ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

EMPAQUES Y ENVASES PARA PRODUCTOS PERECEDEROS. ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 601 - 650 de 14.937 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 19 de Agosto de 2015
  • Producto 2

    Producto 2

    Producto # 2 Los proyectos didácticos permiten atender diferentes finalidades que tienen vinculación con los aprendizajes, las relaciones docente/alumno, la organización de actividades y los intereses educativos en general. Así mismo permiten planear los recursos didácticos materiales a emplear y la dinámica y participación de los alumnos. Esta modalidad de trabajo supone la colaboración de todos los integrantes del aula, de manera que se distribuyen las tareas para que los alumnos realicen aportaciones el proyecto

    Enviado por w_patricia / 1.954 Palabras / 8 Páginas
  • 10 formas efectivas de ubicar su producto

    10 formas efectivas de ubicar su producto

    A continuación menciono 10 formas efectivas de ubicar su producto: 1) La ubicación basada en ser el primero en llegar al mercado; el original, explotando a la vez la tendencia natural de la gente a glorificar la primera marca como la auténtica y a considerar las que van apareciendo como imitaciones. 2) La ubicación basada en ser el segundo lugar; al ser el segundo en llegar al mercado se requiere mayor esfuerzo para ser considerado

    Enviado por pepegarcia / 464 Palabras / 2 Páginas
  • Historia de la calidad del producto

    Historia de la calidad del producto

    HISTORÍA DE LA CALIDAD En el contexto de la historia de la calidad se puede establecer que sus primeras apariciones fueron en los años 30 en estados unidos, lo cual busco que con la inclusión de la estadística se mejoraran los procesos y disminuyera los errores en producción “1933 el Doctor W. A. Shward, de los Bell Laboratories”, al transcurrir de los años sobre 1939 se estableció el primer sistema de seguridad de calidad que

    Enviado por eca9876 / 595 Palabras / 3 Páginas
  • Super Size Me es un documental sobre la nutrición humana de los productos adquiridos exclusivamente de mcdonald's

    Super Size Me es un documental sobre la nutrición humana de los productos adquiridos exclusivamente de mcdonald's

    Super size me, conocida en Hispanoamérica como Súper engórdame, es un documental del 2004, escrito, producido, dirigido y protagonizado por Morgan Spurlock, un cineasta independiente estadounidense. La película muestra la evolución de Spurlock durante 30 días (febrero de 2003), durante los cuales subsiste en su totalidad con la alimentación y la compra de artículos exclusivamente de McDonald's. El espectador puede comprobar los efectos que tiene este estilo de vida en la salud física y psicológica.

    Enviado por gisela_1203 / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Productos Relevancia De La Profesion Docente En La Escuela

    Productos Relevancia De La Profesion Docente En La Escuela

    Tema 1.- Relevancia de la profesión docente en la escuela del nuevo milenio. Producto 1.- • De manera individual, escriban o dibujen, alguna anécdota, recuerdo o experiencia sobre su formación inicial como maestros. Mi formación inicial como docente comenzó cuando cursaba mi educación primaria en el Colegio Alfonso de Ligorio, la forma de enseñanza en que transmitieron su conocimiento a mi pensamiento fue muy significativa principalmente cuando me encontraba estudiando mi Lic. En Educación Primaria,

    Enviado por israel77 / 1.378 Palabras / 6 Páginas
  • Décimo Segundo Producto

    Décimo Segundo Producto

    Décimo segundo producto Reforma Integral de la Educación Básica. Diplomado para maestros de Primaria 2º Y 5º grados. Módulo 3: Planeación y estrategias didácticas para los campos de exploración y comunicación y comprensión del mundo natural y social y desarrollo personal y para la convivencia. Nombre del participante: MTRA. MELVA LORENA CARVAJAL LAVADORES Reporte de entrevista “Creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los alumnos”.  ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la

    Enviado por MELVACARVAJAL / 742 Palabras / 3 Páginas
  • Como Elaborar Un Producto

    Como Elaborar Un Producto

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA ALDEA UNIVERSITARIA GENERAL EN JEFE”JOSÉ FÉLIX RIBAS” LA VICTORIA ESTADO ARAGUA CÓMO DESARROLLAR UN PRODUCTO PARTICIPANTE: CORINA DÍAZ Q C.I: 3376201 SEMESTRE V SECCIÓN “C” ASIGNATURA:SISTEMA ECONÓMICO Y FINANCIERO JUNIO/2011 DESARROLLO DE UN NUEVO PRODUCTO El desarrollo de un nuevo producto se lleva a cabo en el ámbito de los negocios e ingeniería y consiste en el proceso completo de crear y llevar un nuevo producto al

    Enviado por Corinadiazq / 977 Palabras / 4 Páginas
  • La creación de un nuevo producto: un centro de ocio con el logotipo de ohm "Oh Yeah"

    La creación de un nuevo producto: un centro de ocio con el logotipo de ohm "Oh Yeah"

    1.1 Visión y misión. • Misión En función de nuestra visión, tenemos como propósito brindar sano entretenimiento mediante un excelente servicio utilizando los recursos adecuados. Buscamos que los jóvenes adolescentes de nuestra ciudad cuando piensen en “Oh Yeah!” lo asocien con la mejor alternativa de entretenimiento para pasar buenos momentos de una manera distinta y agradable, sintiéndose cómodos y a gusto con nuestro servicio. Contamos con una importante ventaja competitiva que es la innovación y

    Enviado por katycita / 1.611 Palabras / 7 Páginas
  • Productos apícolas

    Productos apícolas

    1.INTRODUCCIÓN Toda actividad productiva tiene como finalidad el bienestar de las personas y, a esta premisa, la apicultura no se encuentra ajena. Es así que las diferentes formas y métodos desarrollados en la apicultura, deben ser considerados como parte de una empresa productiva rentable, que genera ingresos al apicultor aumentando su estándar y calidad de vida, con el beneficio adicional de mejorar la calidad del entorno, al buscar una mejor producción de frutos y semillas

    Enviado por ricardosegoviac / 2.385 Palabras / 10 Páginas
  • La característica de los productos electrónicos de la marca Pioneer

    La característica de los productos electrónicos de la marca Pioneer

    INDICE 1. Introducción............................................................................................Pág. 2. Misión de Pioneer...................................................................................Pág. 3. Visión......................................................................................................Pág. 4. Ciclo de Vida del producto con referencia a su competencia.............................................................................................Pág. 5. Línea de Productos y Portafolio..............................................................Pág. 6. Perfil del Consumidor.............................................................................Pág. 7. Imagen, valor agregado y Publicidad......................................................Pág. 8. Conclusión...............................................................................................Pág. INTRODUCCION En el presente trabajo se hablara de lo que representa la marca Pioneer, cual es su misión y visión como empresa, cuales son algunos de sus productos y que es lo que ofrecen con cada uno

    Enviado por chaarly_meerool / 924 Palabras / 4 Páginas
  • Ciclo De Vida Del Producto

    Ciclo De Vida Del Producto

    Ciclo de vida del producto. Después del lanzamiento de un nuevo producto, os administradores desean que goce de una larga y feliz vida. Si bien no esperan que se venda por siempre, desean obtener utilidades adecuadas para cubrir el esfuerzo y los riesgos a que dio lugar. Los patrones de ventas y utilidades de un típico ciclo de vida del producto (CVP). El ciclo de vida del producto consta de cinco diferentes etapas: 1. desarrollo

    Enviado por giovannayazmin / 588 Palabras / 3 Páginas
  • Creación de módulos para promocionar en el mercado de productos

    Creación de módulos para promocionar en el mercado de productos

    HORAS MERCADO M.P MAQ M.O A 15 20 9 B 23 14 4 345 280 36 a) VARIABLES: X1: UNIDADES DE PRODUCTOS DIRIGIDO AL MERCADO A X2: UNIDADES DE PRODUCTOS DIRIGIDO AL MERCADO B Max: Z= 300X1 + 300X2 S.A X1<=10 X2<=14 X1<=12 + 4X2 X2<= 4X1 + 12 15X1 + 23X2<= 345 20X1 + 14X2<= 280 9X1 + 4X2 >= 36 b) c) Lo máximo que puede aumentar el precio de venta del producto

    Enviado por isabellasr / 246 Palabras / 1 Páginas
  • Productos Bancarios

    Productos Bancarios

    Productos bancarios Préstamo hipotecario Por su elevado importe y larga duración, la contratación de un préstamo hipotecario –por el que usted recibe el dinero que necesita para la compra de una vivienda- es una de las principales decisiones financieras que puede tener que afrontar en su vida. Además, como la garantía del préstamo es la propia vivienda, puede perder ésta si no paga su deuda. A continuación le ofrecemos información útil para tomar esta importante

    Enviado por chirre37 / 9.140 Palabras / 37 Páginas
  • ¿EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? (DECIMOSEXTO PRODUCTO)

    ¿EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? (DECIMOSEXTO PRODUCTO)

    A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que tanto aprende y hacer mejoras para el bien común, así como, cambiar, adecuar o continuar con determinadas estrategias. Dentro del aprendizaje se utilizara el circuito del habla, todos los conocimientos se van reforzando en ambas partes (alumno-profesor) con el uso de las TIC, las necesidades de aprender o capacitarse se vuelven mutuas, facilitando el proceso de aprendizaje que pierde el

    Enviado por karoljoseph / 802 Palabras / 4 Páginas
  • Los Productos Peruanos

    Los Productos Peruanos

    LOS PRODUCTOS PERUANOS Nuestra idea principal es que al consumidor que no le basta que el producto sea peruano, sino que tiene que haber otras variables que inciten al consumidor a demandar un producto. Los consumidores adquirirán aquel producto que les retribuya un mayor valor, en donde lo peruano puede o no incluirse; dependerá siempre del consumidor. Aunque nos queda la duda siempre de hasta dónde un producto es peruano o cuándo un producto es

    Enviado por carlaruizbl / 320 Palabras / 2 Páginas
  • PRODUCTOS PERUANOS

    PRODUCTOS PERUANOS

    LOS PRODUCTOS PERUANOS Nuestra idea principal es que al consumidor que no le basta que el producto sea peruano, sino que tiene que haber otras variables que inciten al consumidor a demandar un producto. Los consumidores adquirirán aquel producto que les retribuya un mayor valor, en donde lo peruano puede o no incluirse; dependerá siempre del consumidor. Aunque nos queda la duda siempre de hasta dónde un producto es peruano o cuándo un producto es

    Enviado por carlaruizbl / 320 Palabras / 2 Páginas
  • Ciclo De Vida Del Producto Y De La Innovación

    Ciclo De Vida Del Producto Y De La Innovación

    Ciclo de vida del producto y de la Innovación "El ciclo de vida de un producto puede tener efecto directo en la supervivencia de una compañía" Stanton, Etzel y Walker Definición de producto: Cualquier objeto físico y tangible reunido de una forma identificable. Incluye empaque color, precio, prestigio del fabricante y detallista. Puede ser ofrecido a un mercado que pueda satisfacer un deseo o una necesidad. Ciclo de vida El ciclo de vida del producto es un

    Enviado por Sandokan218 / 1.105 Palabras / 5 Páginas
  • ¿La Sexualidad: Producto Social Y Heterosexualidad Obligatoria?

    ¿La Sexualidad: Producto Social Y Heterosexualidad Obligatoria?

    ¿La sexualidad: producto social y Heterosexualidad obligatoria? La sexualidad es un problema político para mantener un equilibrio en el or-den social ya que hay mucha diversidad sexual y por eso se crean normas; a través de estas normas que a veces terminan en leyes, con esto se refuerza el equilibrio, para no utilizar violencia contra los gustos de las demás personas. Se cree que por esto es que se aprueban diversas leyes porque de tanta

    Enviado por Seresez / 964 Palabras / 4 Páginas
  • PROPUESTA DE UN SISTEMA DE CONTROL INTERNO PARA EL INVENTARIO DE PRODUCTOS TERMINADOS

    PROPUESTA DE UN SISTEMA DE CONTROL INTERNO PARA EL INVENTARIO DE PRODUCTOS TERMINADOS

    CAPITULO II MARCO TEÒRICO Antecedentes de la Investigación. Para el desarrollo de la investigación se identificaron algunos estudios realizados y relacionados de manera directa e indirecta con el tema de estudio, configurando así los antecedentes del presente trabajo. Según Balestrini, M. (2003:27), “todo hecho anterior a la formulación del problema que sirve para aclarar, juzgar e interpretar el tema planteado, constituye los antecedentes de dicho problema”. Establecer estos antecedentes, de ninguna manera es hacer un

    Enviado por luisk003 / 880 Palabras / 4 Páginas
  • Productos

    Productos

    PRODUCTO 1 • A través de la reflexión personal, integrando lo visto hasta ahora en el curso, elaboren una semblanza profesional de lo que identifica la profesión docente, escriban qué se ha transformado en su persona a partir de la labor educativa, y por supuesto, consideren las relaciones que establecen con sus alumnos y compañeros maestros, la experiencia profesional y los retos que representa ser docente. Bajo esta muy personal percepción, puedo explicarme y explicarles

    Enviado por dianaveronica / 3.441 Palabras / 14 Páginas
  • Los productos lácteos

    Los productos lácteos

    3. PRODUCTOS LÁCTEOS 3.1. Definición A partir de la aplicación industrial de todos los avances científicos y tecnológicos relacionados con los alimentos, hoy los consumidores pueden acceder a una creciente gama de productos lácteos. Los productos lácteos son alimentos con excelentes cualidades nutritivas, esenciales para la salud en todas las etapas de la vida, juegan un papel tan importante en el mundo actual que dejar de consumirlos traería implicaciones serias en la nutrición y por

    Enviado por erikagus / 1.517 Palabras / 7 Páginas
  • Concurso internacional académico de Diseño de Empaques Sostenibles Pack-Andina 2011

    Concurso internacional académico de Diseño de Empaques Sostenibles Pack-Andina 2011

    Concurso internacional académico de Diseño de Empaques Sostenibles Pack-Andina 2011 El presente documento ha sido creado con el propósito de orientar a los participantes que diseñadores y estudiantes de Diseño o carreras afines tanto de Colombia como de Ecuador, Venezuela, Perú y Bolivia, así como países de Centro América para participar en el concurso internacional académico de Diseño de empaques sostenibles Pack-Andina 2011. Con la presente guía y el formato CDE-1, los participantes podrán fácilmente

    Enviado por chatita77 / 577 Palabras / 3 Páginas
  • DECIMO SEGUNDO PRODUCTO

    DECIMO SEGUNDO PRODUCTO

    Bloque VII Actividad 57 Décimo segundo producto Nombre: Instrucciones: redactar individualmente el Reporte de entrevista. Reporte de entrevista “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? En la época actual en la que vivimos en donde todo mundo quiere obtener la felicidad (una vida muy cómoda) de manera

    Enviado por elver / 518 Palabras / 3 Páginas
  • Producto Diplomado

    Producto Diplomado

    DÉCIMO PRIMER PRODUCTO QUÉ ES EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS El proceso de formación del pensamiento matemático implica procesos que se apoyan mas en el razonamiento que en la memorización que les permita interpretar y comunicar matemáticamente situaciones en diversos contextos y que hacen pertinentes el uso de las herramientas matemáticas, para construir nuevos conocimientos y superar obstáculos en dicho proceso. El desarrollo del pensamiento lógico es un proceso

    Enviado por gymaster / 468 Palabras / 2 Páginas
  • Productos De Aseo

    Productos De Aseo

    FORMULAS QUÍMICAS ANTITRANSPIRANTE DE BARRA (Rendimiento: 1 pieza - 45 g) Tiempo de preparación: 30 min. Ingredientes • 1 cucharada sopera de óxido de zinc (10 g)* • 1 cucharada sopera de almidón (10 g)* • 30 g de cera blanca * • 4 cucharadas soperas de vaselina (40 g)* • 3 ml de esencia de su preferencia (puede medirlos con una jeringa de plástico)* *Se adquiere en droguerías o farmacias grandes Utensilios • Cacerola

    Enviado por josejo77 / 1.256 Palabras / 6 Páginas
  • Trazado, corte, conformado y armado de productos metálicos

    Trazado, corte, conformado y armado de productos metálicos

    Trazado, corte, conformado y armado de productos metálicos Carlos Augusto Uribe López Proceso de identificación de Metal por “chispa” Y Cedulas de tubo IBAGUE – TOLIMA SENA 2011 INTRODUCCION Este resumen pretende proporcionar una introduccion breve y elemental sobre el ensayo de la chispa de esmerilado, en el cual se describe el proceso, las herramientas y materiales, las tecnicas desarrolladas, conclusiones realizadas en dicho ensayo. La prueba de la chispa es probablemente uno de los

    Enviado por klich / 724 Palabras / 3 Páginas
  • Productos

    Productos

    PRODUCTO 17 CUARTO MODULO PRODUCTO DECIMOSEPTIMO: ANALISIS DE UNA SECUENCIA DIDACTICA PARA APLICAR LOS ELEMENTOSQUE AFIANZAN LA EVALUACION FORMATIVA. A)- La evaluación inicial se da, desde el momento en que se inicia una clase, basando ésta en cuestionamientos, relacionados con el tema a tratar, ya sea con preguntas abiertas, lluvia de ideas, opiniones voluntarias de los niños, etc. - La evaluación formativa, se da, durante el desarrollo de la clase, con la observación y el

    Enviado por carolinacervante / 670 Palabras / 3 Páginas
  • Producto lácteo fermentado

    Producto lácteo fermentado

    Kéfir El kéfir (yogur búlgaro o yogur de pajaritos en Chile), es un producto lácteo fermentado originado en la región del Cáucaso. También reciben este nombre los gránulos utilizados para su producción con el que los hacen. Tiene un aspecto similar al de la coliflor pero es más blando; es una combinación de bacterias probióticas y levaduras en una matriz de proteínas, lípidos y azúcares. Lactobacillus acidophilus es la bacteria y Saccharomyces kefir la levadura

    Enviado por Hadrianus / 1.956 Palabras / 8 Páginas
  • Décimo Segundo Producto

    Décimo Segundo Producto

    PRODUCTO DECIMO SEGUNDO: Reporte Entrevista. “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” • ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Lo que puede obstaculizar la formación de los alumnos son principalmente las desigualdades sociales existentes dentro de su ámbito (familia, escuela, comunidad, estado, país). Así como la falta de cultura, hábitos, valores y violación

    Enviado por alheuchiha / 375 Palabras / 2 Páginas
  • El crecimiento del producto interno bruto

    El crecimiento del producto interno bruto

    Conclusión: Consideramos esta situación como una oportunidad ya que, como se mencionó arriba, las importaciones de Bembos superan el millón de dólares anules y un tipo de cambio bajo le es convenientes y puede impulsar una mayor importación de productos o la diversificación de los productos que importan. c) El PBI crecerá este año: El PBI creció aproximadamente 1.12% en 2009 impulsado por el sector construcción y servicios estatales. El PBI para el 2010 según

    Enviado por kare159 / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Producto 16 Rieb Modulo 4

    Producto 16 Rieb Modulo 4

    . PROYECTO 5ºs GRADOS”: “Como conocemos, los guardianes del medio ambiente” PROYECTO INSTITUCIONAL: Igualdad de oportunidades entre personas de distinto sexo Asignaturas Español Matemáticas Ciencias Naturales Campos formativos Lenguaje y Comunicación Pensamiento Matemático Exploración del mundo natural y social Competencias a Desarrollar Lingüísticas y Comunicativas Comunicar información matemática Toma de decisiones favorables al ambiente y la salud orientadas a la cultura de la prevención Aprendizajes Esperados Reflexiona sobre la función y el tipo de lenguaje

    Enviado por norir005 / 1.042 Palabras / 5 Páginas
  • DECIMO SEXTO PRODUCTO DE LA RIEB

    DECIMO SEXTO PRODUCTO DE LA RIEB

    Producto decimo tercero MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA: GEOGRAFÍA QUINTO GRADO ENFOQUE * Se centra en el trabajo colaborativo. * Se centra en la formación integral de los ámbitos: cognitivo, social, motriz, interpersonal e interpersonal. COMPETENCIAS • Para el manejo de la información geográfica. • Para valorar la diversidad natural. • Para valorar la diversidad cultural. • Para adquirir conciencia de las diferencias socioeconómicas. • Para saber

    Enviado por viully / 1.063 Palabras / 5 Páginas
  • Productos y servicios de marketing

    Productos y servicios de marketing

    INTRODUCCIÓN Tradicionalmente, en los procesos de comercialización de bienes y servicios, y con el objetivo de satisfacer al cliente, las empresas se han visto en la obligación de ofrecer garantías, es decir, de comprometerse con el cliente por un período determinado a reparar o sustituir de manera total o parcial los productos que presenten defectos operacionales o de construcción. Aun cuando este compromiso representa tranquilidad para el consumidor, el hecho de no poder disponer del

    Enviado por manu87_poyito / 3.873 Palabras / 16 Páginas
  • Desarrollo De Un Producto "Yogurt"

    Desarrollo De Un Producto "Yogurt"

    1. ANTECEDENTES Y USOS DEL PRODUCTO La evolución en el consumo de este producto, en nuestro país ha ido en ascenso desde sus inicios en el año 93, actualmente la presentación más consumida en las principales ciudades de nuestro país es el yogurt batido. La palabra procede del término turco yoğourt , que a su vez deriva del verbo yoğurmak, ‘mezclar’, en referencia al método de preparación del yogur. La letra ğ es sorda entre

    Enviado por toni8a / 3.426 Palabras / 14 Páginas
  • Producto 17 De La Rieb

    Producto 17 De La Rieb

    Evaluar por Competencias EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS El enfoque basado en competencias • Implica crear experiencias de aprendizaje para que los estudiantes desarrollen habilidades que les permitan movilizar, de forma integral recursos que se consideran indispensables para realizar satisfactoriamente las actividades demandadas. ENFOQUE BASADO EN COMPETENCIAS • Busca activar eficazmente distintos dominios del aprendizaje; en la categorización más conocida, diríamos que se involucran: – el saber ser, – el saber hacer, – el saber conocer y

    Enviado por joseluisocampogo / 464 Palabras / 2 Páginas
  • Rieb 3 Sesion Producto 12

    Rieb 3 Sesion Producto 12

    Producto decimosegundo Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes. ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humano y el sentido de la justicia? Los alumnos de hoy están sumergidos en una sociedad donde las creencias y la moral sobre ponen todas las exigencias de la educación. Es decir la educación exige muchos valores, que deben ser fomentados en casa esto

    Enviado por dipeca / 388 Palabras / 2 Páginas
  • El Producto

    El Producto

    1. Un producto es cualquier cosa que se puede ofrecer a un mercado para satisfacer un deseo o una necesidad. 1 El producto es parte de la mezcla de marketing de la empresa, junto al precio, distribución y promoción, lo que conforman las 4 Ps. En marketing se entiende por producto • Bienes o productos físicos: son todos los elementos tangibles. • Servicios: son intangibles, son inseparables (se producen y consumen al mismo tiempo), son

    Enviado por quillero8 / 776 Palabras / 4 Páginas
  • Productos RIEB Modulo 3

    Productos RIEB Modulo 3

    Bloque VII Actividad 57 Décimo segundo producto Instrucciones: Redactar individualmente el Reporte de entrevista ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? En este mundo tan cambiante, el ser humano ha sido afectado, en la manera de percibirlo, en sus creencias, en su formación humana, científica y social; han sido cambios tan radicales que el hombre ya no es el mismo

    Enviado por MaestraElena / 917 Palabras / 4 Páginas
  • Definiciones De Producto

    Definiciones De Producto

    Autor o pagina web Definición American Marketing Asociation Un conjunto de atributos (características, funciones, beneficios y usos) que le dan la capacidad para ser intercambiado o usado. Usualmente, es una combinación de aspectos tangibles e intangibles. Así, un producto puede ser una idea, una entidad física (un bien), un servicio o cualquier combinación de los tres. El producto existe para propósitos de intercambio y para la satisfacción de objetivos individuales y de la organización Patricio

    Enviado por morlakojack / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Producto Decimo Sexto

    Producto Decimo Sexto

    PRODUCTO DECIMO SEXTO. Toda evaluación tiene intencionalidad, no existe ninguna evaluación que carezca de ella. De hecho, cuando evalúa el maestro, tiene intencionalidad pedagógica, que le resulta muy útil para el mejoramiento propio, el de su metodología y recursos, y obviamente el de sus alumnos. A continuación hago una pequeña retroalimentación para lograr un mayor aprendizaje. Veamos a continuación. Es a través de la evaluación que se puede: • Conocer el propio modo de enseñar

    Enviado por genaroguillermo / 876 Palabras / 4 Páginas
  • Producto Interno Bruto

    Producto Interno Bruto

    PRODUCTO INTERNO BRUTO: Es el valor de la producción de todos los bienes y servicios finales (no se incluyen los bienes intermedios) producidos dentro de las fronteras de una economía (es un concepto de territorialidad y no nacionalidad),valorados a precios de mercado, en un periodo determinado (generalmente de un año). Con respecto al cálculo del PIB es importante mencionar lo siguiente: • Los bienes intermedios se excluyen del cálculo del PIB para evitar una doble

    Enviado por HectorRo21 / 520 Palabras / 3 Páginas
  • Sistemas De Comercialización De Productos Agrícolas

    Sistemas De Comercialización De Productos Agrícolas

    Introducción. La comercialización de bienes agrícolas tiene una papel fundamental pues la cadena del valor (producción-distribución y comercialización) de la agricultura se diferencia del resto de los sectores y lo hacen más vulnerable: En los países en vía de desarrollo esta constituido generalmente por pequeñas y medianas empresas, escasamente integrado, que emplea un alto porcentaje de la población activa fundamentalmente en los países en vías de desarrollo, no siendo así en el caso cubano y

    Enviado por florquispe / 4.358 Palabras / 18 Páginas
  • El petróleo y los productos de la refinación de petróleo

    El petróleo y los productos de la refinación de petróleo

    Petróleo El petróleo (del griego: πετρέλαιον, "aceite de roca")´ es una mezcla homogénea de compuestos orgánicos, principalmente hidrocarburos insolubles en agua. También es conocido como petróleo crudo o simplemente crudo. Es de origen fósil, fruto de la transformación de materia orgánica procedente de zooplancton y algas que, depositados en grandes cantidades en fondos anóxicos de mares o zonas lacustres del pasado geológico, fueron posteriormente enterrados bajo pesadas capas de sedimentos. Es un recurso natural no

    Enviado por nancyyarelii22 / 1.813 Palabras / 8 Páginas
  • Productos Del Curso De Carrera Magisterial

    Productos Del Curso De Carrera Magisterial

    PRODUCTO NUM. 1 DE LA PRIMERA SESION DEL CURSO DE CARRERA MAGISTERIAL: LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EL MARCO DE LA REFORMA DE LA ESCUELA PRIMARIA III. PROFR. RODOLFO ANGEL PASCACIO MARTES 15 DE MARZO DEL 2011. ELABOREN UN TEXTO EN EL QUE DESDE LA EXPERIENCIA PERSONAL Y PROFESIONAL CADA MAESTRO OPINE SOBRE LA PUESTA EN MARCHA SOBRE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO 2009 DE ESPAÑOL. La forma en que se han ido transformando los planes

    Enviado por RODOLFOANGEL / 1.089 Palabras / 5 Páginas
  • Producto Del Curso De Carrera Magisterial

    Producto Del Curso De Carrera Magisterial

    PRODUCTO NUM. 1 DE LA PRIMERA SESION DEL CURSO DE CARRERA MAGISTERIAL: LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EL MARCO DE LA REFORMA DE LA ESCUELA PRIMARIA III. PROFR. RODOLFO ANGEL PASCACIO MARTES 15 DE MARZO DEL 2011. ELABOREN UN TEXTO EN EL QUE DESDE LA EXPERIENCIA PERSONAL Y PROFESIONAL CADA MAESTRO OPINE SOBRE LA PUESTA EN MARCHA SOBRE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO 2009 DE ESPAÑOL. La forma en que se han ido transformando los planes

    Enviado por RODOLFOANGEL / 1.089 Palabras / 5 Páginas
  • Productos Pet

    Productos Pet

    INTRODUCCION PET (polietilen tereftalato) es un polímero plástico que se obtiene mediante un proceso de polimerización de ácido tereftálico y monoetilenglicol. Es un polímero lineal, con un alto grado de cristalinidad y termoplástico en su comportamiento, lo cual lo hace apto para ser transformado mediante procesos de extrusión, inyección, inyección-soplado y termoformado Las propiedades físicas del PET y su capacidad para cumplir diversas especificaciones técnicas han sido las razones por las que el material haya

    Enviado por vegeta / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Informe Comercio Mundial Marruecos Producto- Pais 2007-2011

    Informe Comercio Mundial Marruecos Producto- Pais 2007-2011

    040900 Informes estadísticos de comercio mundial Producto/s: * /Informe Detallado Productos-País País: Marruecos - Comercio Mundial - Importación Mundial - Cinco Mayores Clientes - Cinco Mercados con Mayor Crecimiento de la Importación Estadísticas mundiales Contenido: Informe solicitado para el periodo: 2007 - 2010 - Exportación Mundial - Cinco Mayores Proveedores - Cinco Mercados con Mayor Crecimiento de la Exportación. - Importación de Marruecos - Exportación de Marruecos - Cinco Mayores Mercados de la Exportación de

    Enviado por nathaliecbm / 5.135 Palabras / 21 Páginas
  • Productos de materiales reciclados

    Productos de materiales reciclados

    JUSTIFICACION El proyecto tiene como finalidad la elaboración de prendas de vestir con materiales reciclados, bufandas y accesorios con bolsas plásticas y retazos de tela y con un estilo urbano y sencillo mostrar que con materiales reciclados se pueden elaborar infinidades de elementos para el uso diario. ¿Por qué ?la elaboración de accesorios con material reciclado. Es una manera creativa y de bajo costo ya que los materiales utilizados son reutilizados para dicho fin. Y

    Enviado por punkssacol / 578 Palabras / 3 Páginas
  • Un proceso sistemático y continuo para evaluar los productos

    Un proceso sistemático y continuo para evaluar los productos

    Teoría Definición y Origen Exponentes Principios Ventajas Desventajas Benchmarking Es un proceso sistemático y continuo para evaluar los productos, servicios y procesos de trabajo de las organizaciones que son reconocidas como representantes de las mejores prácticas, con el propósito de realizar mejoras organizacionales. David T. Kearns (Robert C. Camp). Bengt Kallöf Svante Östblom Michael J. Spendolini • "Incrementar la capacidad de mejora y competitividad de los RR.HH. en relación con el resto de Compañías del

    Enviado por yudymeneses / 970 Palabras / 4 Páginas
  • La agricultura mexicana abarca numerosos productos

    La agricultura mexicana abarca numerosos productos

    Agricultura. La agricultura es la actividad humana que más estrecha relación tiene con el medio ambiente y con la sobrevivencia del hombre en el planeta, pues debe atender la demanda de alimentos provocada por la explosión demográfica y la inequidad social. Asimismo, se ha convertido en una causa significativa del deterioro, la contaminación y el agotamiento de los recursos naturales. En nuestro país, se ha venido incrementando la producción del café, algodón, tomate, plátano, piña

    Enviado por erickber / 1.734 Palabras / 7 Páginas