JUEGO GERENCIAL ensayos gratis y trabajos
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Sintsis Juego De Honor
Síntesis Juego de Honor La historia transcurre en una escuela secundaria de muy bajo nivel académico. El nuevo entrenador "el señor Carter" llega presentándose ante los alumnos recordándoles que deben tratarlo con respeto y les entrega un contrato donde es fundamental aprobar todas las materias. Ese contrato es firmado por los alumnos, el profesor y los padres. Establecida esta disciplina algunos alumnos enfrentan al profesor y otros abandonan sus clases. Muchos de los que abandonan
Enviado por kespinoza8922 / 621 Palabras / 3 Páginas -
Juegos para el cerebro
1. Juegos para el cerebro Son los que más de moda están ahora mismo, y son muy buenos para mejorar memoria y rapidez mental. Algunos ejemplos de sitios donde puedes encontrar juegos para el cerebro. 2. Entrena tu cerebro Entrenar el cerebro es una de las mejores cosas para mantenerse ‘en forma’ a todos los niveles. Hay varias formas y aspectos que tienes que tener en cienta a la hora de entrenar tu cerebro: *
Enviado por emgilebu / 483 Palabras / 2 Páginas -
El juego como técnica de Manejo de Problemas de Disciplina
El juego como técnica de Manejo de Problemas de Disciplina . INDICE 1. Introducción………………………………………………………………………….....3 2. Objetivos………………………………………………………………………………4 3. Marco teórico…………………………………………………………………………5 3.1. Características del juego………………………………………………………..6 3.2. Dimensiones sociales del juego………………………………………………..7 3.3. Tipos de juego……………………………………………………………………8 3.4. El juego como técnica para el manejo de conducta………………………..10 4. Metodología de aplicación…………………………………………………………13 5. Conclusiones…………………………………………………………………………14 6. Bibliografía……………………………………………………………………………15 7. Anexos ..............................................................................................................16 1. INTRODUCCIÓN “El juego es una acción u ocupación libre que se desarrolla dentro de límites temporales y espaciales, que se realiza
Enviado por irinabustamante / 3.711 Palabras / 15 Páginas -
Tiro De Cabeza A Portería O Cabeceo En Futbot Sala Y Balon Fuera De Juego
Tiro de Cabeza a Portería Se recomienda realizarlo con la frente, a fin de reducir el riesgo de lesiones, se recomienda cerrar la boca (uniendo los dientes), no cerrar los ojos en el momento del golpe; acompañar el movimiento con el tronco además del uso del cuello. Esperando el contacto "balón - cabeza": - Cabeza inclinada hacia atrás, al igual que el tronco. - Brazos semiflexionados, de manera de obtener mayor equilibrio. - Mirada dirigida
Enviado por antoniovnz19 / 376 Palabras / 2 Páginas -
Juegos Sintacticos
Las frases son como guantes que se giran al derecho y al revés; o juegos de construcción que se montan y desmontan haciendo cientos de castillos distintos. los escritores deben tener la habilidad suficiente para escoger la forma más acertada de entre todas las posibles. Los siguientes ejercicios tienen como objetivo desarrollar la flexibilidad y la fluidez de la redacción. EXAGERACIONES: algunos autores se han hecho famosos por su estilo barroco de frases interminables como
Enviado por cristinagaldamez / 393 Palabras / 2 Páginas -
Altyusser.O condiciones de producción de juegos
APARATOS IDEOLOGICOS DEL ESTADO (1969) Louis Althusser. ACERCA DE LA REPRODUCCIÓN DE LAS CONDICIONES DE PRODUCCIÓN. ¿Qué es la reproducción de las condiciones de producción? pues bien para que exista una formación social se necesita una forma de producción y para poder producir es necesario reproducir las condiciones de producción, es decir, se deben reproducir las fuerzas productivas y las relaciones de producción existentes. En la reproducción de los medios producción se necesita reproducir las
Enviado por reyjuancarlos777 / 1.285 Palabras / 6 Páginas -
CARACTERISTICAS Y FUNCIONES DE LA LABOR GERENCIAL
CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES DE LA LABOR GERENCIAL CARACTERISTICAS • El ritmo y la cantidad de trabajo es demasiado y a un ritmo constante. Algunas de las razones principales por las que los gerentes adoptar este ritmo y volumen de trabajo es debido a: a) su trabajo es de carácter abierto, b) el administrador es responsable por el éxito de la organización, c) el trabajo nunca está terminado y los administradores están frecuentemente preocupados. • Esta
Enviado por richar_burn / 737 Palabras / 3 Páginas -
La Guerra Sobre El Juego
ENSAYO SOBRE LA PELICULA LA GUERRA DEL FUEGO La historia inicia en una cueva, donde un grupo de humanos primitivos se refugiaban, al parecer eran una familia. Durante la noche uno vigilaba la entrada de la cueva para que los lobos no se acercaran, y cuando se acercaban él les aventaba ramas con fuego. En la mañana algunos de los miembros de éste grupo salieron a tomar agua a un lago cercano a la cueva,
Enviado por simonmijia2 / 682 Palabras / 3 Páginas -
Teorias Del Juego
2.2 TEORÍAS ACERCA DEL JUEGO Las teorías sobre el origen o los motivos del juego han ocupado a los teóricos durante largo tiempo. Con ellas ocurre algo semejante a lo que sucede con las definiciones: Difícilmente una solo es capaz explicar el fenómeno. • Teoría Metafísica Platón relaciona el arte y el juego. La poesía y la pintura, como imitación de la realidad, están hechas a modo de juego. En su concepto de Estado ideal
Enviado por damarisss / 890 Palabras / 4 Páginas -
Teorias Del Juego
2.2 TEORÍAS ACERCA DEL JUEGO Las teorías sobre el origen o los motivos del juego han ocupado a los teóricos durante largo tiempo. Con ellas ocurre algo semejante a lo que sucede con las definiciones: Difícilmente una solo es capaz explicar el fenómeno. • Teoría Metafísica Platón relaciona el arte y el juego. La poesía y la pintura, como imitación de la realidad, están hechas a modo de juego. En su concepto de Estado ideal
Enviado por damarisss / 890 Palabras / 4 Páginas -
Juegos Para Campamentos
DINAMICAS Y JUEGOS DE PRESENTACION DINAMICAS CORAZONES Objetivo: Ejercicio rompe hielo al integrar un grupo nuevo Participantes: para 40 personas. Preparación: En 20 hojas blancas se dibuja en el centro un corazón, utilizando marcador rojo. Las hojas con corazones se rasgan en dos. Deben rasgarse de manera que queden sus bordes irregulares, haciendo así un total de 40 partes, uno para cada participante. Reglas: a- Se colocan los papeles en el centro, (bien mezclados) sobre
Enviado por 25fortunato01 / 5.037 Palabras / 21 Páginas -
Teorías acerca del juego
2.2 TEORÍAS ACERCA DEL JUEGO Las teorías sobre el origen o los motivos del juego han ocupado a los teóricos durante largo tiempo. Con ellas ocurre algo semejante a lo que sucede con las definiciones: Difícilmente una solo es capaz explicar el fenómeno. • Teoría Metafísica Platón relaciona el arte y el juego. La poesía y la pintura, como imitación de la realidad, están hechas a modo de juego. En su concepto de Estado ideal
Enviado por damaritsi / 890 Palabras / 4 Páginas -
Psicológicas de juegos para la recuperación de la atención
DINAMICAS Marcador y cinta pegante El grupo se divide en dos filas. Cada persona, en cada fila, trae un marcador entre sus piernas, a altura de las rodillas. El facilitador cuelga un rollo de cinta pegante al marcador de la primera persona en fila. Esta persona tiene que pasar la cinta a la próxima persona, sin utilizar los manos, y sin que se caiga la cinta. Para qué puede servir: motivar/despertar Dinámica del gato y
Enviado por Pablofer / 1.603 Palabras / 7 Páginas -
Juegos Y Dinamicas Para Campamentos
JUEGOS Y DIANÁMICAS PARA CAMPAMENTOS INDICE DINAMICAS Y JUEGOS DE PRESENTACIÓN................................2 DINÁMICAS.................................................................................. 2 JUEGOS........................................................................................7 JUEGOS RECREATIVOS...........................................................15 DINÁMICAS VARIAS...............................................................18 DINÁMICAS DE VALORES....................................................... 21 DINAMICAS DE COMUNICACIÓN..............................................25 ACTIVIDADES SOBRE LA FAMILIA Y LOS DERECHOS DEL NIÑO...................................................27 JUEGOS DE AFIRMACIÓN........................................................34 JUEGOS DE CONFIANZA.........................................................40 JUEGOS DE COMUNICACIÓN...................................................43 JUEGOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLITOS.................................55 JUEGOS DE DISTENSIÓN........................................................57 GRANDES JUEGOS.................................................................60 JUEGOS PARA VELADAS......................................................... 65 JUEGOS NOCTURNOS.............................................................67 TALLERES.............................................................................69 JUEGOS EN EL AUTOBÚS........................................................70 44 JUEGOS COLECTIVOS........................................................77 1 JUEGOS Y DIANÁMICAS PARA CAMPAMENTOS DINAMICAS Y
Enviado por jamh / 10.434 Palabras / 42 Páginas -
Bateria De Juegos
BATERIA DE JUEGOS: EL MESAJERO Nº 1 JUEGO DE PERSECUCIÓN DIURNO Y NOCTRNO CLASIFICACION: o Lugar grande o Gasto de energía: activo o Duración: largo o Ambiente: exterior o Cantidad de jug. : mas de 15 o Edad: mas de 10 años o Materiales: hilo, papeles con mensaje secreto, silbato. OBJETIVOS: o Elaborar una estrategia de juego. o Ejercitar su velocidad ORGANIZACIÓN: contar la historia elegida para el juego. El grupo de se divide en
Enviado por Diego7f / 2.599 Palabras / 11 Páginas -
El Juego En El Aula
Jugar es una actividad, además de placentera, necesaria para el desarrollo cognitivo (intelectual) y afectivo (emocional) del niño. El juego espontáneo y libre favorece la maduración y el pensamiento creativo. Los niños tienen pocas ocasiones para jugar libremente. A veces, consideramos que "jugar por jugar" es una perdida de tiempo y que sería más rentable aprovechar todas las ocasiones para aprender algo útil. Por medio del juego, los niños empiezan a comprender cómo funcionan las
Enviado por libelula11 / 362 Palabras / 2 Páginas -
Conceptos De Juego
1.- Para muchas personas el juego es considerado como algo trivial, como una actividad que realiza el niño para "matar su tiempo" y consumir sus energías. Sin embargo, muchas investigaciones has contribuido a destacar la importancia del juego y a señalar como el juego contribuye al desarrollo ecléctico del niño. Pero definir juego no resulta fácil, ya que cada individuo trae experiencias personales que enmarcan la definición. 2.- Butler (1978) define el juego como la
Enviado por ivanescamilla / 637 Palabras / 3 Páginas -
El Juego En El Parvulario
EL JUEGO EN EL PARVULARIO: INSTRUMENTO PARA EL DESARROLLO Y EL APRENDIZAJE “No hay dudas de que el mejor instrumento para canalizar estas necesidades del niño es el juego pero ¿qué sabemos realmente del él?” Esta lectura nos hace ver el valor que tiene el juego en la etapa de educación infantil, ya que jugando es como los niños aprenden muchas cosas valiosas, en primer lugar, aprenden a relacionarse, a probar cosas nuevas, y a
Enviado por FLOMARCYNTHIA / 2.660 Palabras / 11 Páginas -
El Juego En El Parvulario
EL JUEGO EN EL PARVULARIO: INSTRUMENTO PARA EL DESARROLLO Y EL APRENDIZAJE “No hay dudas de que el mejor instrumento para canalizar estas necesidades del niño es el juego pero ¿qué sabemos realmente del él?” Esta lectura nos hace ver el valor que tiene el juego en la etapa de educación infantil, ya que jugando es como los niños aprenden muchas cosas valiosas, en primer lugar, aprenden a relacionarse, a probar cosas nuevas, y a
Enviado por FLOMARCYNTHIA / 2.660 Palabras / 11 Páginas -
Juegos De Imagen
JUEGOS DE IMAGEN JUEGO: "¿Quién pía?" EDAD: De 8 a 12 años MATERIAL: Ninguno DESCRIPCIÓN: Sentados en círculo. Un voluntario en el centro, con los ojos tapados. A una señal, los jugadores intercambian sus sitios y vuelven a sentarse. El voluntario se sienta sobre las rodillas de alguien. Éste debe piar tres veces y el voluntario intenta adivinar de quien se trata. JUEGO: "Adivinar palabras" EDAD: De 6 a 12 años MATERIAL: Ninguno DESCRIPCIÓN: Sentados
Enviado por marcoantoniohdez / 352 Palabras / 2 Páginas -
Juegos Para El Desarrollo Intelectual De Los Niños
10 juegos para el desarrollo intelectual de los niños Para estos simples y provechosos juegos usted solo necesita lápiz y papel, o pizarra con marcador si es un grupo de niños. Estos juegos ayudan al intelecto a desarrollar importantes componentes para el aprendizaje, como por ejemplo: la atención, la memoria, la lógica, el pensamiento de espacio, la motricidad fina, el habla, etc. ¿Que apareció? Este juego es muy divertido. Comience haciendo cualquier dibujo como, por
Enviado por erandeny / 1.149 Palabras / 5 Páginas -
Juegos De Mesa
Un juego de mesa es un juego que requiere una mesa para jugarse o un soporte similar y que es jugado generalmente por un grupo de personas alrededor de él. Aunque el azar puede ser una parte muy importante en este tipo de juegos, también los hay en los que son necesarios estrategia y razonamiento para poder jugar y en los que el azar no aparece. Por su naturaleza, en general los juegos de mesa
Enviado por saritacadenita1 / 617 Palabras / 3 Páginas -
Gestion Gerencial
MATERIA : GESTION GERENCIAL Tarea: investigar el entorno externo e interno que se vive actualmente para realizar la gestión gerencial Justificar la declaración: "Todos los gerentes están involucrados en la administración de personal". Los gerentes generales y los gerentes de línea tienen personal a su cargo. Ellos, como cabeza principal de la empresa o departamentos de ella, toman decisiones respecto a la producción y al desempeño, deciden las asignaciones de los puestos, las promociones a
Enviado por 3270688 / 277 Palabras / 2 Páginas -
Características del Juego
Juego El juego representa una actividad (física o pasiva) libre o voluntaria, pura, improvisada, intrínseca o espontánea y placentera, practicada durante el ocio que se lleva a cabo con el propósito principal de divertirse/entretenerse, i.e., de las cuales se deriva placer, expresión personal y satisfacción, de manera que la participación en el propio juego provee la gratificación deseada. Son parecidas a las actividades de la infancia. Es, pues, una actividad lúdica o la práctica de
Enviado por onitsha26 / 7.638 Palabras / 31 Páginas -
El Juego Didáctico
El Juego Didáctico como estrategia de enseñanza y aprendizaje ¿Cómo crearlo en el aula? Paula Chacón paulachsupelipc@gmail.com Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Caracas Departamento de Educación Especial Resumen El juego didáctico es una estrategia que se puede utilizar en cualquier nivel o modalidad del educativo pero por lo general el docente lo utiliza muy poco porque desconoce sus múltiples ventajas. El juego que posee un objetivo educativo, se estructura como un juego reglado
Enviado por cynthia13 / 409 Palabras / 2 Páginas -
Escrita por el juego por el libro de Federico García Lorca
Elogiada por la mejor crítica, desde Unamuno a E. Díez-Canedo, Yerma (1934) es, tal como la definiera el propio Federico García Lorca (1898-1936), «la imagen de la fecundidad castigada a la esterilidad» dentro de ese dramático juego universal en el que se mueven las criaturas lorquianas: la oposición entre las fuerzas de la vida, con su destino de libertad, y la opresión que sobre esas fuerzas se vuelca incluso hasta llegar a la muerte.: El
Enviado por fernando / 625 Palabras / 3 Páginas -
ALERTA FAMILIAS MENSAJES SUBLIMINALES [ CARICATURAS Y JUEGOS ]
El poder secreto de las caricaturas animadas Salmos 101: 3. "No pondré delante de mis ojos cosa injusta. Aborrezco la obra de los que se desvían; Ninguno de ellos se acercará a mí." El fundador de la Iglesia Satánica, Anton LaVey expresó en una ocasión: "La mejor manera para ganar a un niño (persona) al satanismo es a través de la mentira, el engaño y la fantasía". A Disney World se le denomina "The Magic
Enviado por nancy1959 / 2.684 Palabras / 11 Páginas -
Aprendizaje Basado En Juegos
Aprendizaje basado en juegos Marco A. Gómez-Martín, Pedro P. Gómez-Martín and Pedro A. González-Calero Dep. Sistemas Informáticos y Programación Universidad Complutense de Madrid, Spain {marcoa,pedrop,pedro}@sip.ucm.es Resumen. Gracias al incremento de potencia de los ordenadores, gran cantidad de personas dedican horas y horas a aprovechar su aspecto más lúdico, los vi-deojuegos. Por otro lado, existen programas educativos que aprovechan la infinita paciencia de los ordenadores que les hacen capaces de explicar conceptos una y otra vez
Enviado por BERNArd / 4.238 Palabras / 17 Páginas -
Conta Gerencial
1. Que describe la contabilidad 2. Cual es el propósito de la contabilidad 3. Cual es la unidad básica de la información contable 4. Indique las cuatro etapas del proceso contable 5. La siguiente lista contiene transacciones en la cta. Corriente de Juan Pérez en el Banco de Crédito en diciembre del 2010.: Diciembre: Día: 1. Pagó alquileres por $1000 Real State Co. 5. Deposita $12000 recibidos de clientes. 7. Retiro $270 del cajero automático
Enviado por kimh06 / 4.336 Palabras / 18 Páginas -
Metodología de la enseñanza del juego
curso tiene una duración de cuarenta (40) horas repartidas en cuatro (4) semanas, iniciando el 1 de Septiembre de 2011 y finalizando 28 de Septiembre de 2011 a las 6 p.m. Estará acompañado por su Tutora virtual: YENNY GRANADA TORO, quien le prestará un valioso apoyo mediante herramientas como: Foros, Correos electrónicos y más, en el momento que lo necesite. Inicialmente es necesario que se informe acerca de la Metodología de Aprendizaje y las Reglas
Enviado por danielaperea / 315 Palabras / 2 Páginas -
Descripción del juego
La lección será dedicada a la técnica más simple, pero la más usada. Se llama la técnica de "Estirar". La composición: por el centro de la uña (estos dibujos se ven bien sobre las uñas de cualquier longitud y forma, solo necesita escoger correctamente la dimensión del dibujo). El tiempo de la ejecución: 15-20 minutos. Preparamos: 3-4 barnices, una aguja, un palillo de dientes, una paleta (cualquier superficie de plástico. Estoy utilizando a menudo las
Enviado por smeeraaldaa / 396 Palabras / 2 Páginas -
Elementos del juego en el proceso de aprendizaje de la escuela primaria
PRESENTACIÓN El presente ensayo tiene como propósito dar a conocer algunos puntos importantes por los cuales debe considerarse al juego, dentro de la escuela primaria, como una herramienta esencial que permite que la enseñanza y el aprendizaje tenga algo nuevo y divertido que permite a los niños poner al máximo todas sus capacidades, habilidades e intereses. Aunado a las ideas anteriores, se pretende con este trabajo modificar o reflexionar la idea de que el juego
Enviado por fanfy / 1.579 Palabras / 7 Páginas -
Juego Laberinto En C (modo Consola)
#include<stdio.h> #include<stdlib.h> #define FILA 15 #define COLU 24 main(){ int mat[FILA][COLU]; int i=0,j=0,ch,cont=0,col,fil; char as='*',opc,jugarn; FILE *arch; //llena la matriz apartir del archivo// arch=fopen("LABERINTO2.txt","r"); while(!feof(arch)){ ch=(int)fgetc(arch); if(ch!='\n') { mat[i][j]=ch; j++; }else { j=0; i++; } } fclose(arch); //imprime la matriz// for(i=0;i<FILA;i++){ for(j=0;j<COLU;j++){ printf("%c",mat[i][j]); } printf("\n"); } while(cont!=311){ //recorre matriz en busca '*' cont=0; for(i=0;i<FILA;i++){ for(j=0;j<COLU;j++){ if(mat[i][j]== '*'){ i = i+20; break; } cont++; } } col=cont%COLU; fil=cont/COLU; //mira si ya gano if(mat[fil][col+1]=='M'){ printf("\n\nGaNaDoR\n\nGANADOR\n\n"); // break;
Enviado por fullarukad / 3.675 Palabras / 15 Páginas -
Patologia Del Juego
Psicopatología del Juego Clasificación de los juegos Para Erickson: el grado de socialización es requerido por el juego, describe los juegos que se desarrollan en la autosfera (exploración de las sensaciones corporales propias y la microsfera (entorno próximo al niño y por ultimo en la macrosfera social. Para Piaget: el juego esta estrechamente ligado con los procesos cognoscitivos entre ellos están: juegos del ejercicio, juegos simbólicos y juegos de reglas. Para S.
Enviado por paulinitabonita / 1.349 Palabras / 6 Páginas -
LA FUNCION GERENCIAL
INTRODUCCION Todas las organizaciones funcionan de acuerdo a un programa definido para alcanzar sus metas, por eso, el grado de éxito que puede tener la organización para lograr estos objetivos depende mucho de que tan bueno es el desempeño gerencial de la organización. Gerenciar es el arte de pensar, planear, tomar decisiones adecuadas, actuar de manera que las cosas realizadas den resultados óptimos, previstos y analizados con anterioridad. Por esta razón las empresas buscan que
Enviado por loraysne / 1.819 Palabras / 8 Páginas -
Desempeño Gerencial
INTRODUCCION La organización es la principal actividad que marca una diferencia en el grado que las organizaciones les sirven a las personas que afectan. El éxito que puede tener la organización al alcanzar sus objetivos y también al satisfacer sus obligaciones sociales depende, en gran medida, del desempeño gerencial de la organización. Esta afirmación de que la gerencia es responsable del éxito o no de una empresa nos indica, por qué es necesaria la gerencia,
Enviado por policarpio / 490 Palabras / 2 Páginas -
El Juego De Herramientas De La Creatividad
uego de Herramientas de Creatividad Generando creatividad en individuos y organizaciones H. James Harrington, Robert P. Reid, Glen D. Hoffherr INTRODUCCIÓN Harrington, Hoffherr y Reid sostienen la opinión que la creatividad no está reservada para pocas personas; por el contrario, es una habilidad que todos los seres humanos están en capacidad de desarrollar, si están dispuestos a dejar a un lado sus rutinas diarias y enfocarse en su vida interior. CREATIVIDAD REPRIMIDA Los niños estallan
Enviado por mechon / 1.814 Palabras / 8 Páginas -
Desempeño Gerencial Y Organizional
DESEMPEÑO GERENCIAL Y ORGANIZACIONAL La administración es la principal actividad que marca una diferencia en el grado que las organizaciones les sirven a las personas que afectan. El éxito que puede tener la organización al alcanzar sus objetivos y también al satisfacer sus obligaciones sociales depende, en gran medida, de sus gerentes. Si los gerentes realizan debidamente su trabajo, es probable que la organización alcance sus metas. La buena actuación de los gerentes -el desempeño
Enviado por chairesjava / 253 Palabras / 2 Páginas -
El juego constituye en el niño su actividad central
El juego constituye en el niño su actividad central. Hace activo lo que muchas veces sufre pasivamente. El niño juega no sólo para repetir situaciones placenteras, sino también, para elaborar las que le resultaron dolorosas. Al jugar, el niño exterioriza sus alegrías, miedos, angustias y es el juego el que le ofrece la posibilidad de elaborar, así mismo le aporta una larga serie de experiencias que responden a las necesidades específicas de las etapas del
Enviado por laurikis / 255 Palabras / 2 Páginas -
Iniciación Al Juego Deportivo. Juegos Y Deportes Alternativos
Iniciación al juego deportivo. Juegos y deportes alternativos Antes de comenzar, sería conveniente señalar la existencia de un inmenso abanico de opciones dentro de las empresas y/o centros de animación y ocio. Hablamos de opciones, principalmente, en lo que a actividades se refiere, puesto que en cada casa “se cocinan las lentejas de una forma diferente”. Y es que, como se ha expuesto en la teoría del módulo, en un mismo juego o deporte pueden
Enviado por everet / 8.196 Palabras / 33 Páginas -
Origen De Los Juegos Panamericanos
Introducción Los Juegos Panamericanos son un evento multideportivo que enfrenta cada cuatro años a participantes de todos los países de América organizados por la Organización Deportiva Panamericana (ODEPA). La idea de celebrar unos Juegos Panamericanos surgió de los Juegos Centroamericanos y del Caribe, que se celebraban en los años veinte. En 1932, se hizo una primera propuesta. Los primeros Juegos se iban a celebrar en Buenos Aires en 1942, pero por causa de la Segunda
Enviado por eventos / 977 Palabras / 4 Páginas -
SISTEMAS DE INFORMACION ADMINISTRATIVO Y GERENCIAL
PROYECTO POR ASIGNATURA SISTEMAS DE INFORMACIÓN ADMINISTRATIVO Y GERENCIAL UNIVERSIDAD DE NARIÑO FACULTAD DE INGENIERIA DEPARTAMENTO DE SISTEMAS PROGRAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS 1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA Horas semanales Nombre: SISTEMAS DE INFORMACIÓN ADMINISTRATIVO Y GERENCIAL Teoría: 4 Código: 3328 Práctica: Área: Teoría/Práctica: / Semestre: V Total: 4 Requisitos ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS Créditos: 3 2. INTRODUCCIÓN Las organizaciones han reconocido la importancia de una administración de los recursos básicos, tales como la
Enviado por jrpj112009 / 334 Palabras / 2 Páginas -
JUEGOS COOPERATIVOS
JUEGOS COOPERATIVOS Son 28 Juegos que incluyen “Meta”, “Desarrollo” y “Material” “La maquinita” Meta: Que el equipo establezca códigos de comunicación que le permita lograr las tareas que se encomienden. Desarrollo: Se divide al grupo en varios equipos, que serán las maquinitas, debe existir un maquinista quien deberá colocarse al final de la fila de su equipo él dará las indicaciones al equipo, de acuerdo a los códigos que se establezcan, se les determinará previamente
Enviado por chepo_73 / 5.151 Palabras / 21 Páginas -
Teoria De Juegos
Tema1. Introducción a la teoría de juegos 1.1 Introducción. La teoría de juegos como concepto es tan antigua como la humanidad. Siempre se han utilizado estrategias como parte de la vida social, y también siempre se ha jugado por placer. El primer caso verdaderamente identificable como teoría de juegos es el conocido como “equilibrio de Cournot”, desarrollado por Antoine Augustin Cournot, que modeliza una situación de duopolio en un mercado. Consiste en un conflicto entre
Enviado por leboowski / 9.855 Palabras / 40 Páginas -
El Juego En El Parvulario
EL JUEGO EN EL PARVULARIO: INSTRUMENTO PARA EL DESARROLLO Y APRENDIZAJE. Elaboró: Ceila Cecilia Paredes Silva El valor del juego en la etapa inicial del desarrollo del infante constituye sin duda en la actualidad un instrumento que involucra el desarrollo de capacidades y potencialidades en los niños(as), las cuales son de acuerdo a la reforma: afectivas, de equilibrio personal, motrices, cognoscitivas, de relación interpersonal y de actuación e inserción social, dichas capacidades se ponen en
Enviado por Kapousky / 1.372 Palabras / 6 Páginas -
Juegos Y Ejercicios Para Futbol
EJERCICIOS DE TÉCNICA INDIVIDUAL POR PAREJAS. Un compañero avienta el balón hacia arriba, ya se a con las manos o con el pie; el otro, arranca desde atrás, sale a recibir y controla el balón, con la parte interna del pie. Se va repitiendo el ejercicio, pero se va a ir cambiando las partes del cuerpo con las que se controla el balón, con el pie puede ser con: parte interna, externa y empeine; también
Enviado por solh243 / 1.292 Palabras / 6 Páginas -
LAS MATEMÁTICAS Y EL JUEGO EN EL PREESCOLAR
Las matemáticas y el juego en el preescolar Modalidad: Taller Pretende privilegiar el rol del docente y la participación del alumno, la interacción entre los niños y el conocimiento, se promueve el trabajo solidario en equipo, aportar conocimientos y habilidades para lograr un producto colectivo e individual. El trabajo puede ser individual, grupo pequeño o circulo, favoreciendo la solidaridad con la participación de todos los alumnos. Teoría de Wallon Cada una de estas fases es
Enviado por marleramirez / 1.039 Palabras / 5 Páginas -
Juegos Y Mas Juegos
1. GOL DE PIERNAS Indicaciones: Los jugadores se ponen de pie, en círculo, con las piernas bien separadas, los pies tocando los de los jugadores de cada lado. Se inclinan doblando la cintura y defienden el espacio entre las piernas usando las manos abiertas. Un jugador al centro es quien lanza la pelota, con el objeto de hacer "gol" pasando la pelota por las piernas de otro jugador. Cuando a un jugador se le hace
Enviado por stefann / 2.547 Palabras / 11 Páginas -
Desempeño Organizacional Y Gerencial
“Desempeño Organizacional y Gerencial” La organización es la principal actividad que marca una diferencia en el grado en que las organizaciones le sirvan a las personas que afectan. El éxito que puede tener la organización al alcanzar sus objetivos y también al satisfacer sus obligaciones sociales depende, en gran medida, del desempeño gerencial de la organización. Siempre que haya un grupo de individuos con objetivos determinados dentro de una organización se necesita llevar a cabo
Enviado por mascareno / 293 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Historico De Las Contabilidades De Costos, Financiera, Gerencial, Directiva O De Gestion Y Administrativa
Desarrollo históricos de las contabilidades de: Costos Financiera Gerencial En la Contabilidad se derivan varias etapas una de ellas es la Etapa Industrial que corresponde a una de las fases de la contaduría y esta es la fase Mecánica de la contaduría. Fases de la Contaduría: o Fase Antigua o Fase Media o Fase Técnica o Fase Sistemática o Fase Mecánica o Fase Electrónica o Fase Científica La contabilidad Gerencial, Directiva o
Enviado por GrettaDuraan / 387 Palabras / 2 Páginas