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COMO APRENDI A LEER ensayos gratis y trabajos

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Documentos 651 - 700 de 1.722 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Técnicas para aprender cómo leer más rápido

    Técnicas para aprender cómo leer más rápido

    Técnicas para aprender cómo leer más rápido El lápiz o postal ¿Qué es?: Es una técnica para aprender cómo leer más rápido con la ayuda de una guía. Es una técnica básica ideal para comenzar con estas técnicas de lectura rápida. ¿Cómo se aplica?: Consiste en guiarse en principio con el dedo o un lápiz. De este modo conseguimos dos cosas. Por un lado no volvemos la vista atrás ni perdemos el reglón en el

    Enviado por Marcie / 621 Palabras / 3 Páginas
  • En esta unidad aprendí que la agencia (agente) depende de la matriz no directamente

    En esta unidad aprendí que la agencia (agente) depende de la matriz no directamente

    En esta unidad aprendí que la agencia (agente) depende de la matriz no directamente, pero si hay un contrato que estipula las cláusulas de trabajo entre una y otra llevan su contabilidad independiente, a la agencia se le paga por comisión sin que haya un compromiso de IMSS y Utilidades entre otras. Existen cinco cuentas que ayudan a registrar los movimientos del agente, para el control de la misma: • Fondo de trabajo de la

    Enviado por dany3mg / 235 Palabras / 1 Páginas
  • Leer Ensayos Completos

    Leer Ensayos Completos

    • El Lamborghini Aventador LP700-4 Roadster posee una caja de cambios ISR de 7 velocidades. • El Audi Q3 posee una caja de cambios manual de 6 velocidades. • El Volkswagen Touran posee una transmisión manual de 6 velocidades. • El Ferrari 458 emplea una caja DCT de doble embrague y 7 marchas. • El Mercedes Benz SLS AMG posee transmisión automática de doble embrague, con 7 marchas y reversa. Según un artículo publicado el

    Enviado por caine / 261 Palabras / 2 Páginas
  • COMO LEER UN LIBRO”

    COMO LEER UN LIBRO”

    COMO LEER UN LIBRO” MORTIMER J. ADLER Capitulo 1 “Al lector común” 12 de Septiembre del 2013 Esta lectura hace reflexionar a todas las personas ya que al inicio nos habla de una cierta contradicción porqué supuestamente no es para los lectores que no saben leer, pero no por tratar de hacer menos a esas personas sino porque tenemos entendido que, las personas que han llegado hasta este cierto punto en la cual pueden distinguir

    Enviado por Jenny_Lezama / 448 Palabras / 2 Páginas
  • Teorias De Aprendi<aje

    Teorias De Aprendi<aje

    Factores que intervienen en el proceso de la lecto-escritura • Factor biologico Para que un niño sea capaz de iniciar el aprendizaje de la lectoescritura, debe estar maduro, es decir, debe estar preparado. La maduración para el aprendizaje es el momento en que el niño está preparado para aprender con facilidad y sin tensión emocional, logrando un aprendizaje productivo y encontrando resultados positivos. El momento optimo para el aprendizaje de la lectoescritura no tiene relación

    Enviado por Katherine161088 / 342 Palabras / 2 Páginas
  • Lo que aprendí sobre el desarrollo físico y psicomotor de los niños en prescolar

    Lo que aprendí sobre el desarrollo físico y psicomotor de los niños en prescolar

    Ensayo “Lo que aprendí sobre el desarrollo físico y psicomotor de los niños en prescolar” Escuela Normal “Valle del Mezquital” Alumna: Karla Mariela Lazcano Trejo Profesor: René Sosa Castro Materia: Desarrollo físico y psicomotor Licenciatura en Educación Preescolar 2° Semestre Una de las finalidades de la educación prescolar es contribuir al desarrollo integral de los niños, lo que implica fortalecer sus capacidades básicas en los siguientes campos: desarrollo cognitivo; leguaje afectivo y social, y físico

    Enviado por shirgaleon / 1.089 Palabras / 5 Páginas
  • QUÉ APRENDÍ EN EL CURSO DE CCNN?

    QUÉ APRENDÍ EN EL CURSO DE CCNN?

    QUÉ APRENDÍ EN EL CURSO DE CCNN? Es importante participar de los cursos que promueve el ministerio de educación para fortalecerse día a día en conocimientos, durante el peri¿odo del curso de capacitación se revisaron temáticas muy trascendentales como las concepciones acerca de la ciencia y la educación en ciencias naturales, la vida de los grandes científicos inmersos en el desarrollo de la ciencia, propósitos de educación en ciencias en ecuador, desarrollo de habilidades científicas

    Enviado por ARCP1981 / 1.401 Palabras / 6 Páginas
  • Pendejos Dejenme Leer

    Pendejos Dejenme Leer

    “Lo que pasa en Las Vegas se queda en Las Vegas”, una frase muy común entre amigos cuando deciden hacer un viaje a la ciudad del pecado, sin embargo, esta expresión se ha vuelto muy trillada en el cine y una vez más llega a la pantalla grande. En esta ocasión el director Jon Turteltaub no llevó a los típicos jóvenes que buscan aprovechar su última noche de solteros, sino a un grupo de veteranos

    Enviado por perroasss / 720 Palabras / 3 Páginas
  • Saber leer, saber comprender

    Saber leer, saber comprender

    Saber leer, saber comprender… La importancia del lenguaje se valora cada vez más en las sociedades modernas. Esto se debe a que no solo define al ser humano, sino que también facilita y perfecciona las relaciones humanas en sí y con el contexto que a éstas rodean. L a lectura es el verdadero camino hacia el conocimiento y la libertad, ya que nos permite viajar por los caminos del tiempo y el espacio, así como

    Enviado por gianellac / 539 Palabras / 3 Páginas
  • Leer.No tanto como un buena lectora, pero si cada dia

    Leer.No tanto como un buena lectora, pero si cada dia

    1. No tanto como un buena lectora, pero si cada dia.. Sin embargo, puedo afIrmar que me agrada desde pequeña la lectura, y la disfruto desde entonces, igual la escritura, el compartir con otros lo que leo y aprendo, así intercambio ideas y opiniones acerca del tema que leí.. Tengo muy arraigado el habito de la leer en cualquier sitio, y me encanta aunque sea un periódico, una revista, y hasta las comiquitas. es un

    Enviado por gisela199999 / 559 Palabras / 3 Páginas
  • Leer Mejora La Vida

    Leer Mejora La Vida

    Lucía Zamora Periodo 2 18 de marzo, 2014 Leer Mejora la Vida Podemos vivir en muchos mundos. Podemos ser tan poderosos como un Dios, o inclusive tan indefensos como un insecto. El hombre mas rico del mundo o el villano más buscado en el país. Tienes la libertad de escoger quién quieres ser y en qué mundo vivirás. Actualmente vivimos en un mundo cerrado y limitado, rodeado de barreras infinitas en todas las direcciones. Esto

    Enviado por 17luczamora / 637 Palabras / 3 Páginas
  • Porque Leer Kafka

    Porque Leer Kafka

    Franz Kafka es un escritor checo, cuya escritura anticipó la opresión y angustia del siglo XX, llegando a ser considerado como una de las figuras más importantes de la escritura moderna. Sus obras se basan principalmente en temáticas como la culpabilidad, lo absurdo, la soledad y el poder, utilizando el expresionismo y el surrealismo como su principal técnica literaria. Sus obras se vieron muy influidas por la relación que tenía con su padre, ya que

    Enviado por bcordero / 1.864 Palabras / 8 Páginas
  • Cuestionario De Leer Y Escribir En La Escuela: Lo Real, Lo Posible Y Lo Necesario.

    Cuestionario De Leer Y Escribir En La Escuela: Lo Real, Lo Posible Y Lo Necesario.

    1. ¿Lectura y escritura son prácticas vivas y vitales para ti? Por supuesto porque sin ellas no podría comunicarme como lo hago en mi vida cotidiana, seriamos seres aislados del mundo. 2. ¿Crees que leer y escribir deben cubrir estrictamente un objetivo curricular? Por qué: Por supuesto porque así es como una persona se expresa (sentimientos, emociones, ideas) es una forma de comunicación esencial para la vida. 3. ¿Cuál es tu idea sobre el papel

    Enviado por Jaqii / 465 Palabras / 2 Páginas
  • Leer Y Escribir

    Leer Y Escribir

    Introducción “Nadie puede empezar a aprender aquello que ya cree saber.” - Epicteto, filósofo estoico. Este ensayo es sobre el libro “Leer y escribir, el día a día en las aulas” de Ana María Kaufman, el libro muestra distintas proposiciones a los maestros para que revisen su propia mirada acerca la alfabetización de sus alumnos, es decir, acerca de la enseñanza y del aprendizaje de la lectura y la escritura. Este libro fue pensado inicialmente

    Enviado por isabelkizz1 / 1.080 Palabras / 5 Páginas
  • Después de leer “Ámbar en cuarto y sin su amigo”

    Después de leer “Ámbar en cuarto y sin su amigo”

    DESPUÉS DE LEER [AFTER READING] 1.¿Qué le preocupa a Ámbar al principio? (No tiene un mejor amigo; se cree que no tiene lugar en la cabeza para aprender más; teme que le den un escritorio que cojea; y le molesta la amistad que tiene su madre con Max.) 2. ¿Qué hace y cómo se siente Ámbar en la clase sin Justo? (Se siente muy triste, recorre lugares donde estuvieron juntos y se siente muy sola.)

    Enviado por rosa / 362 Palabras / 2 Páginas
  • El Libro De Mierda Que Te Hacen Leer En séptimo-octavo básico Sobre La Historia De Un Amor Imposible Y Del Que Luego Te Hacen Preguntas De Mierda -nómbreme Las Características físicas Y Sicológicas De Francisca/nómbreme Las Características física

    El Libro De Mierda Que Te Hacen Leer En séptimo-octavo básico Sobre La Historia De Un Amor Imposible Y Del Que Luego Te Hacen Preguntas De Mierda -nómbreme Las Características físicas Y Sicológicas De Francisca/nómbreme Las Características física

    El libro de mierda que te hacen leer en séptimo-octavo básico sobre la historia de un amor imposible y del que luego te hacen preguntas de mierda -nómbreme las características físicas y sicológicas de Francisca/nómbreme las características físicas y sicológicas de Álex- se publicó en 1988 y se ha seguido reeditando TODOS LOS AÑOS hasta éste, el año del fin del mundo. La pesadilla fue escrita por José Luis Rosasco -hombre del Sí, artista de

    Enviado por pssssss / 617 Palabras / 3 Páginas
  • GUIA PARA LEER MEDEA

    GUIA PARA LEER MEDEA

    GUÍA PARA LEER MEDEA El mito de Medea Es hija de Eetes, rey de la Cólquida y de la Oceánida, Idía. Versada en pócimas y encantamientos, a través de éstos ayuda a Jasón a conseguir el vellocino de oro. Era sacerdotisa de Hécate, que algunos consideran su madre y de la que se supone que aprendió los principios de la hechicería junto con su tía, la maga Circe. Así, Medea es el arquetipo de bruja

    Enviado por tamd / 2.620 Palabras / 11 Páginas
  • Analisis Ensayos Gratis: Analisis Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias - Busque más De 1.668.000+ Documentos. Enviado Por: Angie96 06 Septiembre 2013 Tags: Palabras: 794 | Páginas: 4 Views: 49 Leer Ensayo Completo Suscríbase Estructura Y Con

    Analisis Ensayos Gratis: Analisis Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias - Busque más De 1.668.000+ Documentos. Enviado Por: Angie96 06 Septiembre 2013 Tags: Palabras: 794 | Páginas: 4 Views: 49 Leer Ensayo Completo Suscríbase Estructura Y Con

    Analisis Ensayos Gratis: Analisis Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.668.000+ documentos. Enviado por: angie96 06 septiembre 2013 Tags: Palabras: 794 | Páginas: 4 Views: 49 Leer Ensayo Completo Suscríbase Estructura y Contexto Económico Nacional del Sistema Financiero Colombiano El sistema financiero colombiano esta estructurado por: Los organismos gubernamentales de políticas y asesorías, son establecimientos del sector financiero vigilados por el estado, facilitando la gestión pública, el fortalecimiento y la efectividad sobre

    Enviado por ELIANADELPILAR23 / 435 Palabras / 2 Páginas
  • Metodo Para Enseñar A Leer

    Metodo Para Enseñar A Leer

    MÉTODO PARA AFIANZAR LA LECTURA LECTURA RÁPIDA ¿PARA QUÉ SIRVE EL MÉTODO LECTURA RÁPIDA? Este método se ha creado con la intención de contribuir al afianzamiento y consolidación del aprendizaje de la lectura, una vez que los alumnos se han iniciado ya en ella. Con el Método de Lectura Rápida se pretende mejorar la velocidad lectora en los niños además de adquirir unas destrezas mecánicas como: descifrar y articular palabras. ¿CÓMO USAR EL MÉTODO LECTURA

    Enviado por mabyalex / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo: Para Leer Al Pato Donald

    Ensayo: Para Leer Al Pato Donald

    Disney, ¿Fantasía o realidad? Desde sus inicios , Disney se ha caracterizado por ser una empresa con un segmento de mercado muy definido, los niños. Basándose en aquel mundo de magia y diversión que cualquier infante sueña, pues aún recuerdo que de pequeña anhelaba tener una fiesta de minnie mouse debido a que solía verla en distintos medios de comunicación y productos, de la cual tenía una imagen de feminidad total, de animación tierna y

    Enviado por 110813 / 1.948 Palabras / 8 Páginas
  • COMENCE A LEER POR CASUALIDAD

    COMENCE A LEER POR CASUALIDAD

    COMENCE A LEER POR CASUALIDAD! En este breve ensayo pretendo justificar que la buena lectura es aquella que se realiza con mucha imaginación y se sufre mucho para lograrlo cuando se inicia con un método anticuado. Para lograrlo es necesaria la lectura en voz alta; cuando comenzamos a leer se pretende hacer de esta forma, porque para los niños representa el primer contacto con el discurso. De esta manera el niño comienza a desenvolverse, a

    Enviado por / 744 Palabras / 3 Páginas
  • Lenguaje, Aprendizaje Y La Capacidad Para Leer Y Escribir

    Lenguaje, Aprendizaje Y La Capacidad Para Leer Y Escribir

    LENGUAJE, APRENDIZAJE Y LA CAPACIDAD PARA LEER Y ESCRIBIR. El autor nos maneja una serie de preguntas que les hace cotidianamente a los maestros acerca del aprendizaje del lenguaje, en sus respuestas relacionan de una manera incorrectamente ya que piensan que la forma del lenguaje oral es significativamente diferente con su forma escrita, crean una forma de lenguaje más abstracta y su aprendizaje se realiza de manera distinta. En los salones de clases los maestros

    Enviado por monicagallegos / 232 Palabras / 1 Páginas
  • El Arte De Leer

    El Arte De Leer

    Ensayo sobre el arte de leer En el texto “El arte de leer” el autor plantea la importancia de la lectura que para Huang es “conservar el encanto personal del aspecto físico y el sabor en la palabra”, de ahí que, durante años, escritores, filósofos y autores de todas las épocas hayan lanzado sus particulares proclamas en pos de la lectura. Reuniendo algunas de ellas en el texto, las cuales incitan a coger un libro

    Enviado por kely2007 / 352 Palabras / 2 Páginas
  • Arte De Leer Y Escribir

    Arte De Leer Y Escribir

    PRE - ESCRITURA Es una etapa intelectual e interna, el autor elabora su pensamiento y todavía no escribe ninguna frase. Se requiere tener un conocimiento de la lengua, el cual no sólo se limita al léxico y a la gramática, sino que se extiende a los esquemas de organización de cada tipo de texto. Por lo tanto, es necesario tomar en cuenta el tipo de texto que se va a escribir. Como no es posible

    Enviado por Javier123pr / 596 Palabras / 3 Páginas
  • Leer Estoda Una Vntur

    Leer Estoda Una Vntur

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DISTRITAL COLEGIO DISTRITAL “HUNZÁ” PROYECTO DE EDUCACIÓN SEXUAL RESPONSABLES MARÍA MAGDALENA GONZÁLEZ MARIA ESPERANZA BERNAL C BOGOTÁ, 2006 COLEGIO DISTRITAL “HUNZÁ” PROYECTO DE EDUCACIÓN SEXUAL Los propósitos, principios y acciones del proyecto de Educación Sexual están encaminados a promover un proceso permanente de comprensión y construcción colectiva de conocimientos, actitudes, comportamientos y valores personales y de grupo, comprometidos en la vivencia de la sexualidad. El proyecto significa hacer posible el diálogo como

    Enviado por morocha1979 / 6.517 Palabras / 27 Páginas
  • Leer Y Escribir En Un Mundo Cambiante

    Leer Y Escribir En Un Mundo Cambiante

    Leer y escribir en un mundo cambiante. –Emilia Ferreiro. Principalmente la lectura se enfoca a dos aspectos importantes que se debe favorecer dentro de la competencia comunicativa como ya lo hemos visto anteriormente que son: el leer y el escribir. Hubo una época, hace varios siglos, en que escribir y leer eran actividades profesionales. Quienes se destinaban a ellas aprendían un oficio, y a este oficio se dedicaban el resto de sus días. En esa

    Enviado por jpqm / 943 Palabras / 4 Páginas
  • Test Para Evaluar En Que Tiempo Aprenderan A Leer

    Test Para Evaluar En Que Tiempo Aprenderan A Leer

    A primer Grado Nombre: ____________________________________ Escuela Primaria Urbana “ ” Clave: 30DPR Zona 054 Profr. De Grupo: . Abasolo del Valle, Ver. Agosto 2009 Ciclo Escolar 2009-2010 1.- Ilumina por la línea punteada. 2.- Ayuda al perro a encontrar su hueso HOJA 2 3.- Une con una línea las figuras iguales. 4.- Dibuja la lluvia a las nubes. 5.- Ilumina del color que son. HOJA 3 6.- Ilumina las figuras como la que está afuera.

    Enviado por tonny_74 / 607 Palabras / 3 Páginas
  • Leer Para Aprender

    Leer Para Aprender

    Institución designa la mayor parte de los hechos sociales que están organizados, y trasmiten de una generación a otra y se imponen a los individuos. designa o refiere todas las actividades regidas por anticipaciones estables y reciprocad. se llamara institución a Las organizaciones, las costumbres, los hábitos, las reglas, las reglas del mercado, las religiones ... la iglesia es una institución , como la corrida de toros en España, las vacaciones a la orilla del

    Enviado por ZuuRodriguez / 394 Palabras / 2 Páginas
  • Quiero Leer El Ensayo De Los Disfrazados

    Quiero Leer El Ensayo De Los Disfrazados

    Practica Professional 2 1 INT /NOCHE / BAR Un bar escondido de la ciudad, al parecer no hay demasiados clientes, dos hombres sentados en una mesa, el primero (B) absorto en un crucigrama del diario , el segundo hombre (A), en cambio se encuentra mirando para todos lados, deteniendo la mirada en cada persona del bar, a la vez que da largos tragos a una bebida alcoholica y se acomoda los lentes. Sin que se

    Enviado por snake877 / 563 Palabras / 3 Páginas
  • Para Leer Un Documento

    Para Leer Un Documento

    Tema: Los regímenes políticos islámicos y sus efectos sobre la juventud Proyecto de Cívica 2013 Justificación Se escogió este tema pues el islam es uno de los más grandes movimientos religiosos del mundo lo que causa gran interés sobre su estudio pues su ideología es muy diferente a la mayoría de las religiones. Además, es un movimiento en el que no existe una separación entre la religión y la política lo que nos provoca investigar

    Enviado por arboles / 2.758 Palabras / 12 Páginas
  • LEER CIENCIAS

    LEER CIENCIAS

    December 1, 2010 Este capítulo trata de la importancia de la comunicación en el respeto y reconocimiento de los derechos sexuales y reproductivos y de la diversidad de orientaciones sexuales. Tiene como objetivo fomentar el reconocimiento de los derechos sexuales y reproductivos de adolescentes y jóvenes y explicar la diversidad sexual. En la serie (dramatizado): !Pedir información no es pecao!! • Luisa tiene una charla con su profesor sobre la situación de violencia que se

    Enviado por vecino63 / 605 Palabras / 3 Páginas
  • ACT Diagnostica Acostumbras leer periódicos?

    ACT Diagnostica Acostumbras leer periódicos?

    • a) Acostumbras leer periódicos? Poco • b) si respondes que no, ¿Cuál es el motivo? No me gusta ver todas esas muertes y corrupción que hay en el país • c) ¿Piensas que es importante leer el periódico en este nivel educativo? Justifica tu respuesta Si, para estar bien informados sobre todo lo que pasa en el país • d) ¿Conoces los periódicos de tu comunidad? Menciona algunos si, El Norte, El Sol, Extra

    Enviado por lizzie_duran / 236 Palabras / 1 Páginas
  • LEER PARA ESCRIBIR

    LEER PARA ESCRIBIR

    INTRODUCCIÓN Una educación de buena calidad está orientada al desarrollo de las competencias cognoscitivas fundamentales de los alumnos, entre las que destacan las habilidades comunicativas básicas, es decir, la lectura, la escritura, la comunicación verbal y el saber escuchar; esto se traduce, de acuerdo con el programa, en uno de los principales objetivos estratégicos de la política del Gobierno. La comunicación humana tiene diversas facetas, nos comunicamos para satisfacer una amplia serie de necesidades por

    Enviado por 88288032 / 9.703 Palabras / 39 Páginas
  • Leer Mas

    Leer Mas

    H E C H O S. Con fecha 23 de Agosto de 2012, se tramitó el pedimento de importación a depósito fiscal número 12 28 3646-2003816, a favor de mi comitente MOLITERNO, S.A. DE C.V., mismo que fue sometido al mecanismo de selección automatizado dando como resultado reconocimiento aduanero, donde de la revisión física y documental de las mercancías la autoridad aduanera observo siguientes presuntas irregularidades. 1.- La autoridad aduanera indica que el agente aduanal

    Enviado por aviga88 / 2.608 Palabras / 11 Páginas
  • Escuchar Hablar Leer Escribir

    Escuchar Hablar Leer Escribir

    Escuchar Hablar Leer Escribir Es comprender el mensaje y para hacerlo debemos poner en marcha un proceso cognitivo de construcción de significado y de interpretación de un discurso pronunciado oralmente Escuchamos con un objetivo determinado y con expectativas concretas sobre lo que vamos a oír. Microhabilidades de la comprensión oral: • Reconocer • Seleccionar • Interpretar • Anticipar • inferir • retener Se ha creído que los niños y las niñas aprenden a Hablar por

    Enviado por perlalc20 / 237 Palabras / 1 Páginas
  • Leer Ensayo Completo

    Leer Ensayo Completo

    El protoplasma es un sistema dinámico que debemos entenderlo como una ordenación de procesos químicos en el tiempo. No debe entenderse como un mecanismo físico. Se asemeja a la definición que realiza Heráclito al referirse que nuestros cuerpos fluyen como en un arroyo el agua de éste. La materia se renueva Leer Ensayo Completo Suscríbase en ellos. El protoplasma para mantener su forma debe renovar sus moléculas de materia. El recambio de sustancias es lo

    Enviado por alamrodri20 / 577 Palabras / 3 Páginas
  • El poder de la conciencia Al terminar de leer la novela Frankenstein de Mary Shelley

    El poder de la conciencia Al terminar de leer la novela Frankenstein de Mary Shelley

    El poder de la conciencia Al terminar de leer la novela Frankenstein de Mary Shelley, noté que la conciencia influye de una forma muy fuerte en las personas, y que para muchas no es posible manejarlo, esto se puede ver claramente en la novela, de como Víctor se consume poco a poco, porque su conciencia no está limpia y esto a medida que pasa el tiempo lo va atormentando cada vez más, lo que me

    Enviado por lokasoo10 / 788 Palabras / 4 Páginas
  • Como Leer La Mano

    Como Leer La Mano

    La quiromancia es el intento de descifrar o adivinar el futuro de una persona a partir de las líneas y montes de su mano. El término deriva del griego χείρ (khéir, "mano") y μαντεία (manteía, "adivinación") que suele ir íntimamente ligada a la adivinación y a las ciencias ocultas, aunque siempre ha gozado de una cierta aceptación popular. Para ingresar en el mundo de la quiromancia y aprender a descifrar los secretos de las líneas

    Enviado por 7177 / 1.079 Palabras / 5 Páginas
  • A partir del texto La máquina de leer

    A partir del texto La máquina de leer

    Consignas: Entregar impreso con las pautas mencionadas: “A partir del texto La máquina de leer” Contestar las siguientes preguntas: a) ¿Por qué compara la autora Sorja el acto de leer como una maquina? b) ¿Qué tipo de lectura utilizastes para responder la pregunta anterior? Caracterizarla. c) Indicar cuál de estos enunciados se ajusta a la idea que expresa el texto (justificar la elección) 1. La lectura es, fue y será igual sin importar el soporte

    Enviado por liz.ber / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Leer Y Cmprender

    Leer Y Cmprender

    Leer y comprender. En esta parte del capítulo analizaremos, como usted está comprendiendo el texto, los objetivos que le está dando, gracias a que podemos lograr la comprensión del texto y las motivaciones a fin que tenemos al momento de leer. Usted al momento de leer comienza a construir una interpretación de la realidad, la cual debe tener un orden lógico, una coherencia, y una organización que favorezca la construcción a la que se alude.

    Enviado por loalcafe19 / 733 Palabras / 3 Páginas
  • Leer el texto de Vázquez para elaborar una explicación acerca de las condiciones que impidieron concretar los proyectos educativos durante el siglo XIX

    Leer el texto de Vázquez para elaborar una explicación acerca de las condiciones que impidieron concretar los proyectos educativos durante el siglo XIX

    "1. Leer el texto de Vázquez para elaborar una explicación acerca de las condiciones que impidieron concretar los proyectos educativos durante el siglo XIX. Exponer y comentar en plenaria las conclusiones obtenidas. Para el momento de la independencia la urgencia de la educación del pueblo estaba en la mente de todos los hombres consientes, como lo prueban las memorias presentadas por los mexicanos ante las Cortes de Cádiz y los escritos del Pensador Mexicano. Ramos

    Enviado por ulises11111 / 823 Palabras / 4 Páginas
  • Aspectos Que Se Relacionan Con El Desarrollo De La Comprensión Al Leer Y Escribir

    Aspectos Que Se Relacionan Con El Desarrollo De La Comprensión Al Leer Y Escribir

    RÚBRICA PARA EVALUAR LA COMPRENSIÓN LECTORA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 207 “CARLOS FUENTES”, CCT. 15DST0216J, EX RANCHO SAN DIMAS, SAN ANTONIO LA ISLA, MÉX. NOMBRE DEL ALUMNO (A): _________________________________________________________________________________________________ GRADO: ________ GRUPO:________ MOMENTO: AGOSTO ( ) NOVIEMBRE ( ) MARZO ( ) JUNIO ( ) PROFRA. LILIANA IVETH CAMPUZANO JUÁREZ PROPÓSITO: ESPECIFICAR INDICADORES PARA VALORAR TRES PREGUNTAS CENTRALES DEL REPORTE DE EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE ESTA RÚBRICA Y MARCA LOS RECUADROS CORRESPONDIENTES

    Enviado por Lilitos83 / 462 Palabras / 2 Páginas
  • GUIA PARA LEER ENCUESTAS PREELECTORALES EN PERIODOS DE CONFUSION

    GUIA PARA LEER ENCUESTAS PREELECTORALES EN PERIODOS DE CONFUSION

    GUIA PARA LEER ENCUESTAS PREELECTORALES EN PERIODOS DE CONFUSION Las encuestas electorales se dice que las usan como termómetros de la opinión, así mismo con el tiempo se construye un prestigio basado en el resultado exitoso donde muestran su capacidad, para así pulsar la opinión con investigaciones estadísticas, especialmente en cuanto a la política se refiere podemos decir que cuando las temporadas de elecciones se presentan se busca conocer las probabilidades de los resultados de

    Enviado por 123silvia / 1.354 Palabras / 6 Páginas
  • No Se Como Leer El Ensayo

    No Se Como Leer El Ensayo

    La educación tiene como objetivo general, el desarrollo del niño y la niña desde los primeros años de vida, en el ámbito de la educación inicial se supone que los docentes están atentos en el proceso de crecimiento y maduración infantil, esto les permite evaluar el desarrollo de todas las áreas de la personalidad; es de vital importancia estudiar la parte física o biológica del niño y la niña como estructura fundamental que soporta las

    Enviado por ARMY2014 / 361 Palabras / 2 Páginas
  • La máquina De Leer - Trabajo Domiciliario

    La máquina De Leer - Trabajo Domiciliario

    ¿Por qué compara la autora Beatriz Sarlo el acto de leer con una máquina? ¿Qué tipo de lectura utilizaste para responder la pregunta anterior? Caracterizarla. Indicar cuál de estos enunciados se ajusta a la idea que expresa el texto. Justificar. La lectura es, fue y será igual sin importar el soporte de lo que se lea. Los distintos modos de leer suponen formas de interpretar que van variando según cada momento. Los tipos de lectura

    Enviado por Lauab / 356 Palabras / 2 Páginas
  • Luego De Leer El Artículo, Me Pude Percatar Que El Liderazgo Emerge En Las Personas Que Poseen Disposiciones Que Logran Superar A Los Demás, Y Esto Logra Que Exista Un éxito En El Cumplimiento De Las Metas Que Se Plantean. También Se Menciona A Que A

    Luego De Leer El Artículo, Me Pude Percatar Que El Liderazgo Emerge En Las Personas Que Poseen Disposiciones Que Logran Superar A Los Demás, Y Esto Logra Que Exista Un éxito En El Cumplimiento De Las Metas Que Se Plantean. También Se Menciona A Que A

    Luego de leer el artículo, me pude percatar que el liderazgo emerge en las personas que poseen disposiciones que logran superar a los demás, y esto logra que exista un éxito en el cumplimiento de las metas que se plantean. También se menciona a que a pesar de varios estudios realizados no existen parámetros que puedan definir las características o rasgos definitivos de los grandes líderes. Debido a que se han realizado un sin número

    Enviado por ZATE06 / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Leer Por Leer

    Leer Por Leer

    Mes Contenidos curriculares Situaciones de enseñanza Actividades finales y evaluación Agosto / Septiembre Los problemas ambientales Problemas ambientales en la Argentina. Los problemas ambientales y los actores sociales involucrados: múltiples causas y consecuencias. Formas de resolverlos: intervención de organismos del Estado, participación de organizaciones no gubernamentales, papel de la comunidad local. Para reconocer las fuentes, los usos y empleos del agua potable (págs. 110 y 111). Para diferenciar y conocer los recursos naturales: renovables y

    Enviado por nolurato / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Para Leer Al Pato Donald

    Para Leer Al Pato Donald

    Ensayo: “Para Leer al Pato Donald” En el presente ensayo se hablara sobre el libro “Para leer al pato Donald” el cual nos habla sobre como las caricaturas de Walt Disney influyen mucho en nuestra forma de pensar y de vivir, muchos de estos personajes ficticios se relacionan con la realidad en la que estamos viviendo desde “Rico Mc Pato” el millonario avaro de cualquier país, el pato Donald que representa al enemigo del trabajo

    Enviado por Karis95 / 868 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 10. ¿Qué Aprendí En Esta Unidad Y Para Qué Me Sirve?

    Actividad 10. ¿Qué Aprendí En Esta Unidad Y Para Qué Me Sirve?

    a. ¿Qué es un argumento? Lo voy a definir en términos cortos ya que así yo lo entendí. El argumento es una demostración en la que se procura persuadir a determinadas personas o solo una persona. Esto se puede realizar a través de diferentes premisa congruentes en las que tienen que ser afirmativas, claras y concisas posteriormente se puede llevar a una conclusión en la que obliga decidir al locutor si es correcta o no

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  • Actividad 10. ¿Qué Aprendí En Esta Unidad Y Para Qué Me Sirve?

    Actividad 10. ¿Qué Aprendí En Esta Unidad Y Para Qué Me Sirve?

    . ¿Qué es un argumento? Lo voy a definir en términos cortos ya que así yo lo entendí. El argumento es una demostración en la que se procura persuadir a determinadas personas o solo una persona. Esto se puede realizar a través de diferentes premisa congruentes en las que tienen que ser afirmativas, claras y concisas posteriormente se puede llevar a una conclusión en la que obliga decidir al locutor si es correcta o no

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