COMO APRENDI A LEER ensayos gratis y trabajos
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La Importancia De Leer
Educar a una sociedad constituye una labor compleja un compromiso realmente fundamental para que los seres humanos puedan trascender, una nación educada siempre será libre y por ende tendrá gran calidad de vida, cualquier pueblo, en éstos tiempos de cambio necesita de personas emprendedoras mayormente preparadas, conscientes, con ideales y valores bien definidos, siendo capaces de afrontar los retos del presente y del futuro con una identidad segura y propia de una buena cultura., por
Enviado por monruzgoz / 442 Palabras / 2 Páginas -
Como Leer En Voz Alta
En los últimos años, la mayor parte de los mexicanos ha sido alfabetizada; es decir, ha aprendido a leer y escribir, al menos en forma rudimentaria. En la actualidad, sin embargo, unas doce o trece de cada cien personas mayores de ocho años todavía son analfabetas. Eso significa que, en principio, hay más de 60 millones de mexicanos capaces de leer y escribir. Los lectores habituales, sin embargo, son pocos, y los lectores de libros
Enviado por efebo87 / 5.115 Palabras / 21 Páginas -
Lo Que Aprendí De La Filosofía
De la filosofía aprendí una nueva manera de ver el mundo y la realidad, verlo de la manera mas objetiva posible, para así ver las cosas como son y no como yo creo que son, y así ser capaz de tener los criterios mas adecuados para juzgar el rumbo correcto de mis acciones y de mis decisiones y entonces poder hacer lo mejor para mi y lo que me rodea, también aprendí a no ver
Enviado por knoon556 / 1.327 Palabras / 6 Páginas -
1. La Gratuidad, Laicidad Y Obligatoriedad De La Instrucción Elemental Constituyeron Parte Esencial Del Debate Educativo Del Siglo XIX. Leer El Discurso De Altamirano, "El Principio De La Instrucción...", Y Señalar Los párrafos En Los Que Hace Alu
EL PRINCIPIO DE LA INSTRUCCIÓN PRIMARIA GRATUITA, LAICA Y OBLIGATORIA* Ignacio M. Altamirano Entonces es indispensable derramar la luz por dondequiera, a torrentes, sin intermisión, sin descanso, porque el ejercicio de la soberanía exige un trabajo constante, porque bajo un régimen en que se hallan en acción todas las libertades humanas, cuando estas no están dirigidas por un criterio ilustrado, o conducen al abismo de la anarquía, o son fácilmente explotadas por la astuta perspicacia
Enviado por / 783 Palabras / 4 Páginas -
Leer Y Escribir En Un Mundo Cambiante
Hubo una época, hace varios siglos, en que escribir y leer eran actividades profesionales. Quienes se destinaban a ellas aprendían un oficio, y a este oficio se dedicaban el resto de sus días. En todas las sociedades donde se inventaron algunos de los 4 ó 5 sistemas primigenios (China, Sumeria, Egipto, Mesoamérica y, muy probablemente, también el valle del Hindus) hubo escribas, quienes formaban un grupo de profesionales especializados en un arte particular: grabar en
Enviado por astor512 / 1.840 Palabras / 8 Páginas -
Extrategias Para Leer
DIARIO DE CAMPO Nuestras investigaciones se llevaron acabo dentro del plantel y las encuestas también dado que necesitábamos saber que tipo de estrategia aplica, que tipos de texto les interesaban a ellos y así poder saber como aplicar las estrategias. Después de analizar el tema supusimos que la mejor forma de hacer que algunos jóvenes se interesen es q tengan ilustraciones graficas los textos que leen para así no hacer tediosa la lectura ni aburrida.
Enviado por 34666 / 1.118 Palabras / 5 Páginas -
COMO LEER RAPIDAMENTE
CÓMO LEER RÁPIDA Y EFICAZMENTE 2 2 LECTURA RÁPIDA Y EFICIENTE NOCIONES GENERALES Concepto La lectura es una actividad en la que intervienen dos aspectos fundamentales: uno de orden físico. La percepción visual y otro de orden intelectual. La eficacia en la lectura llegará sólo al lector capaz de desarrollar parejamente ambos aspectos mediante las técnicas y el entrenamiento especialmente ideados para tal fin y podrá obtener un máximo rendimiento. Los cursos de lectura rápida
Enviado por KosMarK / 9.924 Palabras / 40 Páginas -
Las respuestas a las preguntas después de leer el tutorial, en el periodo de gobierno de Manuel Avila Camacho
Actividad 1.1 1. Lee en tu libro de texto sobre el periodo de gobierno de Manuel Avila Camacho contesta las siguientes preguntas: a) ¿En qué consistió la política de unidad nacional? Manuel Ávila Camacho, del 1° de diciembre de 1940 al 30 de noviembre de 1946. Ávila Camacho pugnó por una política de unidad nacional y por la realización de un gobierno para todos. Su doctrina fue definiéndose desde los días de su larga campaña
Enviado por vaneserrano / 1.119 Palabras / 5 Páginas -
Qué Es Leer
1. El reto de la lectura ¿Qué es leer? Leer es un proceso de interaccion que tienen el lector y el texto. Es un proceso mediante el cual el lector intenta satisfacer los objetivos que guian su lectura. Además implica que siempre debe de existir un objetivo que guía la lectura, o que siempre leemos para algo, para alcanzar alguna finalidad. Esta afirmación tiene varias consecuencias. Consiste en la presencia de un lector activo que
Enviado por anaimontes / 812 Palabras / 4 Páginas -
El Nobilisimo Arte De Leer Y Escribir
Este texto nos hace una introducción a las distintas etapas que fueron tomando las primeras escuelas en la época colonial, teniendo como partida al humanismo clásico renacentista que evoco las primeras novedades a la Nueva España, imponiendo un estilo medieval y pre reformista, ejemplos de esto son el colegio de Tlatelolco, el de San Nicolás de Pátzcuaro y la Real Universidad con su notable evolución. Por otro lado, en los restantes dos siglos de la
Enviado por Mayen3333 / 1.056 Palabras / 5 Páginas -
Aprender A Leer
1.- Reflexión libre sobre el artículo Documento: APRENDER A LEER Autoras: Bárbara Eyzaguirre y Loreto Fontaine Sin lugar a dudas, saber leer, en el mundo globalizado de hoy, adquiere mayor relevancia, es más importante que nunca, sólo sabiendo leer se puede transitar por este vasto mundo de información que llega principalmente por escrito a través de diferentes medios como la prensa, los textos, los informes, internet, éste último, un medio cada vez más generalizado y
Enviado por mantonio1957 / 703 Palabras / 3 Páginas -
¿que Es Leer?
¿Qué aprenderé hoy? A identificar las ideas principales y secundarias de diversos textos. Aprendizaje individual Lee atentamente: ¿Cuál de las ideas del texto consideras que es la más importante?, ¿por qué? La idea principal Un texto está formado por oraciones que tratan acerca del mismo tema: cada oración expresa una idea. En todos los textos, se distingue una idea que es tratada en todo el texto. Esta idea es la más importante, la que nos
Enviado por delita1 / 1.015 Palabras / 5 Páginas -
Pág. 100 Lea El Texto Del Anexo: "Leer Como Proceso Interactivo", De Gabriela Ynclàn (anexo 3). Anote Las 3 Ideas Centrales Del Texto.
Pág. 100 Lea el texto del Anexo: “Leer como proceso interactivo”, de Gabriela Ynclàn (anexo 3). Anote las 3 ideas centrales del texto. El autor es el que desea plantear y comunicar y el texto es la estructura global y tiene significado. Resinificar es darle al texto, además de los establecidos, nuevos sentidos y significados; al hacer esto se está realizando un texto virtual, de aquí que sólo un lector competente puede llegar
Enviado por MARYO7524 / 241 Palabras / 1 Páginas -
Para Leer Ensayos
El Campo Profundo del Hubble (Hubble Deep Field o HDF en inglés) es una imagen de una pequeña región en la constelación Osa Mayor, basada en los resultados de una serie de observaciones con el Telescopio espacial Hubble. Cubre un área de 144 segundos de arco de diámetro, equivalente en tamaño angular a una pelota de tenis a una distancia de 100 metros. La imagen fue compuesta a partir de 342 exposiciones diferentes tomadas con
Enviado por payasonico / 487 Palabras / 2 Páginas -
Preparándonos para leer
PROYECTO DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA PARA ELABORACIÓN Y EJECUCIÓN DEL PLAN LECTOR I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Apellidos y nombres del responsable de la innovación: Prof. Nova Merma, Martha 1.2. Cargo que desempeña: Profesora del Área de Comunicación II TÍTULO DEL PROYECTO “PREPARÁNDONOS PARA LEER” III. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 3.1. Justificación e importancia del proyecto La problemática principal que se está viviendo en nuestra I.E. es el deficiente nivel de comprensión lectora, comprobado en el último concurso
Enviado por Hildanovamerma / 1.061 Palabras / 5 Páginas -
PROYECTO INSTITUCIONAL DE LECTURA “Leer cada día más”
PROYECTO INSTITUCIONAL DE LECTURA “Leer cada día más” Para mí es importante que los niños, y también los adultos, tengan acceso a los libros pues la lectura me parece una vía por excelencia para tener acceso al saber, pero también a la ensoñación, a lo lejano y, por tanto, al pensamiento. Michele Petit, Lecturas: del espacio íntimo al espacio público, México, FCE, 2001. Presentación El presente proyecto está dirigido a que los alumnos puedan apropiarse
Enviado por nancyfrias59 / 2.998 Palabras / 12 Páginas -
Aprende A Leer Bien
Aprender a leer bien Algunos estudiantes tienen problemas en leer bien y esto tiene un efecto muy negativo en los estudios. Quizás tú estés en alguno de estos casos: • Mi velocidad de lectura es muy lenta, me exaspera lo que tardo en leer una sola página. • No entiendo los textos. Me desanima no conocer el significado de tantas palabras. • Me pierdo muy fácilmente. Hay veces que sigo leyendo, pero he perdido el
Enviado por judithanchondo / 2.696 Palabras / 11 Páginas -
Leer O Escribir En Un Mundo Cambiante
Leer y escribir en un mundo cambiante Hubo una época, hace varios siglos, en que escribir y leer eran actividades profesionales. Quienes se destinaban a ellas aprendían un oficio, y a este oficio se dedicaban el resto de sus días. En todas las sociedades donde se inventaron algunos de los cuatro o cinco sistemas primigenios (China, Sumeria, Egipto, Mesoamérica y, muy probablemente, también el valle del Hindus) hubo escribas, quienes formaban un grupo de profesionales
Enviado por clavesol2011 / 4.234 Palabras / 17 Páginas -
Leer Ensayo Completo Suscríbase
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ciencia / La Clonacion La Clonacion Ensayos para estudiantes: La Clonacion Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 832.000+ documentos. Enviado por: Counterslicer 30 agosto 2011 Tags: Palabras: 2206 | Páginas: 9 Views: 1051 Leer Ensayo Completo Suscríbase INTRODUCCION La clonación es un tema reciente, hará cuando mucho unos 30 o 40 años desde los primeros experimentos realizados en seres vivos, en este
Enviado por 0939 / 808 Palabras / 4 Páginas -
Leer Y Escribir En La Escuela: Lo Real, Lo Posible Y Lo Necesario
Leer y escribir... Palabras familiares para todos los educadores, palabras que han marcado y siguen marcando una función esencial -quizá la función esencial- de la escolaridad obligatoria. Redefinir el sentido de esta función -y explicitar, por lo tanto, el significado que puede atribuirse hoy a esos términos tan arraigados en la institución escolar- es una tarea ineludible. Enseñar a leer y escribir es un desafío que trasciende ampliamente la alfabetización en sentido estricto. El desafío
Enviado por yoxybi / 1.101 Palabras / 5 Páginas -
Enseñar A Leer
1. Anima a tus hijos a dibujar desde pequeños. Escribir no es otra cosa que dar forma a nuestro pensamiento, pero no hace falta saber escribir para representar nuestro pensamiento. Cuándo un bebé hace un dibujo, está poniendo en práctica su capacidad de abstracción, es decir, de dar forma a sus pensamientos. Anima a tus hijos a que pinten y dibujen desde antes de que empiecen a andar. 2. 2 Empieza por las vocales. La
Enviado por gabino777 / 350 Palabras / 2 Páginas -
Que Aprendi De Mis Visitas A La Secundaria #4
¿Qué aprendí de mis visitas a la secundaria? Durante mis jornadas de observación a la Escuela Secundaria General No.4 “Francisco I. Madero, me di cuenta de que ésta es muy grande, no solo en su estructura, sino también de su población estudiantil. Sus talleres son muy diversos y sus laboratorios están bien equipados y lo diferente de ésta secundaria es que cuenta con un laboratorio de matemáticas. Las canchas son grandes y cuentas con el
Enviado por NayelydeReyna / 608 Palabras / 3 Páginas -
Como Leer Un Codigo De Barras
La mayoría de los códigos de barra en EUA son códigos UPC de 12 dígitos, con 10 en la parte inferior del código y 1 número pequeño en cada lado. Impresiona a tus amigos preguntándoles que seleccionen un artículo de tu cocina y cortes la etiqueta y cortes los números del código de barras; luego puedes proceder a leer los números de las líneas Pasos Leer los códigos de Barras 1. 1 Nota: Los códigos
Enviado por dragortiz / 457 Palabras / 2 Páginas -
Leer Ensayo Completo Suscríbase Mi Hijo Se Va A Llamr Pedro Jose Antonio De La Santisima Trinidad. Sacerdote:es Hora De Empezar El Bautizo.Bautizo A Este Niño En El Nombre Del Padre, Del Hijo, Del Espíritu Santo Amen. Narrador:pero Al Momento De Echa
Leer Ensayo Completo Suscríbase mi hijo se va a llamr Pedro Jose Antonio de la Santisima Trinidad. Sacerdote:es hora de empezar el bautizo.Bautizo a este niño en el nombre del padre, del hijo, del espíritu santo amen. Narrador:pero al momento de echarle el agua que borra el pecado original, el canónigo Jerez de Aristiguieta le quito el nombre de Pedro y se lo cambio por el de Simón.Don Juan se entera y le va a
Enviado por castle1 / 330 Palabras / 2 Páginas -
Aprendi Si Pero Como
PHILIPPE MEIRIEU’ APRENDI, SI PERO ¿Cómo? “Aprender, sí. Pero ¿cómo?”, destaca el tan intrincado trabajo de los docentes ante el enorme desafío del aprendizaje, y la tremenda relevancia que tiene en este sentido la institución educativa propiamente dicha. Por ello el autor explica que no es suficiente establecer lineamientos estrictos, es decir plantearse objetivos para proyectar la enseñanza, sino que también y necesariamente hay que generar problematizaciones que estimulen el espíritu crítico de los aprendientes,
Enviado por isa777 / 1.298 Palabras / 6 Páginas -
Como Leer En Voz Alta
La mayoría de los mexicanos que saben leer, prefieren comprar historietas, revistas y fotonovelas y asa clase de género en vez de comprar libros de textos más extensos, por lo cual hay pocos que no saben leer de verdad, leer de verdad es leer por nuestra propia convicción por propio gusto, disfrutar de la lectura, sentir el placer por hacerlo, satisfacer la necesidad de informarse. Para llegar hacer un buen lector lo que se tiene
Enviado por isssa / 289 Palabras / 2 Páginas -
Quiero Leer Un Resumen
f) Guía aérea, carta de porte, etc., siempre que su uso obligatorio tenga origen en convenios internacionales o en normas nacionales. - Comprobantes no validos como factura ARTICULO 10.- No son considerados comprobantes válidos como factura o documento equivalente los que, entre otros, se detallan a continuación: a) Los documentos no fiscales emitidos mediante la utilización del equipamiento electrónico denominado "Controlador Fiscal", homologado por este organismo. b) Remitos, guías o documentos equivalentes. c) Notas de
Enviado por 452325 / 6.051 Palabras / 25 Páginas -
LEER PARA APRENDER
A continuación se enuncian las acciones realizadas durante el mes de mayo: Se hizo una planeación mensualmente tomando en cuenta las Estrategias 11 + 5 Acciones que propone el Programa nacional de Lectura y las necesidades curriculares que propusieron los maestros de grupo. Se llevó un registro de préstamos internos y externos de libros, abierto a toda la comunidad escolar. Se tiene la actividad permanente de “Cuaderno Viajero”, en el que se plasmaron los comentarios,
Enviado por rolizze / 202 Palabras / 1 Páginas -
La Labor De Leer Y Escribir
Es para todos preocupante que, a pesar del esfuerzo de docentes, padres de familia y alumnos, la educación que se imparte a nivel de secundaria no tenga los resultados esperados. Sabemos que el problema es multifactorial. Es lamentable, por ejemplo, que existan alumnos de sexto de primaria que tengan mejor desempeño en lectura que sus compañeros de tercero de secundaria. Asimismo, estamos convencidos de que en nuestro país hace falta potenciar las habilidades estéticas en
Enviado por ottobarberena / 2.705 Palabras / 11 Páginas -
Leer Y Escribir Resumen
¿Qué es leer? Leer es un proceso complejo que depende una producción de significados y a su vez de las características del texto y la participación del lector. Se debe realizar la re-lectura ya que a veces el texto no dice ciertas cosas pero si da lugar a ellas. El lector posee conocimientos previos del tema y el genero en el que se inscribe, por lo tanto se anticipa al contenido del texto desde antes
Enviado por polifernandez48 / 370 Palabras / 2 Páginas -
Leer Y Escribir En La Escuela
Leer y escribir en la escuela. Leer y escribir es una tarea ineludible y contribuyen la misión histórica de la escuela. Lo que hoy entendemos por leer y escribir no es lo que se entendía en el pasado, ya que antes, el realizar esta actividad se refería, únicamente a conocer el código y a saber descifrarlo. Actualmente la situación en México, como en muchos otros países ha cambiado, puesto que décadas atrás el objetivo era
Enviado por paulinitapacheco / 380 Palabras / 2 Páginas -
"Para Transformar La Enseñanza De La Lectura Y Escritura" En Leer Y Escribir En La Escuela
Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Telesecundaria. Lener, delia (202) “Para transformar la enseñanza de la lectura y escritura” en Leer y escribir en la escuela, México, pp. 39-51. Desafíos. Es formar practicantes de la lectura y la escritura, y ya no sólo, sujetos que puedan “descifrar” el sistema de escritura. Es formar personas deseosas de adelantarse en los otros mundos posibles que la literatura nos ofrece, dispuestas a identificarse con lo parecido o
Enviado por armando1493 / 349 Palabras / 2 Páginas -
Lectura Complementaria La aventura de leer
Lectura Complementaria La aventura de leer Nombre __________________________________ ____________________ fecha ___/___/___ Objetivo de Aprendizaje: Argumentar a partir de de situaciones del texto leído, extraer información explícita e implícita. Opinar sobre situaciones ocurridas en la historia. Ampliar su vocabulario a partir de claves contextuales. Caracterizar a personajes de acuerdo a su actuar. I. Extracción de información Lee atentamente cada pregunta. Encierra en un círculo la letra de alternativa correcta. 1. En la familia había un personaje
Enviado por pilarzoi / 207 Palabras / 1 Páginas -
: La Promoción Y Animación De La Lectura. El Placer De Leer.
DENOMINACION DEL PROYECTO: La Promoción y Animación de la Lectura. El placer de leer. DESCRIPCION DEL PROYECTO: En los años iniciales de la educación secundaria es cuando se forma el verdadero lector autónomo y competente. A esta edad, la elección afortunada de unos cuantos títulos y una conducción adecuada pueden determinar una afición por la lectura que durará toda la vida. Pero, también es cierto que en esta etapa de la vida es cuando los
Enviado por lucianolucho13 / 881 Palabras / 4 Páginas -
Como Leer Mejor En Voz Alta
Nota editorial El 30 de mayo de 1989, mediante iniciativa de la Cámara Nacional de la Industria Editorial Mexicana, la Cámara Nacional de las Industrias de la Celulosa y del Papel y la Cámara Nacional de Industria de Artes Gráficas, se constituyó la Fundación Mexicana para el Fomento de la Lectura, A.C., con el objetivo fundamental de colaborar, de manera eficaz, con todos aquellos programas y personas interesados en promover el hábito de la lectura
Enviado por lennatt / 5.196 Palabras / 21 Páginas -
El Placer De Leer A Freud
TÍTULO AUTOR / EDITORIAL INVENSTIGACIÓN / PROPUESTA “Aprender juntos y solos” David W. Johnson y Roger T. Johnson Grupo Editorial Aique S. A. Análisis de las 3 maneras de estructurar los objetivos de aprendizaje: competitiva, individualista y cooperativa. Convienen en que todas pueden usarse de manera productiva e integrarse en el desarrollo de la vida escolar. Pero es importante saber cuándo competir, cuándo trabajar solos y cuándo hacerlo cooperativamente. En el mejor de los casos,
Enviado por mateo101010 / 875 Palabras / 4 Páginas -
Paco Urondo, Un Escritor Y Poeta Argentino Que Vale La Pena Leer Y Releer.
PACO URONDO,un escritor argentino que vale la pena leer y releer. Del otro lado de la reja está la realidad, de / este lado de la reja también está / la realidad; la única irreal / es la reja; la libertad es real aunque no se sabe bien / si pertenece al mundo de los vivos, al / mundo de los muertos, al mundo de las / fantasías o al mundo de la vigilia, al
Enviado por juanitammg / 2.363 Palabras / 10 Páginas -
Aprendiendo A Leer
El día jueves 17 de mayo leímos dos cuentos fueron los tres cerditos y el lobo y Gulliver en el país de los enanos. Voy a hablar del primer cuento. LOS TRES CERDITOS Y EL LOBO. LOS PERSONAJES: Son los 3 cerditos, gruñón, cantarín y marranito, a y el lobo lo cual no tiene nombre. EL AMBIENTE: Se fueron a hacer sus casas en un paraje en medio del bosque. EL TIEMPO: Es variable. LA
Enviado por minylocas / 525 Palabras / 3 Páginas -
Libros Que Leer
"Doctor Sleep", de Stephen King En esta novela el rey del horror contemporáneo nos trae otra vez a Dan Torrance, el niño de El Resplandor, ahora de 40 años de edad. En esta historia debe salvar a Abra, una chica de 12 años, de una tribu de asesinos paranormales que se alimenta del "vapor" que los niños que tienen el "resplandor" producen cuando son torturados hasta la muerte. "David and Goliath", de Malcolm Gladwell Malcolm
Enviado por alr691 / 272 Palabras / 2 Páginas -
. ¿Qué Es ElmétodoMontessori?Según María Montessori, Losniños Absorben Como"esponjas" Todas Lasinformaciones Querequieren Y Necesitan Parasu Actuación En La Vidadiaria. El Niño Aprende Ahablar, Escribir Y Leer De Lamisma Manera Que Lo Haceal G
. ¿Qué es elmétodoMontessori?Según María Montessori, losniños absorben como“esponjas” todas lasinformaciones querequieren y necesitan parasu actuación en la vidadiaria. El niño aprende ahablar, escribir y leer de lamisma manera que lo haceal gatear, caminar, correr,etc, es decir, de formaespontánea.1 Gabriel Agustín García 2. 2 El trabajo de María Montessori no solamente era el desarrollar una nueva manera de enseñanza, sino descubrir y ayudar a alcanzar al niño su potencial como ser humano, a través de
Enviado por mpperdomor / 619 Palabras / 3 Páginas -
Leer Y Escribir En Un Mundo Cambiante
Leer y escribir en un mundo cambiante1 Dra. Emilia Ferreiro2 Hubo una época, hace varios siglos, en que escribir y leer eran actividades profesionales. Quienes se destinaban a ellas aprendían un oficio, y a este oficio se dedicaban el resto de sus días. En todas las sociedades donde se inventaron algunos de los 4 ó 5 sistemas primigenios (China, Sumeria, Egipto, Mesoamérica y, muy probablemente, también el valle del Hindus) hubo escribas, quienes formaban un
Enviado por vicnte87 / 4.005 Palabras / 17 Páginas -
Siete Princi´pios Para Enseñar A Leer Y Escribir En Primaria
Siete principios para enseñar a escribir en Primaria y Secundaria 1. Crear un entorno que integre la escritura en las actividades habituales en la escuela y diversificar las situaciones de escritura 2. Establecer un doble objetivo de las actividades de enseñanza de la escritura: un objetivo discursivo y un objetivo específico de aprendizaje 3. Plantear tareas de escritura progresivamente complejas que permitan a los alumnos avanzar en el dominio de los géneros textuales formales 4.
Enviado por Dorizita / 2.356 Palabras / 10 Páginas -
Solo Para Leer Ensayo
Ley de Contrataciones Públicas (Gaceta Oficial Nº 39.503 del 6 de septiembre de 2010) ASAMBLEA NACIONAL DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Decreta la siguiente, LEY DE REFORMA PARCIAL DE LA LEY DE CONTRATACIONES PÚBLICAS Primero Se incorpora un nuevo Capítulo VIII al TÍTULO V, en la forma siguiente: Capítulo VIII Medidas preventivas Segundo Se incorpora un nuevo artículo correspondiéndole el número 130, en la forma siguiente: Artículo 130 Medidas preventivas administrativas Abierto el procedimiento
Enviado por MICHELLKEYSY / 17.095 Palabras / 69 Páginas -
Al leer
Al leer Sabemos que al enfrentarnos a un texto escrito accedemos a las ideas que el autor expone, como lectores ejecutamos el acto de lectura con un cúmulo de experiencias y conocimientos que se ponen en juego al interactuar con el texto. Existen tres momentos que suceden cuando estamos ante un texto escrito —estos momentos son más claros al trabajar textos académicos, aunque suceden, de algún modo u otro, en cualquier tipo de lectura—. El
Enviado por tute1512 / 620 Palabras / 3 Páginas -
MARICONES DEJEN LEER TRANQUILOS
MARICONES DEJEN LEER TRANQUILOS Una suite ofimática o suite de oficina es una recopilación de aplicaciones, las cuales son utilizadas en oficinas y sirve para diferentes funciones como crear, modificar, organizar, escanear, imprimir, etc. archivos y documentos. Son ampliamente usados en varios lugares, ya que al ser eso (una recopilación), hace que sea asequible adquirir toda la suite, que programa por programa, lo cual es más complejo, al tener que conseguir programa por programa, y
Enviado por IOPUTRAS / 271 Palabras / 2 Páginas -
Leer Y Escribir
La lectura como herramienta de desarrollo y acceso a la información sin duda ha sido revolucionaria en el ser humano y se ha obtenido acceso a la educación y al desarrollo humano y crecimiento científico. Así mismo, el proceso de leer implica el desarrollo de ciertas habilidades que poco a poco se van adquiriendo a través de la praxis y de métodos preestablecidos para su correcta ejecución. Muchos de estos procesos conllevan al estudio profundo
Enviado por gapingar / 206 Palabras / 1 Páginas -
Estrategias Para Enseñar A Leer
Estrategias para enseñar a leer 14122007 Por M. Angélica Pérez / Periodista Lo que sintió Victoria Coronado cuando pisó un aula en Costa Rica por primera vez, probablemente es lo mismo que han sentido muchos profesores chilenos. En una misma clase se encontró con cuatro niveles diferentes de lectura en cuanto a fluidez, vocabulario y comprensión lectora. “Un primer grupo de niños y niñas tenían mucha dificultad con la decodificación de algunas palabras, con el
Enviado por chidros / 671 Palabras / 3 Páginas -
Lectura de Isabel Solé: leer, comprender y aprender
Lectura de Isabel Solé: leer, comprender y aprender. En la lectura de Isabel Solé “leer, comprender y aprender” puedo resumir que somos capaces de aprender de forma autónoma siempre que tengamos motivación, interés y conocimientos previos sobre el tema que leemos, además de que el texto se adapte a nuestras necesidades. Cabe mencionar que el esfuerzo cognitivo que realiza el lector es básica durante la lectura pero también son imprescindibles: una estructura lógica, coherencia en
Enviado por intelligent2013 / 489 Palabras / 2 Páginas -
Falta De Interes En Leer
Monografía: La Falta de Interés en la Lectura por parte de los Alumnos de UNITEC Presentada por: Shirley Granados Fiama Inestroza Joel Galo Carlos Padilla Marco Orellana Antonieth Colindres Fecha de Entrega: Junio-06-2013 Índice Introducción 3 Planteamiento del Problema 4 Antecedentes 5 Justificación 6 Objetivos Generales 7 Objetivos Específicos 7 Marco Teórico 8 Hipótesis 28 Diseño Metodológico 29 Cronograma de Actividades 31 Bibliografía 32 Anexos 33 Introducción Desde principios del siglo XX, se han realizado
Enviado por shigranados / 9.980 Palabras / 40 Páginas -
Aprender A Leer
Aprender a leer. ¿Cómo se inicia a los niños en la lectura? Para iniciar a los niños en la lectura existen varias metodologías, aunque en los últimos años impera el método fonológico: consiste en presentar a los niños las letras como onomatopeyas es decir, asociando cada una con su sonido característico. Se presentan las letras: Cada letra es un personaje con unas características que facilitan su recuerdo: una historia, una canción, un sonido y un
Enviado por erika11gonzalez / 432 Palabras / 2 Páginas