ Energía: _____________________________________________________ ____________________________________________________________ Peso: _______________________________________________________ ____________________________________________________________ Materia: _______________________________________________________ ____________________________________________________________ Calor: ________________________________________________________ ____________________________________________________________ Temperatura: __________________________________________________ ____________________________________________________________ Densidad: ____________________________________________________ ____________________________________________________________ Resistencia:___________________________________________________ ____________________________________________________________ Voltaje: ________________________________________________________ ____________________________________________________________ Corriente eléctrica: ________________________________________________ ____________________________________________________________ Impenetrabilidad: _________________________________________________ ____________________________________________________________ Vector: ________________________________________________________ ____________________________________________________________ Aceleración: ____________________________________________________ ____________________________________________________________ 2.- Escribe las unidades fundamentales en las que se miden

    Enviado por jalonsomml / 238 Palabras / 1 Páginas
  • Examen de Física para Segundo Grado Respuestas Página 1

    Examen de Física para Segundo Grado Respuestas Página 1

    Examen de Física para Segundo Grado Respuestas Página 1 1. Según observaciones astronómicas, se sabe que la velocidad de rotación de la Tierra está disminuyendo lentamente, de modo que el día se alarga a razón de unos 30 s por siglo. De acuerdo con esto, el tiempo que habría que esperar para que el día fuera 1 hora más largo que hoy es: ( X ) 120 siglos ( ) 18 siglos ( ) 36

    Enviado por / 1.454 Palabras / 6 Páginas
  • Examen Educacion Fisica

    Examen Educacion Fisica

    Tercer grado. 1.- ¿Cuáles son los dos tipos de velocidad del ritmo? 2.- Cuando lanzas una pelota con tus manos hacia arriba. ¿Hacia dónde se dirige la pelota después que termina de subir? 3.- Si al realizar un movimiento muchas veces, se me facilita, de que forma puedo mejorar en la realización de un movimiento difícil? 4.- Describe la diferencia en golpear una pelota con la mano y hacerlo con un material 5.- ¿Como te

    Enviado por saidcalderon91 / 1.059 Palabras / 5 Páginas
  • Examen Fisica

    Examen Fisica

    Instrucciones: Resuelve el examen diagnostico sin consultar libros, el propósito es detectar donde se debe poner mayor énfasis en curso. Selecciona la respuesta correcta y en la hoja de respuestas escríbela; ahí mismo, da la argumentación correspondiente. 1. Si se dejan caer en el mismo instante dos cuerpos de distinta masa m1>m2 desde la misma altura, siendo igual para ambos la fuerza de rozamiento: A. Los dos tardarán el mismo tiempo en llegar al suelo.

    Enviado por yasmindelpilar / 1.410 Palabras / 6 Páginas
  • PRINCIPIOS PARA LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA.

    PRINCIPIOS PARA LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA.

    PRINCIPIOS PARA LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA. Principio de la oportunidad: Aprovecha las oportunidades que se te presentan a lo largo del día para hacer actividad física, que se vaya convirtiendo en hábito Que vives en un quinto, pues sube escaleras. Que trabajas a 6 manzanas, ve andando. Que te gusta ver la tele, pues ponte en una bici a verla.... Principio de la universalidad Todas las personas pueden hacer actividad física acorde a

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  • Principios Basicos De Fisica

    Principios Basicos De Fisica

    COLEGIO LIBRE DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS NOMBRE DEL ALUMNO: Alexander fierro estrada GRADO Y GRUPO: 4° “D” MATERIA: Principios básicos de física TEMA: Aplicación de la física en la criminalística FECHA: 16/03/2013 1. INTRODUCCIÓN Con la siguiente presentación pretendemos brindar una idea clara sobre el significado de la física, exponiendo los principales propulsores y algunos de sus aportes, señalando la así la importancia que esta tiene. Al igual que de mostraremos su la aplicación con respecto

    Enviado por 31092 / 724 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Global Fisica

    Examen Global Fisica

    Nombre del alumno: _______________________________________________________ Núm. De lista: ______________ Grupo: ______________ Calificación: _______________ INSTRUCCIONES: CONSTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS CON LA RESPUESTA CORRECTA 1. Explica que entiendes por física. R=______________________________________________________________________________________________ 2. En lista los tipos de movimiento que conoces R=________________________________________________________________________________ 3. Explica cómo te das cuenta de que un objeto está en movimiento R=________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Explica cómo es la manera en la que aprecias si un objeto se mueve más rápido que otro R=___________________________________________________________________________ 5. Describe cuales

    Enviado por yeya84 / 552 Palabras / 3 Páginas
  • Examen De Fisica

    Examen De Fisica

    Evaluación primer parcial 1) Una masa de 6 kg suspendido en el extremo inferior de un resorte se estira 20 cm, encuentra el valor de la constante. 2) A un resorte se le aplica una fuerza de 60 N la constante es de 600 N/m, si el resorte alcanza una longitud de 0.50 m. ¿Cuánto medirá el resorte originalmente? 3) Un alambre de 250 m de longitud y 4.5 mm de diámetro se estira con

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  • Examen Extraordinario De Física

    Examen Extraordinario De Física

    ESCUELA SECUNDARIA 5 1983 “CINCUENTENARIO DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA” SALINAS VICTORIA, N. L. CICLIO ESCOLAR 2012-2013 EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS II (FÍSICA) 2° GRADO Nombre del alumno: ______________________________________ No. Lista. ______ Grupo: _______ Fecha: __________________ Aciertos: _____ Calificación: _______ I. Relaciona las columnas para encontrar la respuesta correcta. ( ) 1. Es el de cambio de la velocidad con respecto al tiempo. A) Hertz ( ) 2. Utilizó el plano inclinado para determinar la aceleración

    Enviado por Zenmartin / 2.017 Palabras / 9 Páginas