Pausas Activas ensayos gratis y trabajos
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Sedentarismo y consecuencias. Beneficios de llevar una vida activa, recomendaciones.
Sedentarismo y consecuencias. Beneficios de llevar una vida activa, recomendaciones. DSALUDFIT (Danny Velazquez) http://www.adelgazar.net/Images/n14113.jpg http://www.mujerensociedad.com/wp-content/uploads/2011/07/sedentarismo.jpg Sedentarismo epidemia del siglo (XXI), el sedentarismo no es más que la carencia de actividad física, excluyéndola de nuestra cotidianidad de forma parcial o total. Según la (OMS) al menos un 60% de la población mundial atraviesa esta epidemia situándose en la cuarta causa de mortalidad en la población, siendo los países desarrollados los mas predominante en esta cifra anteriormente
Enviado por DSALUDFIT / 985 Palabras / 4 Páginas -
Población Económicamente Activa para México
Población Económicamente Activa Corresponde a la fuerza laboral efectiva de un país, al estar constituida por las Personas en edad de trabajar (personas de 15 años o más). En otras palabras, corresponde a los individuos que participan del mercado de trabajo, para la producción de bienes y servicios durante un período específico. Incluye tanto a las personas con empleo como a las personas desempleadas. Población Económicamente Activa para México Estados Unidos Comparación PIB El producto
Enviado por Andrea Peña Enriquez / 534 Palabras / 3 Páginas -
De la lectura pasiva a la lectura activa
De la lectura pasiva a la lectura activa Por José Alejandro Rodríguez N. joserodriguezn@pucmm.edu.do Los estudios sobre la lectura han destacado tres concepciones teóricas vinculadas al proceso lector. En su obra Didáctica de la comprensión lectora, su autora, Hilda Quintana (2010), catedrática de Español en el Recinto Metropolitano de la Universidad Interamericana de Puerto Rico, nos describe brevemente las referidas concepciones: La primera de estas teorías concibe la lectura como un conjunto de habilidades o
Enviado por amms / 523 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVA TUS NEURONAS
Descripción: Logo-Tec Descripción: logo_azul_SNEST Descripción: LOGO.I.G.E.jpg INSTITUTO TECNOLÓGICO DE MÉRIDA Departamento Económico-Administrativo Ingeniería en gestión empresarial Modalidad Escolarizada http://diadel.info/wp-content/uploads/2015/05/medio10-500x550.jpg DESARROLLO SUSTENTABLE Alumno: Maria Liliana Kumán Baas Maestra: Lucía Angélica Medina Cámara 7G2 Contenido Introducción TAREA 1: ACTIVA TUS NEURONAS TAREA 2: AUTOEVALUACION TAREA 3: ¡ENTRA EN ACCION! EXTRACLASE TAREA 4: ¡ENTRA EN ACCIÓN! TAREA 5: COEVALUACION TAREA 6: ¡PONTE A PRUEBA! TAREA 7: ¡ENTRA EN ACCION! TAREA 9: COEVALUACION TAREA 10! ENTRA EN ACCIÓN! TAREA
Enviado por Gerardo Valencia / 2.846 Palabras / 12 Páginas -
Caso clínico Aplicado a paciente femenina de 20 años de edad G1, P0, C0, A0 con embarazo de 39.3 SDG por FUM + trabajo de parto en fase activa con ruptura de membranas alta + oligohidramnios.
Universidad Nacional Autónoma de México Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia Obstetricia I Caso clínico Aplicado a paciente femenina de 20 años de edad G1, P0, C0, A0 con embarazo de 39.3 SDG por FUM + trabajo de parto en fase activa con ruptura de membranas alta + oligohidramnios. Grupo: 1704 Profesora ENEO-UNAM: Irma García Yescas 7° Semestre Fecha: 09 de Octubre de 2015 Índice 1. Objetivos. 1. general 2. . Específicos. 1. Metodología 2.
Enviado por Geovanni23 / 5.658 Palabras / 23 Páginas -
RESPONSABILIDAD SOCIAL es la contribución activa y voluntaria al mejoramiento social
RESPONSABILIDAD SOCIAL La responsabilidad social es la contribución activa y voluntaria al mejoramiento social, económico y ambiental por parte de la sociedad y de las empresas, con el objetivo de mejorar su competitividad, productividad y credibilidad. La responsabilidad social hace que las empresas adopten una postura activa y responsable respecto al procedimiento en sus operaciones, esto a favor del desarrollo sostenible, es decir, a favor del equilibrio entre el crecimiento económico, el bienestar social y
Enviado por Sandy Daniela / 297 Palabras / 2 Páginas -
La Comunicacion Interpersonal. Ventajas de la escucha activa
Introducción. Existen múltiples causas de los problemas que se enfrentan hoy en día, que pueden ser económicos, sociales, políticos y tecnológicos, pero una de las fuentes más importantes de los problemas existentes y que todos coinciden, es la falta de comunicación eficaz. La comunicación se encuentra presente en todo el proceso trabajo, en lo personal, en la dirección, en las negociaciones y es un factor determinante en la vida. Que el mundo sea una aldea
Enviado por MAMAYITA / 1.647 Palabras / 7 Páginas -
Sirve y nos marca una pausa breve en un enunciado y también para separar los objetos o elementos de una enumeración de cosas también pueden separar elementos gramaticalmente similares en un enunciado.
Los signos de puntuación Al hablar con alguien, se utilizan pausas y cambios en el tono para darle un sentido particular a lo que se dice. Lo mismo ocurre con la palabra escrita, los signos de puntuación son básicos, pues sirven para que el leedor entienda con bien lo que está leyendo; por muestra: una coma puede cambiar completamente el sentido de una frase. Hay expresiones que aunque estén formadas por las mismas palabras y
Enviado por manuel black / 1.376 Palabras / 6 Páginas -
Dignostico de salud Ocupación de Población Económicamente Activa
DIAGNÓSTICO DE SALUD Jefe de la Jurisdicción Sanitaria Jefa de Enseñanza de la Jurisdicción Sanitaria Coordinador Municipal M.P.S.S. INFORMACIÓN. Lugar de Adscripción: Médico Pasante: Fecha de Promoción: Universidad de Origen: Coordinación Municipal: Jurisdicción Sanitaria: Municipio: Tenancingo de Degollado, Estado de México Dirección de la Unidad de Salud: Jefe Jurisdiccional: Dr. Jefa de Enseñanza Jurisdiccional: Dra. Coordinadora Municipal de Salud: Dr. Auxiliar de Salud: ÍNDICE 4 1. INTRODUCCIÓN 5 2. POBLACIÓN EN ESTUDIO 8 * Toponimia
Enviado por joselanza22 / 17.299 Palabras / 70 Páginas -
“FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS - LA PEDAGOGÍA ACTIVA”
FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS Y EVALUACION PARTICIPATIVA http://www.educacion.yucatan.gob.mx/multimedia/images/fotos/200903064091.jpg ________________ ________________ TALLER 1 1. Leer el documento “Acción Didáctica”. * Realizar un mapa conceptual. ________________ 1. Leer los documentos titulados: Resaltar de cada texto mínimo cinco planteamientos que expliquen el tema (textual). Argumentar desde su propio análisis cada planteamiento. * “FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS - LA PEDAGOGÍA ACTIVA” * “Los antecedentes de la pedagogía activa se encuentran en el campo de la educación que se caracterizó por una actitud crítica
Enviado por kathe712 / 1.718 Palabras / 7 Páginas -
LA PLANIFICACIÓN DOCENTE EN MIRAS A LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CIUDADANIA ACTIVA EN LOS JÓVENES QUE TRANSITAN LA ESCUELA SECUNDARIA EN LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES
Facultad de Desarrollo e Investigación Educativos Trabajo Final de la carrera de Profesorado Universitario para la Educación Secundaria y Superior TÍTULO: “LA PLANIFICACIÓN DOCENTE EN MIRAS A LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CIUDADANIA ACTIVA EN LOS JÓVENES QUE TRANSITAN LA ESCUELA SECUNDARIA EN LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES” ALUMNA: Dra. Anabella Cecilia Quintana SEDE: centro AÑO: 2015 Resumen El presente trabajo tiene como objetivo principal determinar cuál es el grado de congruencia entre las políticas en
Enviado por Anitalove Pipita / 17.800 Palabras / 72 Páginas -
Escucha activa. Actividades
Resultados. Después de realizar las prácticas del tema y leer el material correspondiente, responde: ¿Consideras que eres un buen escucha? Independientemente del nivel que tengas es muy recomendable practicar tus habilidades de escucha activa. Para realizar una práctica de las diferentes técnicas estudiadas, establece 5 conversaciones de mínimo 15 minutos cada una con 5 personas diferentes. Para evidenciar que se aplicaron las técnicas, deberás registrar en un documento lo siguiente: con quién platicaste, el tema
Enviado por dorjean / 794 Palabras / 4 Páginas -
Cuadro comparativo Escuela Tradicional Escuela activa
DIPLOMADO: DISEÑA EL CAMBIO INTEGRANTE: LIDIA MARGARITA ZAMUDIO GUTIERREZ Cuadro comparativo Participantes Escuela Tradicional Escuela activa Alumno El alumno adquiría los conocimientos de manera mecánica autoritaria y memorística, su único instrumento era los contenidos que abarcaba su libro de texto, su comprensión del proceso de aprendizaje era personal considerando que a través de los años ese conocimiento seria comprendido. procura que el alumno adquiera estrategias que le permitan obtener una formación integral y un aprendizaje
Enviado por margara1973 / 278 Palabras / 2 Páginas -
Roles, lenguaje, contextos y escucha activa
1. Elabora un reporte donde presentes ideas tales como: 1. ¿Cuáles son los aspectos de la escucha activa que debes trabajar para lograr una buena comunicación con otros? 2. ¿Qué aspectos pondrás en práctica para mejorar tus áreas de oportunidad? 3. Menciona ejemplos donde el no escuchar haya causado problemas en una organización. 4. Concluye con una reflexión personal sobre la importancia de la escucha en tu vida familiar. a) *Para lograr una buena comunicación
Enviado por iichrissii / 722 Palabras / 3 Páginas -
Me considero una persona activa, con excelentes valores como la honestidad, moralidad, responsabilidad, solidaridad, buena actitud y dispuesto a trabajar en equipo.
HOJA DE VIDA C:\Users\ISIKU\Pictures\img011.jpg DATOS PERSONALES NOMBRE: Duber Andrés López Agudelo LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO: 27 de Septiembre de 1995 ESTADO CIVIL: Soltero DIRECCION: Cra 35d #69b-58 San Gabriel Itagüí TELEFONO: 338 52 26 Cel. 3216495186 PERFIL Me considero una persona activa, con excelentes valores como la honestidad, moralidad, responsabilidad, solidaridad, buena actitud y dispuesto a trabajar en equipo. NIVEL DE ESTUDIOS BACHILLER: Corporación tecnológica empresarial . EXPERIENCIA LABORAL NOMBRE: Computablets CARGO: Vendedor JEFE
Enviado por ingeniero234 / 817 Palabras / 4 Páginas -
EL MUNICIPIO COMO PARTE ACTIVA EN LA CONTROVERSIA CONSTITUCIONAL
EL MUNICIPIO COMO PARTE ACTIVA EN LA CONTROVERSIA CONSTITUCIONAL El progreso del municipio es de esencial importancia para el desarrollo y es un elemento fundamental para la vida democrática de nuestra nación, por lo tanto el respeto de sus derechos otorgados por nuestra carta magna se torna en una condición para lograr la justicia social de todos los mexicanos. A pesar de la vital importancia que es el municipio para el país hasta antes de
Enviado por zoiangeles / 444 Palabras / 2 Páginas -
PAUSAS PARA EL TUNEL DE CARPIO
PAUSAS PARA EL TUNEL DE CARPIO PRIMERA PAUSA DIANA 1 DE PREFERENCIA COLOQUESE DE PIE 2 ESTIRE LOS BRAZOS HACIA EL FRENTE A LA ALTURA DE SU PECHO 3 CON LOS BRAZOS EXTENDIDOS CIERRE DE FORMA SUAVE LAS MANOS EN FORMA DE PUÑO DURANTE 5 SEGUDOS 4 LUEGO ABRA LAS MANOS EXTENDIDENDO LOS DEDOS DURANTE 5 SEGUNDOS 5 VUELVA A CERRAR LAS MANOS SUAVEMENTE EN FORMA DE PUÑO DURANTE 5 SEGUNDOS 6 REPITA LA ACTIVIDAD
Enviado por Guillermo Rodriguez / 674 Palabras / 3 Páginas -
Escucha activa, Mirada activa y Comunicación activa
Objetivo: Aplicar los conceptos de escucha activa, mirada activa y comunicación activa en varias conversaciones. Procedimiento: 1. Realice 5 conversaciones de diferentes temas con diferentes personas durante 15 min cada una. 2. Describí brevemente cada conversación y especifique algunos puntos de las mismas. 3. Conteste unas preguntas de la actividad. 4. Reflexione sobre mis respuestas. 5. Por ultimo concluí con mi opinión. Desarrollo: 1. Al principio del curso se demostró que muchos podemos oír, pero
Enviado por Sailed / 1.580 Palabras / 7 Páginas -
LA PEDAGOGÍA ACTIVA Y LA ESCUELA NUEVA
ENSAYO LA EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA. SIGLOS XIX Y XX “LA PEDAGOGÍA ACTIVA Y LA ESCUELA NUEVA” INTRODUCCIÓN: El tema que pretendo desarrollar a continuación es el relacionado a la “Pedagogía activa y la escuela nueva”. Movimiento surgido como una renovación pedagógica en el siglo XIX, teniendo antecedentes desde el siglo XVI. Este movimiento nace como resultado de las críticas al papel del profesor, ya que en ese tiempo no existía una interactividad docente-alumno, había demasiado formalismo,
Enviado por Elvia Ramos Suàrez / 2.422 Palabras / 10 Páginas -
Trabajo diseñado para ver el impacto de departamento de recursos humanos en todas las áreas activas de una empresa
PROYECTO DE AULA PRIMERA ENTREGA Gestión de Talento Humano INTEGRANTES GERALDINE RAMÍREZ JUAN CARLOS SUAZO SADIA TORRES DE LA ROSA ROSARIO DEL PILAR RODRIGUEZ ANDRES FELIPE ESTUPIÑAN GRUPO 3 BOGOTA D.C. 2016 TABLA DE CONTENIDO Agradecimientos…………………………………………………………………….3 Informe de entrevistas……………………………………………………………….4 Conclusiones………………………………………………………………………...7 Agradecimientos Trabajo diseñado para ver el impacto de departamento de recursos humanos en todas las áreas activas de una empresa, este trabajo no se habría podido completar sin el tiempo y colaboración de algunos compañeros
Enviado por Sadira Torres / 1.196 Palabras / 5 Páginas -
LAS PEDAGOGÍAS ACTIVAS O NUEVAS
Sandra Zulay Jáuregui Mora Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Maestría en Educación Pensamiento Pedagógico Octava Promoción LAS PEDAGOGÍAS ACTIVAS O NUEVAS La educación ha sido el portal para evolucionar y trasformar al ser humano y la sociedad. Por medio de la educación el hombre encuentra el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica y a la cultura, pero no podemos desconocer el importante papel que juega la pedagogía dentro de los procesos
Enviado por sandrazulay978 / 2.215 Palabras / 9 Páginas -
Diferencia potencia activa, potencia aparente
1. Mediante un ejemplo práctico muestre la diferencia entre la Potencia activa y la Potencia aparente. Se tiene que la Potencia en un circuito es igual a P=IV, donde este circuito está alimentado por una señal DC (corriente continua), donde no hay desfase entre corriente y tensión, por esta razón se puede calcular la potencia como el producto de la corriente que fluye por el elemento y la diferencia de potencial entre sus terminales, pero
Enviado por Emilio Gordillo / 375 Palabras / 2 Páginas -
CASO N° 2: Escucha activa
Nombre: José Luis Asorza Sarco Grupo N° 2 CASO N° 2: Escucha activa 1. Determine el problema central que afronta la organización. Considere las implicancias del problema en el enfoque en el cliente y en la gestión de personas en la organización El problema que principalmente enfrenta la organización es la escucha activa, según los resultados de la evaluación de la misma se puede determinar que no existe una comunicación eficiente, lo que hace más
Enviado por jose_asorza / 530 Palabras / 3 Páginas -
LAS OPERACIONES BANCARIAS ACTIVAS EN EL PERU.
2. DEFINICION DEL PLAN 2.1 Regarts S.A El nombre de la empresa será Regarts E.I.R.L, nombre que a la vez coincidirá con el nombre de la marca del producto que es Regarts. La empresa estará constituida legalmente bajo la forma de Persona Jurídica en el tipo de empresa de Empresa Individual de Responsabilidad Limitada (E.I.R.L). 2.2 Descripción del negocio El negocio consistirá en la comercialización de nuevos modelos de llaveros. Se basara en un articulo
Enviado por YANIRAROX / 399 Palabras / 2 Páginas -
LEGITIMACIÓN ACTIVA DEL TRABAJADOR.
[Escribir el nombre de la compañía] LEGITIMACIÓN ACTIVA DEL TRABAJADOR 1. Despido Injustificado del Patrono. Este es uno de los casos en que el trabajador tiene la posibilidad de exigir el cumplimiento de una justa indemnización de la forma que lo establece el código del parte del patrono por haber realizado un despido sin causa justificada. En base a los Arts. 55 inc Final CT y Art. 58 y SS. CT. 1. Realización de Labores
Enviado por Rene Gil / 605 Palabras / 3 Páginas -
LEGITIMACIÓN ACTIVA DEL TRABAJADOR
[Escribir el nombre de la compañía] LEGITIMACIÓN ACTIVA DEL TRABAJADOR 1. Despido Injustificado del Patrono. Este es uno de los casos en que el trabajador tiene la posibilidad de exigir el cumplimiento de una justa indemnización de la forma que lo establece el código del parte del patrono por haber realizado un despido sin causa justificada. En base a los Arts. 55 inc Final CT y Art. 58 y SS. CT. 1. Realización de Labores
Enviado por Rene Gil / 605 Palabras / 3 Páginas -
PERCEPCION ECONOMICAMENTE ACTIVA
ENTREVISTA TRANSCRITA SUJETO 1 1. ¿Qué entiende por contrabando? Pues eso es un trabajo que trata de que uno va y compra los productos haya en Venezuela porque son más baratos y se venden acá en Colombia y la gente la compra más fácil y rápido. PERCEPCION ECONOMICAMENTE ACTIVA 1. ¿Qué área industrial está más ligada al contrabando? Yo diría que la comida, lo que son los víveres porque es que haya en Venezuela por
Enviado por Paola Galvis / 4.468 Palabras / 18 Páginas -
Impulsar el desarrollo del conocimiento basado en la promoción de la cultura de la investigación activa
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN DIRECCION GENERAL SECTORIAL DE EDUCACION U.E.E. “DON SIMÓN RODRIGUEZ” BARQUISIMETO ESTADO LARA CODIGO ESTADISTICO: 132474 CODIGO MISION MATRICULA 0D0179130 RIF. J-30576373-9 Docente: Peggy Margaret Vásquez Grado: 4° Sección: “C” Año Escolar: 2015-2016 Identificación Nombre de la Escuela: U.E.E “Don Simón Rodríguez” Nivel Educativo: II Etapa Grado: 4° Sección:”C” Turno: Tarde Período Escolar 2015-2016 Matrícula: 13 estudiantes Niños: 10 estudiantes Niñas: 03 estudiantes Nombre del
Enviado por R-Duly Diiaz de Castillo / 2.001 Palabras / 9 Páginas -
SISTEMA ECONÓMICO Población Ecónomicamente Activa
SISTEMA ECONÓMICO Población Ecónomicamente Activa De la PEA total, el 66.4% se concentra en el área urbana y el resto (33.6%) en el área rural. Asimismo, el 59% de las personas en edad de trabajar son hombres, frente el 41% representado por las mujeres. Remesas De acuerdo al Almanaque 262, se estima que el 6.9 % de las personas del municipio reciben remesas del exterior, tanto del sector urbano como rural (PNUD: 2009), lo cual
Enviado por Carlos_RRivas / 790 Palabras / 4 Páginas -
Discuta las diferencias entre una empresa activa y una empresa proactiva en comercio internacional..
PREGUNTAS: 1. Discuta las diferencias entre una empresa activa y una empresa proactiva en comercio internacional. Las Activas Las Proactivas Se enfocan en resolver los problemas de la competencia, se acercan a las oportunidades presentes en el mercado. Planifican su estrategia hacia el futuro y buscan oportunidades de negocio en el mundo en los diferentes mercados. 1. Como afecta a una empresa la decisión de convertirse en global * La empresa va poder exportar y
Enviado por jose9566 / 390 Palabras / 2 Páginas -
Mediocridad Inoperante Activa.
PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL ENSAYO SOBRE LA MEDIOCRIDAD INOPERANTE ACTIVA (M.I.A.) TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS A 20 DE MARZO DEL 2016 En la actualidad existen muchos y muy variados tipos de trastornos labores los cuales tienen como desencadenante o factor clave el estres o la exigencia que se genera al interior de una institucion u organizacion, estas exigencias generalmente son provocadas por objetivos trazados por las empresas con el fin de saciar alguna meta. Dentro de estos trastornos
Enviado por ChristianLeyLara / 1.189 Palabras / 5 Páginas -
Fortalecimiento de la lectura y la enseñanza de la lengua para la participación activa y consolidación del plan revolucionario de lectura
________________ REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION LICEO BOLIVARIANO MARABAL IRAPA, MUNICIPIO MARIÑO – ESTADO SUCRE AÑO 4º Título Fortalecimiento de la lectura y la enseñanza de la lengua para la participación activa y consolidación del plan revolucionario de lectura PARTICIPANTES: Br. Marling José Goitía Blondell 14.105.200 Prof. Senovio Zerpa 11.437.837 Lcda. Nolis Yanez 18.586.353 Br. Jennifer D. Perez Brito 18.586.707 Lcda. Yelitza D. Lopez Espinoza 15.596.489 Lcda. Yanet Fernandez
Enviado por zaiper9000 / 4.073 Palabras / 17 Páginas -
LA PARTICIPACION “ACTIVA DE LA VICTIMA” DENTRO DEL PROCEDIMEINTO ABREVIADO.
ENSAYO FINAL DE MAESTRIA. LA PARTICIPACION “ACTIVA DE LA VICTIMA” DENTRO DEL PROCEDIMEINTO ABREVIADO. Este pequeño ensayo esta dirigido básicamente al análisis de la victima dentro del proceso penal costarricense, según las pautas que establece nuestro Código. Es en el año mil novecientos noventa y ocho, con el cambio de Código, de Procedimientos Penales al Procesal Penal actual, que se busca acercar a la victima al sistema penal y de esta manera dotarlo de algunos
Enviado por rikrdo29693 / 2.453 Palabras / 10 Páginas -
Actividad: ensayo comparativo cinco instituciones bancarias y sus actividades pasivas y activas
Ensayo México Operaciones Pasivas y Activas Mercados Financieros Juan Carlos Cruz Cruz 00498626 Proferor. Gillermo Alfonso Nova Ambia. Actividad: ensayo comparativo cinco instituciones bancarias y sus actividades pasivas y activas 28/08/2018 Los bancos ofrecen una gama muy amplia de productos y servicios financieros tanto para personas fisicas como para morales de cualquier capacidad fianaciera. En muchas ocasiones los usuarios de los productos que ofertan las instituciones bancarias nos perdemos entre tanta oferta de los mismos
Enviado por Juan Carlos Cruz / 304 Palabras / 2 Páginas -
La Región Andina de Colombia es la zona más poblada del país y la zona económicamente más activa de toda la cordillera de los Andes
La Región Andina de Colombia es la zona más poblada del país y la zona económicamente más activa de toda la cordillera de los Andes, con alrededor de 34 millones de habitantes; coincide con la parte septentrional de los Andes. Se orienta del suroccidente al nororiente, entre Ecuador y Venezuela. Dentro del territorio de Colombia se divide en tres cordilleras, Occidental, Central y Oriental, que dan lugar a numerosos valles, cañones, mesetas y un sistema
Enviado por merlyrochi / 1.638 Palabras / 7 Páginas -
EJERCICIOS DE OPERACIONES PASIVAS Y ACTIVAS
OPERACIONES PASIVAS “Monte Alto” es una empresa exportadora de mango y durazno, que tiene a Colombia y argentina como principales mercados. En el 2015 las utilidades llegaron a S/. 85000.00 lo cual representa una tendencia favorable frente a las utilidades reportadas en años anteriores. La empresa quiere usar este dinero para proyectos futuros y desea depositar este monto en una institución bancaria de confianza que pueda guardar el dinero durante un año. Como se sabe
Enviado por Eduardo Alonso Macotela Mercado / 837 Palabras / 4 Páginas -
Identifica en qué momento aparece la infección y qué cambia para que pase de una fase activa a la aparición del proceso infeccioso.
Abierta hasta: 11/07/2016 18:59Pregunta de desarrollo Identifica en qué momento aparece la infección y qué cambia para que pase de una fase activa a la aparición del proceso infeccioso. Trabajo individual Probablemente tu o alguien que conozcas ha tenido un proceso infeccioso, sea por cualquier tipo de microorganismo. Identifica en qué momento aparece la infección y qué cambia para que pase de una fase activa (sin síntomas o con pocos síntomas) a la aparición del
Enviado por Nancy Savino / 656 Palabras / 3 Páginas -
TASAS ACTIVAS Y PASIVAS.
Resultado de imagen para logo upc FACULTAD DE NEGOCIOS CARRERA DE ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS INTERNACIONALES CONTABILIDAD Y ADMINISTRACION CICLO 2016-01 MATEMATICA FINANCIERA (AF141) SECCIÓN FS24 TASAS ACTIVAS Y PASIVAS TRABAJO PRESENTADO POR BURGOS DAMIÁN, LORENA STEACEY…………... U20151B465 PÁRRAGA JIMÉNEZ, EMILY DE LOS ÁNGELES.…U201523726 MARIN ROMERO, LIZETH LUCERO……………..….U201522123 ALVARO CARDENAS, CARLA FRANCHESCA……U201522933 LEÓN HERNÁNDEZ, EMILY ………………………….U201520612 PROFESOR DEL CURSO RODRIGUEZ BOZA, LUIS ALBERTO LIMA AGOSTO 2016 1. Definiciones 1. Operación activa Para las instituciones financieras, implican
Enviado por sully654 / 991 Palabras / 4 Páginas -
Críticos sobre la dominación global estadounidense deberian hacer una pausa y considerar una alternativa. Si Estados Unidos se retira de su hegemonía, quien lo suplantaría?.
Ferguson Unidad 1 Un mundo sin potencia Críticos sobre la dominación global estadounidense deberian hacer una pausa y considerar una alternativa. Si Estados Unidos se retira de su hegemonía, quien lo suplantaría? En la historia del mundo político alguien siempre es el hegemon. Hoy es Estados Unidos. La influencia de la economía sobre el estudio de la diplomacia sólo parece confirmar la idea de que la historia es una competencia entre potencias rivales. Paul Kennedy,
Enviado por Agus Lemos / 1.625 Palabras / 7 Páginas -
Escuela Activa.
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR G:\henry\sello_uce.jpg CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA PEDAGOGIA NOMBRE: Eduardo Changoluisa CURSO: A1-FF-M01 DOCENTE: Nataly Mora FECHA: 01-07-2016 TEMA: Escuela Activa Escuela Activa El propósito de este estudio es profundizar sobre el conocimiento de este modelo educativo para contribuir a mejorar la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje. La escuela Activa parte de la concepción del aprendizaje como un proceso de adquisición individual de conocimientos, esta concepción supone el aprendizaje a través
Enviado por eduardoeduu / 455 Palabras / 2 Páginas -
La idea del crecimiento de los minerales en el seno de la tierra explica que las minas se dejaran en reposo tras un período de explotación activa esperando que los minerales volvieran a reproducirse
La idea del crecimiento de los minerales en el seno de la tierra explica que las minas se dejaran en reposo tras un período de explotación activa esperando que los minerales volvieran a reproducirse. «La mina matriz de la Tierra exigía tiempo para engendrar de nuevo». Plinio (Hist. Nat., XXXIV, 49) escribía que las minas de galena en España «renacían» al cabo de algún tiempo. Indicaciones sinúlares se encuentran en Estrabón (Geographie, V, 2) y
Enviado por Jhosselin Fernández Farfán / 764 Palabras / 4 Páginas -
La creatividad considero que es esencial para realizar una clase activa e innovadora ya que los alumnos se bloquean y no logran tener un aprendizaje significativo.
Introducción La creatividad considero que es esencial para realizar una clase activa e innovadora ya que los alumnos se bloquean y no logran tener un aprendizaje significativo. Se presentaran los errores que siempre se comenten si no se realiza una planeación. El planear y crear es algo esencial para nuestro formación, en donde nos involucramos mediante la innovación. Como también le hablare un poco de los momentos esenciales que se utilizan en clase. A continuación
Enviado por ZukyPerez23 / 920 Palabras / 4 Páginas -
Tema: Investigar las tasas activas y pasivas y detallar los bancos privados del Ecuador.
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL FINANZAS OPERETIVAS Tema: Investigar las tasas activas y pasivas y detallar los bancos privados del Ecuador. Nombre: Andrés Cahuasquí Curso: A 35 Profesor: Eco. Carlos Cadena 2016 – 2017 abril-2016 1. TASAS DE INTERÉS ACTIVAS EFECTIVAS VIGENTES Tasas Referenciales Tasas Máximas Tasa Activa Efectiva Referencial % anual Tasa Activa Efectiva Máxima % anual para el segmento: para el segmento: Productivo Corporativo 9.31 Productivo Corporativo 9.33 Productivo Empresarial 10.16 Productivo Empresarial 10.21 Productivo
Enviado por andrescahuasqui / 730 Palabras / 3 Páginas -
En el presente trabajo hablaremos acerca de la población económicamente activa, las ramas en que se divide la población económicamente activa y también como es que esto ayuda para tener una mejor sociedad
Índice: 1.-Población económicamente activa 1.1.-La PEA por composición femenina. 1.2.- La PEA por composición masculina 2.-Desarrollo agropecuario y política agropecuaria de la economía mexicana. 2.1.- La agricultura 2.2.- La ganadería 2.3.- Recursos y desarrollo 2.4.- La pesca 2.5.- Realidad natural y recursos 3.- Un poco de historia del sector industrial 3.1.- Industria extractiva 3.2.- Industria de la transformación 4.- El sector servicios Introducción En el presente trabajo hablaremos acerca de la población económicamente activa, las
Enviado por damiancastro / 953 Palabras / 4 Páginas -
Movilización social para el desarrollo. Objetivo. Promover la participación activa de los distintos actores de una sociedad a través de la revisión de los mecanismos de movilización para el desarrollo.
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: PEMA Nombre de la actividad: Secuencia didáctica etapa 4. Reyes Villarreal Marion 1846335 Ramos Rios Cecilia Paola 1841614 Resendiz Moyar Rafael 1854303 Peña Caballero Sabine Montserrat 1846644 Oyervides Torres Miguel Angel 1850276 Ramírez Gómez Conrado Felipe 1846619 Reyes López Victor Iban 1842805 Grupo: 104 Semestre 1 Nombre del maestro: Lic. Héctor Padilla Martinez Santa Catarina, Nuevo León a 28 de Octubre del 2016 ________________ INDICE.
Enviado por Rafael Resendiz / 2.711 Palabras / 11 Páginas -
La pausa postreforzameinto.
Felton, M.; Lyon, D.; (19).La pausa postreforzameinto. En C. A. Catania (ed). Investigacion contemporanea en Conducta Operante. México, Trillas. Pp. 101-104 REA NAVARRO ALEJANDRA 2204 Objetivo Antecedentes Metodología Procedimiento Resultados Ampliar el análisis de los programas de razón fija y obtener datos cuantitativos acerca de la pausa pos reforzamiento y la tasa de respuestas como funciones del requerimiento de razón fija Según Fester y Skinner un programa de reforzamiento de razón fija produce un patrón
Enviado por Ale Dani / 545 Palabras / 3 Páginas -
Roles de lenguaje y escucha activa.
Profesional Resumen Nombre: Ezequiel Esquivel Doñan Matrícula: 2712653 Nombre del curso: Comunicación Efectiva. Nombre del profesor: Erika Ávila López. Módulo: Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal Actividad: Roles, lenguaje, contextos y escucha activa. Fecha: Bibliografía: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/ “Roles, lenguaje, contextos y escucha activa.” En este tema encontramos el significado del deber ser y el poder ser el cual se refiere a que una persona no pierde su esencia al estar comunicándose
Enviado por ezequiel esquivel / 445 Palabras / 2 Páginas -
PARTICIPACIÓN ACTIVA Y PROTAGÓNICA EN LA CONSTRUCCIÓN DE LOS APRENDIZAJES Y CONOCIMIENTOS DE FÍSICA
PARTICIPACIÓN ACTIVA Y PROTAGÓNICA EN LA CONSTRUCCIÓN DE LOS APRENDIZAJES Y CONOCIMIENTOS DE FÍSICA Yenni Ramón Valderrey González valyenni73@gmail.com Disciplina: Física Centro de Investigación y Formación: L.B. Dionisio López Orihuela. Tucupita, Estado Delta Amacuro Septiembre - Diciembre de 2015 RESUMEN Entre los estudiantes se evidencia el poco interés por las áreas científicas (Ciencias Naturales); demostrándose esto en las inasistencia que se registran diariamente por los docentes de aula, así como en la poca participación en
Enviado por Yenni Ramon Valderrey / 2.123 Palabras / 9 Páginas -
Roles, lenguaje, contextos y escucha activa.
http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Comunicación Efectiva Nombre del profesor: Módulo: 1. Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal Actividad: 2. Roles, lenguaje, contextos y escucha activa Fecha: 25 ago. 15 Bibliografía: Blackboard Learn - U. Tec Milenio. (25 de Agosto de 2015). Obtenido de U. Tec Milenio: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_220853_1%26url%3D Objetivo: Identificar los elementos de la escucha activa en una situación real utilizando barreras de comunicación y aprender a evitarlas.
Enviado por harambe1997 / 334 Palabras / 2 Páginas -
Tema y objetivo de su clase: participar de manera activa.
Maestra de Milpillas Tema y objetivo de su clase: participar de manera activa. Conocer su instinto natural que los ayuda a conocer el entorno de todas las formas posibles de acuerdo a la percepción de cada sujeto basándose en los hechos y los resultados palpables, y de esta forma obtener la inteligencia, creatividad, voluntad de saber y todos los procesos psicológicos que lo acompañan. Cómo abre su zona de desarrollo próximo: principalmente con un trozo
Enviado por Gerardo Rodriguez / 267 Palabras / 2 Páginas