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Numeros Ordinales ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 4.444 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Numeros De Funcion De Dispositivos Basicos De Control

    Numeros De Funcion De Dispositivos Basicos De Control

    Número Definición Función 1 Elemento Maestro Dispositivo iniciador; tal como un conmutador de control, relevador de tensión, flotador etc. que actúa ya sea directamente o por medio de dispositivos auxiliares como relevadores de protección o de tiempo para operar un equipo. 2 Relevador de Retardo para Arranque o Cierre Dispositivo que funciona para dar el periodo de tiempo de retardo deseado antes o después de una etapa u operación de una secuencia de maniobras de

    Enviado por Chaconmcfly / 2.901 Palabras / 12 Páginas
  • Historia del concepto de número

    Historia del concepto de número

    Número Saltar a: navegación, búsqueda Para el concepto lingüístico véase Número gramatical. Para otros usos de este término, véase Número (desambiguación). Un número, en ciencia, es un concepto que expresa una cantidad en relación a su unidad. También puede indicar el orden de una serie (números ordinales). También, en sentido amplio, indica el carácter gráfico que sirve para representarlo; dicho signo gráfico de un número recibe el nombre de numeral o cifra. El que se

    Enviado por iuhkl / 6.252 Palabras / 26 Páginas
  • Números Y síndrome De Down

    Números Y síndrome De Down

    1.-Características generales de las personas con síndrome de Down e antecedentes Es necesario conocer la realidad de la población a la que se dirige cualquier trabajo, para garantizar la adecuación y coherencia de la actuación. Por esto, el objetivo de este apartado es analizar qué es actualmente el Síndrome de Down, sus capacidades en las distintas áreas, así como, las implicaciones educativas. 1.1 Conceptualización El reconocimiento del Síndrome de Down es atribuido a John Langdon

    Enviado por karina1922 / 11.616 Palabras / 47 Páginas
  • Historia Del Numero Uno

    Historia Del Numero Uno

    Desde los principios de la cavernidad, el uno ha existido desde un punto de vista abstracto, siempre observando al 30, y esperando que algún científico griego o chino hablara acerca de su importancia en el mundo, lamentablemente estas cosas se tardarían millones de años después. Muchos dicen que un uno fue una especie de animal extinto, otros dicen que fue una planta y otros que era una ilusión. Se puede registrar una vez que un

    Enviado por mortizz05 / 280 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De La Semana Numero 1. ADMINISTRACION DE LA CARTERA

    Actividad De La Semana Numero 1. ADMINISTRACION DE LA CARTERA

    ACTIVIDAD 1 1. Elabore un mapa conceptual describiendo la política de Administración y Recuperación de la Cartera establecida en las instituciones financieras. 2. Como resultado de las lecturas e investigaciones de campo realizadas, elabore un resumen de una (1) pagina, sobre los elementos fundamentales del servicio al cliente, no descuide los puntos fuertes y débiles observados principalmente en la investigación realizada, este debe ser un resumen breve y presentado a su tutor utilizando las normas

    Enviado por 6677098 / 1.146 Palabras / 5 Páginas
  • Numero De Instalaciones

    Numero De Instalaciones

    rchivo Log de instalación con WPI Proceso de instalación iniciado en: miércoles, 28 de septiembre de 2011 2:43:44 Información de WPI: Versión=8.1.0 Used launcher=true Versión de Internet Explorer=8.0 Conexión a Internet=true Sistema Operativo Sistema Operativo=Win7 Edition ID=Not found ServicePack=0 Arquitectura Arquitectura=AuthenticAMD String de Arquitectura=AMD Sempron(tm) 130 Processor ID de Arquitectura=x86 Family 16 Model 6 Stepping 2 Número de Procesadores=1 MHz=2611 Tipo de Arquitectura=x86 SysArch6432=NOT_DEFINED Bits de Arquitectura=32 64 Bits Reales=false Archivo de Opciones=E:\\WPIScripts\useroptions.js Archivo de

    Enviado por deinismolina95 / 1.006 Palabras / 5 Páginas
  • Objetivo Numero 5 Plan De Gobierno

    Objetivo Numero 5 Plan De Gobierno

    v.- contribuir con la preservación de la vida en el planeta y la salvación de la especie humana. grandes objetivos históricos y nacionales. i.- defender y consolidar la independencia nacional. 1.- consolidar la revolución bolivariana: a.- lograr una sólida victoria el 7 de octubre. b.- garantizar la unidad de la clase obrera. c.- despliegue de acciones políticas. d.- convocar a los diversos sectores del país al desarrollo pacífico de la voluntad popular. e.- seguir construyendo

    Enviado por enderendito / 1.132 Palabras / 5 Páginas
  • El Diablo De Los números, La Primera Noche

    El Diablo De Los números, La Primera Noche

    El autor nos cuenta la historia de Robert, quien le tenía miedo a las matemáticas y cómo a partir de una noche, después de hartarse de tener siempre las mismas pesadillas que le hacían malas pasadas, un diablillo, el Diablo de los Números, apareció en sus sueños para hacerle ver que las matemáticas no son tan difíciles como muchas personas creemos. Esa noche se soñó en una pradera y entre la hierba alta estaba un

    Enviado por maxcazcas / 398 Palabras / 2 Páginas
  • “Desarrollo del número”, en: El pensamiento matemático de los niños.

    “Desarrollo del número”, en: El pensamiento matemático de los niños.

    Lectura: “Desarrollo del número”, en: El pensamiento matemático de los niños. Autor: Arthur Baroody Introducción Baroody. expone algunos ejemplos producto de sus experiencias “contando juntos” en el que considera los niños pueden aprender reglas de numeración para identificar conjuntos con “cantidades equivalentes/no equivalentes” así como “magnitud”. Según el autor se desarrolla en los niños a partir de una experiencia concreta de contar. En esta lectura el autor también menciona seis principios los cuales dice están

    Enviado por marisalulu / 10.619 Palabras / 43 Páginas
  • Actidida Numero 2 Acualizacion Al Sistema General De Salud

    Actidida Numero 2 Acualizacion Al Sistema General De Salud

    Para evaluar los conocimientos de la semana 2 usted debe: 1. Establecer un ejemplo de riesgo profesional, enfermedad profesional y accidente de Trabajo en un sector industrial o económico específico. Riesgo profesional: La probabilidad que un peligro (causa inminente de pérdida), existente en una actividad determinada durante un periodo definido, ocasione un accidente con secuencias. Como por ejemplo en una empresa de transporte un conductor tienen como riesgo profesional poder chocar con otro vehículo. Enfermedad

    Enviado por angelicactr / 360 Palabras / 2 Páginas
  • ESTADISTICA: NUMEROS INDICES

    ESTADISTICA: NUMEROS INDICES

    Definición: "Un número índice es un valor relativo expresado como porcentaje, que mide un periodo dado contra un periodo base determinado." Leonard Kasmier. "Un número índice es una medida estadística diseñada para poner de relieve cambios en un variable o en un grupo de variables relacionadas con respecto al tiempo, situación geográfica, ingresos, o cualquier otra característica." Spiegel Murray. En otras palabras un número índice es la relación expresada como porcentaje entre el precio, cantidad

    Enviado por ICARLOS / 661 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD NUMERO DOS CONTABILIDAD

    ACTIVIDAD NUMERO DOS CONTABILIDAD

    CONTABILIDAD MARIA FRANCY BUITRAGO BEDOYA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ECACEN TECNOLOGÍA EN GESTIÓN DE OBRAS CIVILES Y CONSTRUCCIONES SAN JOSÉ DEL GUAVIARE AÑO 2013 INTRODUCCIÓN Esta actividad consiste en realizar una exploración del curso de Contabilidad y de la misma manera plasmar esta información en un mapa conceptual que permita visibilizar muy gráfica cada uno de los componentes de la conformación del curso en la plataforma y su manejo. Actividades a Realizar: Cada

    Enviado por FrancyBuitrago / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento matemático: número

    Pensamiento matemático: número

    Pensamiento matemático: número. El desarrollo del concepto del número en la etapa preescolar hace referencia al proceso que se debe llevar a cabo para poder obtener un concepto numérico, utilizando diversas estrategias, no solamente en las actividades planeadas, sino aprovechando los momentos en que surge la noción del número, teniendo como objetivo identificar avances y retrocesos guiándome con las técnicas y principios de conteo. Es importante tener en claro los elementos de análisis para obtener

    Enviado por Anlleli / 1.274 Palabras / 6 Páginas
  • Ubicación espacial, Relaciones y conjuntos, Números del 0 al 99.

    Ubicación espacial, Relaciones y conjuntos, Números del 0 al 99.

    LINEAMIENTOS CURRICULARES TEMAS: Ubicación espacial, Relaciones y conjuntos, Números del 0 al 99. SUBTEMAS: Arriba, abajo, encima, debajo, adelante, atrás, dentro, fuera, cerca, lejos, derecha, izquierda, Conjuntos, clases de conjuntos, Comparación de elementos del 0 al 99, sumitas, familia del 100 al 200, decena y docena, familia del 300. OBJETIVO: Reconocer cantidades utilizando números para contar, medir, comparar y describir situaciones cotidianas. ESTANDAR DEL PERIODO: *Pensamiento espacial y sistemas geométricos. *Pensamiento variacional. *Pensamiento numérico y

    Enviado por Wospdi / 627 Palabras / 3 Páginas
  • La propuesta y la implementación de estrategias en materia de educación, a fin de fortalecer el aprendizaje de los números en los niños y niñas del 3er grupo de preescolar de la Fundación Meval "Negro Primero"

    La propuesta y la implementación de estrategias en materia de educación, a fin de fortalecer el aprendizaje de los números en los niños y niñas del 3er grupo de preescolar de la Fundación Meval "Negro Primero"

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA UNIVERSITARIA “ABIGAIL GONZÁLEZ” FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE CARACAS - EL VALLE. ESTRATEGÌAS DIDÁCTICAS PARA REFORZAR EL APRENDIZAJE DE LOS NÙMEROS EN NIÑOS Y NIÑAS DEL 3er GRUPO DE PREESCOLAR FUNDACIÒN MEVAL NEGRO PRIMERO. PROFESOR ASESOR: PROFESORTUTOR: MARISOL MARTÌNEZ. MARIA PUENTES. ESTUDIANTE: DEYNIS.Y. MUJICA.O C.I 19.819.285 CARACAS, MAYO, 2013. Índice  Portada  Introducción Capítulo IV: Marco Metodológico. 4.1 Denominación

    Enviado por yeneli / 2.203 Palabras / 9 Páginas
  • Los Numeros

    Los Numeros

    ACTIVIDADES DE NUMERACIÓN DEL 600 AL 699 actiludis.com Gráficos: Open Clip Art librery Gráficos Clker.com Rodea la decena más próxima al número central Ejemplo con el 618: 2 C 21 D + 208 U 200 + 210 + 208 ejemplo desde el 620 al 640 y desde el 650 al 630 los comunes serían: 620 625 630 635 640 645 650 desde el 620 al 640 desde el 650 al 630 números comunes desde el

    Enviado por zoveyla / 914 Palabras / 4 Páginas
  • Número Y Relaciones

    Número Y Relaciones

    CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL 2.1. Antecedentes de la investigación. Con relación a éste tema de investigación se ha encontrado diversos trabajos de investigación, sobre los juegos matemáticos en el área de matemática más no así específicamente de Número-numeral, sin embargo cabe indicar que existe algunas investigaciones a nivel local, regional, nacional e internacional, estudios que tiene relación con el nuestro, por lo que consideramos como antecedentes: TITULO: “Los juegos matemáticos para el aprendizaje de

    Enviado por bedeso / 522 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD TRABAJOCOLABORATIVO NUMERO 1

    ACTIVIDAD TRABAJOCOLABORATIVO NUMERO 1

    ACTIVIDAD TRABAJOCOLABORATIVO NUMERO 1 Escuela científica de la administración Escuela clásica de la administración Nombre de la empresa: YEP CARACTERISTICA 1 Frederick w Taylor quien con sus investigaciones buscaba un mejoramiento de la eficiencia empresarial, también estudia previamente todas las actividades industriales y la importancia que tiene la coordinación de los departamentos de la empresa. Herí fayor amplio un nuevo método administrativos positivos. Os fines administrativos los realizo con el propósito que fueran prácticos y

    Enviado por srtho / 363 Palabras / 2 Páginas
  • Aplicaciones De Numeros Complejos

    Aplicaciones De Numeros Complejos

    Instituto Tecnológico de Tijuana Algebra Lineal Ing. en Sistemas Computacionales Inteligencia Artificial: Aplicaciones de los números complejos Jose Eduardo Gomez Cano Luis Cerón 07 de Enero del 2013   Los números complejos tienen demasiadas aplicaciones relacionadas con las telecomunicaciones, la electrónica, la electricidad y la física. Pero un ejemplo que encontramos es sobre la simulación de biomorfos por medio de la computación. A continuación se explica esto. Los experimentos de simulación de Pickover se inspiraron

    Enviado por eduardofreak / 778 Palabras / 4 Páginas
  • CONTRATO DE SERVICIOS PROFESIONALES NÚMERO CIENTO DIEZ

    CONTRATO DE SERVICIOS PROFESIONALES NÚMERO CIENTO DIEZ

    CONTRATO DE SERVICIOS PROFESIONALES NÚMERO CIENTO DIEZ – DOS MIL DIEZ / POJ (110-2013/POJ).- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - En la ciudad de Guatemala, el veintitrés de diciembre de dos mil nueve, NOSOTROS:

    Enviado por blau / 1.867 Palabras / 8 Páginas
  • Concepto y ejemplos de Números Naturales.

    Concepto y ejemplos de Números Naturales.

    Indaga acerca de los números naturales y luego redacta una síntesis que contenga las siguientes informaciones: a) Concepto y ejemplos de Números Naturales. Son aquellos que se utilizan para enumerar los elementos de un conjunto predeterminado. Se le llama así por que fueron los primeros que se usaron por el hombre. Entre los números naturales están definidas las operaciones adición y multiplicación. Además, el resultado de sumar o de multiplicar dos números naturales es también

    Enviado por sel809 / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Representacion De Los Numeros Enteros

    Representacion De Los Numeros Enteros

    Representación de números enteros Los números enteros se pueden representar en una recta de la siguiente forma: - Elige un punto cualquiera de la recta. Asígnale el valor 0. - Elige otro punto cualquiera a la derecha del 0 y asígnale el valor 1. La distancia entre ambos puntos será la unidad de medida de longitud. Si marcas esa unidad de medida a la derecha del 1, el punto representado es el 2. Haciendo lo

    Enviado por gabyferrer / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Numeros Naturales

    Numeros Naturales

    Diferencia entre los números enteros y los números naturales. Comportamiento de los signos en la suma de números enteros. Comportamiento de los signos en la multiplicación de enteros. Importancia de los números enteros. Informe de Lectura: Diferencia entre los números enteros y los números naturales Números naturales y enteros Números naturales Los números naturales son simplemente 0, 1, 2, 3, 4, 5, … (y así sigue) aunque según a quien preguntes, el cero es o

    Enviado por maddy13 / 1.704 Palabras / 7 Páginas
  • Números índice

    Números índice

    NUMEROS INDICE INTRODUCCIÓN La estadística es una herramienta útil para cualquier ciencia o campo de estudio, ya que cada vez que se profundiza más en ella se convierte en más versátil. Los números índices son un método estadístico que sirve para hacer comparaciones entre un año y otro, una variable o un conjunto de variables, respecto a otras, etc. Si se imaginara la cantidad de todas las ventas de carros, el incremento del salario, el

    Enviado por citapopcorn / 3.638 Palabras / 15 Páginas
  • Numeros Reales

    Numeros Reales

    1.1 LA RECTA NUMERICA La recta numérica es un dibujo unidimensional de una línea en la que los números enteros son mostrados como puntos especialmente marcados que están separados uniformemente. Aunque la imagen de abajo muestra solamente los números enteros a entre -9 y 9, la recta incluye todos los números reales, continuando "ilimitadamente" en cada sentido. Frecuente es usada como ayuda para enseñar la adición y la sustracción simples, implicando especialmente números negativos. 1.2

    Enviado por johnnynlx777 / 317 Palabras / 2 Páginas
  • Matemáticas. Los números con signo

    Matemáticas. Los números con signo

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN ESCOLAR DIRECCION DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA Asignatura: Matemáticas Bloque:1 Grado:2º Grupo: “A” Escuela: Telesecundaria “Guadalupe Victoria. Secuencia Sesiones Recursos Eje y Temas Competencias Actividades Sugerencias 1.- Multiplicación y división de números con signo. 1.1 Los números con signo. Video Los números con signo. Sentido numérico y pensamiento algebraico. .Significado y uso de números. Resuelve problemas que impliquen multiplicaciones y divisiones de número con signo.

    Enviado por mguel40 / 1.791 Palabras / 8 Páginas
  • Los Numeros Naturales

    Los Numeros Naturales

    MÓDULO I:EL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA A continuación te presento la asignación de las actividades correspondientes al módulo 1. Te recomendamos realizarlas con la finalidad de obtener un conocimiento significativo del tema objeto de estudio, dichas asignaciones serán evaluadas en conformidad con los juicios de valores expuestos en la que se puedan determinar tus aportes. 1.- Investiga dos conceptos de conocimiento y luego compáralos con los que aparecen en tu libro de texto. Concepto1: El

    Enviado por yoel1515 / 351 Palabras / 2 Páginas
  • MINISTERIO DE LA PROTECCIÓN SOCIALRESOLUCIÓN NÚMERO 0156 DE 2005(Enero 27)

    MINISTERIO DE LA PROTECCIÓN SOCIALRESOLUCIÓN NÚMERO 0156 DE 2005(Enero 27)

    MINISTERIO DE LA PROTECCIÓN SOCIALRESOLUCIÓN NÚMERO 0156 DE 2005(Enero 27) “Por la cual se adoptan los formatos de informe de accidente de trabajo y de enfermedad profesional”. FURAT El Ministerio de la Protección Social expidió la Resolución 0156de 2005 a través de la cual reglamenta los formatos de reporte de accidente de trabajo y enfermedad profesional FURAT y FUREP .Con el Reporte Único de Accidente de Trabajo y Enfermedad Profesional el Ministerio busca que el

    Enviado por loco279 / 609 Palabras / 3 Páginas
  • Numeros De Indice

    Numeros De Indice

    INTRODUCCIÒN Hoy en día la sociedad ha cambiado través del paso del tiempo, pero a su vez ha perdido ciertas costumbres y ciertos modales que ayudaban a mantener la armonía entre la gente; y hasta el momento nadie se ha preocupado por recuperar estos modales se ha perdido hasta el simple hecho de decir gracias de pedir el favor, de decir buenas tardes o buenas noches, hasta de preguntarle a los demás ¿cómo están?, Y

    Enviado por rufforeyes / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Ley Numero 30012

    Ley Numero 30012

    LEY Nº 30012 - Ley que concede el derecho de licencia a trabajadores con familiares directos que se encuentran con enfermedad en estado grave o terminal o sufran accidente grave. Ley que concede el derecho de licencia a trabajadores con familiares directos que se encuentran con enfermedad en estado grave o terminal o sufran accidente grave LEY Nº 30012 EL CONGRESO DE LA REPÚBLICA; Ha dado la Ley siguiente: Artículo 1. Objeto de la Ley

    Enviado por diegodelgado998 / 484 Palabras / 2 Páginas
  • Numeros Racionales

    Numeros Racionales

    Definición de Número racional Es el que se puede expresar como cociente de dos números enteros. El término "racional" hace referencia a una "ración" o parte de un todo; el conjunto de los números racionales se designan con "Q" por "quotient" que significa "cociente" en varios idiomas europeos. El conjunto Q de los números racionales está compuesto por los números enteros y por los fraccionarios. Los números enteros son racionales, pues se pueden expresar como

    Enviado por carolithaz / 907 Palabras / 4 Páginas
  • 123, Numeros

    123, Numeros

    EMBUSTERO TOMAS Por Leslie GarrettNueve papeles: Títere, Maestra, Tomas, Mamá, Tres Niños, Gordo, Ladrón EMBUSTERO TOMAS En medio círculo están sentados varios niños mirando hacia el biombo. Aparece un títere por detrás del biombo. TÍTERE: Buenos días, niños. Saben que aquí en el colegio, entre ustedes, hay un niño con un problema grande. Su problema es que no sabe decir la verdad. Este niño se llama Tomas. Se para TOMAS y empieza a tirar bolas

    Enviado por irmita1 / 1.058 Palabras / 5 Páginas
  • El libro “el Diablo de los números “

    El libro “el Diablo de los números “

    El libro “el Diablo de los números “nos narra una amena y entretenida historia de los números en la que se mezclan juegos, historias conceptos y anécdotas, ofreciendo claras explicaciones sobre conceptos y operaciones matemáticas. Robert, un chico que odia las matemáticas, que no ha tratado de entenderlas se enfrente noche a noche con una serie de sueños, donde se le presenta un pequeño y travieso personaje que es “El diablo de los números”. Entre

    Enviado por jesu100 / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Taller Numero 1

    Taller Numero 1

    1.Supón que tienes tus aspectos físicos, mental y social en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar ? 2. Una de las formas como se mide el desarrollo de las comunidades es por su alto nivel de industrialización y consumo de bienes. ¿Consideras que el medio ambiente en el que nos desenvolvemos nos permite tener los aspectos biosicosociales en total equilibrio? ¿Acaso habrá algo más

    Enviado por jteran / 217 Palabras / 1 Páginas
  • El número del personal de la empresa

    El número del personal de la empresa

    Antecedentes. En 2003, Lafher inicia operaciones en la ciudad de Culiacán, Sinaloa. Su primer desarrollo habitacional fue Bosques del Río, viviendas del nivel económica y media. Un año después en el 2004 se inicia con el proyecto Torre Dorada y al mismo tiempo en la ciudad de Mazatlán, Sinaloa se edifica el fraccionamiento Lomas del Bosque, ambos proyectos destinados al sector de vivienda económica y media. Ese mismo año entramos en el sector residencial privado

    Enviado por calosflp / 306 Palabras / 2 Páginas
  • TRABAJO PRACTICO NUMERO 3 DE HISTORIA

    TRABAJO PRACTICO NUMERO 3 DE HISTORIA

    TRABAJO PRACTICO NUMERO 3 DE HISTORIA 1) Justo Jose de Urquiza (18 de octubre de 1801--11 de abril de 1870) fue un militar y político argentino. Fue varias veces gobernador de la provincia de Entre Ríos y presidente de la confederacion argentina entre 1854 y 1860. su gobierno fue paternalista, en el sentido de que gobernó sin consultar al pueblo, pero en beneficio de este. También se centro en la educación y a la instalación

    Enviado por veeroooniicaa / 499 Palabras / 2 Páginas
  • Práctica numero 1 medidas de tensión

    Práctica numero 1 medidas de tensión

    Práctica numero 1 medidas de tensión TEORIA RELACIONADA. En un circuito por el que circula una corriente eléctrica, representa la diferencia de potencial, es decir, la tendencia que posee la corriente a circular pasando de un punto del circuito a otro que se halla a un potencial inferior. También es denominada como voltaje cuando se expresa en voltios (v) que es la unidad del Sistema Internacional de Unidades para esta magnitud y para el potencial

    Enviado por striker16 / 558 Palabras / 3 Páginas
  • Diablo De Los Numeros

    Diablo De Los Numeros

    Capítulo Uno: En Búsqueda de un Patrón en Historia del Mundo Una parte importante del estudio histórico es la tarea de encontrar un diseño en el expediente de la experiencia humana. La historia del mundo se incorpora a un sistema de historias. Las historias dicen cómo la humanidad ha progresado a partir de una situación a otra - de menos a un tipo más complejo de sociedad. El quid de la materia es determinar los

    Enviado por 03258 / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Numero Rracionales E Irracionales

    Numero Rracionales E Irracionales

    Investiga en la web y en otras fuentes bibliográficas sobre los números racionales e irracionales y responde: 1-¿A qué se denomina número racional? Escribe ejemplos. Los números racionales son los que se conocen como “las fracciones”, con numerador y denominador números enteros. Por ejemplo, (-7/2), (15/8), (2/3), 2-¿Cómo se pueden expresar los números racionales? Número racional es el que se puede expresar como cociente de dos números enteros, es decir, en forma de fracción. Los

    Enviado por 111522 / 484 Palabras / 2 Páginas
  • Situaciones Didácticas De número

    Situaciones Didácticas De número

    Los juegos matemáticos en el Nivel Inicial, resultan muy importantes para el niño que atraviesa esta etapa. Por ello, es fundamental trabajar con contenido matemático de distintas formas, logrando que el niño se interese por nuestras propuestas y que aprenda, de manera divertida, acerca de la resolución de conflictos y problemas, acerca del número, las cantidades y la correspondencia. Consejos que pueden servirte: * Es indispensable, a la hora de abordar juegos matemáticos, que existan

    Enviado por / 772 Palabras / 4 Páginas
  • Número Reales

    Número Reales

    LOSNU ́MEROSREALES1 El conjunto de nu ́meros reales S ́ımbolo Nombre Descripci ́on Ejemplos N Nu ́meros naturales Z Enteros Q Nu ́meros racionales I Nu ́meros irracionales R Nu ́meros reales Nu ́mero para contar (tambi ́en llamados enteros positivos) Nu ́meros naturales, sus negativos, y 0. Nu ́meros que se pueden representar como a/b donde a y b son enteros y b̸= 0; las representaciones decimales son infinitas peri ́odicas o bien terminan.

    Enviado por Aradylana / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Determinación Numero De Avogadro

    Determinación Numero De Avogadro

    Practico N° 9 Determinación del Número de Avogadro Introducción Las medidas y observaciones que usted puede realizar en el laboratorio son sucesos macroscópicos. Sin embargo los químicos desean interpretar tales fenómenos macroscópicos en términos de propiedades microscópicas de las sustancias. Para esto se deben hacer ciertas aproximaciones y se debe diseñar un experimento apropiado. Las aproximaciones deben ser probadas, realizando predicciones acerca de las propiedades macroscópicas de los compuestos químicos. Si realizamos aproximaciones acerca de

    Enviado por nenedelcaserio / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Numeros Complejos

    Numeros Complejos

    Investigar • Números complejos Un numero complejo, z, es un número que se expresa como z = x + iy o, de manera equivalente, z = x+yi, donde x ∈ < e y ∈ <. Se conoce a i como la unidad imaginaria, además, i2= −1. Se denotara con x = Rez la parte real del número z y con y = Imz la parte imaginaria de z. Los números complejos de la forma z

    Enviado por OliverAlv / 549 Palabras / 3 Páginas
  • Numeros Reales

    Numeros Reales

    LOS NUMEROS REALES. Los números reales (designados por ) incluyen tanto a los números racionales, positivos, negativos y el cero, como a los números irracionales, trascendentes y algebraicos, que no se pueden expresar de manera fraccionaria y tienen infinitas cifras decimales no periódicas, tales como: . Los números reales pueden ser descritos y construidos de varias formas, algunas simples aunque carentes del rigor necesario para los propósitos formales de matemáticas y otras más complejas pero

    Enviado por sensores / 2.076 Palabras / 9 Páginas
  • La Soledad De Los números Primos.

    La Soledad De Los números Primos.

    Alice, es una joven que, obligada por su padre, asiste día tras día a clase de esquí. El padre de Alice es muy exigente con ella, quiere que llegue a ser una profesional de los esquíes, que compita y llegue a algo en ese mundo. Pero la opinión de Alice sobre ese deporte es muy diferente, a ella no le gusta, asiste a clase únicamente por su padre. Un día, Alice se separará del grupo

    Enviado por Spotpatan1 / 377 Palabras / 2 Páginas
  • Cuales Son Los Numeros Naturales, Enteros, Fraccionarios, Aritmetica Y Exponentes

    Cuales Son Los Numeros Naturales, Enteros, Fraccionarios, Aritmetica Y Exponentes

    Naturales: los que usamos para contar 1,2,3,4,5,6,7, etc.. que nos fueron dados por lo que observamos de la naturaleza. se denotan por la letra N Enteros: Son todos los numeros que no son fracciones ni decimales es decir son ENTEROS y comprenden positivos, negativos y el cero -3,-2,-1,0,1,2,3 se denotan por la letra Z Los numeros fraccionarios son las fracciones, es decir la división (tambien llamada cociente) de dos numeros enteros 1/2 3/4 /5/6 y

    Enviado por jessie_13_95 / 202 Palabras / 1 Páginas
  • EXCEL: Convertir números A Letras

    EXCEL: Convertir números A Letras

    A diferencia de otros Articulos relacionados este tiene diferencia que es a "Quetzales". Este tipo de conversión es casi indispensable cuando utilizamos Excel en labores relacionadas con la confección de facturas, presupuestos, liquidación de recibos de haberes, trabajos contables, emisión de comprobantes con importes o cualquier otra ligada al manejo de importes. Aunque no siempre sea obligatorio declarar los importes con ese formato, el hacerlo le da más “seriedad” a nuestros informes. Excel, al igual

    Enviado por b3588 / 547 Palabras / 3 Páginas
  • Numero Primo

    Numero Primo

    Número primo En matemáticas, un número primo es un número natural mayor que 1 que tiene únicamente dos divisores distintos: él mismo y el 1. Los números primos se contraponen así a los compuestos, que son aquellos que tienen algún divisor natural aparte de sí mismos y del 1. El número 1, por convenio, no se considera ni primo ni compuesto. Los números primos menores que cien son los siguientes: 2, 3, 5, 7, 11,

    Enviado por innfernon / 227 Palabras / 1 Páginas
  • Numeros Complejos

    Numeros Complejos

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DEL ESTADO BARINAS PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN ELECTRICIDAD Trabajo de Maquinas Eléctricas II. Docente: Barinitas, Octubre del 2012 Índice: Introducción………………………………………………………..…………...3 Funcionamiento de una maquina eléctrica de corriente continua......4-5-6 Partes de una maquina eléctrica de corriente continua y defina de forma clara y detallada la función de cada una de ellas………..….................6-7 Tipos de motores de corriente continua (explique cada

    Enviado por nilsonarellano / 3.064 Palabras / 13 Páginas
  • Construccion Del Numero En El Niño

    Construccion Del Numero En El Niño

    CONSTRUCCIÓN DEL NÚMERO EN EL NIÑO 1.1 Al llegar al preescolar los niños ya han tenido experiencias con los números, porque forman parte del contexto en que se desenvuelven, constantemente los están viendo, escuchando e incluso nombrando o utilizando. Aun así para algunos es difícil llegar a construir un concepto numérico. Desde muy pequeños los niños hacen como que cuentan, aprenden la serie numérica de memoria y pueden recitar hasta altas cantidades sin equivocarse, también

    Enviado por Rohazz88 / 548 Palabras / 3 Páginas