Inteligencia Y Creatividad ensayos gratis y trabajos
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Creatividad
CREATIVIDAD: DEFINICIONES, ANTECEDENTES Y APORTACIONES RESUMEN Se presenta en este documento una recopilación de manera sintética pero clara, de los principales aspectos que aluden al concepto de ‘Creatividad’, retomando las diversas definiciones y el contexto socio-histórico en el que surgen. Abordaremos primeramente este punto, para continuar después con un bosquejo de los antecedentes y las aportaciones más representativas y finalizaremos con algunas consideraciones y reflexiones alusivas al tema. En el conocimiento de que éste no
Enviado por romaya / 2.844 Palabras / 12 Páginas -
Inteligencia Emocional
EL LIDER Y SUS PARADIGMAS LIMITANTES Descubrir significa mirar lo mismo que observan otras personas, pero ver algo diferente. Albert Szent-Gyorgi Nuestros hábitos nos condicionan a seguir repitiendo de forma permanente las mismas conductas, aunque las condiciones en que se establecieron hayan cambiado. A las pulgas saltarinas se les entrena colocándolas en una caja de vidrio. Cuando saltan se estrellan contra la tapa de la caja, pero poco a poco van regulando su salto hasta
Enviado por maky03 / 809 Palabras / 4 Páginas -
TEST DE INTELIGENCIA PARA NIÑOS WISC III -David Weschsler
TEST DE INTELIGENCIA PARA NIÑOS WISC III -David Weschsler- Se aplica a niños de entre 6 años y 16 años y 11 meses de edad. WPPSI- niños entre 4 a 6 años y medio. WAIS- 16 años en adelante. El test esta compuesto por un manual que consta de varios sub-tests, cada uno de los cuales mide una faceta de la inteligencia; material concreto (cubos, rompecabezas, tarjetas, cuadernillo…) y un protocolo de registro. D.Weschsler define
Enviado por leandrobv / 971 Palabras / 4 Páginas -
Inteligencia Emocional
La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. El término fue popularizado por Daniel Goleman, con su célebre libro: Emotional Intelligence, publicado el 20 de enero de 1995. Goleman estima que la inteligencia emocional se puede organizar en cinco capacidades: conocer las emociones y sentimientos propios, manejarlos, reconocerlos, crear la propia motivación, y gestionar las relaciones. LOS ORÍGENES El uso más lejano de un concepto similar
Enviado por mokis17 / 2.491 Palabras / 10 Páginas -
CREATIVIDAD
Cuentas de Orden Son aquellas que controlan operaciones que no alteran la naturaleza de los bienes, derechos u obligaciones de un ente. Las cuentas de orden deudoras se muestran al final del activo y las acreedoras al final del pasivo y patrimonio. Por lo tanto forman parte del balance general pero no representan activos,pasivos, patrimonio. Los estados financieros deben contener toda la información adicional para ello es necesario controlar dicha información lo cual es posible
Enviado por danydrugs / 1.483 Palabras / 6 Páginas -
Teoria De Las Inteligencias Miltiples
LA TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades especificas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes, Gardner define la inteligencia como “la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o mas culturas”. Desde hace mucho tiempo
Enviado por rolandocallejash / 609 Palabras / 3 Páginas -
Inteligencia Emocional
Análisis realizada al Libro Inteligencia Emocional del autor Daniel Goleman El siguiente análisis de la lectura realizada del libro Inteligencia emocional del autor Daniel Goleman, parte de lo que son y de cómo se manifiestan las emociones en los seres humanos, la lectura de este libro me ha proporcionado una mejor comprensión del comportamiento humano tanto en su vida familiar, laboral, social y profesional y que definitivamente este comportamiento se rige por el conjunto de
Enviado por sahefa / 4.464 Palabras / 18 Páginas -
LA INTELIGENCIA DE ULICES ANTE EL CICLOPE
ENSAYO LA INTELIGENCIA DE ULICES ANTE EL CICLOPE La inteligencia es la capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación. Si indagamos un poco en la etimología de la propia palabra encontramos en su origen latino inteligere, compuesta de intus (entre) y legere (escoger). Por lo que podemos deducir que ser inteligente es saber elegir la mejor opción entre las que se nos brinda para resolver un problema Ulises salió de la
Enviado por fabiocesar101010 / 669 Palabras / 3 Páginas -
Inteligencia
La inteligencia humana, desde hace bastante tiempo, ha sido un tema de debate en diferentes áreas de estudio, tomando especial relevancia en el área educativa, pues es aquí donde se supone que los seres humanos comenzamos descubrir nuestros talentos y destrezas, mediante las diferentes tareas que se han de cumplir y construir a lo largo del camino académico. La función principal de la inteligencia no es sólo conocer, sino dirigir el comportamiento para resolver problemas
Enviado por jeinyg / 449 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Emocional
DIPLOMADO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL BIENBENIDO AL MUNDO DE LAS EMOCIONES ME SIENTO MUY CONTENTA Y AFORTUNADA DE COMPARTIR CON MIS COMPAÑEROS MIS EMOCIONES. ES UN BONITO GRUPO. EN CADA UNO DE ELLOS SU MIRADA ME DECIA ALGO. SABER QUE CADA UNO DE NOSOTROS Y DE TODOS LOS SERES HUMANOS EXISTE UNA CHISPITA DE LUZ Y NUESTRA PARTE OBSCURA Y UNIDAS LAS DOS NOS HACEN SER MEJORES COMO PERSONAS HACIENDO MIS RESPIRCIONES CUANDO VOY CAMINANDO EN
Enviado por isasky / 527 Palabras / 3 Páginas -
Fundamento Segun Diversos Autores De La Inteligencia Emocional
Planteamiento y Formulación del Problema Cuando se habla de inteligencia emocional se refiere a la capacidad humana de sentir, entender, controlar y modificar estados emocionales en uno mismo y el los demás. Inteligencia emocional no es ahogar las emociones, sino dirigirlas y equilibrarlas, mas aun en la adolescencia donde se viven tiempos de grandes cambios sociales, económicos, culturales y educativos. La adolescencia es la transición entre el infante o niño de edad escolar y el
Enviado por NESSAS / 661 Palabras / 3 Páginas -
Inteligencia Emocional
En los últimos años ha surgido con fuerza la Inteligencia Emocional como un tema transversal en la Psicología (Psicología de la Educación, Psicología de las Organizaciones, Psicología de la Emoción), si bien las popularizaciones que se han hecho del tema han impedido por el momento que el constructo surja de forma clara. En este trabajo partiremos de la exploración de diferentes modelos de Inteligencia Emocional para centrarnos posteriormente en uno de sus componentes centrales: la
Enviado por Aliroca / 3.171 Palabras / 13 Páginas -
Inteligencia De Mercados
CONTINENTE ASIATICO SIRIA DATOS GENERALES Ubicación: la República Árabe Siria se sitúa al occidente de Asia. Países limítrofes: Turquía al norte, Iraq al este y sureste, Jordania al sur, Líbano e Israel al suroeste y el mar Mediterráneo al noroeste. Superficie (km2): 185,180. Clima: gran parte del país es montañoso y semidesértico; temperatura promedio en Damasco, de 2 a 12ºC en enero, y de 18 a 37 ºC en agosto. Idioma: árabe (oficial), kurdo y
Enviado por ladyjmontoyar10 / 4.923 Palabras / 20 Páginas -
Creatividad
Guía para la elaboración del Informe Final del Servicio Social Introducción Estructura de la información Descripción de los apartados Formato para referenciar fuentes Requisitos del informe Anexos Introducción Con la finalidad de que el informe final de actividades del servicio social sea un elemento de carácter informativo educativo. Se hace entrega de la presente guía para su realización de acuerdo a criterios homogéneos. La descripción se hace punto por punto con el fin de explicarlos
Enviado por klaucker / 2.695 Palabras / 11 Páginas -
Inteligencias Multiples
INTELIGENCIA EMOCIONAL Segun Daniel Goleman es: "La capacidad opara reconocer sentimientos en si mismo y en otros, siendo hábil para gerenciarlos al trabajar con otros" La inteligencia emocional es la capacidad para: 1. Conocer las propias emociones ( reconocer un sentimiento mientras ocurre) 2. Guiar la emociones ( manejar sentimientos para que sean adecuados) 3. Controlar la propia motivación ( ordenar emociones al servicio de un objetivo) 4. Reconocer emociones de los demás ( empatía:
Enviado por jenniferosse / 1.115 Palabras / 5 Páginas -
INTELIGENCIA
INTELIGENCIA Introducción Es evidente que la inteligencia humana surgió al tener el hombre la necesidad de encontrar la forma de comunicarse primero consigo mismo y posteriormente con su entorno, debido a esto su inteligencia y su capacidad de comunicación se han convertido en las bases fundamentales sobre las cuales se cimienta nuestra civilización. El presente trabajo monográfico: <<La inteligencia>> Es el término general que indica la capacidad que interviene en el aprendizaje y en la
Enviado por 123DIANA / 4.601 Palabras / 19 Páginas -
Inteligencia Emocional (ensayo)
En el libro Inteligencia Emocional, el autor Daniel Goleman, nos proporciona una mejor comprensión del porque nuestra razón pierde el control debido a los sentimientos, afectando así nuestra vida cotidiana y la de quienes nos rodean. Además muestra las visiones científicas sobre las emociones, de que parte del cerebro se origina y cuál es la parte pensante del mismo, nos presenta algunos casos en los cuales originados por sentimientos de rabia, odio o miedo, actúan
Enviado por gapfearq / 405 Palabras / 2 Páginas -
INTELIGENCIA
El ingenio, la creatividad, la recursividad, hacen parte del conjunto de competencias que orientaron a la organización desde sus inicios y que hoy hacen parte de sus políticas. El desarrollo continuo de productos y categorías, la incursión a nuevos mercados, la construcción de marcas globales, el desarrollo de nuevos procesos que cambiaron las reglas del sector, nuevas formas de producción y comercialización hacen parte del portafolio de innovaciones que ha desarrollado a lo largo del
Enviado por / 331 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Maturín – Monagas Facilitadora: Participante: Nerys Rodríguez Aidee Brito C.I.: 16.518.413 Dely Verenzuela C.I.: 19.603.469 Maturín, octubre de 2012 La Gallinita Ciega DEFINICIÓN Se trata de reconocer a una persona del círculo por el tacto. OBJETIVOS Cohesión de grupo, atención táctil, percepción de los otros/as por otro canal, distensión. PARTICIPANTES Grupo, clase,... a partir de 6 años. MATERIALES
Enviado por / 1.687 Palabras / 7 Páginas -
Evolución y Teorías actuales sobre el concepto de inteligencia
1.1 Evolución y Teorías actuales sobre el concepto de inteligencia. Históricamente, tal como hemos visto, la mayoría de las teorías de la inteligencia se han centrado en la identicación de un único actor, un actor psicométrico denominado. Este actor aún es objeto de preguntas e investigaciones actuales sobre la inteligencia, como su valor como unidad única, sus limitaciones, o sus bases biológicas. Quizás, como iremos argumentado y se podrá concluir del desarrollo del resto de
Enviado por jaifer / 920 Palabras / 4 Páginas -
La Creatividad
ENSAYO DE LA CREATIVIDAD INTRODUCCION En este trabajo pretendo explicar la creatividad que tiene el ser humano, el poder de generar nuevas ideas que habitualmente producen cosas originales. La creatividad es la Voluntad de modificar o transformar el mundo, esta es un proceso mental que nace de la imaginación. No se sabe de que modo difieren las estrategias mentales entre el pensamiento convencional y el creativo, pero la cualidad de la creatividad puede ser valorada
Enviado por ilse100 / 441 Palabras / 2 Páginas -
CONTRA INTELIGENCIA
INTRODUCCION La Contrainteligencia es el conjunto de actividades destinadas a anular la eficacia de las acciones de Inteligencia hostiles y a proteger la información contra el espionaje, el personal contra la subversión, y las instalaciones y el material contra el sabotaje, hablaremos su finalidad. Así mismo las Operaciones Psicológicas (OPSIC) han sido utilizadas a lo largo de la historia para influir en las actitudes y comportamiento, siendo realizadas en el ambiente actual a través de
Enviado por niledam / 955 Palabras / 4 Páginas -
INTELIGENCIA EMOCIONAL TEORÍA Y PRAXIS EN EDUCACIÓN
INTELIGENCIA EMOCIONAL TEORÍA Y PRAXIS EN EDUCACIÓN INTRODUCCIÓN La Inteligencia es considerada por muchos autores como una habilidad básica que influye en el desempeño de todas las tareas de índole cognoscitiva, por lo que una persona “inteligente” hace un buen trabajo al resolver problemas, explicarlos y proponer acertijos. La evidencia a favor de esta posición proviene de estudios correlaciónales de las pruebas de inteligencia, los cuales han motivado el hecho de que algunos autores la
Enviado por pinemar / 1.420 Palabras / 6 Páginas -
Tipos De Inteligencia
Los 8 tipos de inteligencia Publicado Domingo, enero 27, 2008 Curiosidades , Littera , Noticias 254 Comentarios Howard Gardner, psicólogo norteamericano y profesor universitario en la Universidad de Harvard, define la inteligencia como “capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas” y cree que todos los seres humanos están capacitados para desarrollar ampliamene su inteligencia. Por ello, todos los seres humanos poseen los ocho tipos distintos: Inteligencia lingüística
Enviado por juliaper / 303 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Emocional
Ensayo del libro: INTELIGENCIA EMOCIONAL POR Aquí pones tu nombre para que crean que tu hiciste el resumen EL CEREBRO EMOCIONAL En esta parte del libro nos da a entender que las personas en determinadas circunstancias, actúan y se dejan llevar solo por sus instintos, que es algo completamente irracional en cuanto al intelecto se refiere pero es aceptable desde el punto de vista de los sentimientos, los humanos usamos muchas veces en momentos importantes
Enviado por raiden1712 / 2.806 Palabras / 12 Páginas -
INTELIGENCIA SOCIAL
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Defensa Universidad Experimental de la Fuerza Armada Nacional Núcleo Aragua – Extensión Maracay INTELIGENCIA SOCIAL INTELIGENCIA Y CICLO DE INTELIGENCIA Maracay, 16 de Abril de 2012 Inteligencia de Combate: La Inteligencia estratégica militar forma la base para las operaciones proyectadas en tiempo de guerra. Debe proporcionar un conocimiento completo de la capacidad de cada nación en su potencial bélico, el cual de conformidad con las
Enviado por Deneris / 1.343 Palabras / 6 Páginas -
CREATIVIDAD
CREATIVIDAD. El proceso creativo es una de las potencialidades más elevadas y complejas de los seres humanos, éste implica habilidades del pensamiento que permiten integrar los procesos cognitivos menos complicados, hasta los conocidos como superiores para el logro de una idea o pensamiento nuevo. La creatividad ha existido desde siempre, es una habilidad del ser humano y, por lo tanto, vinculada a su propia naturaleza. Sin embargo, por mucho tiempo, la creatividad como concepto fue
Enviado por Karelis123 / 2.306 Palabras / 10 Páginas -
Inteligencia Emocional
INDICE NOMBRE DEL PROYECTO……………………………………... 3 1: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA……………………… 3 2: JUSTIFICACION……………………………………………….. 3 3: OBJETIVO………………………………………………………. 3 4: PREGUNTAS DE INVESTIGACION………………………… 4 5: VIABILIDAD……………………………………………………. 4 6: APORTES DE INVESTIGACIÓN…………………………….. 4 7: HIPOTESIS……………………………………………………… 5 8: METODO………………………………………………………… 5 TEST DE INTELIGENCIA EMOCIONAL …………………………………………….. 6,7 Argumentos para evaluar el test…………………………………... 8 9: MARCO TEORICO…………………………………………….. 9 ¿Que es inteligencia emocional?...................................................... 9 ¿Para que sirven las emociones?..................................................... 9 ¿Como adquirir las emociones?....................................................... 9 INFORMACION RELEVANTE……………………………….... 9, 10 10: REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS…………………….. 11
Enviado por lizytabarboza / 1.718 Palabras / 7 Páginas -
Ensayo Sobre Creatividad
“Ensayo” Introducción En la presente actividad se tratara sobre la creatividad, ya que en nuestros días representa que es una herramienta indispensable. La creatividad nos permite acomodarnos al mundo cambiante y a los diferentes retos de la sociedad o sea se debe de tener más herramientas y defensas para las exigencias que se presenten. Desarrollo Hoy en día una persona ordenada al realizar sus labores, segura de lo que esta realizando, limpia en sus actividades,
Enviado por Efrain1zzz / 476 Palabras / 2 Páginas -
IMPACTO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAS ORGANIZACIONES
IMPACTO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAS ORGANIZACIONES Para poder tener un mejor acercamiento de la inteligencia emocional aplicada al liderazgo y a las organizaciones, es necesario conocer los conceptos básicos que irradian de este título, primeramente hay que entender que en la actualidad ha surgido una gran cantidad de información con respecto al rol que juegan las emociones en nuestro diario vivir, y es así como surge el concepto de inteligencia emocional para graficar
Enviado por Miryamit / 5.539 Palabras / 23 Páginas -
Inteligencia
Inteligencia La inteligencia es la capacidad de entender, asimilar, elaborar información y utilizarla para resolver problemas. El Diccionario de la Lengua española de la Real Academia define la inteligencia como la capacidad para resolver problemas. La inteligencia es la capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación. Teorías de la inteligencia Howard Gardner, escribió en 1983 “Las estructuras de la mente”, un trabajo en el que consideraba el concepto de inteligencia como
Enviado por mandujano / 301 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Emocional
En libro Inteligencia Emocional, de Daniel Goleman explica que el éxito de una persona no depende de el intelecto o de nuestros estudios académicos , si no de nuestra inteligencia emocional, que según el autor es la capacidad de reconocer los sentimientos propios y los de los demás, para así manejar bien nuestras emociones y tener relaciones más productivas con quienes nos rodean, el insiste que no nacemos con inteligencia emocional si no que nosotros
Enviado por DEDEDFEDF / 356 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Emocional
INTELIGENCIA EMOCIONAL (Daniel Goleman) EL DESAFÍO DE ARISTÓTELES Cualquiera puede enfadarse, eso es algo muy sencillo. Pero enfadarse con la persona adecuada, en el grado exacto, en el momento oportuno. Con el propósito justo y del modo correcto, eso, ciertamente, no resulta tan sencillo. No hace falta tener mucho para dar, el chofer del camión a pesar de que mucha gente no le regresaba el saludo y los buenos tratos el no dejo de hacerlo,
Enviado por ailynzumiko / 4.079 Palabras / 17 Páginas -
CHUPA CHUPS CREATIVIDAD Y PLANEACION ESTRATEGICA
CHUPA CHUPS CREATIVIDAD Y PLANEACION ESTRATEGICA Caso Práctico CHUPA CHUPS Descripción Empresa-Actividad (sector, objetivos, historia) Historia Chupa Chups es una compañía española dedicada a la fabricación y venta de piruletas. Fue fundada por el español Enric Bernat en 1958 en Villamayor (Asturias). La compañía pertenece al grupo italiano Perfetti Van Melle desde 2006. En 1950 inauguró su primera empresa confitera, Productos Bernat. A esta sociedad, especializada en la elaboración de peladillas, estuvo vinculado hasta 1974.
Enviado por einsnew / 237 Palabras / 1 Páginas -
INTELIGENCIA EMOCIONAL
INTELIGENCIA EMOCIONAL ENSAYO “INTELIGENCIA EMOCIONAL” EL CEREBRO EMOCIONAL En esta parte del libro nos da a entender que las personas en determinadas circunstancias, actúan y se dejan llevar solo por sus instintos, que es algo completamente irracional en cuanto al intelecto se refiere pero es aceptable desde el punto de vista de los sentimientos, los humanos usamos muchas veces en momentos importantes usamos para decidir lo que nuestros sentimientos nos sugieren o nuestro instinto nos
Enviado por JESUS.13 / 2.772 Palabras / 12 Páginas -
Creatividad En La Publicidad
Creatividad en la Publicidad La palabra creatividad hace referencia a la capacidad humana de producir contenidos mentales de cualquier tipo. En relación a la definición de la creatividad publicitaria, muchos creativos publicitarios opinan que no es fácil de determinar, pero en términos generales constituye la capacidad innovadora y creadora del publicista desde una perspectiva muy original o particular. En relación al tema de la definición de creatividad publicitaria, es importante resaltar primeramente, que ésta a
Enviado por alvinchito / 2.373 Palabras / 10 Páginas -
Inteligencia Emocional
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL - (Daniel Goleman) ¿PARA QUE SON LAS EMOCIONES? Nuestras emociones nos guían cuando se trata de enfrentar momentos difíciles y tareas demasiado importantes para dejarlas solo en manos del intelecto: Los peligros Las perdidas dolorosas La persistencia hacia una meta a pesar de los fracasos Los vínculos con un compañero La formación de una familia Solo se trata de amor. Cuando las pasiones aplastan a la razón Un legado emocional de la
Enviado por nardalopez75 / 2.815 Palabras / 12 Páginas -
CREATIVIDAD EMPRESARIAL
ANALISIS DE LA SOLUCION: DESCRIPCION DE LA EMPRESA: La empresa será de fabricación de lencería femenina personalizada. Será de un buen servicio y llegara a satisfacer las necesidades de los clientes. INTRODUCCION A LA EMPRESA: Misión: Ser una empresa eficiente en su servicio para lograr la satisfacción de su clientes mediante la calidad y exclusividad de nuestro productos. Visión: Lograr a ser la empresa líder de producción de lencería personalizada en el país con alto
Enviado por milta05 / 1.134 Palabras / 5 Páginas -
Inteligencia Emocional
Inteligencia: Se considera a la inteligencia como un proceso dinámico auto-regulatorio que responde a la intervención ambiental externa (Feuerstein, Rand, Hoffman y Miller, 1980 p.203). La inteligencia musical es la capacidad de expresarse mediante formas musicales. Es uno de los componentes del modelo de las inteligencias múltiples propuesto por Howard Gardner. Este modelo propugna que no existe una única inteligencia, sino una multiplicidad: en principio propuso siete, que luego aumentó a ocho. La capacidad musical
Enviado por mariacamilast / 502 Palabras / 3 Páginas -
Inteligencias
Introducción El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia del estudio de la inteligencia, para lo cual es necesario realizar un recorrido por las diferentes opiniones de autores, con el fin de conocer el desarrollo del ser humano. Posteriormente, analizaremos lo más importante del Estilo de Aprendizaje, las Áreas del Desarrollo Infantil: Área Física, Área Motora, Área Sexual, Área Cognitiva, Área Socio – Afectiva, definiciones del desarrollo infantil y sus principios tales como: Principio
Enviado por hermarioo / 1.586 Palabras / 7 Páginas -
Las Inteligencias Multiples
LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES DE GARDNER Las últimas teorías en psicología sobre la multiplicidad de las inteligencias, elaboradas por el profesor Gardner (1993) y sus colaboradores del proyecto Zero de la Escuela Superior de Educación de Harvard, dejan atrás la concepción casi única de la inteligencia. Hasta hoy sólo eran evaluadas y potenciadas la inteligencia lógico-matemática y la lingüística (test de Binet). A diferencia de esta concepción, la teoría de las IM (inteligencias
Enviado por HERI27 / 439 Palabras / 2 Páginas -
Análisis De La Película Inteligencia Artificial
ANALISIS DE LA PELICULA “INTELIGENCIA ARTIFICIAL” Inteligencia Artificial (IA) es la capacidad de razonar de un agente no vivo. Se define como: "Es la ciencia e ingeniería de hacer máquinas inteligentes, especialmente programas de cómputo inteligentes." Para explicar la definición anterior, entiéndase a un Agente inteligente que permite pensar, evaluar y actuar conforme a ciertos principios de optimización y consistencia, para satisfacer algún objetivo o finalidad. Podemos partir diciendo que la película INTELIGENCIA ARTIFICIAL abordan
Enviado por SamuelGarsol / 489 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Financiera
INTELIGENCIA FINANCIERA ¿Te has puesto a pensar que existen personas que ganan 10, 100 o 1000 veces mas dinero que tú, y que no trabajan 10, 100, o 1000 veces mas? Entonces, ¿Qué es lo que marca la diferencia? LA INTELIGENCIA FINANCIERA, es decir, su habilidad de crear riqueza. No es un don, sino una habilidad, y como toda habilidad, se puede adquirir. Pero no nos la enseñan en la escuela, y tampoco en el
Enviado por dulceruby_9 / 1.661 Palabras / 7 Páginas -
Inteligencia Emocional
Inteligencia emocional La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. Este término se hizo popular gracias a Daniel Goleman, con su célebre libro: Emotional Intelligence, publicado en 1995. Goleman estima que la inteligencia emocional se puede organizar en torno a cinco capacidades: conocer las emociones y sentimientos propios, manejarlos, reconocerlos, crear la propia motivación, y gestionar las relaciones. La Inteligencia Emocional, un término acuñado por dos
Enviado por axel2012 / 655 Palabras / 3 Páginas -
Creatividad
1. Las personas creativas tienen mucha energía física, sin embargo, suelen gustar del reposo silencioso. A pesar de trabajar muchas horas, concentradamente, rebosan un aura de frescura y entusiasmo que contagia. Con todo no son hiperactivas ya que saben matizar los ritmos de actividad y ocio 2. Quienes son creativos suelen ser inteligentes a la vez que ingenuas, simultáneamente. Según parece, después de superado un cierto umbral en el coeficiente intelectual (aproximadamente 120), este no
Enviado por lucas1690 / 555 Palabras / 3 Páginas -
Procesamiento y uso de la inteligencia
I. TEMA. ELABORACIÓN, EMPLEO Y USO ADECUADO DE LAS HERRAMIENTAS DE INTELIGENCIA (HIPÓTESIS CENTRAL, MAPEO, LÍNEA DE TIEMPO, REDES de vinuclos y TELEFÓNICAS). II. INTRODUCCIÓN. A. LOS CONOCIMIENTOS OBTENIDOS DE MANERA TEÓRICO-PRÁCTICO, EN EL TALLER DE ANÁLISIS OPERATIVO, EN LO QUE RESPECTA, A LA UTILIZACIÓN DE LAS “HERRAMIENTAS DE INTELIGENCIA” COMO SON: HIPÓTESIS CENTRAL, MAPEO, LÍNEA DE TIEMPO, RED DE VÍNCULOS CONCÉNTRICAS Y REDES TELEFÓNICAS, SON DE GRAN UTILIDAD, PARA LA ELABORACIÓN DE TRABAJOS, ESTUDIOS,
Enviado por 1976 / 456 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Artificial
Breve historia de la Inteligencia Artificial Los esfuerzos por reproducir algunas habilidades mentales humanas en máquinas y androides se remontan muy atrás en la historia. El mito del coloso de Rodas entre los griegos, las estatuas "parlantes" del medioevo, el androide de Von Kempelen que jugó al ajedrez con Napoleón, y el "motor analítico" de Charles Babbage que calculaba logaritmos, son sólo algunos de los ejemplos de este antiguo interés. Igualmente, la concepción de la
Enviado por argenisj / 3.909 Palabras / 16 Páginas -
Inteligencia Emocional
RESÚMEN – “EL SÍNDROME DEL CRECIMIENTO” Las habilidades que el empresario desarrolla al hacerlo determinan su capacidad de dirigir el crecimiento de sus negocios. Se debe vencer la inercia de nuestra organización, que nos aferra a fórmulas de negocio e inhibe nuestra creatividad, convirtiéndose en un enemigo mortal que paraliza y anula nuestra capacidad de adaptación Los hombres de empresa debemos aprender a dirigir el cambio en nuestras organizaciones, para lograr esto existen dos grandes
Enviado por Lherna01 / 354 Palabras / 2 Páginas -
Escala Weschler De Inteligencia
WAIS- IV Escalas Verbal y Desempeño (no verbal) Weschler Adult Intelligence Scale- IV Luisa Rosado S00474855 WAIS-R – Escala de Inteligencia de Wechsler para Adultos Historia y Desarrollo: La escala original, llamada “Wechsler-Bellevue” fue construida y desarrollada por David Wechsler en 1939 cubre desde los 12 años hasta los 45 más o menos. Tenía dos versiones: las formas I y II. En 1955 Wechsler realizó una revisión de la forma I, que elimina la
Enviado por luika / 2.388 Palabras / 10 Páginas -
INTELIGENCIAS MULTIPLES
NIVELACIÓN PEDAGÓGICA Curso: Teorías del aprendizaje y psicología educacional Trabajo: Cuadro Paradigmas Alumno: Nayely Beltrán Ramos Maestras: Gloria Castro Lopez Grupo: 15 Culiacán, Sinaloa a 26 de Noviembre de 2011 Howard Gardner (1943-) Es conocido fundamentalmente por su teoría de las ‘inteligencias múltiples’, que señala que no existe una inteligencia única en el ser humano, sino una diversidad de inteligencias que marcan las potencialidades y acentos significativos de cada individuo, trazados por las fortalezas y
Enviado por nayely88 / 258 Palabras / 2 Páginas