Examen Segundo Primaria

• Segundo examen de investigación operativa

  cynthiaanapaulaSEGUNDO EXAMEN DE INVESTIGACION OPERATIVA 2 Mg. José Hernández Vallejos Secciones: C Indicaciones Generales: * Las respuestas serán escritas con lapicero tinta azul * Entregar examen en un solo archivo pdf con apellidos, nombres y grupo del remitente, al correo jhv7777@gmail.com. * En el examen debe figurar apellidos, nombres, grupo y firma, en hoja de examen cuadriculado o bond de preferencia A-4, legible y sin borrones. * Duración 100 minutos. Fecha: 14/07/2022 PROBLEMA 1.- En

• Examen tercero de primaria

  RonykINSTITUTO VERSALLES DE IGUALA PLANTEL PRIMARIA NOMBRE DEL ALUMNO(A): _________________________________________ ESPAÑOL 1.- ¿Qué es un directorio? concepto de directorio telefónico 2574316 Vector en Vecteezy ________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 2.- ¿Que datos encontramos en un directorio? 1. Teléfono, celular, imágenes y colores 2. Nombre, dirección, teléfono y correo electrónico. 3. Iconos, fotos, nombre, dirección y correo. 3.- Escribe las abreviaturas de las siguientes palabras: Delegación ___________ Avenida ___________ Doctor ___________ Privada ___________ 4.- Ordena alfabéticamente los siguientes

• Examen Conocimiento de la expresión plástica y visual en educación primaria

  Aida SireDATOS PERSONALES FIRMA ESTUDIO ASIGNATURA CONVOCATORIA GRADO EN MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA (PLAN 2016) 3990301026.- CONOCIMIENTO DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA Y VISUAL EN EDUCACIÓN PRIMARIA Ordinaria FECHA MODELO CIUDAD DEL EXAMEN 9-11/12/2022 Modelo - B ONLINE Etiqueta identificativa INSTRUCCIONES GENERALES 1. Ten disponible tu documentación oficial para identificarte, en el caso de que se te solicite. 2. Rellena tus datos personales en todos los espacios fijados para ello y lee atentamente todas las preguntas antes

• Examen extraordinario de historia (segundo grado secundaria

  proferayNombre del Alumno: Grado y Grupo: Número de lista: Instrucciones: Lee con cuidado las preguntas y marca la respuesta correcta. 1. ¿En qué fecha inicia la primera etapa de la independencia de México? 1. 27 de septiembre de 1821. 2. 30 de julio de 1811. 3. 22 de diciembre de 1815. 4. 16 de septiembre de 1810. 2. ¿Cuáles fueron los decretos que emitió Hidalgo? 1. La supresión de la distinción de castas, el bando

• Examen extraordinario segundo secundaria. Diseño industrial

  renatitogorditoESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 101 “LIC. LEON GUZMAN” EXAMEN EXTRAORDINARIO SEGUNDO GRADO DISEÑO NDUSTRIAL 2 CICLO ESCOLAR 2024-2025 ASIGNATURA: DISEÑO INDUSTRIAL 2 GRADO Y GRUPO: 2° A, B, C, D PROFESOR: RENATO ALONSO FLORES FECHA: NOMBRE DEL ALUMNO: CONTESTA LO QUE SE TE PIDE A CONTINUACIÓN, SELECCIONA LA RESPUESTA QUE CONSIDERES ES LA CORRECTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS ANEXA, RELLENANDO EL INCISO DE LA RESPUESTA 1) ¿En que se basa el conocimiento científico? a-

• La influencia del juego en el aprendizaje de los niños de primero y segundo grados educación primaria en México

  ojitosdemielINSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOCIALES Y HUMANAS MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES La influencia del juego en el aprendizaje de los niños de primero y segundo grados educación primaria en México Avance de tesis que presenta: Daisy Citlalli Hernández Enríquez. Enero de 2020 INDICE Introducción 1. Concepto. 1.1. Conceptuación de juego 2. Tipos 2.1. Simbólico 2.2. Reglas 2.3. Libre 3. Enfoques 3.1. Socializador 3.2. Psicoanalítico 3.2 Psicomotor 4. Bases 4.1 Psicopedagógicas. 4.2 Epistemológicas INTRODUCCIÓN.

• EXAMEN 4o AÑO ESPAÑOL 4º BIMESTRE

  bebaneESPAÑOL 4º BIMESTRE INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 6 Trajes nupciales indígenas A pesar de la gran variedad de atuendos folklóricos que existen en nuestro país, únicamente se conocen cuatro tipos de trajes nupciales indígenas. Todos ellos son hermosos, y su principal característica es que parecen verdaderos mosaicos de vivos colores. En la colección de trajes folklóricos de don Luis Márquez, considerada la más extensa de

• El reloj en primaria

  belenmar   DESCRIPCIÓN DEL INSTRUMENTO Y SU CONSTRUCCIÓN Se denomina reloj a un instrumento que permite medir el tiempo. Es una máquina dotada de movimiento uniforme que divide el día en horas, minutos y segundos. Un peso, un muelle o una pila producen, por lo común, el movimiento, que se regula con un péndulo o un volante, y se transmite a las manecillas por medio de varias ruedas dentadas. Según sus dimensiones, colocación o uso,

• Exámen De Inglés 4º

  PedroRaygadasChaESCUELA TELESECUNDARIA"BENITO JUAREZ" CLAVE 15DTV0032-Q EXAMEN DE INGLES CORRESPONDIENTE AL BIMESTRE IV 30/MARZO/011 NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________No, AC:_____CALIF:_________GRADO:_3°__GPO:__ Match the situations with the pictures. Then, match the rules with the situations. a) A friend invite to you to a party at night. b) You arrive late to school. c) You were absent at school because you were sick. d) Your father gave you a cat. e) You have a difficult mathematics exam. f) Your cat

• Exámen De Historia Y Geografía Para Estudiantes Mexicanos

  tonysilverEXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- EL NOMBRE DE MI ENTIDAD SE LLAMA: A) TOLUCA B) ESTADO DE MEXICO C) TEOTIHUACAN 2.- CON QUE NOMBRE SE LE CONOCE A NUESTRO PAIS. A) REPUBLICA MEXICANA B) TERRITORIO C) EXTENSION 3.- ES EL NOMBRE OFICIAL DE NUESTRO PAIS. A) MEXICO B) ESTADOS UNIDOS MEXICANOS C) ESTADOS UNIDOS 4.- LA FEDERACION ESTA INTEGRADA POR: A) 30 ENTIDADES B) 32 ENTIDADES C) 33 ENTIDADES

• EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA ESTUDIANTES MEXICANOS

  tonysilverEXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- EL NOMBRE DE MI ENTIDAD SE LLAMA: A) TOLUCA B) ESTADO DE MEXICO C) TEOTIHUACAN 2.- CON QUE NOMBRE SE LE CONOCE A NUESTRO PAIS. A) REPUBLICA MEXICANA B) TERRITORIO C) EXTENSION 3.- ES EL NOMBRE OFICIAL DE NUESTRO PAIS. A) MEXICO B) ESTADOS UNIDOS MEXICANOS C) ESTADOS UNIDOS 4.- LA FEDERACION ESTA INTEGRADA POR: A) 30 ENTIDADES B) 32 ENTIDADES C) 33 ENTIDADES

• La Educaciión Primaria En México

  zayritaNº 8 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 94 8º SEMESTRE ASIGNATURA: PROBLEMAS DE EDUCACION PRIMARIA TITULO: “EL PILOTEO DE LA REFORMA CURRICULAR EN EDUCACION PRIMARIA” NOMBRE ALUMNA: BERENICE HERNANDEZ MARTINEZ NOMBRE MAESTRO: PROFR. JUAN CRUZ HERNANDEZ POZA RICA; VER; MARZO 2010 LA EDUCACION PRIMARIA EN MEXICO El sistema educativo presenta dos grandes modalidades: educación escolarizada y no escolarizada. La educación no escolarizada incluye educación inicial, especial, semiescolarizada, para adultos y diversas formas de capacitación para el

• EXAMEN FORMACION CIVICA Y ETICA

  leonardaEXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACION CIVICA Y ETICA II Contesta el siguiente examen siguiendo las instrucciones. I. Lee detenidamente y elige una de las cuatro opciones que se te presentan a continuación y marca anota la respuesta correcta en la hoja de respuesta: 1.- Es parte del desarrollo sexual en las mujeres en su transición de la niñez a la adolescencia: 8.- Al expresar nuestros sentimiento y emociones es importante: a.- que nadie se dé cuenta

• Exámen Matemáticas

  JUANILLO20111) 2) 3) Observa la imagen y contesta lo que se te pide. 1.- ¿Cómo se lee el número del boleto? a) Diecisiete mil trescientos cincuenta b) Diecisiete mil quinientos tres c) Diecisiete mil quinientos treinta 2.- ¿Qué número de boleto se imprimió antes de éste? a) 17429 b) 129 c) 131 3.- ¿Qué valor posicional tiene el número 5 en la cifra del boleto? a) 500 b) 5000 c) 50 4.- ¿Cuánto habrá de

• EXAMEN DE HISTORIA MEXICANA

  JOSEALBERTOY GEOGRAFIA DE YUCATAN NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________FECHA________ ACIERTOS __________________ CALIFICACION _____________ I. Subraya la respuesta que consideres correcta. 1. Nombre que se les da a los animales que nacen en el campo: a) Naturales b) Silvestres c) Rústicos 2. Son símbolos de nuestro Estado pero están en peligro de extinción: a) Faisán, venado y henequén b) Faisán y pavorreal c) Venado y conejo 3. Nombre que reciben el conjunto de animales que viven en

• Exámen De Matemáticas

  flaka2Matemáticas Observa las imágenes y contesta las preguntas. JUGUETERIA ARCOIRIS $265 $800 $503 $90 $305 1.- Los patines cuesta trescientos cinco pesos.¿Cuál es la cantidad que lo representa? a) 305 b) 350 c)3 005 d)503 2.- El carrito cuesta $503. ¿Cuál es el nombre correcto de ese número? a) Quinientos y tres b) Trescientos treinta c)Quinientos tres d)Trescientos cinco 3.-Brenda quiere comprar una muñeca y un juego de té.¿Cuánto dinero necesita? a) 553 b)600 c)436

• Examen De Español 2do

  lunaperegrinaESCUELA SECUNDARIA TÈCNICA No. 70 ALFONSO G. CALDERÓN, AHOME, SINALOA EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO NOMBRE.______________________________________________________________________ GRADO.-_________ GRUPO.-_______________, N/L.-____________ A.-________ CAL.-_____ I. Antes de contestar, lee muy bien el cuento. “EL CHOLO QUE SE VENGÓ” _Tei amao como nadie ¿sabés vos? Por ti mei hecho marinero y hei viajao por otras tierras... Por ti hei estao a punto e ser criminal y hasta hei abandonado a mi pobre vieja: por ti que me habís engañao

• Poesía en la Educación Primaria

  dariooooEHa llegado el momento de dejarte; Nuestra labor del año esta cumplida; Somos el escuadron blanco que parte Con la amargura de la despedida. Patio con sol que nunca olvidaremos; Aula donde aprendimos tantas cosas; Pedacito de cielo que aun te vemos Por la ventana abierta entre las rosas... Ya no vendremos más a tu llamado, Vieja campana de color ceniza, Ni escribiremos en el encerado Con la barrita blanca de la tiza. Queda entre

• Planeación Educación Primaria

  eriksaldanaPROFR. ERIK SALDAÑA CORONADO DIPLOMADO PARA DOCENTES DE PRIMARIA. MÓDULO 3 PRODUCTO NÚMERO 41 | |ESTIMULA EL TRABAJO EN |APRENDER DE LOS ERRORES |ESTABLECER MODELOS CERRADOS|IMPLICAR A LOS ALUMNOS EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE| | |EL AULA | |DE EVALUACIÓN | | |SITUACIÓN 1 |No estimula, porque no |No permite aprender de |Si un examen medir |No ya que no toma en cuenta los intereses del | | |respeta los ritmos de |los errores, ya

• Examen Sobre Microsoft Excel

  gasoMicrosoft Excel Examen Final – Octubre 2000 – Tema 2 ADVERTENCIA: Se recomienda guardar periódicamente en el disco rígido el archivo que está utilizando en el examen, a los efectos de evitar inconvenientes durante su utilización. Hecha la aclaración, la cátedra no se responsabiliza por pérdida de datos o por entrega de disquetes sin etiquetas. 1. La hoja2 debe llamarse Estadísticas. 2. En la hoja Datos existen 3 tablas. La tabla2 deberá llamarse Tabla2, la

• Examen De Español

  franklin013IERNO DEL ESTADO DE DURANGO SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCION DE EDUCACIÓN BASICA “B” DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2009-2010 ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIIF. ESPAÑOL MATEMATICAS C. NATURALES HISTORIA GEOGRAFIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA ESPAÑOL Lee y contesta las primeras cuatro preguntas A UN NARANJO Y A UN LIMONERO Naranjo en maceta, ¡qué triste es tu suerte! Medrosas tiritan tus hojas menguadas Naranjo en la corte, ¡qué pena da verte! con tus naranjitas secas y

• Mi Cuaderno De Música De Segundo Grado

  nestorelMI CUADERNO DE MÚSICA SEGUNDO GRADO NOMBRE______________________ Grupo_____ No. de lista_______ Profr. Ernesto Estrada E. 2 CANTO A LOS NIÑOS HEROES Los cadetes del colegio militar Son ejemplo de heroísmo y pundonor Al servicio de la Patria Ponen alma y corazón Escribieron su gloriosa tradición Con su sangre al defender Chapultepec Dar la vida por su Bandera Para todos debe ser nuestro deber. Los cadetes del colegio militar Son ejemplo de heroísmo y pundonor Al

• Examen De Español

  mericabAlumno(a): ___________________________________________________________________ ESPAÑOL 1. Es el signo que se utiliza para separar palabras elementos de una serie y representa una breve pausa dentro de un texto A. EL PUNTO B. PUNTO Y APARTE C. LA COMA D. LAS COMILLAS 2. En la oración “Carlos tiene hambre”, ¿Cuál palabra puede sustituir a la subrayada sin que la oración pierda sentido? A. MIGRAÑA B. APETITO C. ACIDEZ D. INAPETENCIA 3. ¿Cual oración tiene subrayado el sujeto? A.

• Programa De Español Para Primaria

  egeomiDIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR PROPUESTA DE PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA ASIGNATURA ESPAÑOL ÍNDICE Introducción 1. Fundamentos Lectura y estrategias de lectura Producción de textos escritos Propósitos de reflexión y práctica El papel de los docentes y la organización del trabajo en el aula Los errores de los niños en el trayecto de aprendizaje 2. Propuesta curricular (por grado) INTRODUCCIÓN El Programa de Español para la educación Primaria que

• Exámen De Historia

  independenciaEXAMEN DEL CUARTO BIMESTRE DE HISTORIA I NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________________ 2°Grado Grupo _____ Rasgos a calificar: Tareas, participación en clase:_________ Valores:_________ Proyecto _________ y Examen:_______ Calif bimestral:_______ INSTRUCCIONES: EN LA LINEA SOLO ANOTA INCISO QUE SE ENCUENTRAN DENTRO DEL RECUADRO QUE COMPLETA LA ORACION: a) Triple alianza b) Producción c) submarinos d) Estados Unidos e) Materias primas f) Imperio Otomano g) Trincheras h) Tratado de Versalles i) Austria- Hungría j ) Revolución k) Triple Entente

• Exámen De Español

  praxAlumno(a): ___________________________________________________________________ ESPAÑOL 1. Es el signo que se utiliza para separar palabras elementos de una serie y representa una breve pausa dentro de un texto A. EL PUNTO B. PUNTO Y APARTE C. LA COMA D. LAS COMILLAS 2. En la oración “Carlos tiene hambre”, ¿Cuál palabra puede sustituir a la subrayada sin que la oración pierda sentido? A. MIGRAÑA B. APETITO C. ACIDEZ D. INAPETENCIA 3. ¿Cual oración tiene subrayado el sujeto? A.

• Examen De Español

  marzo_2011Examen tercer bimestre Nombre:__________________________________________________Grado y grupo:__________ Fecha:___________________________ Aciertos:_____________ calificación:_________________ Subraya de las siguientes oraciones con rojo el sujeto y con azul el predicado. 1. Mi tio Armando salió a correr al parque. 2. Mi hermano Alberto se fue de vacaciones a Acapulco. 3. Luisa compró muchas manzanas para hacer un pastel 4. Mi computadora se descompuso. 5. La diadema es dorada y de plástico. 6. La televisión que compró mi tío es muy grande. Con

• Español En La Educación Primaria

  MaguiOrtLa enseñanza del español en el marco de la reforma de la escuela primaria III. Actividad 7. Los alumnos pueden aprender aspectos del lenguaje que necesitan y necesitaran tanto en la escuela como en su vida social porque la enseñanza del español esta basada en las practicas sociales del lenguaje, las cuales, nos dan la pauta de cómo nos interrelacionamos entre personas, o entre personas y productos de la lengua. También al realizar dentro del

• Elementos Para Planificación, Enseñar Ciencias En Primaria

  joselinbonitaDECIMOCUARTO PRODUCTO 1. ¿En que consiste enseñar ciencias naturales, geografía e historia en primaria? Para obtener una práctica docente estimulante, además de los aspectos didácticos planteados, se refiere a escuchar las ideas y argumentos de los alumnos, proponer alternativas de interpretación, fomentar el trabajo colaborativo, buscar en todo momento las reflexibles individuales y colectivas, ayudar a proponer actividades experimentales, retos y proyectos para los alumnos en los temas del programa y en otros espacios de

• Que Pasaría Si Desaparecieran Los Exámenes

  semiramisPRODUCTO 4 ¿Qué ocurriría si desaparecieran los exámenes de la enseñanza obligatoria? Los exámenes se han visto a lo largo del tiempo como algo obligatorio e indispensable para evaluar a los alumnos; pues tanto el sistema como la sociedad así lo a exigido y considerado, los padres siempre esperan que sus hijos presenten exámenes para ver el avance o logros que estos han tenido y a nosotros los maestros pues se nos hace una manera

• Examen Asignaturas Varias 2do año

  tawyyEXMEN BIMESTRAL segundo ano NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ ESCUELA: _________________________________________________________ FECHA:____________________________________________________________ I.-LEE CON ATENCIÓN EL TEXTO Y CON TESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. LA ARDILLA Y EL LEON. Durante toda la mañana la ardillita andaba brincando por las copas de los árboles y sacudiéndolas hasta apoderarse de las nueces. En uno de esos saltos le falló la puntería y calló en la cueva del león. La ardilla tembló de terror sospechando que era su fin.

• Plan Anual De Trabajo En Primaria

  PASCUAL2601PLAN ANUAL DE TRABAJO CICLO ESCOLAR Dimensión Objetivo Meta Actividades Periodo de realización Responsables PEDAGOGICA CURRICULAR  MEDIANTE EL DISEÑO Y USO DE UNA PLANEACIÓN ADECUADA, MEJORAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE ADOPTANDOLA A LAS NECESIDADES DE LOS ALUMNOS PARA APLICARLOS EN SU VIDA COTIDIANA Y ASI OBTENER EL PERFIL DESEADO  CONOCER LOS MATERIALES DE LA RIEB (1°, 2°, 5° Y 6°).  ELABORAR Y APLICAR UNA PLANEACIÓN ADECUADA A LAS NECESIDADES DE CADA GRUPO

• FORMACIÓN DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA

  pancracioSEXTO SEMESTRE FEBRERO-JULIO 2010 LA FORMACIÓN DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA ASESOR: LIC. ÁNGEL ZARATE ROJAS CLAVE: 1892 INDICE Introducción………………………………………………………………. 3 Unidad 1 Sociedad, Educación y Valores…………………………...6 Propósito……………………………………………………………………6 Unidad 2 Psicogénesis Formación y Representación de Valores……………………………………………………………………..10 Propósito……………………………………………………………………10 Unidad 3 Propuesta para el tratamiento y construcción de valores en la escuela……………………………………………….14 Propósito……………………………………………………………………14 Unidad 4 Nuevos Campos de los Valores en Educación………..19 Propósito……………………………………………………………………19 Conclusiones……………………………………………………………...26 Bibliografía Básica……………………………………………………….28 INTRODUCCIÓN LOS VALORES Y LA VIDA Hoy en día es

• Examen De Español

  armandomartinezExamen de Español Segundo Bimestre 2º Proyecto 1 Instrucciones.- Escribe las palabras: principio, después, final y realiza el dibujo que corresponde. 1. Crecimiento del frijol 2. Crecimiento de la mariposa 3. Crecimiento de la rana Instrucciones.- Elabora un cartel en el espacio donde expliques el desarrollo o crecimiento de uno de los tres seres vivos anteriores. Usa lo siguiente: imágenes, las frases: al principio, después, al final. No olvides poner el título. Proyecto 2 Instrucciones.-

• EL MAESTRO SECRETARIO Y SUS TAREAS DENTRO DE LA ESCUELA PRIMARIA

  oscarivas1 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Unidad Pedagógica Nacional Unidad UPN 095 D.F. Azcapotzalco EL MAESTRO SECRETARIO Y SUS TAREAS DENTRO DE LA ESCUELA PRIMARIA Presentan: Paula Centeno Galván Elvia Rocío Rodríguez Correu México, D.F. 2001 2 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Unidad Pedagógica Nacional Unidad UPN 095 D.F. Azcapotzalco EL MAESTRO SECRETARIO Y SUS TAREAS DENTRO DE LA ESCUELA PRIMARIA Informe de proyecto de innovación Para obtener el título de: Licenciado en Educación Presentan: Paula Centeno

• La Evaluación En La Escuela Primaria

  kryyyss¿En Qué Medida Invitan Las Evaluaciones Revisadas En El Ejercicio Anterior A Reflexionar E Interactuar Al Alumno, Al Maestro Y A Fortalecer El Aprendizaje? A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que tanto aprende y hacer mejoras para el bien común, así como, cambiar, adecuar o continuar con determinadas estrategias. La evaluación es un proceso complejo pues debe delimitarse al que evaluar cómo y cuando en el proceso

• Examen De Historia Universal

  CristhalEXAMEN UNIVERSAL I BLOQUE I 1.-Señala las principales actividades del hombreen la Prehistoria. A) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, cazaron animales y esculpían figuras de piedra y enterraban a sus muertos. B) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, eran productores de textiles. C) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, fabricaban herramientas de acero. D) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, se dedicaban

• Examen De 6to Grado

  profetaerrante1EXAMEN DE SEXTO GRADO OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO ESPAÑOL 1.- Señala la opción donde exista presencia de un adverbio. A) El fuego fue dominado por los hombres. B) El fuego fue dominado fácilmente por los hombres. C) El fuego era dominado por los hombres. D) El fuego lo dominaron los hombres. 2.- Conjunción que sirve para relacionar dos oraciones y para indicar que hay opción entre dos o mas posibilidades. A) y B) o C) ni

• Examen De Historia De México

  ENRIKENombre: _______________________________________________________________ Apellido paterno Apellido materno Nombre (s) Grupo:____________ Matrícula:________________ Aciertos: _________ Puntos: ________ Calificación del examen: _________ Objetivo: medir los conocimientos que como alumno debiste adquirir respecto a la historia nacional en temas como el Porfiriato, la Revolución mexicana, la institucionalización de la revolución, los sistemas políticos, el neoliberalismo y la globalización. Instrucciones: A continuación aparecen 13 reactivos con un valor de 30 puntos, que deberán contestarse en forma individual conforme se indica en

• Examen De Ciencias

  Izzy31ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 11 Asignatura: Ciencias III (con énfasis en Química) Grado: Tercero Grupo: __________ Nombre del Alumno (a): __________________________________________________________________ Instrucciones: analiza correctamente cada una de las siguientes cuestiones anotando las respuestas correctas en hojas blancas para su entrega el día del examen . 1. ¿Qué estudia la química? 2. ¿Por qué la química es una ciencia interdisciplinaria? 3. ¿Cuáles son las diferencias entre la química y biología - química y física? 4. ¿Por

• Examen De CIENCIAS NATURALES

  rambo2009CIENCIAS NATURALES INSTRUCCIONES: Elige la opción correcta a cada pregunta y contesta en la hoja para responder. 1.- El maestro en su clase de Ciencias Naturales, pregunto a sus alumnos ¿Qué se necesita para producir el sonido? Y esto respondieron ellos. a) Que los cuerpos u objetos vibren. b) Que la materia esté en reposo c) Que los objetos sean pesados 2.- Para conocer más del sonido les dijo, a ver niños díganme el sonido

• Los Problemas Más Importantes En La Educación Primaria

  lorenayusoPLAN DE ACTIVIDAD SEMANAL GRADO: 1° ASIGNATURA: EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD BLOQUE IV AMBITO: El cuidado del lugar donde vivo TEMA: 1.-Los riesgos cercanos. 2.- Participo en el cuidado del lugar donde vivo. APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES RECURSOS 1.- Localiza lugares de riesgo y zonas de seguridad cercanos. 2.- Participa en acciones para cuidar el lugar donde vive. Organice un recorrido por el lugar donde viven para que los alumnos identifiquen los lugares

• Examen Global 4to Grado

  ColimaSECRETARÍA DE EDUCACIÓN NOMBRE DE LA ESCUELA NOMBRE DEL ALUMNO NOMBRE DEL PROFESOR ASIGNATURA NO DE ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA GEOGRAFÌA F. C. Y É. PROMEDIO ABRIL DE 2011. ESPAÑOL 4° BIMESTRE. IV Instrucciones: Contesta lo que se te pide en la hoja de respuestas. Lee con atención y subraya la respuesta correcta. Las localidades son diferentes. Las localidades son diferentes .Unas son rurales; es decir, están situadas en el campo sus

• Examen Diagnóstico 5to Grado

  vandersarAlumno(a) ______________________________________________________________ ESPAÑOL 1. En la oración “mi tía rosa viajó en avión a la ciudad de méxico”, las palabras que deben llevar mayúscula son: A. TÍA, ROSA, MÉXICO B. MI, ROSA, MÉXICO C. TÍA, ROSA, AVIÓN D. ROSA, CIUDAD, MÉXICO 2. El siguiente cuadro representa A. UN CUENTO B. UNA ADIVINANZA C. UNA HISTORIETA D. UN PROBLEMA 3. La oración: Mi tío Carlos compró naranjas en el mercado A. ESTÁ BIEN ESCRITA PORQUE NO

• PROYECTOS DE PRIMARIA

  chula67PROYECTOS A DESARROLLAR EN EL PRIMER GRADO INSTRUCCIONES: Anoten en la segunda columna de la siguiente tabla, el nombre del ámbito al que pertenece cada uno de los siguientes proyectos. PROYECTOS DE PRIMER GRADO ÁMBITO AL QUE PERTENECE • Elaborar un fichero temático. • Editar un cancionero. • Reescribir cuentos. • Seguir instructivos simples. • Identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema. • Recomendar por escrito un cuento a otros niños. •

• EXAMENES GLOBALES

  LIEBEAlumno(a): ___________________________________________________________________ ESPAÑOL 1. Es el signo que se utiliza para separar palabras elementos de una serie y representa una breve pausa dentro de un texto A. EL PUNTO B. PUNTO Y APARTE C. LA COMA D. LAS COMILLAS 2. En la oración “Carlos tiene hambre”, ¿Cuál palabra puede sustituir a la subrayada sin que la oración pierda sentido? A. MIGRAÑA B. APETITO C. ACIDEZ D. INAPETENCIA 3. ¿Cual oración tiene subrayado el sujeto? A.

• Examen De Matemáticas, CONJUNTOS

  raulmartinezCONJUNTOS primera parte ( ) CONJUNTO: Es una colección de objetos, en donde los objetos son llamados elementos. El conjunto será nombrado con letra mayúscula y los elementos serán nombrados con letras minúsculas. Ejemplos: A={a,e,i,o,u} B={2,4,6,8} C={vaca,cerdo,borrego,caballo,gallina} CONJUNTO UNIVERSO: Es aquel que sirve como marco de referencia para formar otros conjuntos y su notación es U. Ejemplo: U= {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} si se quieren construir otros conjuntos se tienen que derivar del conjunto universo. A={1,2,4,7} B={4,6,8} C={0,1,3,5,7,9}

• Programa Integral De La Formación Cívica Y Ética Para Primaria

  CharetzyDelAngelLa reforma curricular de la educación secundaria se fortaleció en el año 2006 con un enfoque centrado en competencias, mismo que se complementó con el Programa Integral de la Formación Cívica y Ética para primaria. Así, se consolidó un enfoque formativo y preventivo que incluye la educación para la paz, el medio ambiente, los derechos humanos, la democracia, la igualdad entre los géneros, la prevención de adicciones, la sexualidad responsable y la convivencia intercultural. En

• REFORMA DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN PRIMARIA

  SHYNAREFORMA DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN PRIMARIA Beatriz Quiñónez ENFOQUE El presente programa tiene como antecedente el programa de Educación Física de 1988, el análisis del plan y programa de estudio de 1993 de educación primaria, el plan de estudios 2002 de licenciatura en Educación Física, así como el estudio de las principales propuestas teóricas del campo de educación física y las experiencias latinoamericanas y europeas en la materia. La fundamentación pedagógica del programa

• Examen De Español

  79241ESPAÑOL NOMBRE: _____________________________________________________________ 1.-Ordena el relato con los números del 1 al 6. *Lee y subraya con rojo la respuesta correcta. 2.- ¿En qué sección de la biblioteca se acomodaron los libros de cuentos, adivinanzas y fabulas? Informativa Literaria Juegos 3.- ¿Qué debes hacer para llevar a casa un libro de la biblioteca? Llenar una ficha de resumen Llenar una ficha de préstamo 4.-Indica cuál es una frase interrogativa. Yo jugaré en ¡Qué rico pastel!