Modelo educativo

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  4528¿Que es un Modelo Educativo? • "Representación de un sistema, y es analítico si describe su funcionamiento; o normativo, si expresa cómo deberá funcionar'. • "Es una representación gráfica y / o verbal de los componentes fundamentales de un proceso o sistema". " • “El modelo es una representación de

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  carmengmCurso: Introducción a las Ciencias Sociales Actividad: Actividad 1. Modelos educativos Sede: Los portales Toluca Mex. Modalidad Se generan hacia la Dado que la tecnología proporciona un fácil acceso de los estudiantes a los materiales previamente preparados por los profesores, el papel del profesor, pasará a ser más el de

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  PaolamedicMODELOS EDUCATIVOS Para el docente actual, consideramos que es necesario ofrecer al alumno todas las herramientas necesarias para que se desarrolle como ser humano y pueda resolver sus problemas del día al día, tanto en su vida social, cultural, escolar, profesional etc. A su vez, creemos que es de vital

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  rabitt7602MI – U2 – Actividad 1. La educación de antes y las posibilidades de hoy Tomando como referencia tu propia experiencia, reflexiona y redacta un texto que cumpla con las siguientes características: 1. Comenta qué importancia tiene en la actualidad la educación a distancia (qué ventajas te ha ofrecido a

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  sulygs1.-Prepara una lista de 5 ó 10 términos conceptuales para la educación en línea y para la presencial. Educación en línea. 1.-No asistir física 2.-No tener maestro 3.-Tener Internet para buscar la información 4.-Contribuir con las tareas en forma virtual 5.-Flexibilidad Educación presencial. 1.-Asistir física mente a la escuela 2.-

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  mafh2001ESCUELA TRADICIONAL, TECNOCRATICA, ACTIVA Y CRÍTICA INTRODUCCIÓN La evolución palabra basada en procesos de cambios y transformación, el hombre como actor principal ha buscado en una infinidad de cambios, uno específicamente la educación pilar principal que otorga herramientas de cambio, las diferentes corrientes filosóficas han adoptado las varios modelos de

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  . ¿Cómo se evidencia en UNIMINUTO la puesta en marcha del modelo educativo? El modelo educativo de la universidad minuto de Dios, pretende que los estudiantes sean íntegros en su actuary pensar, de esta manera formar en ellos competencias ciudadanas y profesionales que vayan de la mano con una ética

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  terrosoMODELO LIBERAL Modelo Democratizador A partir de los ideales de libertad, igualdad y fraternidad se busca una escuela que garantice esa homogenización. El Estado asegura a todos los hombres de una nación el acceso a los procesos de lecto-escritura y su integración a los mecanismos que posibilitan el ascenso social.

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  m1a2r3ya5l6j7Instrucciones: 1.- De la siguiente lista de modelos educativos selecciona el que más te guste: • Educación en línea • Educación presencial 2.- Investiga por lo menos 3 características la opción que seleccionaste, y responde a las siguientes preguntas: • ¿Para qué sirve? • ¿Cómo funciona y cómo ayuda a

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  CitlaAyalaEs claro que la educación en línea tiene mucho futuro y planes para mejorar y progresar para poder brindar mejores beneficios a todas las personas que desean prosperar y optimizar profesionalmente. Es muy probable que la educación en línea pueda ser más solicitada que la presencial, ya que ofrece mejores

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  danovisfranciscoPROPUESTA DE MODELO PEDAGÓGICO: MI EXPERIENCIA PEDAGÓGICA COMO DOCENTE DE CIENCIAS NATURALES RAÚL ALBERTO CASTRO VIDAL ENSAYO PRESENTADO AL PROFESOR: JUAN G RESTREPO EN EL MÓDULO DE MODELOS PEDAGÓGICOS FUNDACIÓN UNIVESIDAD DEL NORTE INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES EN EDUCACIÓN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN PROMOCIÓN 20° 2° SEMESTRE BARRANQUILLA, DICIEMBRE 1° DE

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  Lokitos13Curso: Economía y Estado Actividad: MI-U2- Actividad 1. Modelos educativos Alumno: César Aldana Vargas Matricula: A07094082 Tutor: Luis Alfonso Castillo Fecha: viernes 13 de septiembre del año 2013 EDUCACIÓN EN LÍNEA EDUCACIÓN PRESENCIAL Estudios a distancia Estudios en un salón Tecnología Explicación presencial por un profesor Internet Uso de material

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  MariluyPara el docente actual, consideramos que es necesario ofrecer al alumno todas las herramientas necesarias para que se desarrolle como ser humano y pueda resolver sus problemas del día al día, tanto en su vida social, cultural, escolar, profesional etc. A su vez, creemos que es de vital importancia el

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  hera2311MODELOS DE ENSEÑANZA Los modelos de enseñanza son una actividad generalizada pues todos los días, los docentes de todos los niveles educativos abordan sus procesos de enseñanza-aprendizaje desde ciertos modelos. Dichos modelos están más o menos articulados y que permiten a los profesores, con mayor o menor éxito, ejercer su

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  Selene1995Mapa conceptual Modelos educativos Maestro Tutor Imparte clases presenciales Clases o explicaciones online Capacidad para manejar distintos temas Aprendizaje de todo tipo de materias Clases en un horario fijo Clases las 24 hrs. Impacto que tendrá en un futuro la educación en línea Pues bien, desde mi punto de vista

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  miriamrosariolpMODELOS EDUCATIVOS Miriam R. L. P. A lo largo de la historia nos hemos dado cuenta de la modificación que ha vivido el campo laboral de la educación, que parte de las diversas necesidades contextuales y parámetros que el gobierno va implementando contribuyen a estos cambios, y es así como

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  solecito380n modelo educativo consiste en una recopilación o síntesis de distintas teorías y enfoques pedagógicos, que orientan a los docentes en la elaboración de los programas de estudios y en la sistematización del proceso de enseñanza y aprendizaje. En otras palabras, un modelo educativo es un patrón conceptual a través

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  WennManzarek98Educación presencial Características: 1. La asistencia se ve afectada, ya que depende de horarios. 2. La enseñanza se centra en el docente. 3. Las dudas y respuestas se dan inmediatamente. 4. Muchos estudiantes por su timidez no participan en clases y otros al contrario participan demasiado. 5. “Facilita el aprendizaje

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  ARTUROSORIODefinición de Modelo Con origen en el término italiano modello, el concepto de modelo tiene diversos usos y significados, como puede apreciarse en el diccionario de la Real Academia Española (RAE). 1. m. Arquetipo o punto de referencia para imitarlo o reproducirlo. 2. Ejemplar que por su perfección se debe

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  cristian492LOS MODELOS EDUCATIVOS Y ACADÉMICOS Carlos Tünnermann Bernheim CONTENIDO: INTRODUCCIÓN. PRIMERA PARTE: CARACTERIZACIÓN DE LOS MODELOS EDUCATIVOS. 1. El concepto de Modelo Educativo. 2. Influencia del Modelo Educativo en el Modelo Académico de la Universidad. 3. Congruencia del Modelo Educativo con la Misión y la Visión: Filosofía Educativa de la

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  karla74MODELOS EDUCATIVOS TRADICIONAL CONDUCTISTA COGNITIVO CONSTRUCTIVISTA REPRESENTANTES • JEAN AMOS COMENIUS: • IGNACIO DE LOYOLA • Burrhus.F.Skinner • Ivan Petrovich Pavlov • John B. Watson • Vladimir M. Bekhterev • Edwin Guthrie • Clark L Hull • Edward C. Tolman • Edward Thorndike •John Dewey • Jean Piaget • Vigotsky

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  olivierpul111986EL PUNTO DE VISTA DE PIAGET Biología y psicología Define la inteligencia como la capacidad de adaptación del ser humano. Las funciones cognoscitivas son una extensión de las funciones biológicas de asimilación y acomodación, que favorecen el ajuste de los seres vivos a su medio, permitiendo su supervivencia. La abstracción

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  maricita2104EVALUACION COMUNITARIA (Formato). a) Gestión institucional: 1 Describa brevemente el Proyecto Socio Productivo (PSP) y explique cómo se ha planificado y cómo responde al contexto y a los lineamientos del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo (MESCP). 2 Cuál ha sido el aporte de la Comunidad de Producción y Transformación Educativa para

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  belilolitaLa educación tradicional tiene la posibilidad de tener maestros los cuales nos explican sobre todo los temas de la educación y pues nos contestan nuestras dudas. Mientras en la educación presencial uno se tiene que aprender con forme los dicta su conocimiento ya que solo cuentas con un módulo. Educación

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  Crivera1INTRODUCCIÓN MODELOS EDUCATIVOS. Tratar el tema de los modelos educativos a través de la realidad histórica del país nos ubica frente a un amplio campo de investigación, que desde luego implica manejar un vasto conocimiento sobre el tema y diferentes perspectivas de abordaje. Para este pequeño trabajo, hemos pensado abordarlo

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  anamaria20141. ¿Cómo se evidencia en UNIMINUTO la puesta en marcha del modelo educativo? El modelo educativo de la universidad minuto de Dios, pretende que los estudiantes sean íntegros en su actuar y pensar, de esta manera formar en ellos competencias ciudadanas y profesionales que vayan de la mano con una

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  Introducción--------------------------------------------------------------------------------3 Objetivos------------------------------------------------------------------------------------4 Justificación -------------------------------------------------------------------------------5 Marco teórico------------------------------------------------------------------------------6 Paradigmas educativos-----------------------------------------------------------------7 El conductismo----------------------------------------------------------------------------8 Características----------------------------------------------------------------------------9 Paradigma conductista-----------------------------------------------------------------9.1 Teoría cognitiva--------------------------------------------------------------------------10 Limitaciones-------------------------------------------------------------------------------11 Condiciones para que se produzca un mejor aprendizaje--------------------11.1 Paradigma cognitivo--------------------------------------------------------------------12 Tendencias Humanistas---------------------------------------------------------------13 Rasgos que debe poseer un maestro----------------------------------------------13.1 El constructivismo------------------------------------------------------------------------14 Con que instrumentos construye-----------------------------------------------------14.1 Aprendizaje constructivista-------------------------------------------------------------15 Recomendaciones------------------------------------------------------------------------16 Conclusiones ------------------------------------------------------------------------------17 Anexos --------------------------------------------------------------------------------------18 Bibliografía----------------------------------------------------------------------------------20 Se ha

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  ilianacontrerasELEMENTO MODELOS DE EVALUACIÓN MODELOS DE EVALUACIÓN MODELOS CLÁSICOS Modelos basados en la consecución de metas u objetivos Modelo de Tyler o modelo cuantitativo Modelo de Tyler: Características Hace una diferencia entre medida y evaluación. La evaluación es necesaria debido a las diferencias individuales que existen entre los alumnos, el

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  josepedro123MI– U2 – ACTIVIDAD 1. MODELOS EDUCATIVOS Actividad No evaluable El producto de esta actividad no será evaluado, pues su propósito es que reflexiones sobre los conocimientos adquiridos hasta el momento Tipo de producto Mapa conceptual Descripción Esta actividad te permitirá relacionar y estructurar la información a nivel general, sobre

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  yetzali41. Comenta qué importancia tiene en la actualidad la educación a distancia (qué ventajas te ha ofrecido a ti, qué ventajas crees que puede ofrecerle a otras personas, por qué ha empezado a ser cada vez más importante y más respetada, etcétera). La vida en sociedad se ha transformado de

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  LUNA_G_SEDUCACION EN LINEA: 1. Puedes combinar las horas de estudio con otras actividades. 2. No tienes la obligación de estar dentro de un salón de clases durante horas para estudiar, puedes hacerlo a la hora que puedas. 3. Las personas que revisan las actividades y/o trabajos que envías, son los

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  juanpaaa03Introducción. Actualmente las instituciones educativas contemplan los diferentes modelos educativos, los cuales cada uno de ellos, es capaz de aprovechar las capacidades y habilidades propias de los alumnos, sin embargo, debemos considerar que ningún modelo educativo es mejor o peor que otro, pues cada uno de esto, cuenta con distintas

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  cbvt73Nombre: Claudia Berenice Velázquez De la Torre. Matricula: A07105178. Informática II. MI – U2 – Actividad 1. Modelos educativos. Tutor: Héctor De la Torre Gallardo. Fecha: 22. Enero. 2014. Términos conceptuales Educación en línea Educación Presencial 1. Eficaz 1. Tradicional 2. Calidad de educación 2. Responsable 3. Flexible 3. Cultural

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  bratPrepara una lista de 5 o 10 términos conceptuales para la educación en línea y para la presencial. EDUCACIÓN A DISTANCIA •La planificación es más completa •Hace que el alumno empiece a crecer en las cosas más básicas como lo es el diseño, la forma de redactar, resolver problemas, etc.,

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  anniysebasINTRODUCCION El presente ensayo tiene como fin explicar cada una de los modelos educativos que más han influenciado a la educación a través del tiempo, en el primer apartado explicare el primer modelo educativo que tal vez ha sido utilizado por más tiempo debido a su gran facilidad de manejo,

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  paosortoIntroducción Todo modelo educativo requiere de una gran claridad sobre la concepción educativa que regirá y que desde un punto de vista general puede resumirse en tres enfoques: • La Educación entendida como la preparación para el mundo de las necesidades sobre todo económicas. En este tipo de educación se

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  watasabiiModelos Educativos Lista de 5 a 10 términos conceptuales para la educación en línea y la educación presencial. Educación en Línea: 1. Tiempo 2. Lugar 3. Facilidad 4. Rapidez 5. Enfoque 6. Eficiencia 7. Actividades En mi opinión la educación en línea tendrá un gran impacto en el futuro, ya

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  Naty322ÉTICA Y VALORES Modelos de educación y profesional en el siglo XX. ¿Qué es un modelo? Es aquello que se toma como referencia para tratar de producir algo igual Según Rafael Bisquerra la orientación educativa son estrategias fundamentadas que sirven de guía en el desarrollo del proceso de Orientación en

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  youls23• ASTOLFI  Modelo  Aspectos Fundamentales 1. Transmisión Concibe la enseñanza como un verdadero arte y al profesor/a como un artesano, donde su función es explicar claramente y exponer de manera progresiva sus conocimientos, enfocándose de manera central en el aprendizaje del alumno; el alumno es visto como una

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  luisnahunriverOBJETIVO. Analizar y distinguir los contextos educativos de America Latina, sus tendencias, sus funciones, sus características y sus innovaciones para proponer o definir las transformaciones idóneas de la educación en México. ¿Qué Es Un Modelo Educativo? Los modelos educativos son visiones sintéticas de teorías o enfoques pedagógicos que orientan a

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  lrivas2013MAESTRIA EN PEDAGOGÍA ASIGNATURA: MODELOS EDUCATIVOS PROFESOR: PAUL VALENCIA HERNÁNDEZ ALUMNA. LILIA RIVAS SEPÚLVEDA FECHA: 7 SEPTIEMBRE 2013 UN VIAJE REFLEXIVO POR EL PARADIGMA COGNITIVISTA Se ha dicho recientemente que sería difícil encontrar a alguien que en el mundo actual negara la importancia de la educación para la salud económica

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  jorgetejada55MODELOS EDUCATIVOS (resumen de exposición) Enero 2014 Dr. Jorge Tejada Campos I. Pedagogía tradicional La escuela prepara intelectual y moralmente a los alumnos. Es el medio de transformación ideológica y cultural, forma a los jóvenes, enseña los valores la ética dominante, las conductas de la comunidad. Modelo predominante en la

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  isa20maAnálisis de los Modelos de Atención que se han gestado en Educación Especial. o Modelo Asistencial La atención educativa de las personas con alguna discapacidad es considerada un logro distintivo de las sociedades civilizadas, pero éste no ha sido alcanzado de manera inmediata, sino que ha representado un largo camino.

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  edin10Debemos recordar que los modelos educativos son visiones sintéticas de teorías o enfoques pedagógicos que orientan a los especialistas y a los profesores en la elaboración y análisis de los programas de estudios; en la sistematización del proceso de enseñanza-aprendizaje, o bien en la comprensión de alguna parte de un

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  anafrank1985MODELOS EDUCATIVOS La educación presencial permite una interacción más “cercana”, por así decirlo, entre el profesor y los alumnos; pero, condiciona la participación de algunos estudiantes, y no ofrece una flexibilidad de horarios ni una actualización de contenidos de la misma manera que las modalidades que emplean la tecnología. Estas

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  cpadilla4INTRODUCCION Las conferencias y acuerdos educativos han marcado un parte aguas en lo que hoy conocemos como educación moderna, se han llegado a acuerdos muy importantes y a cambios notorios no solo en lo que a educación internacional concierne, sino también a la educación en México, la cual ha venido

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  semiramisjINTRODUCCION MODELOS EDUCATIVOS En el siguiente ensayo se buscara la forma e ideas de como reflexionar de alguna manera frente a los modelos pedagógicos. Puesto que son toda una construcción teórica formal la cual fundamentada científica o ideológicamente interpreta y ajusta la realidad pedagógica que da respuestas a las necesidades

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  ennidA partir de la aprobación de la nueva Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV), también se inicia la construcción de un nuevo modelo educativo perfectamente delineado en el texto constitucional, que consagra una educación con valores tales como: la inclusión, el protagonismo, la participación, igualdad de condiciones, oportunidades,

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  mariano77LAS UNIVERSIDADES EUROPEAS Hasta hace veinte años, todavía estaban vigentes las grandes tradiciones que caracterizaban a las universidades de la época moderna, sin embargo, las tradiciones universitarias han entrado en profunda crisis en las dos últimos décadas, presentando los siguientes indicadores:  La afluencia de grandes cantidades de estudiantes ha

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  annaynicoMODELOS DE AUTOGESTIÓN MODELO CARACTERÍSTICA SE BASA EN MODELO DE LA UNESCO Los 4 pilares de la educación plantean enfocarse al desarrollo del individuo como ciudadano del mundo, de su país y de su familia Aprender a conocer, a hacer, a convivir y a ser. Siendo estas vitales en el