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La maquinaria escolar

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  • Maquinaria Escolar

    juliluli96Varela y Álvarez Uría, con el texto “La maquinaria escolar”(en: VARELA, Julia y Fernando Álvarez Uría -1991- Arqueología de la escuela) nos introducen a una genealogía de la escuela como institución de encierro, formadora y transformadora del alma de los niños, y en cuya confianza se deposita gran parte de

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    krisconk61Portada Para comenzar a falar dos factores relixiosos, económicos, políticos e sociais que promoveron cambios estruturais e incidiron no modelo físico e ideolóxico de transmisión dos saberes e a súa transformación desde as institucións educativas medievais aos sistemas educativos modernos imos primeiro a explicar como era a infancia antes. A

  • La Maquinaria Escolar

    heesLA MAQUINARIA ESCOLAR ESTEPHANY CRUZ SÁNCHEZ LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR 2° A E ste texto nos introduce a una genealogía de la escuela como institución de encierro, formadora y transformadora del alma de los niños, y en cuya confianza se deposita gran parte de un programa político destinado a la

  • La Maquinaria Escolar, Analisis

    mpazarroyoLA MAQUINARIA ESCOLAR * ALVÁREZ-URIA * * F/VARELA .J * El texto hablo de la escuela como una institución creada recientemente, que cuenta con poca experiencia y en la que los maestros se han convertido en funcionarios del estado, pretendiendo inmovilizar a los niños entre los 6 y los 16

  • LA MAQUINARIA ESCOLAR RESUMEN - URIA

    LA MAQUINARIA ESCOLAR RESUMEN - URIA

    melinaaylen96La maquinaria escolar La escuela no existió siempre, esta maquinaria de gobierno se ensamblo e instrumentalizo una serie de dispositivos que emergieron y se configuraron a partir del s. XVI. Definición del estatuto de infancia Los moralistas y los hombres de la iglesia del Renacimiento en el momento en que