Investigación - acción, características
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Caracteristicas De La Investigacion-accion
acapetahuaLos investigadores en la IA entran en acción. No son meros observadores de lo que ocurre, sino que trabajan activamente para hacer que las cosas sucedan. La IA siempre implica buscar dos metas: resolver un problema y contribuir a la ciencia. Si la IA es investigación en acción, no establece
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Características De Investigación Y Accion
joshuan1293Las características de la investigación- acción no se dedica a conservar la antigua cultura profesional docente, la trata de transformar. Significa que hay que mejorar la práctica. Cuando estamos observado las actividades del profesor, al finalizar su clases casi siempre reflexionamos de como nosotros como estudiantes de docencia; hiciéramos para
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Actividad: Características de la investigación acción
Eder MartinezPASO 3 – DIAGNÓSTICO: DEFINICIÓN DEL PROBLEMA NOMBRE DE ESTUDIANTE: Heder Martínez Duarte Código: 10886482 NOMBRE DE ESTUDIANTE: Rosalinda Pérez Código: 1003158931 NOMBRE DE ESTUDIANTE: Ana Rodríguez Código: 1003358481 NOMBRE DE ESTUDIANTE: Maryelis Méndez Código: 11003262215 GRUPO: 517023_45 TUTOR: Mónica Trigos UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA
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Caracteristicas Fundamentales De La Investigacion Accion
lofiLas características fundamentales de la investigación acción El término "investigación acción" proviene del autor Kurt Lewis y fue utilizado por primera vez en 1944. describía una forma de investigación que podía ligar el enfoque experimental de la ciencia social con programas de acción social que respondiera a los problemas sociales
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Características de la Investigación-Acción Participativa
rusmary93Investigación- Acción Participativa o IAP es un método de estudio y acción de tipo cualitativo que busca obtener resultados fiables y útiles para mejorar situaciones colectivas, basando la investigación en la participación de los propios colectivos a investigar. Así, se trata de que los grupos de población o colectivos a
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LAS CARACTERISTICAS FUNDAMENTALES DE LA INVESTIGACION-ACCION
pajaron1UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 12B ACAPULCO GRO. MATERIA: INVESTIGACION DE LA PRACTICA DOCENTE ALUMNO: MIGUEL ANGEL CONTRERAS RAMOS MAESTRO: HECTOR MIGUEL HERRERA MARTINEZ SEMESTRE: 3° GRUPO 2 TEMA: PARADIGMAS DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA ACAPULCO, GRO. OCTUBRE DEL 2013 UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 12B ACAPULCO GRO. MATERIA: INVESTIGACION DE LA PRACTICA
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LAS CARACTERISTICAS FUNDAMENTALES DE LA INVESTIGACION-ACCION
emosaLAS CARACTERISTICAS FUNDAMENTALES DE LA INVESTIGACIÓN -ACCIÓN La investigación-acción, unifica actividades que a menudo se han considerado muy diferentes. Las actividades de enseñanza, investigación educativa, desarrollo curricular y evaluación forman parte integrante del proceso de investigación-acción. El objetivo fundamental de la investigación-acción consiste en mejorar la práctica en vez de
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Las Características Fundamentales De La Investigación-Acción
ynariumLAS CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DE LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN En esta lectura nos habla de cómo la investigación-acción es muy importante, ya que consiste en mejorar la práctica para crear nuevos y mejores conocimientos, en esta investigación la producción de conocimientos fundamentan técnicas empleadas para la conservación de la enseñanza que manifiestan un
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LAS CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DE LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN
LAS CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DE LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN” John Elliott. . El tema de investigación- acción como fórmula de aprendizaje, su objetivo es mejorar la práctica en lugar de crear nuevos conocimientos. Las características del proceso de investigación son: • Actividades de enseñanza • Desarrollo curricular • Evaluación La práctica educativa unificada
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LAS CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DE LA INVESTIGACIÓN- ACCIÓN
esmericorLas actividades de enseñanza, investigación educativa, y evaluación forman parte del proceso investigación-acción. Es importante para poder enseñar de la mejor manera posible, hacer una reflexión entre conocimiento teórico y práctica, estas dos son importantes para impartir el conocimiento a los alumnos pero principalmente un docente debe se debe de
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LECTURA: LAS CARACTERISTICAS FUNDAMENTALES DE LA INVESTIGACION-ACCION. Autor: John Elliott
ilianalizbethEl objetivo fundamental de la investigación consiste en mejorar la práctica en vez de generar conocimientos. Las características de la investigacion son: Actividades de enseñanza Desarrollo curricular evaluacion La mejora de una práctica consiste en implementar aquellos valores que constituyen sus fines; por ejemplo la justicia en la práctica legal,
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Cuales son Investigación Acción - Características, propósitos y antecedentes históricos.
Felipe RamirezEscudo logo acreditacion Índice 1-Introducción 2-¿Qué es la investigación-acción? 3-Características de la investigación acción 3-1. ¿Qué diferencia la investigación acción de otras investigaciones? 4-La triada que fundamenta la investigación acción 4-1.El profesor como investigador 4-2. La perspectiva naturalista y práctica 4-3. La primacía del estudio de campo y la metodología
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TEMA: LA PROBLEMÁTICA SIGNIFICATIVA EN EL MARCO DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. LECTURA: LAS CARACTERISTICAS FUNDAMENTALES DE LA INVESTIGACIÓN-ACCION.
jasbepinkTEMA: LA PROBLEMÁTICA SIGNIFICATIVA EN EL MARCO DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. LECTURA: LAS CARACTERISTICAS FUNDAMENTALES DE LA INVESTIGACIÓN-ACCION. Esta lectura nos habla del objetivo fundamental de la investigación-acción consiste en mejorar la practica en vez de generar conocimientos. La producción y utilización de conocimientos se subordinan este objetivo fundamental y