Educacion vial en guatemala ensayos gratis y trabajos
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Educación Vial UD
EDUCACIÓN VIAL Título: La seguridad vial al alcance de todos Grupo o grupos de trabajo: El aula está formada por 22 alumnos/as. En cuanto a la diversidad cultural tenemos una niña magrebí y un niño argentino, están totalmente integrados y no necesitan apoyo adicional. Edad: 11-12 años 6º curso Áreas o materias implicadas: - ED. Plástica y visual - Comunicación lingüística - Autonomía e iniciativa personal Grupo o número de alumnos: se harán grupos de
Enviado por pemo1975 / 359 Palabras / 2 Páginas -
La Educacion Vial
La Educación Vial "es el aprendizaje de conocimientos, hábitos y actitudes en relación con las reglas, normas y señales que regulan la circulación de vehículos y personas por las calzadas y aceras. Que permitan a los ciudadanos/as dar una respuesta adecuada (segura y fluida), en las distintas situaciones de tráfico en las que se puedan ver inmersos, ya sea como peatón, pasajero/a o conductor/a". La Educación Vial debe orientarse hacía los dominios siguientes: de una
Enviado por / 316 Palabras / 2 Páginas -
Educación En Guatemala
El doctor Mariano Gálvez Llego al poder su preocupación por la instrucción pública, su ideal reformador de la instrucción se hace rodear de hombres distinguidos que le ayudan a realizar obras de beneficio de la educación. 01-03-1832 Gálvez Emite el decreto en las bases del arreglo General de la instrucción Pública. Y así como se ponen los cimientos del Primer sistema Educativo que registro la historia de la educación. • Se declara la enseñanza, pero
Enviado por LeslyEstrada / 2.658 Palabras / 11 Páginas -
HISTORIA DEL INICIO DE LA EDUCACION EN GUATEMALA
HISTORIA DEL INICIO DE LA EDUCACION EN GUATEMALA La civilización maya, se ubica en los sectores altos del peten del siglo IV al XVI. Sus aportes esenciales fueron los códices que actualmente se encuentran fuera de nuestro país. En relación a la educación maya estaba fundamentada a satisfacer sus necesidades sin dejar a un lado sus fines de la vida por ejemplo, la familia, religión y el pueblo propiamente dicho. De acuerdo a su ideología
Enviado por paulruano / 4.293 Palabras / 18 Páginas -
PLANIFICACION PARA UNA MEJOR EDUCACION VIAL EN LA CIUDAD DE POTOSI
PLANIFICACION PARA UNA MEJOR EDUCACION VIAL EN LA CIUDAD DE POTOSI DETERMINACION DE LOS OBJETIVOS: OBJETIVO GENERAL El alumno aprenda una conducta vial correcta, logre identificar las señales viales más usuales, reglamentarias preventivas e informativas, reconozca situaciones urbanas y semiurbanas que deberá enfrentar en su vida cotidiana y pueda manejarlas con seguridad para él y quienes lo rodean, tanto desde la situación de peatón como la de futuro conductor. OBJETIVOS ESPECIFICOS Sumar ideas, reflexiones y
Enviado por everth31587 / 614 Palabras / 3 Páginas -
Educación Vial
EDUCACIÓN VIAL Reglas básicas de convivencia. La Educación Vial es parte de la Educación Social, siendo una eficaz base de actuación ciudadana, dado que trata de crear hábitos y actitudes positivas de convivencia, de calidad de vida, calidad medioambiental y la seguridad vial. CUAL ES SU OBJETO La Educación vial tiene por objeto desarrollar en el ciudadano en su condición de conductor, pasajero o peatón las aptitudes, destrezas, hábitos y el interés necesario para que
Enviado por antonio199627 / 749 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Vial
¿Qué es educación vial? Es el aprendizaje de las normas, reglas y señales que regulan la circulación de vehículos, además de las precauciones que los peatones deben tener en las aceras y calzadas. El objetivo de este, ya sea conductor o peatón, es que todas las personas del lugar sepan que hacer en las distintas situaciones de trafico de manera segura, organizada y fluida. Además de fomentar actitudes de conciencia ciudadana, trata de crear hábitos
Enviado por James1297 / 314 Palabras / 2 Páginas -
EDUCACION VIAL
EDUCACIÓN VIAL 1. CONCEPTO Educación vial es el conjunto de acciones encaminadas a enseñar el buen uso y conservación de los caminos terrestres, marítimos y aéreos por donde se circula o se transita. 2. OBJETIVOS • Lograr seguridad en el tránsito y la disminución de daños a personas y bienes. • Dar fluidez al tránsito, teniendo la óptima utilización de las vías públicas. • Educar y capacitar a los usuarios para el uso correcto de
Enviado por 32129733 / 1.532 Palabras / 7 Páginas -
Los Fines de la Educación en Guatemala
ARTICULO 2º. Fines. Los Fines de la Educación en Guatemala son los siguientes: 1. Proporcionar una educación basada en principios humanos, científicos, técnicos, culturales y espirituales que formen integralmente al educando, lo preparen para el trabajo, la convivencia social y le permitan el acceso a otros niveles de vida. 2. Cultivar y fomentar las cualidades físicas, intelectuales, morales, espirituales y cívicas de la población, basadas en su proceso histórico y en los valores de respeto
Enviado por davidortizzz / 313 Palabras / 2 Páginas -
Educación Vial
Educación vial, asignatura pendiente en las escuelas En Guatemala se registran entre 20 y 25 heridos y tres fallecidos cada semana como resultado de los accidentes de tránsito. Pese a ello, la educación vial es un tema pendiente en nuestro país. Pero existe un movimiento que aboga porque desde la escuela primaria se instruya en esta destreza a los futuros pilotos. 'Cuando vamos en el carro con mi papá, siempre se cru¬za la calle con
Enviado por Raqueljuarez / 4.435 Palabras / 18 Páginas -
Educación Vial
2.1 Tema: Educación Vial 2.2 Titulo: Estrategias para la formación en la seguridad vial en las instituciones educativas de la educación inicial, básica y media de la ciudad de Capiatá. 2.3 Planteamiento del Problema verónica - La falta de capacitación en la seguridad vial 1- imprudencia del conductor 2- imprudencia del peatón 3- incumplimiento de las normas de transito 4- fallas mecánica del vehículo 5- Exceso de velocidad - Maneras de evitar accidentes 1-MEJORAR LA
Enviado por Claud014 / 251 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Vial
CAPITULO I.- MARCO CONCEPTUAL. 1.- CONCEPTOS PRINCIPALES.- 1.1.- ANTECEDENTES HISTORICOS.- La educación vial tiene sus orígenes desde antes de la fundación de Imperio Romano, los historiadores hablan del año 2,000 antes de cristo; en Babilonia, desde entonces fue necesario tomar medidas para regular y reglamentar el tránsito de vehículos como por ejemplo: las carretas de implementación en la tracción animal en sus calles empedradas. Tiempo después, en el Imperio Romano se manifestó la necesidad de
Enviado por / 1.153 Palabras / 5 Páginas -
Educacion Vial
1. La seguridad Vial Con el objetivo de que los jóvenes estudiantes desarrollen las competencias enmarcada en la práctica de las normas de la seguridad vial, el Ministerio de Educación y Cultura realizo la entrega técnica del programa de estudio (Educación Para la Seguridad Vial) para el plan optativo de 3er año de la media a docentes de instituciones educativas, interesados en el plan de estudio. Educación para la Seguridad Vial en el plan optativo
Enviado por mibeaguilera / 442 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Vial
INTRODUCCIÓN El crecimiento poblacional y estructural de la ciudad de Cancún ha traído serios problemas; sin embargo, como los recursos disponibles para la seguridad en las calles son limitados, una cuestión clave es la prevención. El presente proyecto pretende dar a conocer factores que ocasionan muertes a causa de accidentes automovilísticos, una mala educación vial y peatonal. Entendiendo por Educación Vial “como el aprendizaje de conocimientos, hábitos y actitudes en relación a las reglas, normas
Enviado por williamfranc / 2.434 Palabras / 10 Páginas -
Educacion En Guatemala Luis Antonio Menendez
LA EDUCACION EN GUATEMALA 1954-2004 Francisco Larroyo dice que la educación formal y sistemática de un país esta condicionada por la geografía , la historia y por la cultura. En el entorno social según el plan de desarrollo social Guatemala posee diversidad étnica, esto está determinado por población pluricultural, pluriétnica y multilingüe, los principales grupos culturales son los mestizos o ladinos, los de origen maya, los garífunas y los xincas, los grupos étnicos más importantes
Enviado por carrerare / 2.634 Palabras / 11 Páginas -
La educación vial
La educación vial es una de las formas más eficaces para la prevención de accidentes, en las que se ven involucrados tanto peatones como conductores y pasajeros. Por tal razón, y en aras a evitar este tipo de situaciones es de vital importancia concienciar a la ciudadanía a través de la educación, en especial a los niños(as) y jóvenes, teniendo en cuenta que a partir de ellos se puede cultivar una mejor cultura vial en
Enviado por gaticomio / 506 Palabras / 3 Páginas -
Educacion En Guatemala
Introducción Los ámbitos en que un trabajador social puede laborar y poner en práctica sus conocimiento son bastantes, si no todos, pues como el propio nombre lo dice, trabaja por la sociedad. Hay ámbitos como los que propone Anderr-Egg que para el son los principales en que un trabajador social puede desenvolverse, que son: el ámbito rural, programas de vivienda, salud, educación, familia, empresa, y la tercera edad. Son estos los principales campos para Ander-Egg
Enviado por rikrdo96 / 330 Palabras / 2 Páginas -
Educacion En Guatemala
1.1.1 CONCEPTO DE EDUCACIÓN La educación es dar al cuerpo y al alma toda la belleza y perfección de que son susceptibles. 1.1.2 DEFINICIÓN DE EDUCACIÓN La educación a través del tiempo ha tenido múltiples enfoques formulados en función de diversos puntos de vista filosóficos, biológicos, sociológicos y psicológicos; y bajo influencias de las condicionantes socioculturales de cada época. La educación es la conservación de la cultura a fin de asegurar su continuidad; la educación
Enviado por javischaeffer / 693 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Vial
La Semana de la Educación Vial fue creada por Resolución Suprema Nº 255-77-TD a celebrarse la primera semana de setiembre en todo el Perú, con el objetivo de promover en los centros educativos, medidas de prevención contra los accidentes de tránsito. En estos últimos tiempos, los accidentes en vías y carreteras han sido las principales causas de muerte en el país y en la mayoría de casos, sucede cuando las personas caen en la negligencia
Enviado por hesselbebe / 334 Palabras / 2 Páginas -
La Educacion De Guatemala
La Educación en los Antiguos Pueblos Mayas La civilización maya, se ubica en los sectores altos del peten del siglo IV al XVI. Sus aportes esenciales fueron los códices que actualmente se encuentran fuera de nuestro país. En relación a la educación maya estaba fundamentada a satisfacer sus necesidades sin dejar a un lado sus fines de la vida por ejemplo, la familia, religión y el pueblo propiamente dicho. De acuerdo a su ideología y
Enviado por abc123d / 7.206 Palabras / 29 Páginas -
Educacion Vial
1. ¿Para qué sirve? Ayuda a comprender el trabajo como un proceso y a identificar en qué parte del proceso está el problema. Es muy importante comprender que cada paso en el proceso crea relaciones o dependencias entre unos y otros para lograr la realización del trabajo. Cada paso del proceso depende en uno o varios proveedores de materiales o servicios y en algunos casos de información o recursos, los cuales deben ser: confiables, libres
Enviado por 12690467 / 267 Palabras / 2 Páginas -
Resumen de la historia de la educacion en Guatemala
RESUMEN DE LA HISTORIA DE LA EDUCACION EN GUATEMALA. RESUMEN DE LA HISTORIA DE LA EDUACION EN GUATEMALA La educación de los mayas: predomino la religión y la agricultura. 1. La educación de los mayas tenia las características siguiente: Se desarrollaba en forma paralela al adelanto de los instrumentos de producción, y al acendrado espíritu religioso. 2. Era de carácter mimético y tradicional. 3. Las habilidades y destrezas se referían al cultivo del maíz y
Enviado por meydno / 2.407 Palabras / 10 Páginas -
Problemas Socioculturales Que Afectan A La Educacion En Guatemala
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Acontecimientos Sociales / PROBLEMAS SOCIOCULTURALES QUE AFECTAN A LA EDUCACION EN GUATEMALA PROBLEMAS SOCIOCULTURALES QUE AFECTAN A LA EDUCACION EN GUATEMALA Informe de Libros: PROBLEMAS SOCIOCULTURALES QUE AFECTAN A LA EDUCACION EN GUATEMALA Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.979.000+ documentos. Enviado por: milkis 22 marzo 2013 Tags: Palabras: 692 | Páginas: 3 Views: 1228 Leer Ensayo Completo Suscríbase PROBLEMAS SOCIOCULTURALES QUE
Enviado por 49998559 / 733 Palabras / 3 Páginas -
La Educación En Guatemala Segun La Constutucion Polítiaca
SECCION CUARTA Educación Artículo 71. Derecho a la educación. Se garantiza la libertad de enseñanza y de criterio docente. Es obligación del Estado proporcionar y facilitar educación a sus habitantes sin discriminación alguna. Se declara la utilidad y necesidad públicas la fundación y mantenimiento de centros educativos culturales y museos. Artículo 72. Fines de la educación. La educación tiene como fin primordial el desarrollo integral de la persona humana, el conocimiento de la realidad y
Enviado por che_jin879 / 1.313 Palabras / 6 Páginas -
EDUCACIÓN VIAL
Marco Teórico Capítulo III Educación vial: Se entiende por educación vial a la enseñanza de hábitos que lleven como objeto el cuidado y protección, en vía pública, de todo individuo. Ésta posee un corpus teórico desarrollado con base en el tránsito diario en vía pública, teniendo relación directa con la convivencia entre vehículos, su manejo común y en caso de accidentes o fenómenos, así como también del bienestar del peatón. El principal objetivo de este
Enviado por thefly85 / 1.509 Palabras / 7 Páginas -
Educacion En Guatemala
Educación en Guatemala La educación es la principal salida de un país subdesarrollado y la causa por la cual la falta de educación en Guatemala conlleve a tantos hechos de violencia en nuestro país. El Sistema Educativo Nacional es el conjunto ordenado e interrelacionado de elementos, procesos y sujetos a través de los cuales se desarrolla la acción educativa, de acuerdo con las características, necesidades e intereses de la realidad histórica, económica y cultural guatemalteca,
Enviado por kimi30 / 1.965 Palabras / 8 Páginas -
CLASE DE EDUCACIÓN VIAL 2º CICLO
Propuestas para el aula> Nivel Primario> Detectives del tránsito Resumen “Detectives en el tránsito” es un taller diseñado para que, una vez comprendido el concepto de tránsito como sistema, los alumnos reconozcan, a partir de la observación crítica del tránsito cotidiano próximo a la escuela, que ellos también componen diariamente los roles de cada usuario de la vía pública y las características de su comportamiento, comenzando a discriminar reflexivamente los comportamientos de riesgo o inseguros
Enviado por dul_c19 / 450 Palabras / 2 Páginas -
Educación Vial
Introducción Los accidentes de tránsito, representan un problema de salud pública a nivel nacional y regional, ocasionando pérdidas de vidas humanas; razón por la cual se hace necesario impartir en las aulas de clases desde la educación inicial una Educación y Seguridad Vial como elemento fundamental para el desarrollo integral de los niños y niñas que contribuyan en el rescate de valores y en la formación de una cultura vial. El presente trabajo tiene como
Enviado por Danielpro / 1.418 Palabras / 6 Páginas -
Educacion Vial
Programa Educación Vial en el Aula Educación vial en el aula Educación vial en el aula, es un programa sobre seguridad vial acorde con la ley de educación actual* (Ley orgánica de Educación 2/2006, de 3 de mayo, de educación) que recoge en su preámbulo la necesidad de incluir en todas las etapas educativas “la educación en valores con carácter transversal a todas las actividades escolares”. La educación vial forma parte de esa educación en
Enviado por jaimary / 420 Palabras / 2 Páginas -
ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN GUATEMALA.
ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN GUATEMALA. La educación y su comunidad o actores alumnos, docentes, institución, etc. necesitan de un proceso que los ayude a alcanzar sus objetivos. En este punto, la Administración y organización educativa cuenta con una rama denominada Administración y organización educativa, la cual imprime orden a las actividades que se realizan en las organizaciones educativas para el logro de sus objetivos y metas. Puede afirmarse que esta disciplina es
Enviado por WidmanIxcoy / 1.953 Palabras / 8 Páginas -
Educacion Vial
Concepto Educación vial es el conjunto de acciones encaminadas a enseñar el buen uso y conservación de los caminos terrestres, marítimas y aéreas por donde se circula o se transita. Objetivos: Lograr seguridad en el tránsito y la disminución de daños a personas y bienes. Dar fluidez al tránsito, teniendo la óptima utilización de las vías públicas. Educar y capacitar a los usuarios para el uso correcto de las vías de uso público. Preservar el
Enviado por andisisisita / 597 Palabras / 3 Páginas -
Historia De La Educación En Guatemala
UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA PLAN DOMINGO LICDA: ALBA SEBASTIANA ROSARIO CALDERON CURSO: DESARROLLO HISTORICO DE LA EDUCACIÓN UNIDAD III PERIODO COLONIAL (Primer trabajo Individual) NOMBRE: NEIDA EMILY GIL LÓPEZ CARNÉ: 201019542 CLAVE: INTRODUCCIÓNA finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX, se operan en Guatemala grandes cambios en materia educativa que obedecían a los cambios políticos y económicos surgidos en la península ibérica y que trascendió con
Enviado por adincanizales / 3.191 Palabras / 13 Páginas -
EDUCACIÓN VIAL
EDUCACIÓN VIAL 32 Para conducir mejor: Ver con atención todo nuestro entorno identificando los posibles peligros. Pensar para decidir la mejor alternativa y evitar una situación de riesgo. Actuar con las maniobras adecuadas para evitar un accidente. Para reflexionar en grupo Para conducir un vehículo requerimos tener buenas condiciones físicas y mentales. ¿Cuáles factores crees que pueden afectar negativamente al conductor/a? ¿Cómo se te ocurre que puedan asegurarse unas buenas condiciones en el conductor/a? Escribe
Enviado por delinda / 471 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Vial
ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA EDUCACION VIAL Son entes que debe respetarse a si mismo para que exista educación vial. - Policía - Elemento humano: el estudiante - El peatón - El conductor: respeta al peatón, semáforo Deber de la policía.- Ayudar a la ciudadanía a hacer cumplir las leyes. Deber del peatón.- Respeto mutuo de las autoridades y el conductor. Deber del conductor.- Respeto mutuo de las autoridades y el conductor. ELEMENTOS DE LA
Enviado por LORENFER / 1.281 Palabras / 6 Páginas -
Educación Vial
PROYECTO DE EDUCACION VIAL. “EL JUEGO DE LA CALLE Y LA CONVIVENCIA VIAL”. Año: 2° grado. Fundamentación. La educación vial consiste en desarrollar o perfeccionar las facultades intelectuales y habilidades de una persona sobre la forma de comportarse en la vía pública, ya sea como peatón o como conductor de un vehículo. Implica adquirir conocimientos como ciudadano sobre lo que es una vía pública (tipos, características y partes), la seguridad vial (normas de circulación y
Enviado por solelenarduzzi / 486 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Vial
7 ROSAS Carta de despedida En este dia tan hermoso Te entrego estas 7 rosas , bellas … pero no tanto como tu ¡ 7 rosas que para mi expresan mis días a tu lado ¡ séptimo dia del mes en que te vi por primera vez , 7 rosas llenas de amor, 7 dias que disfrute de lo mejor a tu lado ¡ Cada dia que pasa, me enamoro mas de tii , has
Enviado por carlospol50 / 343 Palabras / 2 Páginas -
Educación Vial
TEMA.- CAPACITACIÓN EN EDUCACIÓN VIAL, EN LA UNIDAD EDUCATIVA DOLORES CACUANGO COMUNA COCHAPAMBA, PARROQUIA CANGAHUA. RESUMEN.- Las capacitaciones en temas de Educación Vial, son oportunas y válidas, pues, aportan a los ciudadanos de cualquier grupo de edades y a la comunidad en general notables beneficios, por cuanto desarrollan en la población, habilidades y hábitos de buena conducta, como conductor o peatón cuando hacen uso y comparten espacios comunes en la vía pública. Este tema de
Enviado por bcuasque / 805 Palabras / 4 Páginas -
Educacion En Guatemala
Historia del Ministerio de Trabajo y Previsión Social El arribo de los gobiernos revolucionarios en 1944 marcó un cambio radical en materia de relaciones de trabajo. La legislación laboral se emitió con el propósito de responder a un nuevo estatuto jurídico el Derecho del Trabajo, y así, las disposiciones en este campo ya tienen un significado. Lógicamente se hacía necesario fortalecer las entidades administrativas encargadas de los aspectos laborales creando los respectivos mecanismos. El primer
Enviado por vaaleenn / 299 Palabras / 2 Páginas -
La Educacion En Guatemala
INTRODUCCION La educación es la base fundamental para el desarrollo del individuo y con ello, el desarrollo de los países. Por lo tanto en el presente documento se encuentra como tema central el Desarrollo Educativo en los primeros años del siglo XX; en el cual, se encuentra una estructura cronológica a partir del año de 1901, de acuerdo a las diferentes situaciones políticas, sociales y económicas que ha imperado en la historia de Guatemala. Un
Enviado por otomorales / 2.573 Palabras / 11 Páginas -
Educación Vial
La Educación vial tiene por objeto desarrollar en el ciudadano en su condición de conductor, pasajero o peatón las aptitudes, destrezas, hábitos y el interés necesario para que disponga de mayor pericia, conocimiento, equilibrio mental; actúe de manera inteligente y razonable; comprenda y respete las leyes, reglamentos y normas vigentes de tránsito y transporte terrestre y así contribuya a prevenir y evitar accidentes viales. Los recursos didácticos en la Educación Vial son elementos que forman
Enviado por Omar_perez1996 / 289 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Vial
Educación Vial Ley de Tránsito Artículo 46. Educación vial. El Ministerio de Gobernación por intermedio del departamento de tránsito de la Dirección general de la Policía Nacional implementará y coordinará junto con otras entidades públicas o privadas, las políticas, programas y proyectos nacionales, regionales departamentales o municipales, generales o especiales, de educación vial, cuyos elementos se incorporarán a los planes educativos formales e informales; así como a los de capacitación superior. La educación vial pretende
Enviado por rociojuarez83929 / 1.219 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo De Campo Educación Vial
Introducción Con la presente publicación se pretende dar a conocer los resultados de una investigación realizada por alumnas del Profesorado de Nivel Primario del Instituto Domingo Faustino Sarmiento El mismo surgió como iniciativa de las estudiantes en el espacio curricular Metodología de la Investigación Educativa en el cual se retomaron las inquietudes planteadas durante el cursado del Seminario I: Educación Vial Los accidentes de tránsito son una problemática de que, los años comprendidos entre 2011
Enviado por ayelenianini / 303 Palabras / 2 Páginas -
La Educación Vial
Tiene que ver con la gente, y con nuestros chavales en particular ya que tenemos que convivir con otros medios de transporte cuando vamos por la calle o por la carretera o por el camino. La Educación Vial es inherente a muchos aspectos de nuestras actividades rutinarias, y debe ser entendida no sólo como actividades aisladas, sino como una actitud constante cuando nos desplazamos. La educación vial se empieza a ejercer desde el peatón. [/su_spoiler]
Enviado por andrea_2703 / 613 Palabras / 3 Páginas -
Qué es educación vial
Qué es educación vial La generalización del fenómeno circulatorio, además de progreso, rapidez y comodidad, genera problemas, el principal los accidentes de tráfico, siendo el factor humano el principal causante. Para solucionar este problema de salud pública, una de las líneas de actuación imprescindible es la adquisición de VALORES VIALES en los ciudadanos, algo que constituye un paso más que el conocimiento de normas y señales de circulación. Se trata de la EDUCACIÓN VIAL, el
Enviado por edwinxc / 1.199 Palabras / 5 Páginas -
Educacion Vial
Educación Vial La educación vial consiste en desarrollar o perfeccionar las facultades intelectuales y habilidades de una persona sobre la forma de comportarse en la vía pública, ya sea como peatón o como conductor de un vehículo. La educación vial implica adquirir conocimientos como ciudadano sobre lo que es una vía pública (tipos, características y partes), la seguridad vial (normas de circulación y señales de tráfico), los accidentes de tráfico (factores de riesgo, causas y
Enviado por alejandra10214 / 3.101 Palabras / 13 Páginas -
Educación Vial Y Cultura Tributaria
Educación vial: La educación vial es parte de la educación social, siendo una eficaz base de actuación ciudadana, dado que trata de crear hábitos y actitudes positivas de convivencia, de calidad de vida, calidad medioambiental y la seguridad vial. Tiene por objeto desarrollar en el ciudadano en su condición de conductor, pasajero o peatón las aptitudes, destrezas, hábitos y el interés necesario para que disponga de mayor pericia, conocimiento, equilibrio mental; actué de manera inteligente
Enviado por elizabethmay / 1.694 Palabras / 7 Páginas -
EDUCACION EN GUATEMALA
Historia de la Educación en Guatemala Guatemala ha tenido históricamente un nivel muy desfavorable en el campo de la educación. El nivel de escolaridad en Guatemala es sumamente bajo, el instituto nacional de estadística (INE) estima que el promedio es de solo 2.3 años. Incluso menor en los departamentos mayoritariamente indígenas (1.3 años). La educación en Guatemala es un campo de investigación muy amplio, cuyos métodos y principios se remontan desde épocas antiguas teniendo un
Enviado por Yef321995 / 2.803 Palabras / 12 Páginas -
EDUCACION VIAL
EDUCACION VIAL Nos implica adquirir mejores conocimientos como ciudadanos que somos sobre lo que es una vía púbica, características, normas de circulación y señales transito tanto como el Peatón o como Conductor. Se imparte desde el entorno familiar, en las escuelas y autoescuelas. También consiste en desarrollar las facultades y habilidades de una persona en la forma de comportarse en la vía pública y favorecer las relaciones humanas. La educación vial se refiere a la
Enviado por Kiki1705 / 287 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Vial
En este informe trataremos sobre las distintas medidas que hay que tener en cuenta a la hora de salir a la calle. Ya sea como peatón, conductor o acompañante. •Cuerpo: La mayor causa de muertes se deben a accidentes de tránsito, en las que los peatones suelen ser la victima. Hoy en día, Argentina se encuentra entre uno de los países con altos niveles de mortalidad.. Siempre que ocurre un choque es porque falla el
Enviado por mikmiho / 771 Palabras / 4 Páginas -
Educacion Vial
Siguiendo el plan de acción establecido por la Dirección Nacional del Cuerpo de Policía de la Dirección de Vigilancia y Transporte Terrestre, a través de la División de Educación y Seguridad Vial del Centro de Coordinación Policial del Estado Portuguesa, el Departamento de Educación Vial que comprende el Area 05,06 y 07, continúa fortaleciendo y extendiendo el alcance de la educación vial en los Municipios, apegado siempre a los parámetros establecidos por la superioridad. En
Enviado por damped / 428 Palabras / 2 Páginas