Examen Extraordinario Historia Universal Secundaria ensayos gratis y trabajos
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Historia Universal
Fecha 1947 - 1991 Lugar Europa, África, Asia y América Resultado Disolución de la Unión Soviética, caída de los regímenes comunistas del Bloque del Este. Consolidación y avance del Capitalismo como sistema económico hegemónico a nivel mundial. Cambios territoriales Independencia de Estonia, Letonia y Lituania. Independencia de Kazajistán, Kirguistán, Uzbekistán, Tayikistán y Turkmenistán. Independencia de Ucrania, Bielorrusia y Moldavia. Independecia de Georgia, Armenia y Azerbaiyán. Reunificación de Alemania. División de Checoslovaquia. Beligerantes Unión Soviética Pacto
Enviado por tekyzz / 291 Palabras / 2 Páginas -
Examen Extraordinario Diseño Arquitectonico
1.- Lee el siguiente concepto y elige correctamente que se refiere: Es el conjunto de técnicas, aplicaciones o herramientas informáticas que se utilizan en funciones de oficina, para optimizar, automatizar, y mejorar los procedimientos o tareas relacionadas. a) Tecnología b) Ofimática c) Taquimecanografía d) Computación 2.- Es la intervención humana responsable sobre el entorno natural, con el fin de aumentar su bienestar y satisfacer sus necesidades, principalmente mediante el uso de conocimientos teóricos y prácticos
Enviado por juanmargarito / 2.766 Palabras / 12 Páginas -
Formación Ciudadana Examen Extraordinario
Cuestionario Extraordinario Formación Ciudadana 1. Los Derechos Humanos, son: 2. ¿Los Derechos Humanos dónde se encuentran consagrados? 3. Porqué es universal e incluyente el concepto de los Derechos Humanos 4. Porqué son interdependientes los Derechos Humanos 5. Cuáles son las características de los Derechos Humanos 6. La clasificación de los Derechos Humanos que obedece a su carácter histórico y considera cronológicamente su aparición y reconocimiento, es la denominada 7. Se refiere a los derechos civiles
Enviado por crowdsurfer / 735 Palabras / 3 Páginas -
Exámenes De Historia Y Geografia
COLEGIO LIBERTAD A.C. EXAMEN DE HISTORIA CUARTO BLOQUE 4° GRADO Nombre: ________________________________________________________________ Grupo: ______________ N.L. _______________ Fecha: _____________________ INSTRUCCIONES: Lee con atención, elige la respuesta correcta tachando el alveolo de la hoja de respuesta. 1.- ¿Cómo se llamó al territorio conquistado por los Españoles conocido anteriormente como México-Tenochtitlan? a) España b) Nueva España c) México 2.- La sociedad de Nueva España se integró principalmente por tres grupos sociales: a) Africanos Españoles Indígenas b) Españoles Orientales
Enviado por luisitos791 / 1.739 Palabras / 7 Páginas -
Historia Universal De Mexico
Histoia universal de mexico A finales de ese siglo, al estudiar el microcosmos, se desarrollan nuevos conceptos mecánicos, que ya no pueden incluirse en lo que se denomina M. clásica. Las leyes mecánicas se han obtenido mediante cuidadosas observaciones y medidas de masas, posiciones y tiempos, las cuales, a través de un proceso de abstracción y de síntesis, permiten establecer modelos matemáticos o teorías capaces de interpretar los fenómenos observados División. Todos los fenómenos mecánicos
Enviado por androcruz / 760 Palabras / 4 Páginas -
Examen De 2do. De Secundaria
Escuela Secundaria General 208 “Justo Sierra Méndez” Examen de Español I correspondiente al quinto bimestre Nombre del alumno:_______________________________________________ N.L. ________ Fecha: ______________________ Grado:_____ Grupo:_______ Calificación__________________ Instrucciones: Une con una línea cada uno de los conceptos con la definición adecuada. 1.- Resumen Texto de carácter informativo que trata sobre un solo tema. 2.- Ficha bibliográfica Texto que expone, con menos palabras, las ideas más relevantes de un texto base. 3.- Monografía Datos con los que registramos
Enviado por Barbie18 / 291 Palabras / 2 Páginas -
Historia universal
HISTORIA UNIVERSAL CONCEPTO DE HISTORIA La Historia es el estudio o la ciencia que estudia los hechos o fenómenos (de todo tipo y de toda duración) trascendentes de la vida de la humanidad, en todas sus conexiones, tanto sincrónicas (con hechos de la misma época), como diacrónicas (con sus antecedentes y causas, y con sus consecuencias). Diacrónico significa de épocas diferentes: anteriores o posteriores. Sincrónico significa que es de la misma época, simultáneo. Fenómenos históricos
Enviado por RVWENDY / 11.893 Palabras / 48 Páginas -
Examen De Geografía Para Secundaria
EXAMEN DE GEOGRAFÍA Instrucciones: elige la respuesta correcta 1.- Los componentes naturales de nuestro planeta se agrupan en: a) recursos del suelo, del subsuelo, del aire, del fuego b) recursos del suelo, del subsuelo, del aire, del agua c) desarrollo de recursos d) megadiversos 2.- Es aquel desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la habilidad de las generaciones para satisfacer sus propias necesidades: a) desarrollo sustentable b) biodiversidad c) componentes naturales d)
Enviado por bekafer1601 / 751 Palabras / 4 Páginas -
Historia Universal De La Contabilidad
Historia Universal de la Contabilidad HISTORIA UNIVERSAL DE LA CONTABILIDAD Compilación de: CPC Alvaro Torres Villanueva para CCE ¿Cuándo se inició la contabilidad? La historia no registra ni fecha ni época de cuando se iniciaron las primeras prácticas contables, pero desde que el hombre inventó la escritura, la ha utilizado para registrar su desarrollo social y económico. Los primeros registros contables que se tienen datan de 7,500 años A.C. cuando se dieron la primeras representaciones
Enviado por josselynrapre / 2.086 Palabras / 9 Páginas -
Division De La Historia Universal
De la Edad Antigua a la Edad Media: La caída del Imperio Romano de Occidente es el suceso bisagra. Pero no cayó de la noche a la mañana. Fue un proceso largo que termino con el último emperador derrocado. En este caso el suceso que ratifica el cambio se da un poco antes. Mas que ratificar el cambio, lo anuncia. La debacle romana ante los bárbaros y su cada ves mas evidente deterioro militar aceleraron
Enviado por 0995736997 / 410 Palabras / 2 Páginas -
Examen Extraordinario
EXAMEN DE HISTORIA III PERIODO 2er. GRADO T/VESPERTINO Nombre Alumno(a):____________________________Grado Y Grupo:___________ Nombre del Maestro:_________________________________________________ I.- LEE CON MUCHA ATENCION Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Identifica las siguientes definiciones y relaciónalas con los incisos: I. Ideología política que considera la creación de un Estado nacional como condición indispensable para realizar las aspiraciones sociales, económicas y culturales de un pueblo. II. Práctica de dominación empleada por las naciones o pueblos poderosos para ampliar y mantener
Enviado por Lupita39 / 1.068 Palabras / 5 Páginas -
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CONTABILIDAD
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 39 MORELOS #59 SANTA LUCIA ZAPOPAN JALISCO. EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CONTABILIDAD PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________________________ 1.-Relaciona las columnas con la respuesta correcta: • Área del conocimiento que estudia a la técnica, sus funciones, los insumos y los medios que la conforman; sus procesos de cambio así como su interacción con el contexto sociocultural y natural. • Actividad social que se centra en el saber hacer. Es un sistema simple integrado por
Enviado por diegocheko / 1.181 Palabras / 5 Páginas -
Examen Extraordinario Primer Grado Tecnologia Elo.
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL JESUS PERALES GALICIA. EXAMEN EXTRAORDINARIO DE TECNOLOGIAS 1er GRADO. ENFASIS ELECTRONICA PROFA. MARY MONREAL NOMBRE DEL ALUMNO: SECCION: CALIFICACION: REALIZA LO QUE SE TE PIDE I.- Anota en el recuadro la letra que corresponda, según el tipo de tecnología que utilice: Hogar Escuela Comunidad Los neumáticos del automóvil Los juegos mecánicos El pizarrón El equipo de geometría El alumbrado publico La construcción de un edificio La televisión La licuadora Los puentes peatonales
Enviado por pato64 / 1.837 Palabras / 8 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO BLOQUE IV
SECRETARIA DE EDUCACION SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO 3º. A IV BLOQUE NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________________________________________________________ Escribe en el paréntesis de la izquierda la letra correspondiente. ( ) 1. ¿Cuál fue la propuesta de tipo social que incluyó Francisco I. Madero en el Plan de San Luis? A Prohibir la tienda de raya en las haciendas. B Brindar educación gratuita a todo el pueblo. C Brindar apoyo a los trabajadores de las
Enviado por claudiamonreal / 1.392 Palabras / 6 Páginas -
Examen Extra De 2º Secundaria
1. De la siguiente ficha bibliográfica elige la opción correcta que corresponda al título del libro y la editorial. TRIGUEROS Gaisman, María y Jaime Pimentel. "El movimiento. La descripción de los cambios en la naturaleza", En Física, Ciencias 2, Castillo, México, 2007 A) TRIGUEROS Gaisman, María y Jaime Pimentel. Física, Ciencias 2 B)"El movimiento. La descripción de los cambios en la naturaleza", En Física, Ciencias 2 C) Física, Ciencias 2, Castillo D) Castillo, México 2.-
Enviado por mtro2 / 1.223 Palabras / 5 Páginas -
Historia Universal
LA HISTORIA Definición y utilidad de la Historia Hay que entender que la historia ha sido definida como arte, como disciplina y como ciencia a lo largo del tiempo. Lo cierto es que es una rama de las ciencias sociales o de los estudios humanos que se encarga de estudiar al hombre a través de su pasado, es decir, es la encargada de investigar lo hechos y acontecimientos del hombre en el pasado que repercuten
Enviado por caracolita1982 / 9.857 Palabras / 40 Páginas -
Examen De Historia De Mexico
Examen de Recuperación Historia de México 1. ¿Cuál era el territorio que abarcaba Mesoamérica? a) México y Estados Unidos de América b) México y América Central c) México y el Caribe d) América del Norte y América Central 2. Son zonas culturales del México prehispánico. a) Mesoamérica, Oasisamérica y Aridoamérica b) Mesoamérica, Andinoamérica y Aridoamérica c) Mesoamérica y Aridoamérica d) Mesoamérica y Centroamérica 3. Después de analizar el friso cronológico de la página 15, responde:
Enviado por dianitak88 / 1.887 Palabras / 8 Páginas -
Examen Extraordinario
1. Proceso que consiste en la entrada de oxígeno y salida de dióxido de carbono. a)Respiración celular b) respiración pulmonar c) circulación sanguínea d) sistema inmunológico. 2. Mecanismo responsable de transportar por todo el cuerpo el oxígeno y el dióxido de carbono. a)Respiración celular b) respiración pulmonar c) circulación sanguínea d) sistema inmunológico. 3. Conjunto de células en el organismo que se encargan de reconocer y combatir a los agentes patógenos que atacan a nuestro
Enviado por BARVIDA / 5.596 Palabras / 23 Páginas -
EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N0 4 “GUILLERMO URIBE BAZAN” MANZANILLO, COLIMA CICLO ESCOLAR: 2008 - 2009 EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL PRIMER GRADO NOMBRE: ________________________________________________GRUPO: _____ N. L. ______ 1. Un reglamento nos sirve para que podamos a) Conocer los verbos imperativos. b) Evitar el contacto entre seres humanos. c) Estudiar los fenómenos naturales. d) Participar con orden en la comunidad. 2. ¿Cuáles aspectos se deben contemplar para la elaboración de un reglamento? a) Organización del contenido, organización
Enviado por Auro2013 / 6.145 Palabras / 25 Páginas -
GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION ESPECIALIDAD: FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO BLOQUE I.- EL SENTIDO DE LA FORMACION CIVICA Y ETICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL 1.- Realiza un cuestionario en el cual tú te preguntes ¿Cuál es la importancia de ésta asignatura en la vida individual y social? Y dale respuesta de manera informada (tres a cinco preguntas). 1) Cómo parte de una familia y una sociedad
Enviado por nellyjoyce / 238 Palabras / 1 Páginas -
GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2
GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2 I.- ¿Qué es la formación cívica y ética y para que nos sirve? II.- Dimensión ética y moral en la vida humana III.- Reglas y normas de la vida cotidiana IV.- La moral se construye con la participación de los demás V.- El significado de ser adolescente en la actualidad VI.- Identificación y pertenencia con personas y grupos VII.- ¿Cómo aprender a valorar
Enviado por 007JBOND / 471 Palabras / 2 Páginas -
HISTORIA UNIVERSAL
“2010. AÑO DEL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DE MEXICO” EXAMEN DE EXTRAORDINARIO Historia Universal CICLO ESCOLAR GRADO________GRUPO________ NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________________ 1. Señala las principales actividades del hombre en la Prehistoria. a) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, cazaron animales y esculpían figuras de piedra y enterraban a sus muertos. b) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, eran productores de textiles. c) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o
Enviado por perysal / 2.583 Palabras / 11 Páginas -
Historia Universal
Causas de las primeras exploraciones europeas siglos XV y XVI Las cuatro causas principales de la exploración europea son el descubrimiento de las rutas comerciales, la búsqueda de la riqueza, los avances en la tecnología de navegación y un deseo de difundir el cristianismo. Colonización: ocupación y poblamiento de un territorio nuevo o ajeno, imponiendo las costumbres propias de quienes colonizan. Colonización española: es la administración española implantada en el Nuevo Mundo que pretendía ser
Enviado por DrawStepf / 1.606 Palabras / 7 Páginas -
Examen Extraordinario Geografía De México Y El Mundo
Secretaria de Educación HOJA 1 DE 5 Servicios Educativos Integrados al Estado de México Dirección de Educación Secundaria y Servicios de Apoyo Departamento de Educación Secundaria en el Valle de México Escuela Secundaria Examen Extraordinario de regularización C.C.T. Materia: Geografía de México y el Mundo Turno Grado: 1º (primero) Elaborado por: Ciclo Escolar: 2010-2011 NOMBRE DEL ALUMNO (A) :___________________________________________________________________GRUPO:__________ ACIERTOS:________________________________ CALIFICACIÒN:___________________________________ INSTRUCCIONES: EN CADA UNA DE LAS SIGUIENTES CUESTIONES APARECEN CUATRO POSIBLES RESPUESTAS DE LAS
Enviado por penta / 7.664 Palabras / 31 Páginas -
Guia Y Examen Extraordinario De FoceI
guia de foce I y examen ppara extraordinario ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NUM. 5 DR. JOSE MARIA LUIS MORA GUIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I Nombre del alumno(a):____________________________________ Grupo y grado.______ 1.- QUE ES FORMACION CIVICA Y ETICA? 2.- ESCRIBE LOS CONCEPTOS DE: a) FORMACION: b) CIVICA: c) ETICA: 3.- QUE ES EL AUTOCONCEPTO? 4.- LA AUTOESTIMA ES? 5.- MENCIONA LAS 4 PRINCIPALES ESTRUCTURAS FAMILIARES 6.- QUE ES UNA FAMILIA RECONSTRUIDA? 7.- ESCRIBE EL CONCEPTO
Enviado por jorge00000 / 519 Palabras / 3 Páginas -
CRITERIOS PARA LA REALIZACIÓN DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: FUNDAMENTOS PARA EL ANÁLISIS DE LA TEORÍA DEL TURISMO
CRITERIOS PARA LA REALIZACIÓN DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: FUNDAMENTOS PARA EL ANÁLISIS DE LA TEORÍA DEL TURISMO Evaluación: 1. Ensayo del capítulo 5 del libro utilizado como texto: “El turista para sí como expresión de la libertad del fenómeno del turismo” (Dos cuartillas mínimo). Valor: 2.5%. 2. Elaboración y entrega del cuestionario abajo referido: valor: 2.5%. 3. Examen escrito: 50%. Instrucciones: Utilizando las categorías epistémicas establecidas en el libro que se
Enviado por aletzitha / 1.044 Palabras / 5 Páginas -
Informe de Historia Universal
Informe de Historia Universal Índice Página 1.- INTRODUCCIÓN 3 2.- CONCEPTUALIZACIÓN 4 3.- ANTECEDENTES HISTÓRICOS 5 4.- TEORÍAS Y FUNDAMENTOS SOBRE EL IMPERIALISMO 6 5.- FACTORES 8 6.- CARACTERÍSTICAS Y MODALIDADES DE COLONIZACIÓN. FORMAS DE DOMINIO 13 7.- VIAJES DE DESCUBRIMIENTO Y COLONIZACIÓN 16 8.- COLONIALISMO 18 8.1.- Colonialismo en América 19 8.1.1.- Colonialismo en Chile 20 8.2.- Colonialismo en África 22 8.3.- Colonialismo en Asia 25 8.4.- Colonialismo en Oceanía 27 9.- IMPERIOS 28
Enviado por luis198820 / 18.722 Palabras / 75 Páginas -
Guía de Examen Extraordinario de Español
Guía de Examen Extraordinario de Español – 2º Año- Turno Vespertino Profesora: Mayra Y. Domínguez Silva ÁMBITO: LITERATURA INSTRUCCIONES: Lee los siguientes textos y contesta las preguntas. NOVELA Narración extensa, por lo general en prosa, con personajes y situaciones reales o ficticios, que implica un conflicto y su desarrollo que se puede desenlazar de una manera positiva o negativa. El término novela (del italiano novella, ‘noticia’, ‘historia’, que a su vez procede del latín novellus,
Enviado por MayProfa / 1.167 Palabras / 5 Páginas -
Examen Extraordinario F C Y E 2
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 167 GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMATICAS 2 Profr. Saúl Escobar Flores GRADO: 2° GRUPO: A, B, C, D, E, F I INSTRUCCIONES: INSTRUCCIONES: DEBAJO DE CADA PREGUNTA SE ENCUENTRAN CUATRO POSIBLES RESPUESTAS, RELLENA EN LA HOJA DE RESPUESTAS EL ÓVALO DE LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Es la operación matemática que consiste en sumar dos o más números: a) Multiplicación b) Adición c) División d) Sustracción 2. Es la operación
Enviado por MayonessA / 1.970 Palabras / 8 Páginas -
Examen Extraordinario De Hisotira
Subraya la respuesta correcta 1. La revolución industrial significo: a) El avance la industria b) El despido masivo de obreros c) Una revolución armada d) Una secuencia de hechos 2. Explico que la soberanía nacional residía en el pueblo: a) Locke b) Voltaire c) Rousseau d) Montesquieu 3. En _________ se originó un movimiento armado en 1817 que ocasiono que Nicolás II abdicara. a) Rusia b) Bolivia c) Europa d) Inglaterra 4. Pensador ingles que
Enviado por monkyd.luffy / 1.101 Palabras / 5 Páginas -
Historia Universal
Historia Universal: Enviar un informe por correo sobre: " La historia como ciencia del hombre" 20% es individual, mínimo 2 hojas. Hasta el 08-06-13 jexpositolorenzo@hotmail.com Evaluacion de los Aprendizajes: hay un trabajo para enviar el dia 08-06 por correo sobre : Las Generaciones de la Evaluación! Prof.fgp@hotmail.com ( profesor: Frank.. No me se el apellido! ) Fase: Realizar una estrategia pedagogica y presentarla en clases (en pareja). Y Llevar listo un ensayo manuscrito (ha boligrafo)
Enviado por mariaceddfsdwsd / 343 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL 2
INDICACIONES. Coloca una V si la frase es verdadera o una F si es falsa. 1. Las referencias cruzadas pueden señalarse de diferentes formas, ya sea con una V, con la palabra véase o confróntese. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Enviado por poasaneco33 / 2.189 Palabras / 9 Páginas -
Lecciones Sobre La Filosofia De La Historia Universal De Hegel
Liceo Mixto los Centauros CRUZ GOMEZ WILMER FABIAN Filosofía Jon Yara Filosofía de la historia EN EL PROLOGO DEL libro “Lecciones sobre la filosofía de la historia universal” Georg Hegel nos cuenta acerca de cómo la historia de la filosofía ha avanzado hasta nuestros tiempos, que muchos sucesos históricos son necesarios para poder entender las mentes brillantes de los grandes filósofos que la han estudiado, como suele decir Hegel (la historia no es otra cosa
Enviado por popolbuh1994 / 664 Palabras / 3 Páginas -
Historia Universal
CONCEPTOS BASICOS DE HISTORIA INTRODUCCIÓN ¿Para qué estudiar historia?; siendo la Historia ciencia, el análisis del proceso del desarrollo social, debe servir al desarrollo de la sociedad. La Historia permite no sólo el estudio científico del pasado y el presente, sino principalmente la comprensión de nuestros problemas actuales, la identificación de las causas profundas de nuestra coyuntura actual. De esta manera, estudiamos la Historia, para lograr desentrañar las respuestas a los problemas que hoy nos
Enviado por icts / 5.144 Palabras / 21 Páginas -
Examen De Historia
Lee con atención las siguientes preguntas e identifica las respuestas correctas 1.- ¿Cuál es el nombre del partido que establece en el poder, desde que Adolfo Hitler es nombrado Canciller de Alemania en 1933? a) partido comunista b) partido socialista c) partido nazi d) partido alemán 2.- ¿Qué consecuencias tuvo la destrucción material en la economía de los países involucrados en la segunda guerra mundial? a) altos costos monetarios y humanos para la reconstrucción y
Enviado por marmotito / 1.069 Palabras / 5 Páginas -
Examen Extraordinario Ciencias II
La Sequía, Carlos Salazar Herrera Clarisa, Isabel Allende La Casa de Asterión, Jorge Luis Borges Introducción El cuento oral es tan antiguo como la humanidad, no así el cuento literario que es de procedencia oriental. El vocablo cuento proviene de contar, lo que se dice a viva voz. De aquí se deriva el cuento popular, que era también anónimo, extenso, con numerosos personajes, tramas complejas, y efectos múltiples. Y sobre todo, con desenlaces inesperados. Características
Enviado por rube1800 / 5.971 Palabras / 24 Páginas -
Examen Extraordinario
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / Examen Extraordinario De Historia Examen Extraordinario De Historia Informe de Libros: Examen Extraordinario De Historia Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 822.000+ documentos. Enviado por: rubass 12 diciembre 2011 Tags: Palabras: 2943 | Páginas: 12 Views: 362 Leer Ensayo Completo Suscríbase Examen Extraordinario Nombre ____________________________________________________ Grado y Grupo_____________ Instrucciones: Coloca en el paréntesis la letra con la respuesta correcta 1.-
Enviado por / 393 Palabras / 2 Páginas -
HISTORIA UNIVERSAL
Según Antonio Soto de la Universidad del Zulia establece expresamente que existen ciertos aspectos de la Historia universal que deben aclararse en el ámbito de las ciencias humanas, donde se abarca los grandes legados del occidentocentrismo que comprende las culturas de toda Europa incluyendo a Rusia, América del norte, Australia, nueva Zelanda y Sudáfrica. Se dice que el hombre occidental desde el aspecto cultural tiene cierta superioridad ya que dicha cultura posee vocación universal, como
Enviado por luzbetha / 672 Palabras / 3 Páginas -
Examen Extraordinario Español Primer año
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N0 4 “GUILLERMO URIBE BAZAN” MANZANILLO, COLIMA CICLO ESCOLAR: 2008 - 2009 EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL PRIMER GRADO NOMBRE: ________________________________________________GRUPO: _____ N. L. ______ 1. Un reglamento nos sirve para que podamos a) Conocer los verbos imperativos. b) Evitar el contacto entre seres humanos. c) Estudiar los fenómenos naturales. d) Participar con orden en la comunidad. 2. ¿Cuáles aspectos se deben contemplar para la elaboración de un reglamento? a) Organización del contenido, organización
Enviado por beatrizmuniz1 / 268 Palabras / 2 Páginas -
Examen Extraordinario De Ingles L
ESCUELASECUNDARIA REY IZCOATL EXAMEN DE BIOLOGIA EVALUACION DEL IV BLOQUE NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________ FECHA________________________________________________________ Subraya la respuesta correcta: 1.-Ramon y Juana, están en 3º de Secundaria, mantienen un noviazgo en secreto, tuvieron relaciones sexuales sin protección, ella salio embarazada. ¿Qué riesgo es el más peligroso que se puede presentar en Juana? a) que abandone la escuela b) embarazo de alto riesgo c) que Juan la abandone d) que la abandonen sus familiares 2.-El embarazo no
Enviado por rosyborbolla / 1.859 Palabras / 8 Páginas -
EXAMEN DE ADMISION PARA SECUNDARIA
ESC. SEC. GENERAL “CUAUHTÉMOC” JALPILLA, AXTLA DE TERRAZAS REACTIVOS DE BIOLOGÍA PARA EXAMEN DE ADMISIÓN A LA SECUNDARIA 1.- CIENCIA QUE NOS AYUDA AL ESTUDIO DE LOS SERES VIVOS: A) MATEMÁTICAS C) BIOLOGÍA B) ESPAÑOL D) INGLÉS 2.- ES LA FUERZA QUE NOS AYUDA A MANTENERNOS EN LA SUPERFICIE DE LA TIERRA: A) GRAVEDAD C) ATRACCIÓN B) ATMÓSFERA D) REPULSIÓN 3.- INSTRUMENTO QUE NOS PERMITE OBSERVAR OBJETOS MUY PEQUEÑOS (MICROSCÓPICOS). A) LENTES C) ESPEJO B)
Enviado por 1RAQUEL2HDEZ3 / 2.450 Palabras / 10 Páginas -
La Historia Universal
ENSAYO SOBRE LA HISTORIA UNIVERSAL La historia universal es el conjunto de hechos y procesos que se han desarrollado en el entorno del ser humano, desde la aparición del humanohasta la actualidad. Esta historia está marcada tanto por una sucesión gradual de descubrimientos y de nuevos inventos, como por desarrollos muy acelerados ligados a cambios de paradigma y a periodos revolucionarios, que finalmente hacen posible la evolución material y espiritual de lahumanidad. Se concibe como
Enviado por gerardillo / 973 Palabras / 4 Páginas -
Examen Espanol 1er Bimestre Secundaria
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 64 EXAMEN DE ESPAÑOL 3 PRIMER BIMESTRE NOMBRE DE ALUMNO_____________________________________________GRUPO______ 1.- La publicidad utiliza diversas estrategias para atraer la atencion del públoco y convencerlo de adquirir los productos o servicios que se ofrecen. Analiza el siguiente anuncio publicitario y responde. A.- ¿Cuál es el propósito de colocar la imagen de la persona en el mensaje publicitario? B.- ¿A qué se refiere la frase publicitaria “las drogas pasan factura”? C.- ¿A quién
Enviado por eliseo30 / 302 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Historia
“Que se solemnice el día 16 de septiembre, todos los años, como el día Aniversario en que se levantó la Voz de la Independencia, y nuestra Santa Libertad comenzó, pues en ese día fue en el que se abrieron los labios de la Nación para reclamar sus derechos y empuñó la Espada para ser oída: recordando siempre el mérito del grande Héroe el Señor Don Miguel Hidalgo y su compañero Don Ignacio Allende”. José María
Enviado por profelupe2 / 1.115 Palabras / 5 Páginas -
Historia Universal
Configuración de Financiamientos A continuación se describen los puntos que se deben de tomar en cuenta para la configuración de un Financiamiento. Al seguir estos pasos se asegurará que no se cometan errores al momento de su parametrización, de esta forma evitando cálculos erróneos del producto. 1. Alta de Financiamientos 1. Asignar la clave o identificador del financiamiento 2. Asignar descripción del financiamiento respetando la descripción de los financiamientos existentes 3. Seleccionar el tipo de
Enviado por mediano / 281 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CULTURA DE LA LEGALIDAD
Especialidad: FORMACIÓN CIUDADANA PARA UNA CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA EN EL MARCO DE UNA CULTURA DE LA LEGALIDAD EN EL DISTRITO FEDERAL Grado: 1º Grupo: ________ Nombre del alumno (a): ______________________________________________________ No. de aciertos: __________ Calificación (con número y letra): ___________________ Nombre y firma del profesor (a) qué calificó: ______________________________________ INSTRUCCIONES: Lee con atención el siguiente texto y escribe sobre las líneas lo que se te solicita. ANÁLISIS DE TEXTO Prometeo encadenado Leyenda griega El semidios Prometeo,
Enviado por icela4557 / 3.615 Palabras / 15 Páginas -
Examen De Historia
P A R T E I INSTRUCCIONES: Relaciona ambas columnas escribiendo dentro del paréntesis de la derecha en la hoja de respuestas el número correcto a cada enunciado (los números se pueden repetir). 1. Los criollos 2. Los negros 3. Los mestizos 4. Los peninsulares ( ) Ocuparon la posición de privilegio durante toda la Colonia ( ) Fue el grupo más castigado por el gobierno colonial ( ) Trabajaban en los obrajes y en
Enviado por cesar65 / 1.061 Palabras / 5 Páginas -
Examen Extraordinario Diseño 1er Grado
XAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN 2013-2014 PERIODO: _________________________________ (PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO) DIRECCION OPERATIVA ______________ DELEGACIÓN: __________________ Z.E. _________ Escuela Secundaria:______________________________ Turno Matutino Especialidad: DISEÑO ARQUITECTONICO Grado: PRIMERO Nombre del aluno (a): ____________________________________ No. de aciertos: __________ Calificación (con número y letra) _____________________________________________________ Nombre y firma del profesor (a) que calificó: ___________________________________________ BLOQUE I TECNICA Y TECNOLOGIA Completa el siguiente mapa conceptual anotando las palabras del recuadro. VALOR 10 PUNTOS BLOQUE II MEDIOS TECNICOS
Enviado por marlenmayra / 463 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN EXTRAORDINARIO SEC. TEC.
ESCUELA SECUNDARIA FCO. I. MADERO CICLO ESCOLAR 2012-2013 EXAMEN EXTRAORDINARIO. ASIGNATURA: ESPAÑOL SEGUNDO GRADO PROFR: _____________________________ ALUMNO: __________________________________ INSTRUCCIONES GENERALES: 1. Lee con atención todas las instrucciones antes de responder a las preguntas. 2. Las respuestas a cada una de las preguntas deberás encerrarlas o subrayarlas. Lee el siguiente textos cerca de la diversidad lingüística de los pueblos hispanohablantes y responde las preguntas 1,2,3,4. La lengua de hoy. No hay en el español actual normas
Enviado por sammysanchezv / 2.943 Palabras / 12 Páginas -
EXAMEN EXTRAORDINARIO CIENCIAS ENFASIS BIOLOGIA 1
EXAMEN CIENCIAS I BIOLOGIA EXTRAORDINARIO 12-13 TURNO MATUTINO NOMBRE:________________________________________________GRADO__,GRUPO___ NL._______ CONTESTA CORRECTAMENTE EN LA HOJA DE RESPUESTAS LA LETRA QUE CORRESPONDA 1.Es el autor del sistema de clasificación que utilizamos en la actualidad. a) Linneo b) Aristóteles c) Margulis d) Ray e) Lamarck 2.El ______ es el alimento básico de la planta. A) ATP B) dióxido de carbono C) carbono D) fosfogliceraldehído 3.Los ______ defendían el origen y cambio gradual de especies a partir de
Enviado por naynaynaynay / 5.030 Palabras / 21 Páginas