Examen segundo de primaria español
Enviado por lucyyjorge • 1 de Noviembre de 2017 • Exámen • 2.708 Palabras (11 Páginas) • 1.940 Visitas
. EXAMEN DE ESPAÑOL. 2° GRADO
PRIMER BIMESTRE SEPTIEMBRE- OCTUBRE
CICLO ESCOLAR: 2017 -2018
Alumno:_______________________________________ Calificación____
Maestra:__________________________________________________
1.-Instrucciones: Lee correctamente y realiza lo que se te indica.
Escribe tu nombre: ________________________________________________________________________
Escribe 2 nombres que inicien con la misma letra que el tuyo.
________________________ y _______________________
2 Escribe tu domicilio completo.
_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3.-Encierra con color rojo los sustantivos y con azul a los adjetivos.
El perro rabioso mordió a Miguel cuando pasaba por la casa morada que está cerca de la escuela.
[pic 1]
[pic 2]
4.- Escribe 2 palabras que rimen con las siguientes:
[pic 3]
5.-Completa las siguientes frases utilizando las palabras del recuadro.
[pic 4]
El pantalón ________ de mezclilla es de mi Tío.
Las canicas ___________ de colores están en el baúl ___________.
Los zapatos ____________ y _____________ del payaso.
El niño ____________ lee un libro ______________.
6.-Lee en silencio el siguiente texto.
La abeja y la paloma
Cierto día muy caluroso, una paloma se detuvo a sosegar sobre la rama de un árbol que estaba cerca de un lago. De pronto, vio a una abeja que se acercó para beber agua, pero un fuerte vendaval arrojó a la pobrecita abeja al agua. La paloma al verla en tal aprieto, voló hacia ella y la salvó con su pico.
Pasado un rato, un cazador vio a la paloma sosegando, y se dispuso a cazarla. Sin embargo, en aquel mismo instante, la abeja vio en peligro a la paloma que le salvó la vida, así que de inmediato, picando vigorosamente la mano del cazador, hizo que éste fallara su tiro, y así logró escapar a tiempo la paloma.
7.- Después de haber leído "La abeja y la paloma", subraya la respuesta correcta a las preguntas.
El texto que acabas de leer es:
a) Un cuento. b) Una fábula. c) Un texto expositivo.
¿Cómo logró escapar la paloma?
a) El cazador tenía mala puntería.
b) La paloma huyó antes de que el cazador la viera.
c) La abeja picó la mano del cazador y éste falló su tiro.
Señala cuál es la moraleja.
a) No es bueno cazar palomas, porque te pueden picar las abejas.
b) Los piquetes de las abejas duelen mucho.
c) Haz por otros, lo que quisieras que ellos hagan por ti.
8.- Subraya el significado de la oración.
"Una paloma se puso a sosegar sobre la rama de un árbol."
a) La paloma quería hacer su nido en el árbol.
b) La paloma estaba descansando.
c) La paloma estaba buscando comida en la rama de un árbol.
9.- Ordena las palabras para formar oraciones.
escucha de las en el campo El palomas canto todo se
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abejas el néctar Las fabrican con miel
__________________________________________________________________________________________________10.- Subraya con verde el sujeto de cada oración.
La abeja sedienta se detuvo a beber agua en un lago.
Un cazador vio a la paloma descansando en la rama de un árbol.
EXAMEN DE MATEMÁTICAS. 2° GRADO
PRIMER BIMESTRE SEPTIEMBRE- OCTUBRE
CICLO ESCOLAR: 2016 -2017
Alumno:_______________________________________ Calificación_____
Maestra:__________________________________________________
INSTRUCCIONES: Lee y observa con atención, después contesta a las preguntas.
Se van a acomodar los lápices en frascos de la siguiente manera.
[pic 5] [pic 6]
1.- ¿Cuántos frascos de cristal se necesitan para acomodar los lápices que están sueltos? ________________________
Si se meten los lápices sueltos en frascos con 6 en cada uno.
2.- ¿Cuántos frascos se necesitan?__________________
3.- ¿Cuántos lápices quedarían sueltos? ______________
INSTRUCCIONES: 4 y 5.- De las siguientes tarjetas colorea la que no pertenezca a cada grupo.
[pic 7][pic 8][pic 9][pic 10][pic 11][pic 12][pic 13][pic 14][pic 15][pic 16]
INSTRUCCIONES: 6 a la 8.- Escribe los números que hacen falta para que pertenezcan al grupo.
[pic 17][pic 18][pic 19][pic 20][pic 21][pic 22][pic 23][pic 24][pic 25][pic 26]
INSTRUCCIONES: Observa las siguientes imágenes y después rellena el círculo que tenga la respuesta correcta.
[pic 27]
La maestra repartió el material entre 6 equipos.
9.- ¿De cuántas tijeras le tocó a cada equipo?[pic 28][pic 29][pic 30]
9 tijeras 4 tijeras 3 tijeras
...