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Documentos 351 - 400 de 654

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Subjetividad activa del individo

    Subjetividad activa del individo

    subjetividad activa del individo Tradicionalmente la materia de derechos humanos era considerada una cuestiòn perteneciente al duero domèstico de los Estados. No es sino hasta la decada de 1940 cuando la materia de derechos humanos deja de ser considerada una cuestion estricta de carácter interno àra convertirse en centro de atraccion de la comunidad internacional y materua del DIP. Se inica así una labor en el ambito universal y tambien regional, tendiente a proteger los

    Enviado por blachevelle / 402 Palabras / 2 Páginas
  • Las Politicas Activas De Empleo

    Las Politicas Activas De Empleo

    Introducción: La política de empleo con carácter general viene caracterizándose por su acentuada territorialización y descentralización, en idea de atender a las particularidades de los distintos territorios. Un mejor reparto de las oportunidades de empleo requiere tener en cuenta la dimensión territorial y la conjunción de todos los poderes públicos, en sus diversos niveles competenciales, de los interlocutores sociales, de las fuerzas económicas y de la ciudadanía para impulsar y potenciar la creación de empleo.

    Enviado por laureada02 / 10.185 Palabras / 41 Páginas
  • Ada 4 Ciudadania Activa, Datos Del Agua En Yucatan

    Ada 4 Ciudadania Activa, Datos Del Agua En Yucatan

    ADA 4 El Agua En Yucatán no hay corrientes de agua, debido al tipo de rocas, pero existen cenotes, rejolladas y aguadas (estas últimas son acumulaciones de agua en depresiones naturales durante la época de lluvias). Donde se almacenan: • Celestún • Yucalpetén • Río Lagartos • El Islote Donde se encuentran el agua almacenada: La situación del agua disponible varía entre las Regiones hidrológico-administrativas: la mayor parte del agua disponible en la Península de

    Enviado por Satherks / 449 Palabras / 2 Páginas
  • Nutrición Deportiva Activa

    Nutrición Deportiva Activa

    Resumen La nutrición es el proceso de obtener y procesar nutrientes hasta tenerlos en una forma utilizable. Involucra la adquisición de los nutrimentos, la digestión, la absorción, la distribución de los nutrimentos en el organismo y, sobre todo, su utilización por las células del cuerpo. Todo esto está influido por la edad, el sexo, el estado fisiológico (embarazo, crecimiento, etc.), las características genéticas o la variabilidad individual, el ejercicio físico y en general el estado

    Enviado por dfarel / 1.203 Palabras / 5 Páginas
  • Administración Activa

    Administración Activa

    1. Identifica los principales planes, objetivos, políticas y programas de la empresa que seleccionaste en la unidad 1. Planes: • Suministrar eficientemente sus productos en volúmenes que incrementen constantemente a costos competitivos. • Operar con los últimos sistema para asegurar la más alta calidad de sus productos • Exportar sus productos a otros continentes. • Disfrutar una fuerte presencia de marca en el mercado doméstico y un creciente conocimiento de marca en el mercado internacional.

    Enviado por lupita.verdugo1 / 454 Palabras / 2 Páginas
  • Funciones del comunicador. La escucha activa. Dificultades en la comunicación

    Funciones del comunicador. La escucha activa. Dificultades en la comunicación

    Lee y analiza los siguientes documentos: Funciones del comunicador. La escucha activa. Dificultades en la comunicación. Integra la tercera parte del proyecto de expresión, de acuerdo a lo siguiente: Analiza y describe lo siguiente. FUNCIONES DEL COMUNICADOR Cómo utilizas la lingüística (estilo de lenguaje: formal, informal, especializado, popular, culto, estándar, etc.) en cada rol que desempeñas Estudiante La lingüística en este ámbito la utilizo formal, ya que al momento de exponer un tema el objetivo

    Enviado por gabryela001 / 795 Palabras / 4 Páginas
  • Comunicación Y Escucha Activa

    Comunicación Y Escucha Activa

    1. Con sus propias palabras defina qué es la comunicación efectiva y por qué se le considera importante. El proceso de comunicación para que sea efectivo no es nada fácil influyen muchos aspectos y aunque nos hayamos comunicado con otros desde pequeño requiere dedicación. En una comunicación normal, al final muchos de los dignificados se pierden en la simple transmisión desde el que lo envía hasta el que lo recibe. Lo que parece una simple

    Enviado por tefys93 / 702 Palabras / 3 Páginas
  • Comunicación: La Escucha Activa

    Comunicación: La Escucha Activa

    Comunicación: la escucha activa La escucha activa consiste en una forma de comunicación que demuestra al hablante que el oyente le ha entendido. Existen varios niveles de escucha que se pueden emplear dependiendo de que del nivel de entendimiento que se alcanza en cada caso caso: Parafrasear, es decir, resumir lo que ha dicho. Si alguna parte nos ha llamado la atención, podemos resaltar las palabras que más nos han impactado. Es una forma de

    Enviado por fernandasue / 524 Palabras / 3 Páginas
  • Tras juegas y sin hacer pausa

    Tras juegas y sin hacer pausa

    tras juegas y sin hacer pausa. Un sonido te confirmará que lo has hecho correctamente. 1. PRECIOUSPROTECTION - Armadura al máximo 2. BIGBANG - Todos los coches explotan 3. IWANTITPAINTEDBLACK - Todos los coches se vuelven negros 4. AHAIRDRESSERSCAR - Todos los coches se vuelven rosas 5. PROGRAMMER - Tommy se vuelve delgado 6. ICANTTAKEITANYMORE - Suicidarse 7. FANNYMAGNET - Las mujeres te siguen 8. DEEPFRIEDMARSBARS - Tommy se vuelve gordo 9. CERTAINDEATH - Tommy

    Enviado por luzgatita / 565 Palabras / 3 Páginas
  • Escuela Activa

    Escuela Activa

    ESCUELA ACTIVA, LA ALTERNATIVA AL FRACASO DE LA TRADICIÓN "Es necesario acostumbrar a los niños a que hablen fácilmente y, para ello, a que hablen entre sí libremente, a discutir entre ellos lo que observan y las experiencias que realizan. Solamente entonces adquirirán el hábito de discernir lo que hay en ellos, de 'tomar conciencia' de lo que ocurre sobre el plano actor de sus inteligencias." Jean Piaget< El siglo XIX fue un periodo lleno

    Enviado por Yayas_Jsm / 1.264 Palabras / 6 Páginas
  • Los Paradigmas Basados En El Aprendizaje Y Su Relación Con La Participación Activa Del Alumnado

    Los Paradigmas Basados En El Aprendizaje Y Su Relación Con La Participación Activa Del Alumnado

    ACTIVIDAD: 9 Elabora una síntesis del artículo Innovación Docente y estudiantes, incluyendo comentarios y conclusiones personales. SINTESIS Los paradigmas basados en el aprendizaje y su relación con la participación activa del alumnado La innovación docente se presenta como una herramienta para reducir el esfuerzo y hacer viable las citadas actividades. Palabras clave: Paradigma basado en aprendizaje, innovación docente, participación activa del alumnado en el proceso de aprendizaje. ¿Pero cuál ha sido el resultado? El resultado

    Enviado por nenita_2aa / 977 Palabras / 4 Páginas
  • Armadura pasiva y activa

    Armadura pasiva y activa

    Armadura pasiva y activa Las armaduras activas son las que se emplean para pretensar, por tanto ya están trabajando antes de que el elemento estructural reciba ninguna carga exterior. Las pasivas no empiezan a trabajar hasta que actúan las acciones exteriores. Bueno, o hasta que se desencofra, en el caso del peso propio, que no es una acción "exterior". Las armaduras pasivas se emplean para el hormigón armado, y como bien han dicho ya, no

    Enviado por jackeadel / 1.153 Palabras / 5 Páginas
  • Trascendencia De Los Aportes De La Escuela Activa

    Trascendencia De Los Aportes De La Escuela Activa

    Trascendencia de los aportes de la Escuela Activa de los finales del siglo XIX y siglo XX a la educación superior” Introducción. A principios del siglo XIX, las ideas de la Ilustración, que tomaban en cuenta muchas de las premisas educativas de Rousseau (que proponía una formación basada en la naturaleza humana y en la libertad de aprendizaje), influyeron en la forma de conceptuar la educación. Había la necesidad de formar un sistema educativo que

    Enviado por tatydent / 2.153 Palabras / 9 Páginas
  • PARTICIPACION ACTIVA EN EL DESARROLLO CULTURAL DE LA COMUNIDAD

    PARTICIPACION ACTIVA EN EL DESARROLLO CULTURAL DE LA COMUNIDAD

    PARTICIPACION ACTIVA EN EL DESARROLLO CULTURAL DE LA COMUNIDAD La participación activa de la comunidad va más allá de identificar e involucrar a las partes interesadas en relación con los impactos de las operaciones de una organización; también abarca el apoyo y la identificación con la comunidad. Por sobre todo, implica el reconocimiento del valor de la comunidad. La participación activa de una organización en la comunidad debería surgir del reconocimiento de que la organización

    Enviado por rene1990 / 672 Palabras / 3 Páginas
  • Ejercicio de escucha activa

    Ejercicio de escucha activa

    EJERCICIO DE ESCUCHA ACTIVA CARREÑO PEREZ CINDY LIZETH UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL BUCARAMANA 30 DE ENERO DE 20 Descripción Esta es la historia de Zaira una joven de 18 años, estudiante de segundo semestre de historia en la universidad industrial de Santander; tiene una hermana mayor que según ella Admira más que nadie en este mundo y que a pesar de las diferencias ella manifiesta que el

    Enviado por lizethcarreno / 2.234 Palabras / 9 Páginas
  • Auditoria. Analizar las diferentes operaciones activas de los bancos

    Auditoria. Analizar las diferentes operaciones activas de los bancos

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA RECINTO UNIVERSITARIO CARLOS FONSECA AMADOR UNAN- MANAGUA ________________ OBJETIVO GENERAL: * Analizar las diferentes operaciones activas de los bancos. OBJETIVOS ESPECIFICOS: * Explicar los conceptos básicos correspondientes a las operaciones bancarias de activos. * Exponer cada una de las distintas operaciones activas de los bancos así como los elementos claves de las mismas. INTRODUCCIÓN Las operaciones bancarias se pueden considerar como el conjunto de todas aquellas actividades que realizan los

    Enviado por edgo1995 / 2.001 Palabras / 9 Páginas
  • Rediseño de una actividad de aprendizaje sobre Normas ISO 9000 utilizando metodologías activas

    Rediseño de una actividad de aprendizaje sobre Normas ISO 9000 utilizando metodologías activas

    REDISEÑO DE UNA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SOBRE NORMAS ISO 9000 UTILIZANDO METODOLOGIAS ACTIVAS DATOS TÉCNICOS Y GENERALES DE LA ACTIVIDAD Título: Taller Normas ISO 9000 Asignatura o materia: Normas y Estándares de Calidad Curso: Gestión de Calidad Duración: 4 horas Estudios o Facultad: Ingeniería Otros datos: La actividad requiere una clase previa en que se conozcan las diversas normas y estándares de calidad que existen en el mundo, haciendo especial mención a la familia de

    Enviado por g.flores.m / 2.029 Palabras / 9 Páginas
  • Tema 2. Roles, lenguaje, contextos y escucha activa

    Tema 2. Roles, lenguaje, contextos y escucha activa

    Reporte Nombre: Fatima Judith Macias Sanchez Matrícula: 2787249 Nombre del curso: Comunicación efectiva Nombre del profesor: María de los Ángeles Martínez Lozano Módulo: Módulo 1. Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal. Actividad Tema 2. Roles, lenguaje, contextos y escucha activa. Fecha: 21/Agosto/2015 Bibliografía: Grupo Educare. Conflictos comunes de comunicación. (27 de Agosto de 2012). Recuperado el 21 de Agosto de 2015, de https://www.youtube.com/watch?v=IIHXC-tSnrc Objetivo: 1. Escoger dos tipos de barreras

    Enviado por alexisvillareal / 426 Palabras / 2 Páginas
  • Psicologia Activa Tema: Evaluación educativa

    Psicologia Activa Tema: Evaluación educativa

    Planeación y evaluación educativa Modulo III Tema: Evaluación educativa Alumno: Aguilar Angulo Manuel Alejandro Maestra: Rafaela Gpe. Fragozo Ruelas EVALUACIÓN EDUCATIVA La evaluación es hoy uno de los temas de mayor relevancia en el ámbito educativo debido a los administradores, educadores, padres, alumnos y toda la sociedad, ellos son los mas conscientes de la importancia y la necesidad de evaluar o de ser evaluado. Uno de los factores más importantes es la comprensión por parte

    Enviado por Manuel Alejandro Aguilar / 1.680 Palabras / 7 Páginas
  • COMO SERIA UNA COMUNICACIÓN Y ESCUCHA ACTIVA

    COMO SERIA UNA COMUNICACIÓN Y ESCUCHA ACTIVA

    COMUNICACIÓN Y ESCUCHA ACTIVA Jorge Varas Olivares Comunicación Efectiva Instituto IACC 20 de abril de 2013 ________________ Desarrollo La Comunicación efectiva es el proceso de formar con precisión un mensaje, enviarlo y que sea completamente entendido por los destinatarios. La comunicación efectiva requiere que las acciones verbales, es decir palabras habladas, y las no verbales, es decir, lenguaje corporal, los gestos y las acciones, estén de acuerdo entre sí, por ejemplo, si un gerente verbalmente

    Enviado por Joresteban / 668 Palabras / 3 Páginas
  • Web.02 s un conjunto de herramientas y servicios de la web que permiten al usuario participar de forma activa en la creación de la “nueva web”

    Web.02 s un conjunto de herramientas y servicios de la web que permiten al usuario participar de forma activa en la creación de la “nueva web”

    La Web.2.0 La Web.20 es un conjunto de herramientas y servicios de la web que permiten al usuario participar de forma activa en la creación de la “nueva web”, generando aportando y publicando contenidos propios que quedan a disposición del resto de la comunidad de usuarios. Las características más destacada según Sáez, es que permite la participación y colaboración, posibilita una mayor comunicación interacción entre los usuarios, facilita la compartición de recursos, y es democrática,

    Enviado por sophiam / 406 Palabras / 2 Páginas
  • SECTOR FINANCIERO PÚBLICO Y PRIVADO OPERACIONES ACTIVAS

    SECTOR FINANCIERO PÚBLICO Y PRIVADO OPERACIONES ACTIVAS

    SECTOR FINANCIERO PÚBLICO Y PRIVADO OPERACIONES ACTIVAS Análisis Es el compromiso de restituir montos en tiempo determinado conforme a las condiciones pactadas, que constituyen emisión de instrumentos financieros para satisfacer las necesidades de dinero o recursos a los usuarios. La inversión (generadora de rentabilidad) y el riesgo son aspectos básicos de este tipo de operaciones. Operaciones con riesgo y con inversión Operaciones con riesgo y sin inversión Operaciones sin riesgo y sin inversión EJEMPLO: PRESTAMOS

    Enviado por chikijoha / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Atención permite el proceso de manera activa una fracción limitada de la enorme cantidad

    Atención permite el proceso de manera activa una fracción limitada de la enorme cantidad

    CÓMO FUNCIONA LA ATENCIÓN Según STERNBERG, 2010 La Atención permite el proceso de manera activa una fracción limitada de la enorme cantidad de información que tenemos por medio de los sentidos, de nuestros recuerdos almacenados y otros procesos cognoscitivos. Sus principales funciones 1. La adaptativa 2. Ayuda a relacionar el pasado con el presente 2. 3. Facilita el control y planteamiento de las acciones futuras -sensaciones, recuerdos, proceso de pensamiento Que Actúan como belio para

    Enviado por leyla76 / 339 Palabras / 2 Páginas
  • RESISTENCIA ACTIVA NO VIOLENTA

    RESISTENCIA ACTIVA NO VIOLENTA

    RESISTENCIA ACTIVA NO VIOLENTA ZULLY BANETH BARCO CARDENAS ID 321853 ANGIE YICED RODRIGUEZ SANCHEZ ID 321853 CRISTIAN CRIOLLO MARIN ID 324617 CINDY VANESSA CARDOZO MOLANO 243224 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS –UNIMINUTO RESPONSABILIDAD SOCIAL CONTADURIA PÚBLICA IV SEMESTRE NEIVA 2015 RESPONSABILIDAD SOCIAL 1. Luego de hacer la lectura, escoger una problemática social importante de nuestro país o del mundo y hacer un análisis o reflexión de esa problemática a la luz de por lo menos

    Enviado por Cristian Marin / 1.551 Palabras / 7 Páginas
  • OPERACIONES ACTIVAS DE LARGO PLAZO: LEASING E HIPOTECAS

    OPERACIONES ACTIVAS DE LARGO PLAZO: LEASING E HIPOTECAS

    Universidad Nacional de Tumbes Facultad de Ciencias Económicas Escuela de Administración ““Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”” UNT Facultad de Ciencias Económicas Escuela de Administración UNT Tema: OPERACIONES ACTIVAS DE LARGO PLAZO: LEASING E HIPOTECAS Curso: Banca y Seguros Docente: Lic. BENVIDES MEDINA, Augusto O. Integrantes: * CESPEDES SÓCOLA , Yeni Karina * SANDOVAL DIOSES, Nancy atherine Tumbes – Perú 2015 Las Instituciones de Crédito o Bancos son empresas especializadas

    Enviado por Katherine Sandoval Dioses / 4.600 Palabras / 19 Páginas
  • Actividad 2 platiquemos Identificar los elementos de la escucha activa en una situación real

    Actividad 2 platiquemos Identificar los elementos de la escucha activa en una situación real

    Profesional Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Nombre del profesor: Módulo: Actividad: Fecha: Bibliografía: Objetivo: Identificar los elementos de la escucha activa en una situación real. Procedimiento: Me agrupe con un compañero el inicio la actividad hablando sobre lo que lo hace feliz mientras yo escuchaba detenidamente lo que él me contaba después de 5 minutos cambiamos de rol ahora yo le platicaba y el escuchaba en cada rol los dos tomamos nuestros apuntes y

    Enviado por cope129 / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Escuela antigua contra escuela activa

    Escuela antigua contra escuela activa

    http://4.bp.blogspot.com/-Gjft4rhEKZE/T4tm_OQk_FI/AAAAAAAAAAM/npZvlVn2ypw/s1600/LOGO+CIIEN+IMAGEN.JPG Centro de investigación e innovación educativa del noroeste Tema: Autoestructural, la base de un mejor desempeño académico (Escuela tradicional vs Escuela activa) Doctorado: Pedagogía Seminario: Modelos pedagógicos Doctor: Ibarra Ramírez Luis Guillermo Alumno: Beltrán Cabanillas Luis Alejandro Introducción “Escindir al hombre de la sociedad, oponer el individuo a la sociedad, como se hace a menudo, es privado de la corteza cerebral. Pues si el desarrollo y la configuración de los hemisferios cerebrales son los

    Enviado por Alex Beltrán / 3.154 Palabras / 13 Páginas
  • Escuela activa y tradicional

    Escuela activa y tradicional

    Hoy en día las formas de educar siguen siendo algo drásticas con forme pasan las épocas, y inclusive los maestros no están acostumbrados a enseñar de una forma amable. Ya que estos están muy acostumbrados a enseñar con la frase “La letra con sangre entra”, sin embargo el uso de estas formas de de enseñar son muy anticuadas y causa aspectos negativos o malas impresiones en las escuela. En México hay dos formas de

    Enviado por Aipo / 508 Palabras / 3 Páginas
  • Tipos de politicas activas de empleo

    Tipos de politicas activas de empleo

    Tema 2: Políticas Activas de Empleo 1. Antecedentes: Como antecedentes de las políticas activas de empleo podemos encontrar el Walfare y el Workfare. El Walfare lo ponemos denominar como una Propuesta política o modelo general de intervención pública y de organización social, según la cual el Estado provee ciertos servicios o garantías sociales a la totalidad de los habitantes de un país. Su origen en 1945 tras la Gran Depresión y la II Guerra Mundial.

    Enviado por Mikel Rodriguez Zufia / 403 Palabras / 2 Páginas
  • EL SALARIO MÍNIMO EN 2015 ¿EXPRESIÓN DE LA POBREZA EN GRAN PARTE DE LA POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE ACTIVA EN MÉXICO?

    EL SALARIO MÍNIMO EN 2015 ¿EXPRESIÓN DE LA POBREZA EN GRAN PARTE DE LA POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE ACTIVA EN MÉXICO?

    UNIVERSIDAD PANAMERICANA ESCUELA DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Y MERCADOTECNIA NORMATIVIDAD JURÍDICA DEL TRABAJO “EL SALARIO MÍNIMO EN 2015 ¿EXPRESIÓN DE LA POBREZA EN GRAN PARTE DE LA POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE ACTIVA EN MÉXICO?” DOCENTE: DR. CARLOS ALBERTO SANTILLANES CHAPA ALUMNA: SARA CRISTINA ÁLVAREZ BENAVIDES México Distrito Federal, a 25 de marzo de 2015 EL SALARIO MÍNIMO EN 2015 ¿EXPRESIÓN DE LA POBREZA EN GRAN PARTE DE LA POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE ACTIVA EN MÉXICO?

    Enviado por scristinalvarez / 1.054 Palabras / 5 Páginas
  • ¿Cuál ha sido la trayectoria de la población activa agraria?

    ¿Cuál ha sido la trayectoria de la población activa agraria?

    LOS TRABAJADORES DEL CAMPO ¿Cuál ha sido la trayectoria de la población activa agraria? Ha sido un descenso escándalos, como podemos observar en los últimos 100 años ha bajado más de del 50% la población activa agraria y tiene previsiones de seguir descendiendo. La causa principal de este descenso demográfico ha sido el éxodo rural, motivado por la mecanización de las tareas agrarias y por las bajas rentas del campo. Las consecuencias del éxodo rural

    Enviado por Nacho Vert / 404 Palabras / 2 Páginas
  • Como es la Ciencia y Tecnología Como Parte Activa en Nuestras Vidas

    Como es la Ciencia y Tecnología Como Parte Activa en Nuestras Vidas

    La Ciencia y Tecnología Como Parte Activa en Nuestras Vidas Actualmente la ciencia y la tecnología juegan un papel muy importante en el ritmo de vida que ha adoptado el mundo, gracias a los avances y estudios en estos campos, que han contribuido notoriamente a mejorar la calidad de vida de muchos, con sus grandes aportes en medicina, astronomía, robótica, genética, arquitectura, transporte y por supuesto en tecnología computacional y telefonía móvil que hoy en

    Enviado por mariajerazo / 769 Palabras / 4 Páginas
  • ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS PARA EL MANEJO INTELIGENTE DE LAS EMOCIONES EN LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LENGUA Y LITERATURA

    ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS PARA EL MANEJO INTELIGENTE DE LAS EMOCIONES EN LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LENGUA Y LITERATURA

    logo 6 UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL VICERRECTORADO ACADÉMICO MAESTRÍA EN DISEÑO CURRICULAR TEMA: EL MANEJO INTELIGENTE DE LAS EMOCIONES EN LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS ESTUDIANTES DEL AREA DE LENGUA Y LITERATURA DEL 3º AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA ALFREDO BAQUERIZO MORENO PROPUESTA: ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS PARA EL MANEJO INTELIGENTE DE LAS EMOCIONES EN LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LENGUA Y LITERATURA MAESTRANTE: LCDA. JESSENIA LOURDES LEON BAZAN ASESORA: MSC.HERMINIA CHAMAIDAN V. 2015 - 2016 Guayaquil,

    Enviado por Nachi Leon / 25.776 Palabras / 104 Páginas
  • PORCENTAJE DE MUJERES ECONOMICAMENTE ACTIVAS.

    PORCENTAJE DE MUJERES ECONOMICAMENTE ACTIVAS.

    PORCENTAJE DE MUJERES ECONOMICAMENTE ACTIVAS. El crecimiento del porcentaje de las mujeres económicamente activas se debe a que la mujer se ha ido independizando cada vez mas o en otros casos por el aumento de separaciones y divorcios que vivimos hoy en día a diferencia de otros tiempos en los que a la mujer no se le permitía desarrollarse en el ámbito laboral y solo debían dedicarse al ámbito del hogar. Según el INEGI en

    Enviado por Tania Laguna Ponciano / 339 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Qué es la escucha activa?

    ¿Qué es la escucha activa?

    1. ¿Qué es la escucha activa? La escucha activa hace referencia a las habilidades para atender y comprender los diferentes niveles que intervienen en la comunicación, tanto en relación a la información que transmitimos explícitamente (de manera verbal y no verbal), como a otros elementos que no decimos con palabras pero que se encuentran implícitos en el intercambio comunicativo. La escucha activa favorece que empleemos nuestros recursos personales para que nuestro interlocutor se sienta atendido

    Enviado por Mirna Chung Sanchez / 503 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias pasivas y activas en un edificio

    Estrategias pasivas y activas en un edificio

    ESTRATEGIAS PASIVAS Y ACTIVAS DE CONSTRUCCION SUSTENTABLE Edificio Sede Duoc San Bernardo http://www.masarquitectos.cl/wp-content/uploads/2015/01/DUOC-621.jpg Realizado por : Karina Moreno J. Fecha : 15 de mayo de 2015. Ramo : Construcción Sustentable Profesor : Introducción El objetivo de este informe es identificar las soluciones Constructivas Sustentables Pasivas y Activas de una construcción en particular. Para ello, se investigó la sede Duoc San Bernardo que se encuentra certificada según “Certificacion Edificio Sustentable” organismo desarrollado por el Instituto de

    Enviado por flaka39 / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Cuña: Radio activa 111.9 la radio activa

    Cuña: Radio activa 111.9 la radio activa

    Cuña: Radio activa 111.9 la radio activa 1.-Atmosfera acústica (profe) 2.-Entrada de locutora Hola buenos días que tal radio escuchas hoy están en su estación favorita radio activa 111. 9 la radio activa no se despeguen de su radio porque tenemos invitados que nos hablaran sobre video juegos y apps también tendremos boletos para ir a ver a barny metalero que estará en el palacio de los deportes. Tendremos a nuestra chica del clima del

    Enviado por kfumafu / 1.185 Palabras / 5 Páginas
  • LAS GRANDES REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE LA VIDA SEXUAL ACTIVA EN ADOLESCENTES DE PRIMER SEMESTRE DE LA UNIVERSIDAD DE MANIZALES

    LAS GRANDES REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE LA VIDA SEXUAL ACTIVA EN ADOLESCENTES DE PRIMER SEMESTRE DE LA UNIVERSIDAD DE MANIZALES

    1. INTRODUCCIÓN Se entiende que las representaciones sociales son una dimensión cognoscible del mundo simbólico, el cual de alguna manera determina las pautas de comportamiento en los seres humanos así como las formas de pensar y sentir ante el mundo, por lo tanto sirven para estudiar fenómenos de la sociedad como la salud, la pobreza, los derechos humanos, y en este caso la vida sexual activa. Según Vergara (2008) las representaciones sociales se consideran como

    Enviado por svivi1307 / 3.737 Palabras / 15 Páginas
  • PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LAS FAMILIAS EN ACTIVIDADES DE APOYO RELACIONADAS CON LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DEL JARDÍN DE NIÑOS “CLISERIO VILLAFUERTE” DE CUITZEO MUCHOACÁN.

    PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LAS FAMILIAS EN ACTIVIDADES DE APOYO RELACIONADAS CON LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DEL JARDÍN DE NIÑOS “CLISERIO VILLAFUERTE” DE CUITZEO MUCHOACÁN.

    INDICE PRESENTACIÓN 1. PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LAS FAMILIAS EN ACTIVIDADES DE APOYO RELACIONADAS CON LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DEL JARDÍN DE NIÑOS “CLISERIO VILLAFUERTE” DE CUITZEO MUCHOACÁN. 2. NATURALEZA DEL PROYECTO 2.1 Origen del proyecto 2.2 Descripción del proyecto 2.2.1 Localización física y geográfica 2.3 Resultados del Diagnóstico 2.3.1 Procedimiento de sistematización y análisis. 2.3.2 Diagnóstico por categorías e indicadores 2.4 Necesidades de intervención y aprendizaje del colectivo diagnosticado. 2.4.1 Concepto de

    Enviado por moxazuki / 21.545 Palabras / 87 Páginas
  • Actividad	Pauta activa para mejorar el desempeño laboral

    Actividad Pauta activa para mejorar el desempeño laboral

    Nombre de la actividad Pauta activa para mejorar el desempeño laboral Objetivo de la actividad El objetivo es fortalecer la capacidad física y mental de las personas especialmente las que tienen una jornada laboral para que puedan lograr un mayor desempeño Descripción de la actividad Para iniciar nuestra pausa activa saludable nos ponemos de pie. Primer ejercicio: ponemos la espalda y cabeza recta, separamos las piernas a lo ancho de los hombros y comenzamos

    Enviado por MARIAPAULA2496 / 355 Palabras / 2 Páginas
  • Los valores de una ciudadanía activa – Adela Cortina Analista

    Los valores de una ciudadanía activa – Adela Cortina Analista

    Relatoría 1. Identificación. Los valores de una ciudadanía activa – Adela Cortina Analista. Mayerly Anaya Hamburger 1. Palabras claves Carácter, ciudadanía, valores, valores reactivos, valores proactivos. 1. Síntesis Adela Cortina en el libro: “educación, valores y ciudadanía” exactamente en el capítulo 6 titulado “los valores de una ciudadanía activa”. Inicia planteando la importancia de forjar un pueblo con un buen carácter, buenas disposiciones para alcanzar metas vitales que permitan el desarrollo pleno de las practicas

    Enviado por maxye / 1.383 Palabras / 6 Páginas
  • ANALISIS DE LA EJECUCION PRESUPUESTAL ACTIVA Y PASIVA DEL MUNICIPIO DE FUSAGASUGA PARA EL PERIODO COMPRENDIDO DEL 2013

    ANALISIS DE LA EJECUCION PRESUPUESTAL ACTIVA Y PASIVA DEL MUNICIPIO DE FUSAGASUGA PARA EL PERIODO COMPRENDIDO DEL 2013

    ANALISIS DE LA EJECUCION PRESUPUESTAL ACTIVA Y PASIVA DEL MUNICIPIO DE FUSAGASUGA PARA EL PERIODO COMPRENDIDO DEL 2013 Descripción: http://www.encuestafacil.com/Logos/22/31/522231.gif Estudiante: Jeferson Esneider Benavides Merchan Presentado a: Docente, Claudia Fanny Gutiérrez Navarro Presupuesto Publico Universidad de Cundinamarca Extensión Facatativá Facultad de Ciencias Administrativas, Económica y Contables. Programa de Contaduría Pública Facatativá 2015 INTRODUCCION Con la información presente en este documento se analiza la ejecución presupuestal activa y pasiva del municipio de Fusagasugá. El informe está

    Enviado por jesne1der / 1.424 Palabras / 6 Páginas
  • El trabajo mantiene la mente activa

    El trabajo mantiene la mente activa

    El trabajo mantiene activa la mente. Evita que nos metamos en líos. Cuando no estamos trabajando nuestras monos están ociosas y el diablo busca las manos ociosas. Y cuando tu mente esta ociosa, seguro que también intervendrá el diablo.” Al principio el ocio puede parecer agradable, con las bromas y las risas. Todos necesitamos el ocio para pensar en algo que no sea el trabajo, aunque signifique pensar en algo que nos da miedo. Descansar

    Enviado por America Estrada / 463 Palabras / 2 Páginas
  • El juego: Su modo de jugar es activa y dinámica, buscando a compañeros que compartan su estilo de juego.

    El juego: Su modo de jugar es activa y dinámica, buscando a compañeros que compartan su estilo de juego.

    Dirección General de Cultura y Educación. Distrito: Tigre Año: 2015 Jardín N° 942 Segundo Período Alumno/a: ​Darrichón Thiziano Sección: ​2 “A”​ Turno: ​Mañana Docente: ​Andrea E. Casinelli Formación Personal y Social: Thiziano, durante este período, afianzó sus vínculos con sus pares y la docente. Respeta rutinas y normas de convivencia dentro de la sala. Practica normas de higiene, cuidado personal y orden. Se muestra seguro en el accionar cotidiano. Respeta los símbolos patrios, cantando con

    Enviado por Niels Hood / 13.237 Palabras / 53 Páginas
  • Conocimiento por medio de la observación pasiva y experimentación activa (el segundo)

    Conocimiento por medio de la observación pasiva y experimentación activa (el segundo)

    Sección Preparatoria Ensayo de la Discapacidad Ciencias de la Comunicación Violeta Aparicio Yáñez 3°C Profesora Laura Béjar 26 de noviembre del 2015 Las personas con discapacidades tanto físicas como intelectuales se enfrentan a grandes muestras de discriminación. Se les reducen o cancelan las oportunidades de acceso a una vida cotidiana. Se les debe de dar el mismo respeto que a nuestros “iguales” porque a fin de cuentas siguen siendo personas. En nuestro país existe gran

    Enviado por violetaapyz / 1.754 Palabras / 8 Páginas
  • La comunicación efectiva. La escucha activa

    La comunicación efectiva. La escucha activa

    La comunicación efectiva. La escucha activa Para que nuestra comunicación sea efectiva, es importante que aprendamos a escuchar de forma activa, es decir, más que hablar, debemos dejar que nuestro interlocutor hable y escucharlo con atención. La escucha activa, es poner nuestra atención a nuestro interlocutor, escuchar y comprender lo que nos dice. Covey (2003) recomienda que procuremos escuchar para comprender y no solo para contestar, pues como lo refiere Miedaner (2002) creemos que escuchamos,

    Enviado por gilbertorosy / 2.410 Palabras / 10 Páginas
  • PROGRAMA FORMACIÓN ACTIVA PARA EL ADULTO MAYOR INFORME SEMANAL

    PROGRAMA FORMACIÓN ACTIVA PARA EL ADULTO MAYOR INFORME SEMANAL

    ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANÍSTICAS PROGRAMA FORMACIÓN ACTIVA PARA EL ADULTO MAYOR INFORME SEMANAL # 6 Nombre del Estudiante: Jefferson Chonillo Matrícula: 201134904 Nombre del Adulto Mayor: Tito Flores Horario: (09:30-11:30) Fecha de entrega del Informe: 3/12/15 Semana de actividades: 30/11/15 – 2/12/15 Modulo: Cultura Tributaria / Computación para Negocios Tema revisado en clase: 1. Realice un listado de las actividades realizadas durante el día lunes por su adulto

    Enviado por jefferson.espol / 638 Palabras / 3 Páginas
  • PROGRAMA FORMACIÓN ACTIVA PARA EL ADULTO MAYOR

    PROGRAMA FORMACIÓN ACTIVA PARA EL ADULTO MAYOR

    ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANÍSTICAS PROGRAMA FORMACIÓN ACTIVA PARA EL ADULTO MAYOR INFORME SEMANAL # 8 Nombre del Estudiante: Andrés Melendres Revelo Matrícula: 201050325 Nombre del Adulto Mayor: Emma Barreno Horario: (13:30-15:30) Fecha de entrega del Informe: 28/12/15 Semana de actividades: 21/12/15 – 25/12/15 Modulo: Cultura Tributaria / Computación para Negocios Tema revisado en clase: 1. Realice un listado de las actividades realizadas durante el día lunes por su

    Enviado por angemele1989 / 949 Palabras / 4 Páginas
  • Se quiere desarrollar una prensa de láminas metálicas basada en un pistón que se activa a través de una electroválvula actuada por el PLC.

    Se quiere desarrollar una prensa de láminas metálicas basada en un pistón que se activa a través de una electroválvula actuada por el PLC.

    Se quiere desarrollar una prensa de láminas metálicas basada en un pistón que se activa a través de una electroválvula actuada por el PLC. El PLC recibe dos señales lógicas de un sensor de posición, que se activa cuando la lámina está lista para ser doblada y un botón de arranque que el operador presiona para activar la prensa. Entrada Marca Tipo E 0.0 M 0.0 On/operador E 0.1 M 0.1 Sensor A 0.0 M

    Enviado por Gerardo González / 296 Palabras / 2 Páginas
  • CONTABILIDAD BANCARIA-OPERACIONES ACTIVAS

    CONTABILIDAD BANCARIA-OPERACIONES ACTIVAS

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION SUAD-CONTABILIDADES ESPECIALES CONTABILIDAD BANCARIA OPERACIONES ACTIVAS: 1. La Sra. Cristina Miranda, cliente de Banorte, S.A., descuenta en el banco pagarés que tiene por cobrar por la cantidad de $20,000. El banco cobra un interés del 15% sobre el valor nominal de los documentos. Posteriormente se pagan los documentos. 2. El Sr. Carlos Lara, cliente de Bancomer, acude a una sucursal a descontar 5 pagarés por $8,000

    Enviado por joelbenito / 455 Palabras / 2 Páginas