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Modelo Educativo ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 8 de Febrero de 2024
  • Modelos Económicos En Venezuela

    Modelos Económicos En Venezuela

    DELO ECONOMICO RENTISTICO Este modelo, fue ideado con el fin de utilizar el ingreso petrolero, para el desarrollo industrial y agrícola del País. El propósito era facilitarle créditos a los empresarios proactivos y expertos del País, para que a través de sus inversiones en empresas o industrias, se transformara el País de manera moderna y desarrollada, mejorando el nivel de vida del pueblo, el empleo y el auge económico, esto se llamó sembrar el petróleo,

    Enviado por Deniz / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Modelo De Normas De Establecimientos Escolares Para Padres Y Apoderados

    Modelo De Normas De Establecimientos Escolares Para Padres Y Apoderados

    PROCEDIMIENTOS Y NORMAS PARA LOS PADRES Y APODERADOS El Colegio Saint Peter College basa su relación con los Padres y Apoderados en el firme convencimiento que ellos (los padres) son los principales responsables de la educación de sus hijos, por lo tanto, es un deber irrenunciable y una responsabilidad que es indelegable. Estos derechos y deberes están garantizados por la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza. Colegio mantendrá con Usted, una relación fluida, cálida y honesta.

    Enviado por bernardoastu / 1.803 Palabras / 8 Páginas
  • Modelo De Solicitud De Desembargo

    Modelo De Solicitud De Desembargo

    SEÑOR: JUEZ CIVIL DEL CIRCUITO DE QUIBDÓ E. S. D. Ref.: Demanda Ejecutiva Laboral Dte.: Ddo: Municipio de --------------------------------------- Radicación # SOLICITUD DE LEVANTAMIENTO MEDIDAS CAUTELARES ______________ C. M., mayor de edad, vecino de la municipalidad de Quibdó, identificado con la cédula de ciudadanía # 94... de C.; abogado titulado, inscrito y en ejercicio, portador de la tarjeta profesional # 94.... del Consejo Superior de la Judicatura, en mi condición apoderado judicial del MUNICIPIO DE

    Enviado por Hapava / 992 Palabras / 4 Páginas
  • MODELO ESPONTANEÍSTA DE ENSEÑANZA

    MODELO ESPONTANEÍSTA DE ENSEÑANZA

    1 MODELO ESPONTANEÍSTA DE ENSENANZA Otras críticas de carácter más ideológico o político, han dado lugar a movimientos de profesores que basan sus actividades en el principio de respetar la autonomía y libertad de los alumnos en un proceso de aprendizaje, favoreciendo la adquisición de hábitos destrezas, procedimientos, valores,..., alternativos. Frente a la concepción fuertemente dirigista de los modelos anteriores, este modelo postula que los alumnos aprendan espontáneamente y naturalmente en contacto con la realidad.

    Enviado por PatriciaMendoza / 355 Palabras / 2 Páginas
  • Currículo Educativo

    Currículo Educativo

    Entre las diferentes definiciones que al currículo se le han otorgado, está el convenido como plan; el cual el currículo es un documento que planifica el aprendizaje que como plan de instrucción incluye con precisión y detalle objetivos, contenidos, actividades y estrategias de evaluación. Es una planificación racional de la intervención didáctica. Para Saylor y Alexander (1974), el currículum es un plan que enfoca los objetivos y los medios, pero que no se limita sólo

    Enviado por mariairisunica / 439 Palabras / 2 Páginas
  • INTRODUCCIÓN AL MODELO PEDAGÓGICO RENOVADO

    INTRODUCCIÓN AL MODELO PEDAGÓGICO RENOVADO

    INTRODUCCIÓN AL MODELO PEDAGÓGICO RENOVADO Presentación La renovación del modelo pedagógico ofrece, en esta tradición innovadora, la posibilidad de trabajar de manera flexible con la introducción del video, además de enriquecer la interacción en el aula al incluir los recursos informáticos, materiales en audio, así como materiales impresos diversos y renovados, de acuerdo con las necesidades de un sistema educativo. La renovación del modelo pedagógico de la Telesecundaria insiste en que el alumno encuentre múltiples

    Enviado por SHELYS01 / 1.979 Palabras / 8 Páginas
  • Comportamiento Organizacional De Consorcio Educativo

    Comportamiento Organizacional De Consorcio Educativo

    INDICE INDICE 1 PRESENTACIÓN 2 CAPÍTULO I. DESCRIPCION GENERAL DEL CONSORCIO EDUCATIVO “SANTO DOMINGO DE GUZMAN” 3 GRÁFICA DE LA ORGANIZACIÓN COMO SISTEMA 6 SUBSISTEMAS QUE FORMAN PARTE DEL CONSORCIO SANTO DOMINGO DE GUZMÁN 7 1.- SUPRASISTEMA AMBIENTAL 7 2.- SUBSISTEMA ESTRUCTURAL 13 3.- SUBSISTEMA TECNOLOGICO 15 4.- SUBSISTEMA PSICOPEDAGÓGICO 15 5.- SUBSISTEMA ADMINISTRATIVO 17 6.- SUBSISTEMA ACADÉMICO 17 7.- SUBSISTEMA METAS Y VALORES 20 CAPÍTULO II. EL FACTOR HUMANO EN EL CONSORCIO SANTO DOMINGO

    Enviado por zinho / 8.661 Palabras / 35 Páginas
  • Valores Educativos

    Valores Educativos

    1. ¿Es posible diseñar actividades para el aula inspiradas en una visión compleja que permitan una educación más integral? • Si es posible, siempre y cuando el contexto y las circunstancias sean favorables para el buen desarrollo de las clases, los docentes debemos hacer que el alumno piense y reflexione sobre el tema que está abordando, haciendo preguntas como: ¿Qué pasaría? ¿Cómo sería? ¿Si tú fueras aquella persona que harías? Esto es posible, como docente

    Enviado por MARILU00 / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Proyectos Educativos

    Proyectos Educativos

    Introducción Al hablar de proyecto consiste en prever las actividades articuladas entre si y los recursos necesarios para poder llevarlas a cabo, con el fin de producir un servicio o un bien capaz de satisfacer una necesidad o de resolver un problema. En este orden de ideas los proyectos de aprendizaje estimula un accionar conjunto entre docentes y los estudiantes, en el cual la enseñanza –aprendizaje de contenidos programáticos; se va desarrollando y tiende al

    Enviado por yulibeth1 / 1.508 Palabras / 7 Páginas
  • Modelo Del Comportamiento Del Consumidor

    Modelo Del Comportamiento Del Consumidor

    Modelo del comportamiento del consumidor Dentífrico 1. Etapa de la necesidad sentida. El consumidor necesita prevenir problemas como el mal aliento, sarro o la caries, ya que si no se trata a tiempo puede generar dolor o hasta la perdida de una pieza dental. La salud dental depende precisamente de evitar este tipo de problemas y para ello es necesario el cuidado de la dentadura, a través del uso de un dentífrico, con un buen

    Enviado por montanez / 416 Palabras / 2 Páginas
  • Plan Educativo, La Boca

    Plan Educativo, La Boca

    SECUENCIA 1 SECUENCIA 2 Actividad #4: “La boca”. Descripción: Respecto a su boca los alumnos deben de: -Indicar dónde está ubicada, tocarla, y mirar la boca los compañeros. -Reconocer las partes que la componen: los labios, lo que está afuera, los dientes, los que está adentro, la lengua, lo que puede estar adentro y afuera. -Especificar las características de esas partes: dureza, blandura, humedad, etcétera. -Determinar que sirve para hablar, cantar, gritar, emitir sonidos, comer,

    Enviado por hectoralvcam / 804 Palabras / 4 Páginas
  • Modelos Económicos

    Modelos Económicos

    Una teoría es un conjunto de postulados que se basan en la observación de un fenómeno con el fin de describir la forma en que se presenta. Las teorías económicas son cada una de las propuestas que explican la realidad de la economía. Cada teoría establece sus perspectivas y parámetros de análisis, por lo que es usual que haya términos específicos ligados con los postulados particulares. Una teoría económica nos dice cuál es su visión

    Enviado por yagugo / 985 Palabras / 4 Páginas
  • Hipótesis, modelos, teorías y leyes

    Hipótesis, modelos, teorías y leyes

    Ciencia es por un lado, el proceso mediante el cual se adquiere conocimiento, y por el otro, el cuerpo organizado de conocimiento obtenido a través de este proceso. El proceso es la adquisición sistemática de conocimiento nuevo de un sistema. La adquisición sistemática es generalmente el método científico. El sistema es generalmente la naturaleza. Ciencia es entonces el conocimiento científico que ha sido adquirido sistemáticamente a través de este proceso científico. Hipótesis, modelos, teorías y

    Enviado por darioooooooo / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Modelo De Informes Evaluativos Descriptivos De Educacion Inicial

    Modelo De Informes Evaluativos Descriptivos De Educacion Inicial

    FORMACION PERSONAL Y SOCIAL: Toma decisiones por si misma. Reconoce las personas de su entorno. Tiene iniciativa al momento de realizar las actividades. Conoce las partes de su cuerpo y percibe sus características propias. Muestra aprecio por las actividades que realiza. En ocasiones hace pataletas o berrinches. Le gusta ayudar a sus compañeros. Pide los juguetes por favor y pide permiso para usarlos. RELACION CON EL AMBIENTE: Conversa sobre su familia. Es ordenada. Cumple y

    Enviado por mary25 / 621 Palabras / 3 Páginas
  • Modelo Centrado En La Enseñanza

    Modelo Centrado En La Enseñanza

    Modelo centrado en la enseñanza Seguramente la mayoría de los lectores de CONTEXTO EDUCATIVO son profesores interesados en reflexionar sobre temas educativos que les permitan mejorar su práctica cotidiana. Si, como suponemos, son personas dedicadas, o al menos, interesadas en la docencia, esto nos lleva a una reflexión, sencilla pero indispensable para poder continuar, ¿cuál es la esencia de nuestro trabajo?, es decir, ¿qué tendrá que suceder para que podamos afirmar que somos mejores maestros?

    Enviado por mayrafonseca / 525 Palabras / 3 Páginas
  • Proyectos Educativos

    Proyectos Educativos

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES ALDEA UNIVERSITARIA SIMÓN BOLÍVAR MUNICIPIO BOLIVARIANO RAFAEL URDANETA CÚA, ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA II SEMESTRE SECCIÓN “A” EL JUEGO COMO ESTRAGIA PARA DESARROLLAR DESTREZAS COGNITIVAS, QUE CONSOLIDEN PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LOS NÚMEROS NATURALES, CONTRIBUYENDO CON LA FORMACION INTEGRAL DE LAS NIÑAS Y NIÑOS COMO FUTUROS REPÚBLICANOS PREPARADOS

    Enviado por marlinsinojosa / 4.271 Palabras / 18 Páginas
  • Modelo Estructural De Salvador Minuchin

    Modelo Estructural De Salvador Minuchin

    Modelo Estructural de Salvador Minuchin  Desarrollado por Salvador Minuchin  Hoffman señala que Minuchin es criticado por considerar proponer una normatividad sobre la familia.  En la acción clínica el papel que el terapeuta es importante en el sistema terapéutico  Minuchin tiene una perspectiva optimista sobre la posibilidad de un cambio aportó  Minuchin .  Minuchin llevo a cabo su trabajo inicial en Child Guidance Clinic de Filadelfia en EU.  En

    Enviado por piperrak777 / 810 Palabras / 4 Páginas
  • ACUERDOS EDUCATIVOS

    ACUERDOS EDUCATIVOS

    ACUERDO 200 por el que se establecen normas de evaluación del aprendizaje. ACUERDO número 499 por el que se modifica el diverso número 200 por el que se establecen normas de evaluación del aprendizaje en educación primaria, secundaria y normal. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública.ALONSO JOSE RICARDO LUJAMBIO IRAZABAL, Secretario de Educación Pública, con fundamento en los artículos 3o. de la Constitución Política

    Enviado por EDNA833 / 969 Palabras / 4 Páginas
  • Modelo Alternativo Para El Eje De Desarrollo Social

    Modelo Alternativo Para El Eje De Desarrollo Social

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PUNTA DE MATA- EDO. MONAGAS P.F.G.: ESTUDIOS JURIDICO Replanteamiento de un Modelo alternativo para el Siglo XXI El Eje de Desarrollo Social Cabrera Yolenny 02/07/2011 Introducción El Proyecto Nacional Simón Bolívar fue emprendido por el primer mandatario Hugo Chávez, para consolidar el socialismo del siglo XXI en Venezuela. La Suprema Felicidad Social es una de las directrices por la

    Enviado por yolenny / 5.941 Palabras / 24 Páginas
  • Modelos De Negocio En Ingenieria Metodos Y Casos

    Modelos De Negocio En Ingenieria Metodos Y Casos

    REGLAMENTO DE LA AUDIENCIA PREVIA Objetivo Principal Brindar Servicios de Consultoría para la asesoría, guía y acompañamiento en la implantación de un modelo de procesos de TIC en el Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, conforme con las mejores prácticas de la industria, a partir de un análisis de impacto de la situación actual, que permita el cumplimiento del Manual de Normas Técnicas de la Contraloría General de la República(N-2-2007-CO-DFOE) y un nivel de madurez 3 conforme al modelo CMMI

    Enviado por palvarez.ptla / 7.011 Palabras / 29 Páginas
  • PRINCIPALES AVANCES EDUCATIVOS

    PRINCIPALES AVANCES EDUCATIVOS

    AVANCES PRINCIPALES EDUCATIVOS Con el objetivo de facilitar información a la ciudadanía y contribuir a la transparencia que ha caracterizado la presente gestión, la Ministra de Educación, María del Carmen Aceña, presentó hoy una rendición de cuentas pública en la que dio a conocer los avances logrados en la educación guatemalteca. En el marco del Mes por la Transparencia, la Cartera Educativa ha asumido el compromiso de informa a la comunidad educativa, además, cómo se

    Enviado por walterivan / 2.681 Palabras / 11 Páginas
  • Modelos Hidraulicos

    Modelos Hidraulicos

    MODELOS HIDRÁULICOS Información General: Las diferentes características de los fenómenos que ocurren dentro del campo de la hidráulica, son difíciles de predecir, y más aún cómo estos afectan las estructuras hidráulicas. En hidráulica, el término modelo corresponde a un sistema que simula un objeto real llamado prototipo, mediante la entrada de cierta información que se procesa y presenta en forma adecuada para emplearse en el diseño y operación de obras hidráulicas. Por tanto, un modelo

    Enviado por kiediz / 3.311 Palabras / 14 Páginas
  • Desempeño Educativo

    Desempeño Educativo

    Nosotros como docentes al realizar la evaluación, y esta al ser parte del proceso educativo, no deja fuera la participación de los alumnos, ya que, es parte importante dentro del desarrollo de cada individuo al participar en su propia evaluación, le va a permitir desarrollar un juicio propio sobre su desempeño al realizar los proyectos y le va a servir para analizar su lo que aprendió. Comúnmente, cuando se habla de evaluación, se le asocia

    Enviado por gabinito / 255 Palabras / 2 Páginas
  • Orientador Educativo

    Orientador Educativo

    1. Introducción La Orientación desde que vio la luz como disciplina independiente a comienzos del siglo pasado se ha ido desarrollando y fortaleciendo en distintos ámbitos. Hoy en día se solicita al Orientador para temas personales, escolares, o familiares que van más allá de las funciones tradicionales de apoyo vocacional. Esto no es extraño, si se piensa que la labor del Orientador debe ser lo suficientemente dinámica como para entender la rapidez de los procesos

    Enviado por wiyo / 5.605 Palabras / 23 Páginas
  • EL PROFESORADO COMO AGENTE EDUCATIVO

    EL PROFESORADO COMO AGENTE EDUCATIVO

    1.Introduccion Desde que se consolidan las sociedades modernas, en el sXIX y sus instituciones, los docentes se convierten en profesores técnicos de la enseñanza y empiezan a cumplir dos funciones.: -Instruir a los jóvenes -Transmitir la herencia cultural a través de la escuela 1.1 El docente En la actividad, desde un punto de vista sociológico, podemos definir al docente como una persona que intencionalmente desarrolla una actividad educativa en relación con otros, normalmente jóvenes. 1.2

    Enviado por Anytaaaa / 1.666 Palabras / 7 Páginas
  • Perfil Del Orientador Educativo

    Perfil Del Orientador Educativo

    Ensayo: Perfil del Orientador Educativo. Gran parte del perfil del orientador se muestran en las cualidades que éste debe tener, cuál es su rol y sus funciones; por eso en el presente ensayo hablo acerca de estos puntos que son clave en para dicha labor. Muchas veces encontramos personas que se llaman a sí mismos orientadores pero no lo son si no tienen en conocimiento los aspectos que a continuación presento y que son de

    Enviado por katty_nena / 719 Palabras / 3 Páginas
  • Herramientas Tecnologicas Como Recurso Educativo

    Herramientas Tecnologicas Como Recurso Educativo

    INTRODUCCION En los diferentes ámbitos internacionales y nacionales, la educación constituye un factor esencial para alcanzar el desarrollo socio-económico, político, cultural. Industrial y tecnológico. Esto obedece a que juega un rol trascendental en la formación de los individuos que les corresponderá protagonizar los procesos de transformación y retos que se presentan en el acontecer mundial. Desde esta perspectiva, el proceso de enseñanza – aprendizaje se ha mantenido igual desde sus inicios, trayendo como consecuencia la

    Enviado por dorianny / 2.468 Palabras / 10 Páginas
  • SOFTWARE EDUCATIVO

    SOFTWARE EDUCATIVO

    SOFTWARE EDUCATIVO El objetivo de esta investigación es dar a conocer el desarrollo que ha alcanzado la informática a nivel mundial en diferentes áreas, en particular en la educación; hoy en día, el software educativo constituye, de hecho, una parte muy importante de las técnicas educacionales por las que se optan para la transmisión de conocimientos. La computación se ha convertido en una expresión mágica que es aplicable a casi todo lo que se nos

    Enviado por mayrarubi / 363 Palabras / 2 Páginas
  • EL MODELO DE LOS HOLONES SEXUALES

    EL MODELO DE LOS HOLONES SEXUALES

    UNIDAD 1: EL MODELO DE LOS HOLONES SEXUALES La sexualidad es un aspecto central del ser humano, presente a lo largo de toda la vida, incluye el sexo, las identidades y papeles sexuales, la orientación sexual, el erotismo, el placer, la intimidad y la reproducción. Se vive y expresa mediante comportamientos, deseos, pensamientos, sueños, creencias, actitudes, valores y relaciones, además se ve influida por la interacción de factores biológicos, psicológicos, sociales, económicos, políticos, culturales, éticos,

    Enviado por marce88mg / 634 Palabras / 3 Páginas
  • La Evaluación De Material Educativo

    La Evaluación De Material Educativo

    Actividad de cierre de Módulo: Autoevaluación ¿Qué traje y qué me llevo? Cuando se inició este curso de capacitación se me vino a la mente que vería nuevas formas y estrategias de enseñanzas para ponerse en práctica en el aula. Antes de iniciar este curso uno piensa que no necesita actualizaciones pero creo que esos tipos de pensamiento deben de hacerse un lado ya que es importante que nosotros como profesores busquemos constantemente la capacitación

    Enviado por chivita / 355 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto De Aprendizaje Educativo

    Proyecto De Aprendizaje Educativo

    INTRODUCCIÓN La actividad de aprendizaje consiste en una secuencia de acciones encaminadas a la construcción del conocimiento, al desarrollo de habilidades y a la formación de actitudes. La clave del “aprendizaje eficaz” según los teóricos del tema de las estrategias de aprendizaje y de la metacognición, es la capacidad del alumno para captar consiente e inconscientemente las exigencias de la tarea y de responder adecuadamente; es decir, la capacidad para reconocer y controlar la situación

    Enviado por roselena / 9.140 Palabras / 37 Páginas
  • Contexto Sociocultural De Los Actuales Cambios Educativos

    Contexto Sociocultural De Los Actuales Cambios Educativos

    Contexto sociocultural en el que se producen los actuales cambios Educativos Carlos R Muñoz La sociocultural y la educación están muy ligadas entre sí. Porque lo social es el conjunto de relaciones que se establecen entre las personas de un grupo o territorio determinado. Así la sociedad o la vida en sociedad sería el resultado de las interacciones y relaciones que se establecen entre esas personas. La cultura , por su parte , es el

    Enviado por health7pe / 681 Palabras / 3 Páginas
  • Modelo Capitalista Su Papel Como Actor Determinante De La Exclucion

    Modelo Capitalista Su Papel Como Actor Determinante De La Exclucion

    CASO: Nº3 Contratos según leyes venezolanas y extranjeras Un contrato de obra se celebra en Acarigua, entre una persona nacida en Toronto y otro nacido en Buenos Aires, para hacer un hotel en Acapulco, al incumplir la obligación del contrato. Interrogantes: 1) ¿Por donde deberá demandar el afectado? 2) ¿Qué Tribunal es competente? 3) ¿Qué leyes están en conflicto? 4) ¿Cuál es la normativa aplicable? Explique por qué: Fundamentación. En Venezuela, la legislación no posee

    Enviado por Isbelia / 2.083 Palabras / 9 Páginas
  • Programa Educativo De Prevención Escolar 4to Grado

    Programa Educativo De Prevención Escolar 4to Grado

    Importante Programa Educativo de Prevención Escolar Cuaderno de Actividades para la Educación Primaria Cuarto Grado VERSION PRELIMINAR Borrador elaborado por la FAD para la SEP en el marco del programa financiado por BBVA – Bancomer. Abril 2004   Dirección Técnica Desde la SEP: Desde la FAD: Eusebio Megías Valenzuela Coordinación: Desde la SEP: Desde la FAD: Miguel Ángel Rodríguez Felipe Elena Ares Nieto Nieves Pérez Adrados Textos: Desde la SEP: Desde la FAD: Carlos Alonso,

    Enviado por moisesaltamirano / 9.461 Palabras / 38 Páginas
  • DIAGNÓSTICO EDUCATIVO

    DIAGNÓSTICO EDUCATIVO

    DIAGNÓSTICO INTRODUCCIÓN: “Kinsbourne habla del fracaso escolar, atribuyendo el problema a una interacción inadecuada entre el sistema escolar y el niño. Las fallas y los problemas en el aprendizaje se pueden deber a una selección deficiente de la información, un procesamiento inadecuado de la misma, o a ambas cosas. En la mayoría de las ocasiones estos problemas son transitorios, y en algunos casos no es necesaria la intervención de los psicólogos”.(1990) Los problemas de aprendizaje

    Enviado por Wuilliam23 / 2.214 Palabras / 9 Páginas
  • MODELOS PSICOLOGICOS DE LA ENTREVISTA

    MODELOS PSICOLOGICOS DE LA ENTREVISTA

    MODELOS PSICOLOGICOS DE LA ENTREVISTA MODELO PSICODINAMICO En este ensayo hablaremos de los modelos psicológicos de la entrevista en primer lugar tenemos al: 1-Modelo psicodinamico. Este modelo es impulsado por la teoría de personalidad de Freud, bajo este modelo se asume los desordenes psicológicos, son el resultado de la ansiedad ocasionada por una serie de conflictos sin resolver y fuerzas inconscientes del ser humano que entrando en constante lucha pueden conducir estados de malestar. Los

    Enviado por alexisyamir / 3.457 Palabras / 14 Páginas
  • Educativos

    Educativos

    PRODUCTO DECIMOSEXTO ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación actual es más completa ya que concibe al alumno como un ser social que puede construir su conocimiento, desarrollar sus habilidades además de fortalecer sus actitudes y valores a partir de la interacción que tiene con los demás y con los objetos. Las evaluaciones que realizamos en

    Enviado por roxiita / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis De Experiencia En El Campo Educativo En La Comunidad

    Análisis De Experiencia En El Campo Educativo En La Comunidad

    La experiencia en el trabajo comunitario en la comunidad de Santa Elena ha demostrado que las comunidades de bajos ingresos tienen prioridades diferentes, dependiendo de sus circunstancias. Las comunidades rurales pobres, por ejemplo, expresan a menudo sus objetivos prioritarios como servicios comunales: hospitales, escuelas, redes hidráulicas, alcantarillado, carreteras, ya que estos servicios son importantes para la educación de los niños y niñas y los principales factores a que exista un fracaso escolar. De acuerdo a

    Enviado por jlrg / 539 Palabras / 3 Páginas
  • Guía Modelos Atómicos

    Guía Modelos Atómicos

    Reforzamiento Ciencias Naturales Modelos Atómicos A lo largo de nuestra historia diferentes científicos han intentado dar respuesta a sucesos que ocurren a nuestro alrededor. Hace miles de años atrás el primero en cuestionarse de que estaba formado o hecho todo lo que nos rodeaba fue Demócrito, quién fue el primero en estudiar la materia, y por lo tanto lo que ahora conocemos como átomo. Con el paso de los años y el avance de la

    Enviado por monvelys / 547 Palabras / 3 Páginas
  • ANALISIS CRÍTICO DEL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO EN RELACION CON EL SISTEMA EDUCATIVO DE ARGENTINA

    ANALISIS CRÍTICO DEL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO EN RELACION CON EL SISTEMA EDUCATIVO DE ARGENTINA

    Desde el año 1959, tras la caída de la dictadura militar, se dieron cambios significativos en la educación Venezolana, lograndose la incorporación un gran numero de estudiantes al sistema educativo y disminuyendo en un gran porcentaje el analfabetismo, pero que a través de los años fue adquiriendo un corte de tipo elitesco y excluyente, en donde se favorecíeron algunas clases sociales como las medias y altas, mientras que los grupos de menor poder adquisitivo no

    Enviado por leondipietro / 2.148 Palabras / 9 Páginas
  • Modelo de Promesa de Compraventa

    Modelo de Promesa de Compraventa

    http://suprema-corte.vlex.com.mx/vid/jurisprudencial-segunda-sala-aislada-27036019 Modelo de Promesa de Compraventa Nosotros ____________________(y)_______________________, mayor(es) de edad y vecino(a)(s) de esta ciudad, identificado(s) con la(s) cédula(s) de ciudadanía número____________________expedida(s) en_______________ respectivamente), quien en adelante se llamará(n) EL(LA, LOS) PROMITENTE VENDEDOR (A, ES), y_____________________(y) _________________________, también mayor(es) de edad, y vecino(a)(os) de ____________________ e identificado(s) con la cédula de ciudadanía número__________ expedida(s) en _____________(respectivamente)quien en adelante se llamará(n) EL (LA, LOS) PROMITENTE(ES) COMPRADOR(A)(ES), hemos celebrado el presente contrato: CLAUSULA PRIMERA. Bien Objeto

    Enviado por zwicky001 / 692 Palabras / 3 Páginas
  • La Evaluación del Proceso Educativo

    La Evaluación del Proceso Educativo

    La Evaluación del Proceso Educativo La evaluación es un aspecto fundamental de cualquier propuesta curricular y, en la medida de su eficacia, permite mejorar los niveles de desempeño de los alumnos y del maestro, así como la calidad de las situaciones didácticas que se plantean para lograr el aprendizaje. Para evaluar el desempeño de los alumnos es necesario recabar información de manera permanente y a través de distintos medios, que permita emitir juicios y realizar

    Enviado por lalatorres / 815 Palabras / 4 Páginas
  • Los Modelos Materiales Y Los Estados De Agregacion

    Los Modelos Materiales Y Los Estados De Agregacion

    Sector Primario El sector primario o agropecuario está formado por las actividades económicas relacionadas con la transformación de los recursos naturales en productos primarios no elaborados. Usualmente, los productos primarios son utilizados como materia prima en las producciones industriales. Las principales actividades del sector primario son la agricultura, la minería, la ganadería, la silvicultura, la apicultura, la acuicultura, la caza y la pesca. Nombre de la empresa: Mieles Catillo Dirección c/San Pascual Bailón, n°1, paterna

    Enviado por eleazarortiz / 386 Palabras / 2 Páginas
  • Sistema Educativo Venezolano

    Sistema Educativo Venezolano

    exclusion, inclusion e integracion del sistema educativo venezolano educativo en Venezuela para los años 60, se deba principalmente a la caída de la dictadura, que trajo consigo profundos cambios al sistema educativo, entre los que destacan el inicio del proceso conocido con el nombre de la "democratización de la enseñanza", con especial atención a los sectores de educación primaria y secundaria, por lo que se crearon nuevas instituciones y se incrementaron el número de maestros

    Enviado por francelys / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Nuevo Modelo Comunicacional En Venezuela

    Nuevo Modelo Comunicacional En Venezuela

    EL NUEVO MODELO COMUNICACIONAL EN VENEZUELA INTRODUCCIÓN El objeto de este estudio del Nuevo modelo Comunicacional en Venezuela obedece a la definición de cuál debe ser el papel del Estado frente a los medios de comunicación en una sociedad donde la hegemonía comunicacional solo pertenecían a pequeños grupos económicos y de una dirigencia política que apoyaba los mismos intereses, obstaculizando la participación ciudadana. Hoy esta situación está cambiando favorablemente porque el Estado con la puesta

    Enviado por paralizado / 9.853 Palabras / 40 Páginas
  • Sistema Educativo De Estados Unidos Americanos

    Sistema Educativo De Estados Unidos Americanos

    Sistema Educativo de Estados Unidos • Geografía: esta configurado por 51 estados, (50 de estados unidos y Puerto rico). Se extiende desde la costa atlántica hasta el pacifico, y desde el golfo de México hasta Canadá y Alaska. Hay 11 husos horarios; el clima es muy variado, desde clima tropical, continental, atlántico. además es un relieve muy abrupto, con las Rocosas, y la grana llanura • Economía: es la primera potencia mundial en materias primas,

    Enviado por barbarawong / 2.393 Palabras / 10 Páginas
  • Lineaminetos Educativos

    Lineaminetos Educativos

    Los principales lineamientos del plan 2001-2007 en materia educativa. Los principales lineamientos del plan 2001-2007 en materia de educación, se materializan en acceso, permanencia y prosecución en el marco de una educación integral y de calidad para todos. Ésta es concebida desde dos perspectivas: la formal, referida a la capacidad técnica y cientí.ca, con el desarrollo de capacidades de aprendizaje de contenidos y de métodos de relevancia académica. La política, referida al desarrollo e internalización

    Enviado por chacarron12 / 383 Palabras / 2 Páginas
  • ELABORACIÓN DE UNA PLANEACIÓN DIDÁCTICA QUE SE PUEDE APLICAR EN EL CONTEXTO EDUCATIVO.

    ELABORACIÓN DE UNA PLANEACIÓN DIDÁCTICA QUE SE PUEDE APLICAR EN EL CONTEXTO EDUCATIVO.

    SECUENCIA DIDÁCTICA. NOMBRE DEL PROYECTO: ¿Por qué los árboles se mueren? ASIGNATURAS QUE SE VINCULAN: Español Y Matemáticas. CAMPO FORMATIVO: Exploración y comprensión del mundo natural y social GRADO: 2° A EJE TEMÁTICO: exploramos la naturaleza. TIPO DE PLANIFICACIÓN: metodología basado en problemas. COMPETENCIAS: • reflexionen cómo los fenómenos naturales influyen en la vida de los seres vivos con base en una investigación. • desarrollen el trabajo colaborativo al delegar responsabilidades para llevar a cabo

    Enviado por selmimis / 901 Palabras / 4 Páginas
  • EL NUEVO MODELO COMUNICACIONAL EN VENEZUELA

    EL NUEVO MODELO COMUNICACIONAL EN VENEZUELA

    EL NUEVO MODELO COMUNICACIONAL EN VENEZUELA INTRODUCCIÓN El objeto de este estudio del Nuevo modelo Comunicacional en Venezuela obedece a la definición de cuál debe ser el papel del Estado frente a los medios de comunicación en una sociedad donde la hegemonía comunicacional solo pertenecían a pequeños grupos económicos y de una dirigencia política que apoyaba los mismos intereses, obstaculizando la participación ciudadana. Hoy esta situación está cambiando favorablemente porque el Estado con la puesta

    Enviado por lonidas / 429 Palabras / 2 Páginas
  • Modelos Capitalista, El Estado , Sus Politicas Y Medios De Comunicacionsu Paper Como Factor Determinante De La Exclusion

    Modelos Capitalista, El Estado , Sus Politicas Y Medios De Comunicacionsu Paper Como Factor Determinante De La Exclusion

    El Modelo Capitalista, El Estado Sus Políticas Públicas Y Medios De Comunicación Su Papel Como Factor Determinante De La Exclusión El Modelo Capitalista, El Estado sus Políticas Públicas y Medios de Comunicación su papel como factor determinante de la exclusión Estamos viviendo cambios muy profundos en los aspectos fundamentales que asentaron la sociedad industrial avanzada del siglo XX. No hay sitio donde mirar en el que uno no tenga la sensación que sus habituales instrumentos

    Enviado por zoraidapereira / 325 Palabras / 2 Páginas