Practico Mi Habilidad Para Detectar Conclusiones Omitidas En Un Argumento ensayos gratis y trabajos
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Practico Mi Habilidad Para Detectar Conclusiones Omitidas En Un Argumento
Universidad D Dialógica y Argumentación Actividad 8: Construyendo argumentos A continuación te presentamos una tabla que denominaremos Tabla para Ordenar el Pensamiento (TOP). Descárgala aquí para la realización de la actividad. Selecciona un tema de importancia para ti. Llena la tabla TOP, tomando como base los pasos que revisaste en la guía para la construcción de argumentos, expuesta en la plataforma. No olvides desarrollar tu trabajo con el tema que elegiste. Concluido tu trabajo, envíalo
Clasificación:Longitud del ensayo: 294 Palabras / 2 PáginasIngresado: 20 de Mayo de 2012 -
Actividad 4 Practico Mi Habilidad Para Detectar Conclusiones Omitidas En Un Argumento
Actividad 4. Practico mi habilidad para detectar conclusiones omitidas en un argumento A continuación encontrarás algunos argumentos. Léelos y escribe en la caja de texto la conclusión que se deduce del contexto a) Los plásticos no son buenos conductores de electricidad. Mis zapatos son de plástico. b) Todos los mexicanos tienen derecho al voto. Tú eres mexicano. c) Todos los hombres son mortales. Pedro es un hombre. Respuesta: A) Por lo tanto Mis zapatos no
Clasificación:Longitud del ensayo: 265 Palabras / 2 PáginasIngresado: 17 de Mayo de 2014 -
Caso práctico habilidades gerenciales
HABILIDADES GERENCIALES LOGO UNIMINUTO.gif NRC 13943 GRUPO 2 CASO PRÁCTICO HABILIDADES GERENCIALES PRESENTADO POR: LUZ MILENA VALENCIA 332581 YULIETH ROJAS PINILLA 337827 PRESENTADO A: ALBEIRO GONZALEZ VARGAS CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS MAYO DE 2016 IBAGUE Caso práctico habilidades gerenciales Cuál de las tres personas está más motivada para aceptar el ascenso ¿Por qué? La señora Marta Melich es la persona idónea para el puesto de jefe de equipo de los tres perfiles de los
Clasificación:Longitud del ensayo: 552 Palabras / 3 PáginasIngresado: 15 de Agosto de 2016 -
CASOS PRACTICOS HABILIDADES DIRECTIVAS
CASO PRÁCTICO 1 Jaime Olmos, director comercial de la Continental Trukcs se halla negociando el suministro de cuarenta camiones a una gran compañía de transportes. El precio, plazo de entrega y forma de pago estaban acordados, pero cuando aparentemente el director de compras de la compañía transportista iba a estrechar la mano de Jaime, le dijo: — Por cierto, Sr. Olmos, hay un pequeño detalle sin el cual no podemos realizar la operación. La compra
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.941 Palabras / 8 PáginasIngresado: 24 de Abril de 2017 -
Caso práctico Habilidades directivas. Empresa Solutions SRL
Máster en Gestión de Riesgos \\EALDENAS001\document\Laura Feliz\Logos para plantillas\EALDE_gestion_riesgos.png Digitales y Ciberseguridad \\EALDENAS001\document\Laura Feliz\Logos para plantillas\EALDE_gestion_riesgos.png Máster en Gestión de Riesgos Digitales y Ciberseguridad Caso práctico Habilidades directivas. Empresa Solutions SRL Por: . Profesora: ________________ CASO PRÁCTICO: Empresa Solutions SRL INTRODUCCIÓN Este caso práctico nos lleva a un ejercicio de identificación y aplicación de los temas estudiados en éste módulo de Habilidades Directivas. Un importante ejercicio en el que se observó que la gestión de
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.970 Palabras / 8 PáginasIngresado: 22 de Junio de 2021 -
Actividad 6. Practico Mi Habilidad Para Detectar Premisas Implícitas En Un Argumento
Actividad 6. Practico mi habilidad para detectar premisas implícitas en un argumento 1.-Carlos sólo come carne en casa de sus abuelos. Ayer comió espagueti. -Carlos ayer no comió en casa de sus abuelos 2.-Cuando el teléfono suena en la madrugada, despierto asustada. Anoche dormí estupendamente. -El teléfono no sonó en la madrugada 3.-Mi papá toma el café casi hirviendo. Anoche le dio un trago y lo dejó a un lado. -El café no estaba casi
Clasificación:Longitud del ensayo: 287 Palabras / 2 PáginasIngresado: 23 de Junio de 2015 -
Practico Mi Habilidad Para Refutar Argumentos.
Actividad 7. Practico mi habilidad para refutar argumentos. ¿Qué conclusión piensas que quiere defender el autor de este texto? Que son los padres, los que influyen en primer lugar, en la futura conducta de un individuo y de ellos depende que encaje o no en la sociedad. Describe qué estrategia utiliza al ordenar la información que presenta en su texto para plantear su postura. Primero plantea una explicación científica, sobre las diferencias genéticas entre los
Clasificación:Longitud del ensayo: 318 Palabras / 2 PáginasIngresado: 7 de Julio de 2013 -
Practico Mi Habilidad Para Refutar Argumentos
Practico mi habilidad para refutar argumentos. ¿Qué conclusión piensas que quiere defender el autor de este texto? Quiere defender que las personas, que cometen actos violentos lejos de ser ellos mismos; los principales culpables de dichos actos cometidos, son víctimas de la descomposición social, familiar, escolar incluyendo también son víctimas de los medios de comunicación con los que viven y ven cotidianamente. Describe qué estrategia utiliza al ordenar la información que presenta en
Clasificación:Longitud del ensayo: 723 Palabras / 3 PáginasIngresado: 2 de Diciembre de 2013 -
Practico Mi Habilidad Para Refutar Argumentos
• ¿Qué conclusión piensas que quiere defender el autor de este texto? Que la mente de un criminal la hace la sociedad y viene de familia. • Describe qué estrategia utiliza al ordenar la información que presenta en su texto para plantear su postura. ¿Expone su tesis desde el inicio o hasta el final de su argumentación?, ¿ofrece suficiente información sobre el tema para que su conclusión quede clara? ¿Menciona otras tesis opuestas a la
Clasificación:Longitud del ensayo: 556 Palabras / 3 PáginasIngresado: 18 de Marzo de 2014 -
Actividad 7. Practico Mi Habilidad Para Refutar Argumentos.
EAD1030657 Carlos Alberto Hernández Rosas DIALÓGICA Y ARGUMENTACIÓN Bachillerato a distancia Asead López Reséndiz Cecilia Dialógica y argumentación. Unidad 1. ACTIVIDAD 3. Desarrollando mi habilidad para identificar premisas y conclusión A continuación se te presentan una serie de argumentos, cópialos y pégalos en un documento Word y ahí identifica las premisas y la conclusión, marcando con color azul las premisas y con rojo la conclusión. Además, si los hay, marca con color verde los indicadores
Clasificación:Longitud del ensayo: 659 Palabras / 3 PáginasIngresado: 14 de Diciembre de 2014 -
ACTIVIDAD 7. PRACTICO MI HABILIDAD PARA REFUTAR ARGUMENTOS
• ¿Qué conclusión piensas que quiere defender el autor de este texto? R= La de que un criminal serial piensa muy diferente a la de una persona sana. • Describe qué estrategia utiliza al ordenar la información que presenta en su texto para plantear su postura. ¿Expone su tesis desde el inicio o hasta el final de su argumentación?, ¿ofrece suficiente información sobre el tema para que su conclusión quede clara? ¿Menciona otras tesis opuestas
Clasificación:Longitud del ensayo: 257 Palabras / 2 PáginasIngresado: 16 de Enero de 2015 -
Practico mi habilidad para refutar argumentos.
Actividad 7. Practico mi habilidad para refutar argumentos. Lee el texto que te enviará tu asesor y responde las preguntas que se te presentan a continuación Qué con conclusión piensas que quiere defender el autor de este texto? La conclusión que quiere defender en mi punto de vista, es que el nunca cambiaría el libro impreso por un electrónico, se expresa que no puede anotar en sus márgenes, subrayar a lápiz, sobarlo con el
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.551 Palabras / 7 PáginasIngresado: 4 de Diciembre de 2015 -
Actividad 7. Practico mi habilidad para refutar argumentos
Francisco garcia almanza dialogica y argumentación Grupo: 1601 Actividad 7. Practico mi habilidad para refutar argumentos. 1.-¿Qué conclusión piensas que quiere defender el autor de este texto? Que se debe de seguir practicando los dialectos y lenguas indígenas de nuestro país antes que desaparezcan y ya no se vuelvan a escuchar ya que aun están muy enriquecidas con mucha sabiduría 2.-Describe qué estrategia utiliza al ordenar la información que presenta en su texto para plantear
Clasificación:Longitud del ensayo: 470 Palabras / 2 PáginasIngresado: 14 de Febrero de 2016 -
HABILIDAD PARA REFUTAR ARGUMENTOS FALACES
Resalta de color azul la premisa, de color rojo la conclusión y llena los cuadros respectivos como en el ejemplo: Falacia Nombre de la falacia que se comete Por qué no es un buen argumento a) "No debemos tomar con gran seriedad la filosofía de Heidegger, recordemos que él era un nazi" Contra la persona ofensiva En lugar de concentrarse en los argumentos en contra de la filosofía de Heidegger, ofende al filósofo. b) El
Clasificación:Longitud del ensayo: 423 Palabras / 2 PáginasIngresado: 23 de Mayo de 2013 -
Practico Mi Habilidad Para Explicar Los Tipos De Falacias.
a) Contra la persona ofensiva. Se busca estar en contra de cierta persona que resulta ofensiva. b) Contra la persona circunstancial de intereses personales. Atacan a una persona que tiene ideales diferentes. c) Contra la persona circunstancial de auto contradicción. No se puede estar de acuerdo con la gente que no sabe ni lo que quiere. d) Apelación a la autoridad individual. Estar de acuerdo con las ideas de una persona que, para nosotros es
Clasificación:Longitud del ensayo: 307 Palabras / 2 PáginasIngresado: 24 de Mayo de 2013 -
Practico Mi Habilidad Para Ofrecer Premisas
El aborto debe legalizarse en nuestro país. El aborto no debe legalizarse en nuestro país. Se dice que: Es brutal e inhumano permitir que una mujer tenga el hijo producto de una violación, por ello, para estos casos, debería legalizarse el aborto llamado “sentimental”. La pena de muerte es una solución para combatir la criminalidad. La pena de muerte no es una solución para combatir la criminalidad. Sin duda alguna, la pena de muerte es
Clasificación:Longitud del ensayo: 512 Palabras / 3 PáginasIngresado: 5 de Julio de 2013 -
Actividad 1: Practico Mi Habilidad Para Explicar Los Tipos De Falacias.
Actividad 1: Practico mi habilidad para explicar los tipos de falacias. a) Contra la persona ofensiva. Se da cuando, tratamos de refutar un argumento, con premisas falsas y que además tratan de convencer usando razones, que atacan a la integridad moral de las personas, que no son verdaderas. b) Contra la persona circunstancial de intereses personales. Al tratar de defender una tesis, se usan argumentos en los cuales se dan argumentos, en los cuales se
Clasificación:Longitud del ensayo: 333 Palabras / 2 PáginasIngresado: 26 de Mayo de 2014 -
Habilidad Para Refutar Argumentos Falaces
El paradigma ha sido criticado por razones asociadas a la falta de explicación de numerosos fenómenos y a la visión reduccionista del comportamiento humano que de ello se deriva. Entre otros cuestionamientos se señala que el paradigma propone un modelo de hombre básicamente adaptativo y pasivo, poco creador, negándole la posibilidad de desarrollar una actividad intelectual autónoma. Como se ha mencionado, no reconoce la existencia de procesos internos, dado que no son observables. Por lo
Clasificación:Longitud del ensayo: 437 Palabras / 2 PáginasIngresado: 22 de Noviembre de 2014 -
La definición de la tesis, los argumentos y las conclusiones
1. Identifica la tesis, los argumentos y la conclusión y organízalos en el siguiente esquema: TESIS: Quiero subrayar de entrada que considero que no hay problemas o cuestiones juveniles, sino problemas sociales que se reflejan o se condensan en los jóvenes. ARGUMENTOS: • Los problemas o las preocupaciones de los jóvenes no son solo problemas de los jóvenes. La sociedad presenta una diversidad de problemas, las cuales repercuten en los jóvenes. • Aunque solo sea
Clasificación:Longitud del ensayo: 924 Palabras / 4 PáginasIngresado: 29 de Marzo de 2015 -
Practico mi habilidad para explicar los tipos de falacias .
Actividad 1 U-3. Practico mi habilidad para explicar los tipos de falacias. ALUMNO (A): Luciano De Jesús Bello Moreno. ASESOR (A): Renato García González. GRUPO: Grupos separados: g05_m2_a7_ecd_01. FECHA: 31 de Mayo del 2015 MATERIA: Dialógica y Argumentación. ACTIVIDAD: 1 U-3. Practico mi habilidad para explicar los tipos de falacias. Explica con tus propias palabras: a) Contra la persona ofensiva. Se da la falacia cuando el policía quiere refutar sin argumentos y en su lugar
Clasificación:Longitud del ensayo: 734 Palabras / 3 PáginasIngresado: 4 de Junio de 2015 -
Practico mi habilidad para explicar los tipos de falacias
Actividad 1: Practico mi habilidad para explicar los tipos de falacias. Con base en lo leído anteriormente sobre las falacias, explica con tus propias palabras cada una de las que te presentamos a continuación. Luego envíalas en un archivo de Word al asesor para evaluación y retroalimentación. Explica con tus propias palabras: a) Contra la persona ofensiva. Es cuando en lugar de demostrar con argumentos validos una conclusión optamos por atacar a la persona que
Clasificación:Longitud del ensayo: 347 Palabras / 2 PáginasIngresado: 4 de Octubre de 2015 -
Practico mi habilidad para explicar los tipos de falacias
Actividad 1: Practico mi habilidad para explicar los tipos de falacias. Con base en lo leído anteriormente sobre las falacias, explica con tus propias palabras cada una de las que te presentamos a continuación. Luego envíalas en un archivo de Word al asesor para evaluación y retroalimentación. Explica con tus propias palabras: 1. Contra la persona ofensiva. R= bueno lo entiendo como si una persona es agresiva y te quieres ofender sin ningún motivo. 1.
Clasificación:Longitud del ensayo: 283 Palabras / 2 PáginasIngresado: 12 de Enero de 2016 -
CONCLUSIONES UNIDAD 1. INTRODUCCION A LAS HABILIDADES DIRECTIVAS.
CONCLUSIONES UNIDAD 1. INTRODUCCION A LAS HABILIDADES DIRECTIVAS. En esta unidad conceptualizamos lo que son principalmente las habilidades directivas, la forma de desarrollarlas una vez identificadas, también saber cuáles son las habilidades mutuamente propias, las que se desarrollan en grupo, las que son para comunicación y su importancia. Las mejores formas de mejorarlas son sin duda alguna la puesta en práctica, pero para ello la teoría y el conocimiento de las mismas son la base
Clasificación:Longitud del ensayo: 451 Palabras / 2 PáginasIngresado: 26 de Enero de 2016 -
Caso Práctico de Administración Contemporánea Características de un administrador y sus habilidades conceptuales y humanas
Primer Cuatrimestre Lic. Administración Asignatura: Administración Contemporánea Maestro: Miguel Ramón Pérez Pulido Alumna: Juana Isidro Díaz Unidad II Caso Práctico de Administración Contemporánea ________________ Contenido INTRODUCCION REESTRUCTURA DE LA EMPRESA TRANSPORTES DEL CENTRO S.A DE C.V Toda empresa cuenta con una Misión, Visión y Valores Análisis FODA Características de un administrador y sus habilidades conceptuales y humanas Teoría de la Administración Moderna de Henri Fayol Bibliografía Unidad II INTRODUCCION Aunque es difícil seguir exactamente el
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.611 Palabras / 7 PáginasIngresado: 21 de Febrero de 2016 -
Dialógica y Argumentación. Practico mi habilidad para explicar los tipos de falacias
Dialógica y Argumentación. Practico mi habilidad para explicar los tipos de falacias. Maestro: Villalpando Luna Elsy Teresa Alumno: Lee Rivas Stefani Katarina. Grupo: 1605 Con base en lo leído anteriormente sobre las falacias, explica con tus propias palabras cada una de las que te presentamos a continuación. Luego envíalas en un archivo de Word al asesor para evaluación y retroalimentación. Explica con tus propias palabras: 1. Contra la persona ofensiva. Es cuando queremos negar lo
Clasificación:Longitud del ensayo: 714 Palabras / 3 PáginasIngresado: 8 de Junio de 2016 -
A hacer una venta, se vende a sí mismo; por ello es de suma importancia que conozca sus aptitudes, competencias y habilidades, utilícelas como su principal argumento.
MATERIAL DE APOYO ORIENTACIÓN AL TRABAJO. 1 ¿A que es análogo el proceso de búsqueda de empleo? A hacer una venta, se vende a sí mismo; por ello es de suma importancia que conozca sus aptitudes, competencias y habilidades, utilícelas como su principal argumento. 2 Define profesionalismo. Es un intercambio justo, retribución por colaboración, ganancia para ambas partes: ganar-ganar. 3 ¿Cuáles son los 20 principios que hay que conocer antes de buscar empleo? 1. La
Clasificación:Longitud del ensayo: 3.253 Palabras / 14 PáginasIngresado: 20 de Febrero de 2017 -
Proporcionar al alumno los conocimientos teórico-prácticos de la teoría de las finanzas públicas modernas, así como las técnicas que le permitan adquirir las habilidades necesarias para conocer las funciones del Estado en materia de finanzas públic
UJAT División Académica de Ciencias Económico Administrativas Licenciatura en Administración PROGRAMA DE ESTUDIO Programa Educativo: Licenciatura en Administración Área de Formación : Integral Profesional FINANZAS PÚBLICAS Horas teóricas: 1 Horas prácticas: 3 Total de Horas: 4 Total de créditos: 5 Clave: F1428 Tipo : Asignatura Carácter de la asignatura Optativa Programa elaborado por: OSCAR PRIEGO HERNANDEZ Fecha de elaboración: Marzo de 2010 Fecha de última actualización: *Seriación explícita NO Asignatura antecedente Asignatura Subsecuente ADMINISTRACION FINANCIERA
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.252 Palabras / 6 PáginasIngresado: 3 de Marzo de 2017 -
Breve Argumento: Trabajo Practico N° 1
Trabajo Practico N° 1 Colegio: Ntra Señora de Nieva Curso: 6to Sociales Materia: Teatro Profesora: Rodríguez Andrea Presentación: 12/4/2017 Apellidos: Arroyo, Juarez J, Loberza, Nieto, Rinaldi, Dominguez, Guinar Cuerpo del informe: Arroyo: Campesina Juarez: Vidente Loberza: Cantante de cuarteto Domínguez: Mujer rica Nieto: Hija muda Guinar: Pobre, vendedora Rinaldi: Vieja cuartetera Breve Argumento: En esta presentación se puede ver como una mujer rica va con su hija a hablar con una vidente que le predice
Clasificación:Longitud del ensayo: 272 Palabras / 2 PáginasIngresado: 26 de Abril de 2017 -
Caso practico 1 Factores internos Habilidad Social
Caso practico 1 Factores internos Habilidad Social en este factor se lleva a cabo la influencia que se genera entre las personas, comunicación, liderazgo, canalización del cambio de resolución de conflictos así como el establecimientos de vínculos, colaborando y generan una cooperación de habilidades dentro del equipo lo cual las características que tiene el equipo establecen con base en las necesidades de trabajo de cada integrante del equipo. Dialogo Es muy importante establecer una empatía
Clasificación:Longitud del ensayo: 960 Palabras / 4 PáginasIngresado: 20 de Octubre de 2017 -
INFORME PSICOPEDAGÓGICO evaluación a el estudiante, para detectar las habilidades y dificultades
INFORME PSICOPEDAGÓGICO 1. MOTIVO DE LA EVALUACIÓN Se realiza evaluación a el estudiante, para detectar las habilidades y dificultades, que pudieron mermar o favorecer su rendimiento académico durante el año escolar en curso, teniendo antecedentes de su bajo promedio a nivel general. 1. ANTECEDENTES ANAMNÉSTICOS RELEVANTES. Según los antecedentes entregados por la madre el embarazo y parto se desarrolló dentro de los parámetros normales. El alumno a los años de edad, tuvo una caída del
Clasificación:Longitud del ensayo: 607 Palabras / 3 PáginasIngresado: 28 de Noviembre de 2017 -
Espacio Práctico Las Habilidades Parciales del Dibujo
Synergy International School Espacio Práctico Las Habilidades Parciales del Dibujo Para mejorar en el dibujo, se requiere que en la capacidad de captar todos los diferentes elementos (carácter) que tiene un objeto a dibujar, pero el mayor enemigo es el propio cerebro que al tener la tarea de dibujar un elemento conocido, buscara dentro de sí un símbolo pictórico con el que se relaciona y dibujarlo a partir de la memoria. Las habilidades parciales ayudan
Clasificación:Longitud del ensayo: 572 Palabras / 3 PáginasIngresado: 30 de Septiembre de 2019 -
Caso Practico Numero #1, Habilidades mal utilizadas que cuestionan la Ética
Universidad Tecnológica de Honduras Resultado de imagen para logo de uth Asignatura: Ética Catedrática: Lic. Mario Flores Alumno: María López Trabajo: Casos Prácticos N Cuenta: 201010010259 San Pedro Sula, 31 de Enero del 2020 Caso Practico Numero #1, Habilidades mal utilizadas que cuestionan la Ética Comentarios Mario Conde es una persona que llama la atención por el carisma que posee y por sus habilidades notables, como su imaginación, perseverancia, innovación, buena comunicación y trato fino
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.740 Palabras / 7 PáginasIngresado: 5 de Febrero de 2020 -
CASO PRACTICO I Habilidades Directivas
CASO PRACTICO I Habilidades Directivas Tutora: Aideé Espíndola CEUPE Centro Europeo de Postgrado Nombre: Erika Iglesias 15 de febrero de 2021 Pregunta 1: Después de analizar la situación del Director se deben presentar propuestas de solución al dilema que enfrenta, como resultado del proceso de fusión que se ha llevado a cabo en su empresa. Identificar el tema, argumentar con base en los conceptos relacionados y desarrollar tres propuestas de solución, cada una con sus
Clasificación:Longitud del ensayo: 871 Palabras / 4 PáginasIngresado: 11 de Marzo de 2021 -
Habilidad verbal Ejercicios prácticos + conceptos
Guion. Realidad Deseada. Nombre: Alexis Rene Somalhader drescher Padres: Ian somelhader y Fran drescher Fecha de nacimiento: 04 de julio del 2000 (20 años) Fecha de aparición en tu RD: 2021 ¿Cuánto tiempo pasaras allá?: 1 semana en mi realidad deseada y 10 horas en mi realidad actual. Pareja: Shawn mendes Amistades: Roseanne; Lisa Manoban; Jisoo; Manu Rios Palabra para volver a mi realidad deseada: Sunshine - Es imposible que me hagan daño o muera
Clasificación:Longitud del ensayo: 256 Palabras / 2 PáginasIngresado: 15 de Abril de 2021 -
DUELO, AJUSTE, ADAPTACIÓN, HABILIDAD DEL INTERVENTOR Florangel Cecilia
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana-UNEFAB Extensión - Puerto Píritu Por Florángel Cecilia Rojas Gómez Puerto Píritu, Mayo de 2011 INTRODUCCIÓN El funcionamiento psicológico del ser humano, es tan complejo que muchas veces es inadecuado recurrir a un solo modelo o técnica de asesoramiento. La mayoría de los intentos teóricos por explicar la totalidad de la conducta humana no
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.595 Palabras / 7 PáginasIngresado: 27 de Mayo de 2011 -
Las Cuatro Habilidades De La Lengua
PRESENTACIÒN En el presente ensayo se hablara acerca de los contenidos curriculares de manera particular en el área del lenguaje; también de la manera en como influye lo social en el lenguaje oral y escrito y sus oposiciones pedagógicas, además de informar al lector la importancia de la lectura y ofrecer algunas estrategias para leer y comprender diversos textos. El ensayo no trata totalmente de selecciones de opiniones sino de que el lector reflexione
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.219 Palabras / 5 PáginasIngresado: 29 de Mayo de 2011 -
Las Habilidades Motrices
LA LECTURA 1 • INTRODUCCIÓN: La lectura es una actividad compleja que integra dos tipos de habilidades muy diferentes. Por un lado, hemos de distinguir las habilidades que nos permiten reconocer y atribuir un significado a las palabras escritas que aparecen ante nuestros ojos; El segundo tipo de habilidades son las implicadas en los procesos de interpretación o comprensión lingüística, e intervienen, aunque quizá de distinto modo, tanto en la comprensión de los mensajes orales
Clasificación:Longitud del ensayo: 5.929 Palabras / 24 PáginasIngresado: 25 de Junio de 2011 -
Trabajo Práctico Empresarial
Representan una parte Son Costos aplicados contra Son las reducciones en Del precio de adquisición el ingreso que los genero en un la participación de la De bienes, son erogaciones periodo dado. Empresa. Que en el futuro generan *Los gastos son cargados en el * La parte que no es Ingresos. Periodo en que se generan. Cubierta por los segu- Es el resultado EJ; gasto en un par de zapatos, ros se carga como
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.268 Palabras / 6 PáginasIngresado: 25 de Junio de 2011 -
Desarrollo de habilidades en el proceso de aprendizaje
A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que tanto aprende y hacer mejoras para el bien común, así como, cambiar, adecuar o continuar con determinadas estrategias. Dentro del aprendizaje se utilizara el circuito del habla, todos los conocimientos se van reforzando en ambas partes (alumno-profesor) con el uso de las TIC, las necesidades de aprender o capacitarse se vuelven mutuas, facilitando el proceso de aprendizaje que pierde el
Clasificación:Longitud del ensayo: 390 Palabras / 2 PáginasIngresado: 28 de Junio de 2011 -
PRÁCTICO DE ARRENDAMIENTO FINANCIERO
CASO PRÁCTICO N° 01 - ARRENDAMIENTO FINANCIERO (ANTES DEL EJERCICIO 2006) La empresa Cruz del Sur S.A. dedicada a la fabricación de autopartes para unidades de transporte de pasajeros desea adquirir una maquinaria financiándolo bajo una operación de arrendamiento financiero (leasing) con la empresa Wiese Leasing S.A. Los datos son los siguientes: a) Duración del contrato de arrendamiento 3 años b) Amortizaciones anuales c) Numero de cuotas 3 d) Cuota anual S/. 30,000.00 e) Fecha
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.156 Palabras / 5 PáginasIngresado: 30 de Junio de 2011 -
Conclusiones Educativas
Primer Producto: Conclusiones. Conclusión 1: Se proponen dos estragias para lograr los objetivos propuestos: la participación en los debates y toma de decisiones educativas de los diferentes sectores sociales incluyendo a los instituciones interesadas en la mejora de la educación que quieran ser partícipes en la acción educadora; ser coherentes y avanzar en los acuerdos, no solo en las instituciones que participan en el proceso educativo. La flexibilidad para la educación no debe aplicarse solo
Clasificación:Longitud del ensayo: 364 Palabras / 2 PáginasIngresado: 30 de Junio de 2011 -
Desarrollo De Habilidades Del Pensamiento
DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO. INTRODUCCIÓN Se ha considerado que uno de los más graves errores de la educación tradicional es fomentar que los alumnos aprendan los productos finales de la investigación científica, en vez de propiciar en ellos el proceso de la investigación misma, ya que de esta manera no se les enseña a pensar, ni a ser críticos y reflexivos. Los alumnos reciben como herencia de este tipo de educación hábitos de inhibición
Clasificación:Longitud del ensayo: 2.810 Palabras / 12 PáginasIngresado: 2 de Julio de 2011 -
Importancia Del Teatro En La Adquisición De Habilidades Sociales
IMPORTANCIA DEL TEATRO EN LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES SOCIALES A menudo observamos la dificultad por la que atraviesan los jóvenes en cuanto a la comunicación con sus padres; ya que existen diversos factores que limitan este componente esencial para su proceso de adaptación a la sociedad. Ante este problema el teatro se presenta como una solución factible debido a que facilita la adquisición de habilidades sociales permitiendo de esta manera que los jóvenes se comuniquen
Clasificación:Longitud del ensayo: 349 Palabras / 2 PáginasIngresado: 4 de Julio de 2011 -
Práctico De Enzimas
Trabajo práctico de enzimas Introducción A través de este experimento se ha pretendido ilustrar las diversas reacciones químicas de las enzimas de diferentes tejidos celulares de distintas propiedades –sometidos a ciertas condiciones ambientales previas– frente a sustratos como H2O2, hidróxido de sodio y ácido clorhídrico. El objetivo principal de este experimento ha sido comprobar cómo las enzimas reaccionan sobre determinadas sustancias, ya que las enzimas, en su función de catalizadores, disminuyen la energía de activación
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.302 Palabras / 6 PáginasIngresado: 4 de Julio de 2011 -
Todo Por Escrito Consejos Prácticos De Comunicación En Un Contact Center
Todo por escrito: Consejos prácticos de comunicación en un Contact Center Aunque parezca lo más lógico en el mundo del contact center, todos caemos en el error de no ponerlo todo por escrito. En ocasiones la prisa del día, la urgencia de un proyecto, creer que algo está excesivamente claro, nos induce a no poner toda la información negro sobre blanco. Las palabras se las lleva el viento, y en nuestra industria se las lleva
Clasificación:Longitud del ensayo: 2.510 Palabras / 11 PáginasIngresado: 6 de Julio de 2011 -
Habilidades Cognitivas
Las habilidades cognitivas son aquellas que se ponen en marcha para analizar y comprender la información recibida, cómo se procesa y como se estructura en la memoria. Desde le punto de vista cognitivo, se concibe el aprendizaje como un conjunto de procesos que tienen como objeto el procesamiento de la información. Algunas estrategias para la adquisición de conocimientos son: 1.Estrategias de ensayo: son aquellas estrategias que utilizan los individuos para practicar la información que reciben
Clasificación:Longitud del ensayo: 307 Palabras / 2 PáginasIngresado: 6 de Julio de 2011 -
Ejercicios Practicos De Costos
EJERCICIOS PRACTICOS DE COSTOS 1. Con los siguientes datos, determinar: a) Punto de equilibrio. b) Margen de seguridad y explicar su significado. c) El punto de cierre de esta empresa y explicar la respuesta. Datos de la empresa “JJ SRL”: Ingresos actuales de la empresa: $120.000,00 Costos Totales: - Materia Prima: $ 25.000,00 - Sueldos de personal de supervisión general de empresa: $10.000,00 - Salario de los operarios de producción: $ 20.000,00 - Seguros de
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.994 Palabras / 8 PáginasIngresado: 10 de Julio de 2011 -
Trabajo Pràctico Final Didàctica 2
Trabajo Práctico Final Didáctica II Profesora Stella Maris Bengochea Federico 1/ Seleccionar una fábula Realizar 2 ejercicios evaluativos: a. De opción múltiple b. De doble alternativa 2/ Realizar ejemplos de respuestas de a pares para: a. Geografía b. Lengua c. Biología 1/Fabula seleccionada: “La liebre y la tortuga” La liebre y la tortuga Todos los animales estaban reunidos a lo largo del camino que orillaba el bosque. Porque era el día de la gran carrera
Clasificación:Longitud del ensayo: 991 Palabras / 4 PáginasIngresado: 11 de Julio de 2011 -
La interacción de las habilidades personales y profesionales a las necesidades y requisitos
Aprendizajes esperados: Selecciona y ordena la información relevante de una experiencia de actuación docente en el aula, como evidencia del nivel máximo de desempeño alcanzado en su carrera profesional. Analiza las interacciones de sus saberes personales y profesionales con las necesidades y demandas del contexto escolar, mediante un relato autobiográfico que explica las decisiones, creencias, sentimientos y formas de actuación en una experiencia de trabajo en el aula. Mi nombre es Celsa Kikey May Haro,
Clasificación:Longitud del ensayo: 443 Palabras / 2 PáginasIngresado: 11 de Julio de 2011 -
Desarrollando las habilidades de autocrítica
Décimo octavo producto de trabajo A) ¿Cómo se pueden evitar que la justificación de las autoevaluaciones se convierta en una estrategia de defensa ante los maestros y directivos, que participan en el proceso de evaluación? Desarrollando las habilidades de autocrítica, donde se realicen cuestionamientos sobre los aprendizajes de los alumnos, así como analizando nuestro desempeño, proponiendo actividades encaminadas a verificar los avances de los alumnos durante el ciclo escolar, otro punto a considerar es la
Clasificación:Longitud del ensayo: 342 Palabras / 2 PáginasIngresado: 11 de Julio de 2011