Genesis Y Construccion Del Conocimiento ensayos gratis y trabajos
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Conocimiento Cientifico
DEL CONOCIMIENTO COTIDIANO AL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Este ensayo nos muestra y profundiza como los alumnos en vez de asimilar las teorías y modelos científicos que se les enseñan en la clase,realizan una interpretación diferente del mundo que los rodea y no aplican los conceptos trabajados por el docente en la clase. Además en la mayoría de instituciones educativas por no decir todas el docente se dedica a enseñar lo estrictamente necesario y muchas cosas que
Enviado por karencitap / 1.134 Palabras / 5 Páginas -
CONOCIMIENTO DE CIRCUITOS INTEGRADOS CMOS Y TTL
PRÁCTICA Nº 1 CONOCIMIENTO DE CIRCUITOS INTEGRADOS CMOS Y TTL OBJETIVOS Conocer las hojas de datos de los diferentes elementos Identificar las principales características de las tecnologías CMOS y TTL MATERIALES Hoja de datos de circuitos integrados digitales (Datasheet) Manual ECG de reemplazos Compuertas lógicas (Y 7408, O 7432, NO 4069) Fuente de voltaje Resistencias LEDs Protoboard PROCEDIMIENTO Identificar en la hoja de datos las características técnicas y la distribución de pines de las principales
Enviado por sebassebas12 / 1.015 Palabras / 5 Páginas -
LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
La sociedad del Conocimiento Las sociedades contemporáneas se enfrentan al reto de proyectarse y adaptarse a un proceso de cambio que viene avanzando muy rápidamente hacia la construcción de Sociedades del Conocimiento. Este proceso es dinamizado esencialmente por el desarrollo de nuevas tendencias en la generación difusión y utilización del conocimiento, y está demandando la revisión y adecuación de muchas de las empresas y organizaciones sociales y la creación de otras nuevas con capacidad para
Enviado por facevy / 515 Palabras / 3 Páginas -
Riesgos En La Construcción
RIESGOS Y SALUD EN LA CONSTRUCCIÓN 1. Responder a las siguientes preguntas: • Según el decreto 1607 del 2002 y 1772 de 1994, diga: ¿Cuántas clases de riesgo existen? Según el decreto existen 5 clases de riesgo: De Clase I riesgo mínimo, de Clase II riesgo bajo, de Clase III riesgo medio, de Clase IV riesgo alto y de Clase V riesgo máximo. • ¿En qué clase de riesgo está clasificado el sector de la
Enviado por sandisusan / 2.198 Palabras / 9 Páginas -
Construcción Del Sujeto Desde La Perspectiva De Género
Análisis de la construcción del sujeto desde la perspectiva de Género Es indiscutible que la construcción de género influye sustancialmente en el desarrollo de la personalidad de los individuos, tanto en el aspecto intelectual, en lo valórico y afectivo. Esta influencia se genera en el individuo al establecer vínculos con los distintos agentes socializadores. Por tanto, el proceso educativo y la escuela como agente socializador está presente en la mayoría de niñas, niños y jóvenes
Enviado por Yolyrijo / 817 Palabras / 4 Páginas -
Conocimiento vulgar y el conocimiento científico
1_Fundamente las diferencias entre el conocimiento vulgar y el conocimiento científico. Conocimiento vulgar: se llama así al conocimiento que no da justificación a sus hallazgos o sencillamente todo conocimiento cuyos resultados sean declarados dogmáticamente verdaderos. Conocimientos científicos: se llama así a cuyas características mas importantes son el rigor, la fundamentación de sus afirmaciones, la búsqueda sistemática de la verdad, la verificación de sus resultados. 2_Realice una definición de Paradigma. Paradigma: se refiere a realizaciones científicas
Enviado por lorenadelvalle / 1.629 Palabras / 7 Páginas -
CONOCIMIENTO SISTÉMICO
CONOCIMIENTO SISTÉMICO Este conocimiento es la comprensión de que todo es una unidad, que todas las disciplinas y conocimientos científicos que ha adquirido el ser humano, proceden de un sistema general y cuando los entrelazamos nos ayudan a comprender el funcionamiento y objetivo de ese único sistema. Sistemático. El conocimiento científico no consiste en conocimientos dispersos e inconexos, sino en un saber ordenado lógicamente que constituye un sistema que permite relacionar hechos entre sí. Las
Enviado por marditasea / 395 Palabras / 2 Páginas -
Las necesidades del mercado para mejorar el conocimiento
Resumen En la actualidad, el rol del conocimiento en las organizaciones ha cambiado debido a los nuevos paradigmas asociados a la Sociedad y la Nueva economía basada en el conocimiento. Por esto, las empresas han realizado amplios intentos en manejar este nuevo activo, para así satisfacer las necesidades del cambiante mercado. Bajo esta dinámica, las nuevas Tecnologías pueden ayudar a establecer parte de las condiciones asociadas a la implementación de la Gestión del conocimiento, apoyando
Enviado por sibella / 4.637 Palabras / 19 Páginas -
INFORME SOBRE LA INDUSTRIA DE LA CONSTRUCCION EN MONTEVIDEO, BASADO EN LAS DIFERENTES INVERSIONES PRIVADAS
INTRODUCCION Hoy en día la industria de la construcción ha tenido un crecimiento en lo que respecta a inversiones privadas dentro de los rubros, Industria y Vivienda. Por lo tanto mediante este informe nos enfocaremos en los diferentes préstamos hipotecarios a particulares para la compra de vivienda nueva y construcción, planteando la accesibilidad y promoción que tienen cada uno en el mercado. DESARROLLO Una de las características principales establecidas dentro de la industria de la
Enviado por mqdel / 1.070 Palabras / 5 Páginas -
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA LA CONSTRUCCION DE TEXTOS Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITICO
La lector escritura se generan significados, se construyen ideas con razonamientos que son hechos por la lectura. Estos razonamientos se quedan en la escritura que a su vez pueden nser usados como argumentos. Ya que estos se construyen con la experiencia , conocimientos previos de la persona en cuestion. Y es en este proceso de razonar donde se deben utilizar el conocimiento y las estrategias y asi comprender nuestras ideas. Usando estrategias cognitivas y metacognitivas
Enviado por tavosk / 567 Palabras / 3 Páginas -
Comentarios Sobre La Sociedad Del Conocimiento
Comentar con propias palabras sobre: Paradoja. Es una idea extraña a la que se considera verdad, o es opuesta a la idea que se tenía previamente. Sociedad del conocimiento El conocimiento en sí, deja de tener importancia, actualmente podemos accesar a todo la información a través de los medios, de la tecnología como los celulares, lap tops, etc. Y por esto se ha creado las nueva sabiduría de grupo, una sociedad que significa una inteligencia
Enviado por juano1017 / 520 Palabras / 3 Páginas -
Aprendizaje Y Conocimiento
Reflexiona y contesta en una hoja de Word las siguientes preguntas: • ¿Cuál es la diferencia entre aprendizaje y conocimiento? Desde mi punto de vista la diferencia es que en el aprendizaje se adquiere conocimiento, habilidades, experiencia, razonamiento y observación y en cuanto al conocimiento es información adquirida por nosotros a través de la experiencia o la educación, en este caso la escuela. • ¿De qué manera has utilizado los conocimientos, habilidades y actitudes que
Enviado por elbarbasdechivo1 / 343 Palabras / 2 Páginas -
Construccion De Cdi
CONSTRUCCION DEL AMBULATORIO. LAS CLARITAS. 1. OBJETIVO Ejecutar los trabajos de construcción del Ambulatorio ubicado en Las Claritas, Municipio Sifontes Km 85. 2. LABORAL EL CONTRATISTA es el único patrono del personal utilizado en la ejecución de la presente ORDEN DE COMPRA; por lo que deberá dar fiel cumplimiento a las disposiciones de la Ley Orgánica del Trabajo; Ley del Seguro Social Obligatorio, Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo (LOPCYMAT); Ley
Enviado por joseantonio989 / 2.604 Palabras / 11 Páginas -
La Sociedad Del Conocimiento
LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO: UN NUEVO ESPACIO DE APRENDIZAJE DE LAS ORGANIZACIONES Y PERSONAS ¿La sociedad del conocimiento es la fuente para el aprendizaje de las organizaciones y personas en el presente siglo? El siglo veinte ha dejado una importante herencia científica y tecnológica a la sociedad del milenio actual. Fue una centuria que pasará a la historia de la humanidad por muchas razones, positivas y negativas, pero de gran trascendencia para la ciencia, para
Enviado por wicaro / 1.021 Palabras / 5 Páginas -
Teoria Del Conocimiento
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA U. C.: TEORÍA DEL CONOCIMIENTO TEORIA DEL CONOCIMIENTO DESDE LA FILOSODIA DEL CONOCIMIENTO PARTICIPANTE: Iraida Bolívar Petare, mayo 2011 Introducción Cuando hablamos de teoría del conocimiento tenemos que tener saber que en la vida existen lógicas que demuestran la razón del del mismo; pero, para ello tenemos que manejar cierta información que nos será de mucha ayuda como el
Enviado por delvalle27 / 447 Palabras / 2 Páginas -
Diagnostico De Conocimientos Y Practica De Las Tecnicas
Los contenidos del área son muy diversos, respondiendo a la numerosidad y complejidad de los conocimientos que intervienen en el proceso tecnológico, los principales serían: Materiales de uso técnico: desde el papel y los derivados celulósicos, maderas, metales y aleaciones, plásticos y derivados pétreos hasta los materiales de última generación se estudian para conocer sus propiedades y aplicaciones. Expresión gráfica: dibujo de planos, perspectivas, acotación, diseño asistido por ordenador (CAD) y todas las herramientas necesarias
Enviado por makensi / 4.073 Palabras / 17 Páginas -
Balotario Conocimientos Generales
CUESTIONARIO Nº 01: CONOCIMIENTOS PEDAGÓGICOS GENERALES -DCN 1.- La programación curricular anual que realiza el docente, tiene como función: a) Contribuir al Proyecto Curricular Institucional. b) Orientar la política institucional. c) Implementar el PEI. d) Orientar todo su trabajo en el aula. 2.- El tipo de unidad didáctica que propone el Diseño Curricular Nacional para tratar dificultades en el dominio de una capacidad se denomina: a) Unidad de aprendizaje. b) Proyecto de aprendizaje. c) Programa
Enviado por iselaguerrero / 681 Palabras / 3 Páginas -
Realizar un escrito individual en el que confronte y reconsidere sus experiencias iníciales con el conocimiento adquirido sobre la UPN en general
ACTIVIDAD FINAL Realizar un escrito individual en el que confronte y reconsidere sus experiencias iníciales con el conocimiento adquirido sobre la UPN en general y la Unidad 201 en particular. Una vez tomado el tema de iniciación a la UPN me doy cuenta que estaba muy lejana a la realidad acerca de esta, pues no es ahora solo un requisito más para mi recontratación, si una tomo la carrera de LE´94 como una oportunidad de
Enviado por eduardomiguel / 278 Palabras / 2 Páginas -
La adquisición de conocimientos
El conocimiento empieza con la experiencia y las habilidades que el individuo va adquiriendo con el paso del tiempo, desde nuestros primeros meses de vida comenzamos por explorar todo lo que llega a nuestras manos, lo observado, brindando información la cual recopilamos en nuestro cerebro, por tanto esta es la primera forma de conocer, con el tiempo las asociaciones no se hacen tan evidentes ya que se vuelve un proceso mecánico, pero sigue prevaleciendo la
Enviado por erikav / 250 Palabras / 1 Páginas -
Teorias Del Conocimiento
Indice Influencia de la teoría del conocimiento en la construcción y el quehacer jurídico desde la democracia participativa venezolana. * Perspectiva teórica y metódica desde las que se construye conocimiento sobre la justicia y la verdad. * Diferencia existentes entre la legislación dada en una democracia representativa y otra participativa. ¿Qué enfoques de pensamientos se plantean? * Papel que juega el conocimiento en la creación de la ideología y el derecho en la fundamentación de
Enviado por roldan1995 / 4.482 Palabras / 18 Páginas -
Conocimientos Previos
El Papel De La Escuela En El Desarrollo Del Adolescente En este breve ensayo redactare lo que leí del texto de “El papel de la escuela en el desarrollo del adolescente” del autor Javier Onrubia, en el cual básicamente nos explica la importancia que tiene la escuela en nuestro desarrollo en la sociedad, ahora procedo a realizar mi trabajo. Como ya lo sabemos, la escuela es la que se encarga del conocimiento global, es la
Enviado por setrop / 3.580 Palabras / 15 Páginas -
Conocimiento Cientifico
Todo conocimiento es una relación, pero aparecen además dos términos, que son los que se relacionan. El sujeto que es cognoscente (conocedor) y el objeto que es conocido. Esos son los tres elementos que hay en todo conocimiento. La epistemología estudia la relación entre el sujeto y el objeto y todos los problemas que esa relación plantea. Se plantea preguntas como por ejemplo: si esa relación es posible, cuál es el origen de esta, si
Enviado por abrahampech / 3.139 Palabras / 13 Páginas -
La Gestión Del Conocimiento En Las Organizaciones
¿Qué es y de dónde viene? Gestión del Conocimiento (GC) es el proceso a través del cual las organizaciones generan valor desde sus activos intelectuales y basados en conocimientos. Esto implica la necesidad de compartirlos con empleados, departamentos y, aún, con otras organizaciones ideando mejores prácticas. La GC, como todo proceso que está sustentado por la combinación de ideas es la respuesta práctica y sustancial a las necesidades concretas de la sociedad y de la
Enviado por martingv / 433 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento Cientifico
Conocimiento Vulgar, Conocimiento Científico, Conocimiento Filosófico. CONOCIMIENTO VULGAR, CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, CONOCIMIENTO FILOSÓFICO. Conocimiento Vulgar Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente las cosas o personas que nos rodean. Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación. Características del Conocimiento Vulgar Sensitivo Aunque parte de los acontecimientos el conocimiento se estructura con lo aparente, no trata de buscar relación con
Enviado por pekegabi / 546 Palabras / 3 Páginas -
Conocimiento Y Reglas De Seguridad En El Lab. De Química
El laboratorio de Química y sus reglas de seguridad Roles: Inspector _______________________________________ Matrícula ______________ Reportero _______________________________________ Matrícula ______________ Técnico _________________________________________ Matrícula ______________ Secretario _______________________________________ Matrícula ______________ Objetivo: Desarrollar en el estudiante la habilidad para experimentar, organizar, registrar, comparar y analizar como se encuentran las instalaciones y mobiliario del laboratorio de química, aprender de manera práctica el manejo de las reglas establecidas para trabajar con seguridad, conocer procedimientos para evitar la contaminación de reactivos, identificar la
Enviado por saulcarbente / 981 Palabras / 4 Páginas -
LA CONSTRUCCIÓN DEL CURRÍCULO EN EL PREESCOLAR
LA CONSTRUCCIÓN DEL CURRÍCULO EN EL PREESCOLAR Ensayo En el momento actual la Educación Preescolar es sumamente importante debido a la expansión tanto cualitativa como cuantitativa de las instituciones de educación infantil en nuestro País. Prueba de ello, se vislumbra en lo manifiesto en la nueva política educativa para la primera infancia, la cual expresa “El Ministerio, en alianza con el ICBF y las entidades territoriales, construirá 62 proyectos de infraestructura entre jardines sociales, centros
Enviado por glorigi43 / 680 Palabras / 3 Páginas -
La biomedicina es un término que engloba el conocimiento y la investigación
BIOMEDICINA La biomedicina es un término que engloba el conocimiento y la investigación que es común a los campos de la medicina, veterinaria, odontología y a las biociencias como bioquímica, química, biología, histología, genética, embriología, anatomía, fisiología, patología, ingeniería biomédica, zoología, botánica y microbiología. La biomedicina no se relaciona con la práctica de la medicina, sino aplica todos los principios de las ciencias naturales en la práctica clinica mediante el estudio e investigación de los
Enviado por edsoniriarte / 983 Palabras / 4 Páginas -
La inteligencia consiste no sólo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica
La inteligencia consiste no sólo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica. Considero más valiente al que conquista sus deseos que al que conquista a sus enemigos, ya que la victoria más dura es la victoria sobre uno mismo. Lo que con mucho trabajo se adquiere, más se ama. Saber es acordarse. Piensa como piensan los sabios, mas habla como habla la gente sencilla. Hay la misma
Enviado por Lasmejor / 1.756 Palabras / 8 Páginas -
CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y DEMOCRACIA
Cts conocimiento cientifico, ciudadania y democracia (2) 3 months ago * * Email * Favorite * Favorited × * Download * Embed * More… * * Copy and paste this code into your blog or website Copy Customize Without related content Start from slide number Size (px) 382 x 408 477 x 510 572 x 612 668 x 714 Shortcode for WordPress.com blogs ? Copy Old embed code ? Copy Close * We have emailed
Enviado por palme / 8.777 Palabras / 36 Páginas -
Ejercicio Construccion Del Pensamiento
a. ¿Son todos los microorganismos peligrosos para las personas? No todos los microorganismos son peligrosos pues gracias a algunos de ellos, podemos evitar que nuestro organismo sufra infecciones en algunas regiones del cuerpo, pero también sirven para prevenir enfermedades que se originan por una incorrecta asimilación de los alimentos. Ejemplo las bacterias se encuentran en alimentos llamados probióticos, los que nos ayudarán al repoblamiento de la flora intestinal luego que ésta se pierde, en parte
Enviado por sbeltran / 965 Palabras / 4 Páginas -
Siddhartha Y Wang Lung: Complejos Procesos De Construcción De Identidad
En el siglo XX han existido grandes cambios en la literatura. Uno de los factores que ha influido en esto han sido las guerras mundiales, que provocaron una alteración en la forma de ver el mundo y la misma y donde se aprecia el nacimiento de la literatura contemporánea. Muchas obras escritas en este período, evidencian procesos de construcción de identidad. La Buena Tierra y Siddhartha son ambas ejemplos de ello. La Buena Tierra, escrita
Enviado por crissirhan / 1.602 Palabras / 7 Páginas -
Construccion Civil
DIFUNDIENDO LEGISLACION LABORAL “REGIMEN DE CONSTRUCCION CIVIL” ELABORADO POR: Mstr. Eliana Vásquez Ordoñez Sub-Directora (e) de Defensa Gratuita y Asesoría del Trabajador BASE LEGAL: D.S. del 02 de Marzo de 1945; R.M.No.5-DT del 05 de Enero de 1956., Trabajadores Excluidos D.Leg.No.727 (Art.12 y 4), CTS D.S. del 5 de Diciembre de l946; D.S. del 20 de Diciembre de l948 y D.S. del 2 de Noviembre de l953; Solidaridad y Garantía en Beneficios Sociales del dueño
Enviado por ALIPIO_DURAN / 9.965 Palabras / 40 Páginas -
RIESGOS Y SALUD EN LA CONSTRUCCIÓN
RIESGOS Y SALUD EN LA CONSTRUCCIÓN 1. Responder a las siguientes preguntas: • Según el decreto 1607 del 2002 y 1772 de 1994, diga: ¿Cuántas clases de riesgo existen? Según el decreto existen 5 clases de riesgo: De Clase I riesgo mínimo, de Clase II riesgo bajo, de Clase III riesgo medio, de Clase IV riesgo alto y de Clase V riesgo máximo. • ¿En qué clase de riesgo está clasificado el sector de la
Enviado por kate0704 / 287 Palabras / 2 Páginas -
Teoria Del Conocimiento
PENSAMIENTO CRÍTICO El pensamiento crítico es una actitud intelectual que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de los razonamientos, particularmente las opiniones o afirmaciones que la gente acepta como verdaderas en el contexto de la vida cotidiana. Tal evaluación puede basarse en la observación, en la experiencia, en el razonamiento o en el método científico. El pensamiento crítico se basa en valores intelectuales que tratan de ir más allá de las impresiones
Enviado por anthony00 / 3.338 Palabras / 14 Páginas -
Genesis historica del derecho administrativo
UNIDAD 1 GENESIS HISTORICA DEL DERECHO ADMINISTRATIVO: En la epoca de las monarquias absolutas el poder estatal estaba en el monarca, el rey no estaba sujeto a las leyes ya que estas eran la expresión de propia voluntad y no de las decsiones del pueblo, el rey estaba por encima de la ley, no se reconocen derechos a los individuos. A partir de MAQUIAVELO que introduce la nueva palabra ESTADO, luego ROUSEAU con el CONRATO
Enviado por noquicom / 1.409 Palabras / 6 Páginas -
Teoria Del Conocimiento
TEMA Nº 5 DE TEORIA DEL CONOCIMIENTO 5.1. La investigación empírico – analítica. 5.2. La investigación histórico – hermenéutica. 5.3. La investigación crítico – social. 5.4 La Investigación Acción Participativa. INVESTIGACIÓN EMPÍRICO ANALÍTICO La investigación empírico analítico o método empírico es un modelo de investigación científica, que se basa en la lógica empírica y que junto al método fenomenológico es el más usado en el campo de las ciencias sociales y en las ciencias descriptivas.
Enviado por lesbiatrejo / 1.141 Palabras / 5 Páginas -
Los riesgos del mercado de la construcción
CUESTIONARIO 3 Con base en las lecturas anteriores, por favor desarrolle las siguientes actividades de aprendizaje: 1. Responder las siguientes preguntas: ƒ Según el Decreto 1607 del 2002 y 1772 de 1994, diga: • Cuántas clases de riesgo existen, R// existen 5 clases: minima, baja, media, alta, maxima • En qué clase de riesgo está clasificado el sector de la construcción R// en la clase de riesgo alta • Qué porcentaje de cotización pagaría a
Enviado por karomesa / 259 Palabras / 2 Páginas -
La teoria como refflexion sobre el conocimiento construido
ENSAYO LA TEORIA COMO REFFLEXION SOBRE EL CONOCIMIENTO CONSTRUIDO Comentemos acerca del término teoría desde la interpretación para cada ámbito de lo práctico a lo empírico y entorno como desde el inicio epistemológico. definición como se ve como un instrumento muy importante y se parte de que la teoría es una forma de Saber que privilegia a la reflexión sobre todo critica, no dejando atrás el pensamiento que es crítico e interrogativo a la lógicas
Enviado por pamm / 830 Palabras / 4 Páginas -
El Código de Construcción del Distrito Capital de Bogotá
ACUERDO 20 DE 1995 (Octubre 20) Modificado por el Decreto Distrital No. 74 de 2001 por el cual se adopta el Código de Construcción del Distrito Capital de Bogotá, se fijan sus políticas generales y su alcance, se establecen los mecanismos para su aplicación, se fijan plazos para su reglamentación prioritaria y se señalan mecanismos para su actualización y vigilancia. EL CONCEJO DE SANTA FE DE BOGOTÁ, DISTRITO CAPITAL, CONSIDERANDO: 1. Que la actividad constructora
Enviado por dshalad / 2.572 Palabras / 11 Páginas -
Riesgo En La Construccion
n del curso “Actividades”, encuentras un archivo en Excel para que desarrolles este punto) 2. Con base en esta lectura, por favor desarrolle las siguientes actividades de aprendizaje: Responder las siguientes preguntas: • ¿Usted cree que es suficiente hacer una inspección de seguridad en la empresa para prevenir los riesgos que allí tenemos? Qué propone? RTA: si claro es necesario hacer una inspección de seguridad en las empresas para prevenir los riesgos que allí tenemos
Enviado por dianabran / 468 Palabras / 2 Páginas -
P0LITICA COMUNICACIONAL DEL ESTADO Y DE LA CONSTRUCCION DEL ESTADO DEMOCRATICO Y SOCIAL DE DERECHO Y DE JUSTICIA
nezuela se relaciona con cualquier consideración de este tipo y toda la elaboración del mismo se sustenta en la existencia acuerdos de distinto origen y diferentes épocas, cuyo articulado se invoca como la P0LITICA COMUNICACIONAL DEL ESTADO Y DE LA CONSTRUCCION DEL ESTADO DEMOCRATICO Y SOCIAL DE DERECHO Y DE JUSTICIA En primer lugar, me permito señalar que la normativa para cualquier análisis y evaluación de los fenómenos sociales relacionados con la comunicación social exige
Enviado por alfredoramonloyo / 2.474 Palabras / 10 Páginas -
ASPECTOS LEGALES EN S.O EN LA CONSTRUCCION
UNIDAD 2: Aspectos Legales Déjanos tu opinión y en base a las lecturas realizadas responde las siguientes preguntas: 1. Cuáles cree usted que son los derechos y deberes que tiene el trabajador en la industria de la Construcción? Haga un cuadro comparativo entre unos y otros. DERECHOS DEBERES Procurar el cuidado integral de su salud. Velar por su propia seguridad y salud y por la de aquellas otras personas a las que pueda afectar su
Enviado por inelda / 1.013 Palabras / 5 Páginas -
Conocimiento Inductivo
Razonamiento inductivo, ejemplos. Un ejemplo muy ilustrativo citado en varios contextos es el siguiente: Premisa 1: Los cuervos observados hasta ahora en Europa son de color negro. Premisa 2: Los cuervos observados hasta ahora en África son de color negro. Premisa n: Los cuervos observados sucesivamente son de color negro. Generalización: Todos los cuervos del planeta son de color negro. En el ejemplo se puede apreciar que a partir de un número indeterminado de enunciados,
Enviado por panterini / 389 Palabras / 2 Páginas -
CONVENIO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE OBRAS MARITIMAS
CONVENIO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE OBRAS MARITIMAS PORTUARIAS, QUE CELEBRAN LA SECRETARIA DE COMUNICACIONES Y TRANSPORTES Y EL ESTADO DE GUERRERO. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Comunicaciones y transportes. CONVENIO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE OBRAS MARITIMAS PORTUARIAS QUE CELEBRAN POR UNA PARTE, EL EJECUTIVO FEDERAL, A TRAVES DE LA SECRETARIA DE COMUNICACIONES Y TRANSPORTE , REPRESENTADA POR EL C. LIC. LUIS ALBERTO LOPEZ ROSAS,EN SU
Enviado por alumnovirtual / 1.902 Palabras / 8 Páginas -
EL CONOCIMIENTO DE SI MISMO
EL CONOCIMIENTO DE SI MISMO. En el conocimiento de si mismo hay un sinfín de aspectos que debemos tomar en cuenta, pero aun estando sabedores de esos aspectos no basta tener la información de ellos sino que la comprensión y asimilación de estos es lo que nos llevara a un verdadero conocimiento de sí mismo de acuerdo a la realidad en la que vivimos mas no en la realidad en la que creemos vivir, sin
Enviado por principeso / 1.892 Palabras / 8 Páginas -
La Investigacion Como Un Proceso De Construccion Social
ÍNDICE PAG Introducción………………………………………………………………………………3 2. La investigación como proceso de construcción social………………….…..5 2.1 Conceptos básicos de la investigación……………………..…………………..5 2.2 Identificación de elementos que configuran las teorías……………………12 2.2.1 Tipos de investigación……………………………………………………….…15 2.3 Métodos de investigación..………………………………..…..…………………18 2.3.1 Metodología…………………..………………………………………..…………18 2.3.2 Método Científico…………….…………………………………………….……20 2.3.3 Método Inductivo……………………………..……………………………….…22 2.3.4 Método Deductivo………..…………………………….………………….…….22 2.3.5 Método Analítico………………………………………….……….……….….…22 2.3.6 Método Sintético……………………………………………….………….….….23 2.3.7 Método Comparativo………………………………...………………….………23 2.3.8 Método Dialectico……………………………………………………….……….23 2.4 Proceso de Investigación………………………………………………..…….…24 2.4.1 Proyecto del CONACYT…………..………………..…………………..……….26 Conclusión………………………………………………………………………………27 Bibliografía……………………………………...……………………………….………28 INTRODUCCIÓN En su obra “La Metafísica”, Aristóteles menciona que”
Enviado por Weryta / 5.450 Palabras / 22 Páginas -
Libertad temática y de construcción
dsffsfdg fhgf hfgh fg h gf hgf hndo al mismo bajo el nombre de «charla», expuso algunas de sus características en sus Discursos sobre el género epidíctico: Tema libre (elogio, vituperio, exhortación). Estilo sencillo, natural, amistoso. Subjetividad (la charla es personal y expresa estados de ánimo). Se mezclan elementos (citas, proverbios, anécdotas, recuerdos personales). Sin orden preestablecido (se divaga), es asistemático. Extensión variable. Va dirigido a un público amplio. Conciencia artística. Libertad temática y de
Enviado por danni.s / 1.006 Palabras / 5 Páginas -
Conocimiento Y Escuela
El hombre, a lo largo de su existencia, ha sentido curiosidad por conocer el mundo que le rodea y ha pretendido dar explicaciones a una serie de interrogantes, que le han surgido de su contacto directo o indirecto con las cosas, hechos y fenómenos que la naturaleza le presenta. Gran parte de las explicaciones que ha dado se fundan en supuestos, creencias y generalizaciones que son aceptadas por razones de autoridad, experiencia, o de fe,
Enviado por laury / 259 Palabras / 2 Páginas -
El Conocimiento Es Un Bien Comun
El conocimiento es un bien común El bien común es un concepto complejo, que en general puede ser entendido como aquello de lo que se benefician todos los ciudadanos o como los sistemas sociales, instituciones y medios socioeconómicos de los cuales todos dependemos que funcionen de manera que beneficien a toda la gente. Ahora bien, se sabe que el conocimiento no es para todos y que no es bien común, el conocimiento es de quien
Enviado por fullherny / 417 Palabras / 2 Páginas -
Unidad 5. Política Comunicacional Del Estado Y La Construcción Del Estado Democrático Y Social De Derecho Y De Justicia
REPUBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR. MISION SUCRE LAGUNILLAS. ALDEA E.B.N. “Gral. ISAIAS MEDINA ANGARITA”. UNIDAD CURRICULAR: Política, Derecho y Medios de Comunicación. 5º Semestre de Jurídico. Unidad 5. Política Comunicacional del Estado y la Construcción del Estado Democrático y Social de Derecho y de Justicia ELABORADO POR: Apellidos Nombres C.I. Daboin Méndez Virginia del Valle Lugo Pacheco Marcos Ambrosio Padrón Montero Milagros de Valle Pineda Pereira Arianny Chiquinquira
Enviado por ElvisRojas / 9.574 Palabras / 39 Páginas