Ausencia escolar
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Día del Estudiante ¿se festeja con ausencia escolar?
sarytsuryDía del Estudiante ¿se festeja con ausencia escolar? Por: Marco Ruíz, profesor y filósofo. Mi experiencia como profesor y la relación que tengo con mis alumnos, dudo que sepan cual es el verdadero significado de esta conmemoración del Día del Estudiante, no es sinónimo de ausentismo escolar si no que
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AUSENCIA DE VALOR MORAL QUE AFECTA EL RENDIMIENTO ESCOLAR
050790Conclusiones Al observar la problemática educativa que afecta a los alumnos de los primeros años de bachillerato general opción computación, fue propuesta como una de las causas posibles, que algunos estudiantes adquieren al no dar el 100% a sus estudios. Durante el transcurso de este proceso de investigación
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Desarrollo del tema "la Ausencia de la disciplina escolar"
claudia09La indisciplina escolar 1- Selección del tema especifico dentro del área temática. Área: Valores Tema General: Valores en nuestra sociedad Tema específico: Pérdida de valores en la actualidad. Tema más específico: La ausencia de la disciplina escolar. El área con la que trabajaremos este proyecto será la de los valores
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La Ausencia De Valores Morales En Los Alumnos, Afecta El Rendimiento Escolar
NiKolasTEMA: “La ausencia de valores morales en los alumnos, afecta el rendimiento escolar” Índice del contenido 1.- Antecedentes de la investigación Concepto del valor moral Los valores son estudiados por la axiología, del griego axios = valor, que constituye la teoría filosófica que conceptualiza las nociones de lo valioso, de
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Ausencia de jóvenes de 16 años que cursan el tercer grado de secundaria. en horarios escolares
mariela9091Centro de Estudios Superiores del Bajío Metodología de la Investigación Sábado 19 de septiembre de 2020 SELECCIÓN DEL TEMA Ausencia en horarios escolares DELIMITACIONES * Temporales, Espaciales y Poblacionales * Ira dirigida a 10 jóvenes de nivel básico, de 16 años que cursan en 3er grado de secundaria. * Existe
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Influencia psico-afectiva en la ausencia de padres y representantes dentro del desarrollo social, sexual y escolar dentro del ámbito familiar
Yisleidy CarrilloUnidad Educativa Instituto “Cecilio Acosta” COD. DEA: S280800513 Cagua-edo.-Aragua Influencia psico-afectiva en la ausencia de padres y representantes dentro del desarrollo social, sexual y escolar dentro del ámbito familiar Cagua, junio de 2016 Unidad Educativa Instituto “Cecilio Acosta” COD. DEA: S280800513 Cagua-edo.-Aragua Influencia psico-afectiva en la ausencia de padres y