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Etapa 4 Filosofia Actividad De Metacognicion ensayos gratis y trabajos

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Documentos 101 - 150 de 71.392 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 6 de Septiembre de 2015
  • Apreciación De Las Artes Etapa 2 Actividad De Organización Y Jerarquización Jerarquías Y Línea Del Tiempo

    Apreciación De Las Artes Etapa 2 Actividad De Organización Y Jerarquización Jerarquías Y Línea Del Tiempo

    Apreciación de las artes Etapa 2 Actividad de Organización y Jerarquización Jerarquías y Línea del Tiempo 22 de Febrero del 2013 Nombre del alumno: Mario Alberto Rodríguez Barajas. Grupo: 04 Semestre: 2° Matricula: 1621883 Jerarquías de bases y el tipo de técnica usada Abarca los cuatro últimos penúltimos decenios del siglo XIX, de 1850 a 1845. Este periodo es esencialmente una renovación cultural que atiende en su aspecto básico a la expresión estética. Abarca los

    Enviado por swagy / 549 Palabras / 3 Páginas
  • ETAPA 1:Actividad Diagnostica TIC

    ETAPA 1:Actividad Diagnostica TIC

    LA HISTORIA DE PROGRAMACION DE LAS COMPUTADORAS Sobre los últimos 50 años, los idiomas que programan han evolucionado del código binario de máquina a herramientas poderosas que crean las abstracciones complejas. Es importante entender por qué los idiomas han evolucionado, y qué capacidades que los idiomas más nuevos nos dan. "Tan largo como no había máquinas, programar era ningún problema; cuando tuvimos unos pocas computadoras débiles, programar llegó a ser un problema templado y ahora

    Enviado por angelruiz123 / 1.185 Palabras / 5 Páginas
  • Pema Etapa 1 Actividad De Aplicacion

    Pema Etapa 1 Actividad De Aplicacion

    Eudemonismo de Aristóteles El eudemonismo o eudamonismo, cuyo principal representante fue Aristóteles, es un concepto filosófico de origen griego compuesto de "εὐ" bueno y divinidad menor, que recoge esencialmente diversas teorías éticas. Tiene como característica común ser una justificación de todo aquello que sirve para alcanzar la felicidad. Se ha considerado eudemonismo, al hedonismo, la doctrina estoica, así como también al utilitarismo. Todas estas doctrinas basan sus normas morales en la realización plena de la

    Enviado por Luiskbreraa / 1.244 Palabras / 5 Páginas
  • ETAPA 1: ACTIVIDAD Diagnostica

    ETAPA 1: ACTIVIDAD Diagnostica

    UANL (Universisdad Auntonoma de Nuevo Leon) Preparatoria 8° Actividad Diagnostica Etapa 2 Alumna: Karina Rubí Sánchez Rosas Materia: Tic 1 Maestra: Lic. Tania Ninel Villareal Zarazúa Grupo: 19 1-.Investiga en internet y fuentes bibliográficas las principales características de los procesadores de Microsoft Word MICROSOFT WORD | De todos los procesadores de texto conocidos hasta el momento, el del paquete Microsoft Office se ha convertido en poco menos que un estándar de referencia casi obligada, dado

    Enviado por ayco722 / 918 Palabras / 4 Páginas
  • Biologia 2 Etapa 1 Actividad De Aplicacion

    Biologia 2 Etapa 1 Actividad De Aplicacion

    Guarda las envolturas de 5 alimentos que acostumbres consumir y analiza la cantidad de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito de al menos dos párrafos (doce líneas cada uno) en el que justifiques si esos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta o si deberías cambiarlos. Galletas sabor vainilla, contiene 143 kcal por cada 3 galletas, el empaque contiene 8 galletas y en total de kcal serian 380 kcal por el

    Enviado por 83273138 / 269 Palabras / 2 Páginas
  • TIC 2 Etapa 1 Actividad De Metacognicon

    TIC 2 Etapa 1 Actividad De Metacognicon

    a) ¿Encuentras diferencias entre los algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y la de tus compañeros? Sí, porque acomodamos diferente los diagramas de flujo a los algoritmos. b) ¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron más complicados realizar, los secuenciales, los condicionales o los cíclicos? Los diagramas secuenciales. c) En relación a los algoritmos, menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales condicionales y cíclicos. Que los secuenciales son de asignación, entrada

    Enviado por Lau2010 / 259 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia Actividad 1

    Filosofia Actividad 1

    partir de la lectura del texto de Juan José Barreiro Güemes, Historia de las ideas, vol. 2, p. 45-51, y del de J. P. Mayer, Trayectoria del pensamiento político, p. 77-83, responde lo siguiente: 1. ¿Cuáles son las características más importantes del Renacimiento? El Renacimiento es una etapa de transición, hacia un nuevo mundo de conocimientos, y sobre una nueva concepción del hombre. En esta etapa se deja atrás la idea de la divinidad ante

    Enviado por jcrr1988 / 406 Palabras / 2 Páginas
  • TIC, Etapa 1, Actividad De Adquisicion.

    TIC, Etapa 1, Actividad De Adquisicion.

    Investigación. Esta herramienta didáctica fue diseñada el Prof. Richard Pattis, desde 1981 en la Universidad de Stanford. El propósito de la creación de esta herramienta didáctica es de enseñar a programar a los estudiantes del primer semestre de las carreras de ingeniería. El robot Karel es utilizado desde 1981 en la Universidad de Stanford y en la Universidad de Berkley en California, así como en diversas universidades e instituciones educativas de Estados Unidos y de

    Enviado por Army04 / 281 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa 2. Actividad Integradora

    Etapa 2. Actividad Integradora

    TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN II Etapa 2. Actividad integradora [Escriba aquí una descripción breve del documento. Una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento. Escriba aquí una descripción breve del documento. Una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento.] Texto persuasivo Yo creo que el hacer la tarea ayuda a desarrollarse y mejorar las habilidades, por que incrementa el conocimiento y la capacidad de analizar las situaciones y

    Enviado por renovacion / 353 Palabras / 2 Páginas
  • TIC´s Etapa 2 Actividad De Adquisicion

    TIC´s Etapa 2 Actividad De Adquisicion

    Comandos Especiales: Iterate (n): esta instrucción es para ordenarle al Robot que repita una o más veces las instrucciones u órdenes que escribimos entre las dos llaves ({.}), el valor de “n”, que expresamos entre paréntesis, es el número de veces que el robot repetirá las instrucciones. If: es un estatuto de control condicional, para que el Robot evalúe una condición con ayuda de sus sensores. Si la condición resulta verdadera, el Robot procesa las

    Enviado por calvinpepe / 724 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Metacognicion

    Actividad Metacognicion

    a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos los seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el crecimiento económico y el desarrollo social de una región. También afecta los patrones de vida y cultura regionales, por lo que se

    Enviado por magalygallegos / 860 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Metacognicion

    Actividad Metacognicion

    ANTE Situación: Estaba ante mí. Preferencia: Ante nada, María. Respecto: Ante lo que dice José, me callo. BAJO Lugar: El libro estaba bajo la mesa. Modo: Bajo la dirección de José Heredia. CON Medio: Escribía con el lápiz. Modo: Hazlo con cuidado. Compañía: Fui con Inés. Motivo: Se enfermó con el frío que hizo anoche. DE Procedencia: Soy de Cuba. Pertenencia: Esta camisa es de José. Dirección: Salí de la escuela a las 11. Materia:

    Enviado por 23032014 / 356 Palabras / 2 Páginas
  • Problemas Eticos Del Mundo Actual Etapa 1 Actividad De Aplicacion

    Problemas Eticos Del Mundo Actual Etapa 1 Actividad De Aplicacion

    Etapa 1 Actividad de aplicación Investiguen las descripción y características de las siguientes teorías Eudemonismo de Aristóteles todo ser natural tiende a la actualización de lo que le es más propio, de lo que es de modo esencial y, al mismo tiempo, le distingue del resto de los seres naturales. El fin hacia el que tiende cada ser particular es, por relación a él mismo, un bien. Así, pues, si hablamos del hombre, el bien

    Enviado por PamelaGarciaGtz / 832 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Metacognicion Quimica

    Actividad Metacognicion Quimica

    IMPORTANCIA DEL AGUA COMO RECURSO VITAL El agua es necesaria para los todos los seres vivos, ya que sin ella el mundo no tendría vida. Para nosotros es muy importante, constituye el casi tres cuartas parte de nuestro cuerpo y la utilizamos para muchas actividades diarias incluso para subsistir así que la utilizamos durante toda nuestra vida. El agua así como para los seres humanos también es indispensable para los animales, la industria, la ganadería

    Enviado por MARYYBAZQUEEZ / 4.041 Palabras / 17 Páginas
  • Etapa 2 Actividad Integradora Quimica 2

    Etapa 2 Actividad Integradora Quimica 2

    Ola k ase? se la creyeron putos madafaka lml Muchas personas se preguntan a qué se refieren cuando escriben o dicen “ola k ase”, realmente es una expresión escrita que imagina una situación para encontrar una respuesta digamos un tanto “graciosa” yo diría que es una simplada para los que gozamos de buen humor constante y fluido. Según mi investigación el “ola k ase” nace de un meme con la imagen de una llama con

    Enviado por oscar1305 / 368 Palabras / 2 Páginas
  • Quimica Actividad Metacognicion

    Quimica Actividad Metacognicion

    Valorando la importancia del cuidado del agua potable La importancia del agua como recurso vital , mencionando sus principales usos Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas de vida. El agua cubre el 71% de la superficie de la corteza terrestre. Puede ser encontrada, principalmente, en forma de hielo; de hecho, es el material base de los cometas y el vapor que compone sus colas. El agua es esencial para la mayoría

    Enviado por fosterthepeople / 646 Palabras / 3 Páginas
  • Biologia 2 Etapa 2 Actividad De Adquicision Del Conocimiento

    Biologia 2 Etapa 2 Actividad De Adquicision Del Conocimiento

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria n° 9 Biología II Actividad de adquisición del conocimiento Nombre: Matricula: Nombre del maestro: Cuauhtémoc Fecha de entrega: lunes 31 de marzo del 2014   A pesar de las fantasías de las películas de terror de Hollywood, un esqueleto no se puede mover por sí solo. Ese es trabajo del sistema muscular. Lógicamente, este sistema miles de diminutos músculos por todo el cuerpo que ayuda a regular la presión

    Enviado por yolandaCardenas / 966 Palabras / 4 Páginas
  • Etapa 3 Actividad De Adquisicon Del Conocimiento

    Etapa 3 Actividad De Adquisicon Del Conocimiento

    ETAPA 3 ACT.-#2 ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO Elabora un resumen en donde menciones la definición del arte de la danza y la importancia, función y características de cada uno de los elementos que propone el autor. LA DANZA DEFINICION DEL ARTE DE LA DANZA La danza es considerada una de las actividades artísticas más antiguas del mundo, es también una de las más complejas, una de las que presenta mayores dificultades para que el

    Enviado por Michelle98 / 634 Palabras / 3 Páginas
  • Biologia 2 Etapa 2 Actividad De Aplicación

    Biologia 2 Etapa 2 Actividad De Aplicación

    Diferencia entre raquitismo y osteoporosi • El raquitismo se da en niños desde el nacimiento hasta los 2 años de edad, en el caso de osteoporosis se da en los adultos principalmente en mujeres por baja hormonal en la menopausia, aunque en algunos que practican el naturismo o se ponen en dietas mal hechas para bajar de peso también lo padecen. En si la diferencia es en la edad de aparición. Situaciones especiales que permiten

    Enviado por jodertiooo / 900 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Metacognicion

    Actividad Metacognicion

    Diferencias Bacon: Concebía la metafísica como ciencia que encierra los principios de todas las otras ciencias • Obras principales: “Opus maius, Opus minus y Opus tertium” (única completa) “Opus maius” • Concebía la metafísica como ciencia que encierra los principios de todas las cosas • Su oposición: una resuelta libertad espiritual • La verdad no se revela si no a los hombres que la buscan “La verdad es obra del tiempo” Bacon experiencia: • La

    Enviado por anniebloddy / 462 Palabras / 2 Páginas
  • TIC 2 Etapa 2 Actividad Diagnostica

    TIC 2 Etapa 2 Actividad Diagnostica

    Actividad diagnostica EVOLUCION DE LOS LENGUAJES DE PROGRAMACION. En este escrito se hablara de la historia o evolución de los lenguajes de la programación, desde el primer lenguaje hasta el actual. Los lenguajes han ido evolucionando según la evolucion de las computadoras. Con las supercomputadoras de los años 60 se usaba un lenguaje de bajo nivel con el cual la programación era compleja, poderosa pero muy especializada, a esos lenguajes, como el ensamblador, se les

    Enviado por misa.moreno23 / 822 Palabras / 4 Páginas
  • Español 2 Etapa 3 Actividad Integradora

    Español 2 Etapa 3 Actividad Integradora

    INTRODUCCION Durante este ensayo podremos observar un tema muy complicado y en el podremos observar tomar notas y opinar ya que en este tema se trataran diversos temas debido a una instalación realizada en un pueblo, asi podremos estar a favor o en contra de la construcción de una empresa de cria y engorda de ganado caprino. TESIS El tema es la construcción de una empresa de cría y engorda de ganado caprino en la

    Enviado por heisselxd / 795 Palabras / 4 Páginas
  • Etapas Y Actividades Del Procedimiento Metodológico De Diseño De Sistemas De Estimulación.

    Etapas Y Actividades Del Procedimiento Metodológico De Diseño De Sistemas De Estimulación.

    Etapas y actividades del procedimiento metodológico de diseño de sistemas de estimulación. 1. Preparación inicial. 2. Diagnóstico. 3. Estrategia de solución. 4. Implementación. 5. Evaluación y Ajustes. A continuación se especificarán por etapa los objetivos, las tareas o actividades a desarrollar y las principales consideraciones a tomar en cuenta. Etapa 1. Preparación inicial Siempre que se lleva a cabo un proceso de cambio planeado, de mejora continua, de perfeccionamiento, es necesario marcar un punto de

    Enviado por papeliza / 6.702 Palabras / 27 Páginas
  • FILOSOFIA ACTIVIDAD 1.1 UANL

    FILOSOFIA ACTIVIDAD 1.1 UANL

    “El espinazo de la Noche”, es un video documental en que Carl Sagan explica y se reflexiona sobre la comprensión humana de las estrellas, la vía láctea y su historia en la mitología, los filósofos jónicos, y la curiosidad de los niños por los misterios del cosmos. “El espinazo de la noche” comienza con Sagan, explicando cómo tuvo un gran interés en la estrellas durante su infancia, observándolas todas las noches, lo que lo obligo

    Enviado por Jorgemonodenieve / 485 Palabras / 2 Páginas
  • ETAPA 3. ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

    ETAPA 3. ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

    PROBLEMAS ETICOS DEL MUNDO ACTUAL ETAPA 3. ACTIVIDAD DIAGNOSTICA Actividad Diagnóstica 1.-Contestar las siguientes preguntas: a) ¿El crecimiento y el desarrollo son sinónimos de progreso? = El desarrollo económico, significa crecimiento económico acompañado por una variación sustancial en las estructuras o en la organización de la economía, por ejemplo pasar de una economía local de subsistencia a mercados y comercio. El cambio estructural o de organización puede ser la causa del crecimiento, pero a veces

    Enviado por mort818 / 3.448 Palabras / 14 Páginas
  • Etapa 2 Actividad De Organización Y Jerarquizacion

    Etapa 2 Actividad De Organización Y Jerarquizacion

    Humanismo: es un comportamiento o una actitud que exalta al género humano. Bajo esta concepción, el arte, la cultura, el deporte y las actividades humanas generales, se vuelven trascendentes. Dicha trascendencia podía conseguirse a través de la exaltación y la experimentación de las propias facultades. Escolástica: en la Edad Media, método de especulación teológica y filosófica que tiende, con la ayuda de conceptos filosóficos, a la penetración racional y a la sistematización de las verdades

    Enviado por fernanda_mely / 1.107 Palabras / 5 Páginas
  • Etapa 1 Actividades Fundamentos De La Investigacion

    Etapa 1 Actividades Fundamentos De La Investigacion

    Hola Jóvenes Aquí les dejo las actividades de la Etapa 1. En esta etapa abordarás los elementos básicos para comenzar a construir tu anteproyecto de investigación. Para ello, tienes que analizar el concepto ciencia, y cómo es que se han realizado investigaciones a lo largo de la historia. Asimismo, tendrás que diferenciar los tipos de investigación, sus componentes y las disciplinas o ciencias a las que pertenecen. Ya que identificaste los tipos de investigación y

    Enviado por 121192040114 / 414 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognicion

    Actividad Metacognicion

    A) Los planteamientos en los que se plantea el viraje de la filosofía De tiempo en tiempo se crean premios para ensayos sobre progresos que hizo la filosofía en un periodo determinado. Dicho periodo suele limitarse de una apte, por el nombre de algún gran pensador, y por la otra, por el “presente” .así se presuponía que hay cierto grado de claridad respecto del progreso filosófico de la humanidad hasta el tiempo de aquel pensador,

    Enviado por Yesica1595 / 846 Palabras / 4 Páginas
  • Biologia 2 Etapa 2 Actividad Integradora

    Biologia 2 Etapa 2 Actividad Integradora

    A) Las alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas. Hipófisis: Gigantismo, Cretinismo, Tumores de crecimiento hipofisario, Diabetes tipo V. Tiroides: Bocio, hipertiroidismo, Hipotiroidismo entre otras. Páncreas: Diabetes I y II, Hiperinsulinoma, Pancreatitis. B) ¿Cuáles son las enfermedades del sistema endocrino más comunes en nuestro país? Diabetes mellitus tipo 2, Hipotiroidismo, Obesidad. C) ¿Qué porcentaje de la población con obesidad es causado por

    Enviado por nekocross12 / 354 Palabras / 2 Páginas
  • Matematicas 2 Etapa 4 Actividades

    Matematicas 2 Etapa 4 Actividades

    MATEMÁTICAS 2 SEGUNDO SEMESTRE PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS ETAPA 4 Nombre:________________________________ Matrícula:_______________________________ Grupo:______ Aula:_____ Turno:______ Maestro:_________________________________ Etapa 4 Trigonometría: Triángulos Oblicuángulos Competencia genérica 4 8 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a partir de métodos establecidos. Atributo • Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendocómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance deun objetivo. Competencia general Utiliza los metodos y tecnicas de investigacion tradicionales y de vanguardiapara el desarrollo de su trabajo academico, el

    Enviado por / 1.006 Palabras / 5 Páginas
  • Quimica 2 Etapa 1 Actividad Intefgradora

    Quimica 2 Etapa 1 Actividad Intefgradora

    a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono. imagen:) b) Una explicación breve de cada paso del proceso. El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y proteínas; el resto es devuelto a la atmósfera o

    Enviado por nancyyhdz / 854 Palabras / 4 Páginas
  • Etapa 4 Actividad De Aplicación.

    Etapa 4 Actividad De Aplicación.

    ¿Cuáles son las enfermedades del sistema endocrino mas comunes en nuestro país? Diabetes tipo 2, Hipotiroidismo, obesidad ¿Qué porcentaje de la población con obesidad es causado por mal funcionamiento de tiroides? 10 – 15 % ¿Cuáles son los factores que causan esterilidad tanto en hombres como en mujeres? en mujeres factor ovárico, factor uterino, factor tubárico, factor cervical, factor genético y en los hombres factor genético, factor anatómico, factor ambiental ¿Cómo afecta a las mujeres

    Enviado por lydia.gzz / 231 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Metacognicion Artes

    Actividad Metacognicion Artes

    Actividad de Metacognición 1. En esta actividad aplicaras los conocimientos adquiridos sobre la función del arte y su clasificación, para ello realiza un escrito en el que consideres los siguientes aspectos:  Algun tipo de arte que mas llame tu atención, y explica ¿Por qué?  ¿Qué diferencia observas entre el arte puro y el arte mixto, aparte de los que expresa el autor del texto?  ¿Qué otra clasificación propondrías? ¿Qué otro tipo de

    Enviado por Cr71234 / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Pema Etapa 4 Actividad Diagnostica

    Pema Etapa 4 Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica - ¿Quiénes son los grandes actores sociales? R= El Estado, las organizaciones y las Empresas. El gobierno, determina la política social y ambiental y administra el ambiente de negocios por medio de licencias, impuestos, servicios públicos, y administración de servicios, para nombrar unas pocas funciones. Además del gobierno, muchas otras instituciones tienen un rol en el desarrollo económico. Las organizaciones son aquellas instituciones como las universidades, las escuelas, los proveedores de infraestructura, las

    Enviado por GerardoGuajardo / 2.634 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad Metacognicion Pema 1 Etaa 1

    Actividad Metacognicion Pema 1 Etaa 1

    La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.1 Requiere la reflexión y la argumentación. El estudio de la ética se remonta a los orígenes mismos de la filosofía en la Antigua Grecia, y su desarrollo histórico ha sido amplio y variado. Ética es una rama de la filosofía dedicada a las cuestiones morales. La palabra ética

    Enviado por gustavogg05 / 1.148 Palabras / 5 Páginas
  • TIC 1 Etapa 1 Actividad De Adquisicion Del Conocimiento

    TIC 1 Etapa 1 Actividad De Adquisicion Del Conocimiento

    Sistema Computacional. La computadora desde su aparición en la vida del hombre, ha sufrido múltiples transformaciones, clasificación su desarrollo tecnológico en generaciones. Cada generación ha llevado a crear nuevos conocimientos, no tan solo en el desarrollo tecnológico mismo de la computadora, si no que ha abarcado y transformado diferentes áreas del saber humano. Elementos Fundamentales. Un sistema computaciones o de computo es aquel que está compuesto por aparatos o componente físicos (Hardware) que interactúan mediante

    Enviado por / 392 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognicion

    Actividad Metacognicion

    La evaluación es una de las tareas mas difíciles que se llevan a cabo en el proceso educativo; permite realizar desde un diagnostico oportuno para ayudar a modificar actitudes y mejorar La evaluación diagnostica es aquella que se realiza previamente al desarrollo de un proceso educativo; no es valorativa pues se realiza con la intención de obtener información que permita identificar el grado de adecuación La evaluación formativa comprende la valoración de todo el proceso.

    Enviado por saultrejo / 228 Palabras / 1 Páginas
  • ETAPA 1 ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO QUIMICA

    ETAPA 1 ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO QUIMICA

    Introducción La química sobre la tierra es tan antigua como el hombre mismo, siendo el descubrimiento del fuego posiblemente el primer fenómeno químico ocurrido sobre la faz del planeta, en el que intervino por primera vez un ser humano. El hombre primitivo sacó rápidamente provecho de este descubrimiento. La Química ha acompañado al hombre desde la antigüedad y algunos conocimientos actualmente se siguen empleando en la elaboración de alimentos e indumentaria. Muchas bebidas como la

    Enviado por EdCoronado / 1.353 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Metacognicion

    Actividad Metacognicion

    Actividad de Metacognicion 1. Elabora un documento en el que describes: • Una reflexión personal acerca de los conocimientos y habilidades adquiridas. • Una autoevaluación de lo que has logrado y lo que falta por conseguir. • Califica tu propio desempeño REFLEXION. Siento que los temas que hemos estado viendo este semestre son un tanto laboriosos en cuanto a fórmulas, y los pasos a seguir pero si se pone atención y se practica seguido son

    Enviado por erikasha98 / 237 Palabras / 1 Páginas
  • Español 1 - Etapa 1 - Actividad Integradora

    Español 1 - Etapa 1 - Actividad Integradora

    Reporte Escrito de Propuesta de Solución del Problema El reporte se envía ya que últimamente se han presentado estos problemas en la sociedad y nos llevó a la idea de compartir con el grupo soluciones para este tipo de situaciones y si conocemos a una persona que tenga ese mismo problema, deberíamos ya estar informados y platicar con él con las mejores soluciones. El problema se abordó ya que en la actividad de aplicación de

    Enviado por AlanGerardoGarza / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognición

    Actividad Metacognición

    a)¿Encuentras diferencias entre los algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y la de tus compañeros? R=No b)¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron mas complicados realizar, los secuenciales, condicionales o los cíclicos? R=Los cíclicos porque en ellos se tiene que hacer operaciones, etc. c)¿En relación a los algoritmos, menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales, condicionales y cíclicos? R=Los algoritmos secuenciales son en los que se ejecutan o describen los pasos

    Enviado por mrike97 / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Matematicas2 Etapa 4 Actividad De Aplicacion

    Matematicas2 Etapa 4 Actividad De Aplicacion

    Actividad de aplicación. Parte 1. Signos de las funciones trigonométricas de cualquier ángulo. 1-. De acuerdo con el cuadrante en el que se encuentra el lado terminal del ángulo y teniendo en cuenta que la distancia radial R es siempre positiva, las funciones trigonométricas pueden ser positivas o negativas. Considerando los signos de abscisa ´´x´´ y la ordenada ´´y´´ en cada uno de los cuadrantes, así como las definiciones de las funciones trigonométricas en término

    Enviado por / 619 Palabras / 3 Páginas
  • TIC Etapa 3 Actividad Diagnostica

    TIC Etapa 3 Actividad Diagnostica

    LOTUS 1-2-3 Lotus es el primer programa de hoja de cálculo en introducir rangos de celdas, macros para las planillas y celdas con nombres. Con Lotus 1-2-3 es más fácil la utilización de planillas de cálculo y agrega la posibilidad de hacer gráficos y bases de datos. Lotus 1-2-3 es aún uno de los paquetes de aplicaciones más vendido de todos los tiempos. • Auto Total permite sumar una serie de números con sólo tipear

    Enviado por RicardoCepeda / 259 Palabras / 2 Páginas
  • Pema Etapa 2 Actividad Adquisicion Del Conocimiento

    Pema Etapa 2 Actividad Adquisicion Del Conocimiento

    Concepto: GLOBALIZACION El concepto de globalización consiste en un proceso universal que afecta a todos los países del mundo, cuyo elemento principal es el mercado, aunque también se basa en los medios masivos de comunicación, fuerza de trabajo, información, conocimiento y tecnología. La globalización permite que las empresas y mercados se relacionen de tal forma que trascienden sus fronteras nacionales y penetran otros mercados no solo a una escala regional, sino mundial o global. Problemas

    Enviado por herbalife21 / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Fisica 2. Etapa 1. Actividad Diagnostica

    Fisica 2. Etapa 1. Actividad Diagnostica

    1.- ¿Qué entiendes por fuerza? Una magnitud física que cambia de acuerdo al esfuerzo que se haga 2.- Una niña de 50 kg de peso se para sobre 2 básculas, con un pie en cada una. ¿Cuánto marcara cada bascula? ,¿Por qué? 25 kg .El peso de la niña estará dividido en 2 ¿Y si descansa más su peso en un pie que en el otro?¿Por qué? Marcará 50 kg Tendrá todo su peso en

    Enviado por cotiti97 / 778 Palabras / 4 Páginas
  • Tic 1 Etapa 1 Actividad Diagnostica

    Tic 1 Etapa 1 Actividad Diagnostica

    Características de sistemas operativos para dispositivos móviles. Windows Phone: 1.- Interfaz: Cuenta con una nueva interfaz de usuario llamada Modern UI. La pantalla de inicio se compone de Live Tiles, mosaicos dinámicos que son enlaces a aplicaciones u objetos individuales (como contactos, páginas web o archivos multimedia). 2.- Teclado: Los usuarios pueden ingresan texto usando un teclado táctil en pantalla. Entre sus principales características se incluyen el Word Flow (teclado Swype), revisión ortográfica, predicción de

    Enviado por sophiabalderas / 1.146 Palabras / 5 Páginas
  • Etapa 1 Actividad De Meta Cognición Biologia 1

    Etapa 1 Actividad De Meta Cognición Biologia 1

    El deshielo de los Polos. El hielo presente en el polo norte se derrite con mayor rapidez. Los inuit (tribu que habita la región), han sido los primeros en darse cuenta del problema, ya que estos tenían que aprovechar el poco tiempo que les quedaba de hielo para cazar, de años hacia el presente, se ha notado que los lapsos cada vez son más amplios, en otras palabras, el tiempo en el que el mar

    Enviado por AleLopesz / 578 Palabras / 3 Páginas
  • ETAPA # 3 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

    ETAPA # 3 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

    1.Reflexión de consecuencias de las guerras mundiales Las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial, una pregunta muy frecuente en casi todas las pruebas que debamos dar en historia, sin importar el grado en el que nos encontremos. Y la primera consecuencia que se me viene a la mente es destrucción de hombres y destrucción de ciudades. En esa frase queda resumido el saldo de esta cruel guerra. Las consecuencias las debemos separar en tres aspectos

    Enviado por / 439 Palabras / 2 Páginas
  • Pema Etapa 3 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

    Pema Etapa 3 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / PEMA ETAPA 3 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA PEMA ETAPA 3 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA Trabajos: PEMA ETAPA 3 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.045.000+ documentos. Enviado por: Dulce98 08 octubre 2013 Tags: Palabras: 365 | Páginas: 2 Views: 1292 Leer Ensayo Completo Suscríbase Introducción a la Etapa 3 Los primeros países se caracterizan sobre la base de ser una potencia

    Enviado por Kassy99 / 572 Palabras / 3 Páginas
  • Tic 1 Etapa 2 Actividad De Oacticioon Del Conocimiento

    Tic 1 Etapa 2 Actividad De Oacticioon Del Conocimiento

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