Resumen De Sociologia De La Educacion Ana Maria Brigido ensayos gratis y trabajos
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Resumen De La Maria
6. RESUMEN DE LA OBRA MARIA Enmarcada por la espléndida geografía del Valle del Cauca, en épocas pasadas floreció la hacienda «El Paraíso». Allí, rodeados por la bondad de sus padres y tíos, crecieron dos jovencitos de nombres Efraín y María, primos hermanos, quienes desde su más tierna infancia se hicieron inseparables compañeros de juego y alegría. Muy pronto, sin embargo, el camino de los dos primos se separó. Efraín, alcanzada la edad necesaria para
Enviado por andycami / 669 Palabras / 3 Páginas -
Resumen Del Libro Constructivismo Y Educacion Mario Carretero
CAPITULO I QUE ES EL CONSTRUCTIVISMO 1.1 CONSTRUSTIVISMO Y REFORMA EDUCATIVA Puesto que este libro versa sobre algunos conceptos psicológicos fundamentales en los que se basa la Reforma educativa de nuestro país. parece pertinente traer a colación los motivos esenciales de los procesos de reforma. Cuando se tiene la oportunidad de comparar sistemas educativos de diferentes países y sociedades, tanto desde el punto de vista teórico como aplicado, pueden existir diferencias notables pero también hay
Enviado por morrixto / 14.355 Palabras / 58 Páginas -
EL ZORRO DE ARRIBA Y EL ZORRO DE ABAJO - José María Arguedas (resumen y análisis)
EL ZORRO DE ARRIBA Y EL ZORRO DE ABAJO - José María Arguedas (resumen y análisis) El Auto Biografía: Nació en Andahuaylas en 1911. Su madre falleció en 1914. En 1917, su padre se casa por segunda vez; por su trabajo, éste viaja a distintos pueblos, dejando a José María con su madrastra y con Pablo Pacheco, su hermanastro, prototipo del gamonal cruel, prejuicioso, abusivo y racista. Como era además exhibicionista y sádico, obligó a
Enviado por efjgnbhtu / 974 Palabras / 4 Páginas -
Resumen De La Creacuion De La Educacion
"La organización del sistema educativo nacional” La constitución de 1853 fue un programa que derivaba de las grandes ideas del liberalismo de la época. Planteaba que era posible transformar a la Argentina en una nación moderna, estableciendo el liberalismo económico y construyendo un Estado republicano; la inmigración noreuropea transformaría a la sociedad beneficiándola; la libertad industria, comercio expresión y trabajo, la inviolabilidad de la propiedad, el afianzamiento de a paz interior y el ejercicio político
Enviado por anabela121212 / 2.180 Palabras / 9 Páginas -
Análisis De La Sociología De La Educación
Análisis De La Sociología De La Educación Tema: El Aprendizaje En Las Escuelas Es de suma importancia que el aprendizaje en las escuelas se de manera integral y global a todos los niños adolecentes jóvenes y adultos que quieran salir adelante. Avanzar y quieran superarse. Pienso y doy opinión personal acerca de la sociología la educación y el aprendizaje. Si no hay un aprendizaje de que es la sociología no educamos pienso que no aprendemos
Enviado por jula.teaqmo / 676 Palabras / 3 Páginas -
Extraído de resumenes. TÍTULO: El Sexto José María Arguedas
Extraído de resumenes.tk ::(1) DE LA OBRA:: • TÍTULO: El Sexto • EDICIÓN: Segunda • AUTOR: José María Arguedas • CAPÍTULOS: 9 • N° DE PÁG: 129 ::(2) DEL AUTOR :: • NACIONALIDAD: Peruano. • OTRAS OBRAS: Agua, Zorro de arriba y zorro de abajo, Yawar fiesta, Diamantes y pedernales, Los Ríos Profundos, Todas las Sangres. ::(3) PERSONAJES PRINCIPALES:: Gabriel (el estudiante), Cámac, Pedro, Luis. ::(4) PERSONAJES SECUNDARIOS:: Rosita, Puñalada, Maraví, El Japonés, Mok'ontullo, El
Enviado por raymiguel / 486 Palabras / 2 Páginas -
Resumen de la obra "Еl sexto" de Jose Maria Arguedas
El Sexto Jose Maria Arguedas RESUMEN DE LA OBRA EL SEXTO DE JOSE MARIA ARGUEDAS Empieza con el ingreso de Gabriel Osborno a la prisión y lo primero que oye es la canción de La Marsellesa De...•El Sexto, Jose Maria Arguedas EL SEXTO El sexto, breve novela de José María Arguedas, cuentas las experiencias de Gabriel durante su prisión en la conocida prisión limeña. La fetidez, el... •JoseMaria Arguedas Texto Argumentativo la vida de nuestros
Enviado por lesliekarina / 307 Palabras / 2 Páginas -
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Y SOCIOLOGIA EDUCATIVA
ELABORÓ: JOSÉ LUIS CORREA SUÁREZ ENSAYO: SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Y SOCIOLOGÍA EDUCATIVA “La educación es el conjunto de conocimientos, órdenes y métodos por medio de los cuales se ayuda al individuo en el desarrollo y mejora de las facultades intelectuales, morales y físicas. La educación no crea facultades en el educando, sino que coopera en su desenvolvimiento y precisión” ( Ausubel y Colbs., 1990). Es el proceso por el cual el hombre se forma
Enviado por cosl720620 / 929 Palabras / 4 Páginas -
TEÓRICOS CLÁSICOS EN LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
Para desarrollar a profundidad el tema empezare por definir lo que es la Sociología de la Educación, la cual se basa en diversas razones para formar un conjunto (sociología – educación), entre las cuales se encuentran que la vida del hombre, desde sus comienzos, es y no se concibe fuera de la sociedad, la existencia de dos personas ya marcan los requisitos mínimos para que haya sociedad. Y la sociología se encarga precisamente del estudio
Enviado por DianisCerv / 583 Palabras / 3 Páginas -
Sociologia De La Educacion
Lectura 7. La educación, su naturaleza y su papel. ¿Qué es la educación según E.Durkheim? Es la acción ejercida por las generaciones adultas sobre aquellas que no han alcanzado todavía el grado de madurez necesario para la vida social. ¿Cuál es el objeto de la educación? El suscitar y desarrollar en el niño un cierto número de estados físicos, intelectuales y morales que exigen de él tanto la sociedad política en su conjunto como el
Enviado por maricelagz / 262 Palabras / 2 Páginas -
Resumenes Educacion física Bachillerato
1. Actividad Física, Ejercicio físico y Sedentarismo. Concepto de Actividad física Entendemos por actividad fisica cualquier movimiento producido por el sistema locomotor de la persona. Esto es posible a la contracción y relajación de los músculos del cuerpo humano, puede manifestarse en dos modos diferentes: INFORMAL: Supone el ejercicio al que estamos sometidos en nuestra vida diaria. FORMAL: Es la que tiene una finalidad concreta, como mejorar la salud o ocuar el tiemo de ocio.
Enviado por josemi123 / 2.014 Palabras / 9 Páginas -
Sociología De La Educación
La sociología de la educación Los diferentes puntos de vista de cada uno de los grandes pensadores de lo social se cuestionan como se relaciona la educación con las diversas culturas y sociedades con sus costumbres y tradiciones. Ya que al saber que la educación tiene grandes lazos con las sociedades con las formas pedagógicas de cada lugar y cultura lo cual permite pensar que la educación es el perfeccionamiento personal y a la misma
Enviado por dioney11 / 1.228 Palabras / 5 Páginas -
Resumen de la Historia de la Educaciòn en Venezuela.
Resumen de la Historia de la Educaciòn en Venezuela. HISTORIA DE LA EDUCACION EN VENEZUELA Y LA LEGISLACIÓN EDUCATIVA. Dentro del recorrido histórico de la educación en Venezuela se puede decir que data desde la soberanía indígena, ya que la educación se basaba básicamente a enseñar a leer, escribir y contar, y es desde ese momento el clero juega un papel importante puesto que la educación es de carácter clerical. En 1810 la educación partía
Enviado por thebena / 483 Palabras / 2 Páginas -
Resumen De La Pelicula La Educacion Prohibida
. RESUMEN DE LA PELÍCULA LA EDUCACIÓN PROHIBIDA Fotografía de la educación prohibida Obtenida en internet-imágenes de la educación Prohibida "La Educación Prohibida" es una película documental sobre la educación basada en el amor, el respeto, el aprendizaje y la libertad que propone recuperar muchos paradigmas educativos donde plasma el proceso actual, explorando sus ideas y visibilizando aquellas experiencias que se han atrevido a cambiar las estructuras del modelo educativo de la escuela tradicional. Es
Enviado por 4521145 / 1.351 Palabras / 6 Páginas -
Durkheim Emile. (1994) "Naturaleza Y método De La Pedagogía" En Educación Y Sociología
Durkheim define Educación como la acción ejercida sobre los niños y niñas ya sea por sus padres o maestros, siendo ésta continua, consiente e inconsciente. Ejemplo de esto es cuando se entrega enseñanza de los resultados de una experiencia que ellos no han vivido o simplemente la forma de hablar, la que queda plasmada en los individuos. Pedagogía por su parte son teorías de modos de concebir la educación y la meditación sobre los problemas
Enviado por zedxo / 759 Palabras / 4 Páginas -
Resumen María
Resumen: Cuando mi padre visitó, en su último viaje, las Antillas, su primo salomón acababa de perder a su esposa. La madre de la muchacha a la que mi padre amaba, exigió por condición para otorgársela como su esposa que él renunciaría al culto judaico. Y el enamorado se hizo cristiano. Este ejemplo hizo que el primo salomón se aficionase a la religión católica. Como al principio dijo, los camaradas volvieron a verse cuando salomón
Enviado por santiagoCF / 2.619 Palabras / 11 Páginas -
Ana Frank-resumen
Annelies Marie Frank Hollander, conocida en español como Ana Frank (Fráncfort del Meno, 12 de junio de 1929–Bergen-Belsen, marzo de 19452 ), fue una niña judía alemana, mundialmente conocida gracias al Diario de Ana Frank, la edición en forma de libro de su diario íntimo, donde dejó constancia de los casi dos años y medio que pasó ocultándose, con su familia y cuatro personas más, de los nazis en Ámsterdam (Países Bajos) durante la Segunda
Enviado por dani9901 / 546 Palabras / 3 Páginas -
Sociologia de la educacion en Аmerica Latina
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION EN AMERICA LATINA A medida que han ido pasando los años y evolucionando los contextos socio políticos en que se dan los procesos educativos, se ha ido redefiniendo el papel de la educación en América Latina y en el mundo y por ende, el rol de las disciplinas que abordan su estudio. El fenómeno de la educación ha sido estudiado desde diversos enfoques: filosófico, político, económico, sociológico, psicológico, entre otros. El
Enviado por AlinaNP / 3.378 Palabras / 14 Páginas -
Resumen Educacion A Distancia
Resumen ‘’Educación a Distancia’’ Se entiende como educación a distancia un proceso de aprendizaje en el cual no es necesaria la presencia del docente. A través del tiempo la educación a distancia a evolucionado, antiguamente la educación a distancia era por correspondencia, es decir todos los documentos y libros se enviaban a los hogares de los estudiantes y ellos aprendían por medio de estos. Tenían una gran desventaja pues todo se enviaba por medio de
Enviado por / 520 Palabras / 3 Páginas -
Resumen de la historia de la educacion en Guatemala
RESUMEN DE LA HISTORIA DE LA EDUCACION EN GUATEMALA. RESUMEN DE LA HISTORIA DE LA EDUACION EN GUATEMALA La educación de los mayas: predomino la religión y la agricultura. 1. La educación de los mayas tenia las características siguiente: Se desarrollaba en forma paralela al adelanto de los instrumentos de producción, y al acendrado espíritu religioso. 2. Era de carácter mimético y tradicional. 3. Las habilidades y destrezas se referían al cultivo del maíz y
Enviado por meydno / 2.407 Palabras / 10 Páginas -
Teóricos De La Sociología De La Educación
TEÓRICOS DE LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN En el anterior trabajo se revisaron a los cásicos de la sociología Carlos Marx, Emilio Duerkheim y Max Weber y sus aportes a la educación. Dando continuidad a los teóricos de la transición sociológica, considerados así porque sus análisis van de la sociología a la antropología e incluso a la epistemología, en el presente trabajo revisaremos los puntos de vista de: Talcot Parsons, Michel Foucault y Chistian Baudelot
Enviado por Beren68 / 1.145 Palabras / 5 Páginas -
Teóricos Contemporáneos En La Sociología De La Educación
“Teóricos contemporáneos en la sociología de la educación” INTRODUCCIÓN La evolución de la sociedad ha promovido también la trasformación de cómo se educa a los individuos de la sociedad y sobre todo a dejado de ser exclusiva de ciertos grupos, la familia y la iglesia a institucionalizarse dentro de la estructura del Estado moderno. Como se sabe la educación tienen una función socializadora, ESTE fenómeno o hecho social permiten la trasmisión de ciertos valores, normas
Enviado por brendasanches / 567 Palabras / 3 Páginas -
Resumen de María
Con la tecnología de Traductor Enlaces Patrocinados: sillas para oficina | sillas secretariales | sillones ejecutivos Resumen de María Romántica, triste y clásica novela colombiana, en cuya trama se unen el amor y el dolor de los amantes: Efraín y María. "María" tiene como protagonista a Efraín, que viaja del Cauca a Bogotá para emprender sus estudios, dejando allí a su familia y a María, quien comienza a despertar un amor intenso en él. Luego
Enviado por SHARONTH / 394 Palabras / 2 Páginas -
El informe de la legión de María de la parroquia san Lorenzo de la diócesis de santa Ana
A JESUS POR MARIA SANTA ANA, 15 DE JUNIO DEL 2014 CURIA JUVENIL ¨MADRE DE LA DIVINA GRACIA¨ PARROQUIA SANTA BARBARA DE SANTA ANA HERMANOS DE CURIA PRESENTE: 1. el presídium juvenil mixto, virgen poderosa de la legión de María de la parroquia san Lorenzo de la diócesis de santa Ana. respetuosamente presenta el informe N° 10 que corresponde al periodo del 22 de diciembre del 2013 al 15 de junio del 2014 con 24
Enviado por danyel503 / 853 Palabras / 4 Páginas -
Sociología de la educación
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) Tema: El objeto de la Sociología de la educación Sustentante: Bianel Antonio Mañón Reyes Matricula: 14-2431 Asignatura: Sociología de la educación Facilitadora: Arelis Gómez T. Fecha: 16/09/2014 Estimado\a participante, la tarea 1 se trata de que investigues en diversas fuentes y expliques el objeto de la Sociología de la educación. Sube tu investigación a este espacio. Cuida la ortografía y coloca hoja de presentación. La sociología de la educación es:
Enviado por areixis / 552 Palabras / 3 Páginas -
Resumen Del Texto Reflexiones Sobre El Quehacer Psicodiagnóstico. María Esther. García. Arzeno
Reflexiones sobre el quehacer Psicodiagnóstico. María Esther. García. Arzeno.(texto 1) Capitulo 1: Fundamentos epistemológicos del quehacer psicodiagnóstico. Helena Kunazzi Piensa al psicodiagnóstico como la puesta en marcha de un proceso de investigación… representa el desarrollo del aparato conceptual para tratar y explicitar tanto la naturaleza de los datos y los fenómenos que acontecen en su despliegue y sus relaciones con las interferencias clínicas...El psicodiagnóstico es la construcción de un campo de conocimiento. ¿Cuál es el
Enviado por ELDAVILLAR / 1.101 Palabras / 5 Páginas -
Educación Y Sociología
David Émile Durkheim, nació en el municipio de Epinal, perteneciente a la región de Lorena, en Francia, el 15 de abril del año 1858. Tras licenciarse en Filosofía cuando corría el año 1882 y teniendo en cuenta su total entrega al estudio de los hechos sociales, Durkheim, a partir de ese momento y hasta el último día de su vida, el 15 de noviembre del año 1917, se dedicaría por completo y de lleno al
Enviado por Mitzo / 916 Palabras / 4 Páginas -
Educacion, Pedagogia Y Sociologia
Introducción. La Sociología es la ciencia que se ocupa del estudio de la realidad social. Su unidad de análisis es la sociedad y los individuos en ellas. La Sociología observa, analiza e interpreta el conjunto de estructuras y relaciones que se halla en toda sociedad dentro de un determinado contexto histórico. Además, procura predecir sus transformaciones y procesos con el fin, a posteriori, de realizar diagnósticos que permitan la intervención, es decir, mejorar las políticas
Enviado por karolyn367 / 2.289 Palabras / 10 Páginas -
PRINCIPALES ENFOQUES TEÓRICOS EN SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
PRINCIPALES ENFOQUES TEÓRICOS EN SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Karl Marx Los hechos sociales son producidos históricamente bajo unas condiciones de producción que pueden transformarse. Señala Marx que “la clase que tiene a su disposición los medios para la reproducción material dispone con ello, al mismo tiempo, por término medio, las ideas de quienes carecen de tales medios necesarios para producir espiritualmente” Según Marx, instituciones como la escuela pertenecen a la superestructura, y por lo tanto
Enviado por edenyer / 2.287 Palabras / 10 Páginas -
Resúmen De “La Educación Ayer, Hoy Y Mañana" De Silvina Gvirtz
Psicología / Resúmen De “La Educación Ayer, Hoy Y Mañana" De Silvina Gvirtz Resúmen De “La Educación Ayer, Hoy Y Mañana" De Silvina Gvirtz Ensayos y Trabajos: Resúmen De “La Educación Ayer, Hoy Y Mañana" De Silvina Gvirtz Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.027.000+ documentos. Enviado por: YoZeta 26 junio 2012 Tags: Palabras: 7895 | Páginas: 32 Views: 11268 Leer Ensayo Completo Suscríbase Gvirtz: “La educación ayer, hoy y mañana ¿De
Enviado por ianrivas2 / 465 Palabras / 2 Páginas -
Resumen de "María", de Jorge Isaacs
Resumen de "María", de Jorge Isaacs El padre de Efraín y María cae enfermo de fiebre, por lo que dicen llamar al médico porque, aunque podía no ser nada grave, querían quedarse tranquilos con un diagnóstico del médico. La madre siente que su esposo esta preocupado por algo (todo el tiempo habla entre sueños quejándose de un hombre y pide unas cartas) y le pregunta a Efraín. Él dice ignorar de qué habla su padre
Enviado por Arielybrahim / 1.850 Palabras / 8 Páginas -
Teorías De La Reproducción Y La Resistencia En La Nueva Sociología De La Educación: Un Análisis Crítico
Henry A. Giroux, El sistema modular, la UAM-X y la universidad pública, “”, México, 11° reimpresión: septiembre de 2014, pp. 63-119. Introducción Marx asevera que todo proceso de producción es, al mismo tiempo, un proceso de reproducción. Los educadores radicales lo han utilizado como sustento teórico, teniendo un éxito parcial Los teóricos e historiadores liberales afirman que la educación pública ofrece posibilidades de desarrollo. Insisten en que las funciones primordiales de la escuela son: la
Enviado por BrendaBa / 2.063 Palabras / 9 Páginas -
Sociologia De La Educacion
Jean Piaget ocupa uno de los lugares más relevante en la Psicología del siglo XX. De acuerdo a las Obras Maestras del Pensamiento Contemporáneo (1985): Sus aportes científicos más considerables han sido las de una Psicología Genética, que se ocupa del origen y desarrollo de la inteligencia en el niño, y las de una epistemología que trata de la formación y el significado del conocimiento y de los medios por los cuales la mente humana
Enviado por ZULAYROJAS / 1.248 Palabras / 5 Páginas -
Sociología De La Educación : Lecturas básicas Y Textos De Apoyo / Mariano F. Enguita (editor); Con La Colaboración De Jesús M. Sánchez.
Presentación, por MARIANO F. ENGUITA 11 CUADRO 1. Significación y descriptores 13 PRIMERA PARTE LA SOCIOLOGÍA CLÁSICA TEXTO 1. El carácter capitalista de la manufactura, por KARL MARX. 25 TEXTO 2. El marxismo y la educación: un balance, por MARIANO F. ENGUITA 33 Realidad, ideología, educación 34 La escuela como mecanismo de producción 35 La escuela como mecanismo de distribución 37 ¿Qué podemos y debemos conservar? 39 TEXTO 3. La educación, su naturaleza y su
Enviado por roxi_lvp / 1.774 Palabras / 8 Páginas -
Educación Y Sociologia
Naturaleza y método de la pedagogía Se han confundido con frecuencia las dos palabras educación y pedagogía, que piden, sin embargo, la más escrupulosa distinción. La educación es la acción ejercida sobre los niños por los padres y los maestros. Esta acción es de todos los instantes, y es general. No hay período, en la vida social; no hay, por decirlo así, ningún momento en el día en que las generaciones jóvenes no estén en
Enviado por jon021 / 6.850 Palabras / 28 Páginas -
Lectura y análisis del libro 'Educación y Sociología'
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN: Lectura y análisis del libro 'Educación y Sociología' de Émile Durkheim •Lectura de un libro de Sociología de la Educación o relacionado con la Sociología de la Educación Para la realización de este trabajo, se ha escogido la obra titulada 'Educación y Sociología' de Émile Durkheim, publicada por Ediciones Península en Barcelona en 1.9. •Enumera y comenta los cinco factores o hechos sociales a los que, en tu opinión, el autor
Enviado por Arlene96 / 3.512 Palabras / 15 Páginas -
Sociologia De La Educacion
La sociología de la educación Es la rama de la sociologia que estudia y analiza en un contexto historico la influencia del entorno social con los fenomenos educativos, y su funcion en la sociedad, es una interaccion costante. El objeto de estudio de la sociologia de la educacion es: la educacion en su dimension social. Sus principales precursores fueron: Augusto Comte y Emile Durkheim Su finalidad es: la descripcion y explicacion de preoblematicas sociales que
Enviado por Annane / 450 Palabras / 2 Páginas -
Resumen Primera Unidad De La Materia EL NIÑO DESARROLLO Y PROCESO DE EDUCACION
El desarrollo humano consiste en como la psicología evolutiva ha estudiado los diferentes momentos por los cuales el ser humano va desarrollando las capacidades físicas e intelectuales que posee desde que nace. El desarrollo se refiere a los cambios psicológicos y físicos, tanto cualitativos como cuantitativos que acontecen a lo largo de la vida del ser humano. Lo cuantitativo le da más importancia a lo objetivo, entendido como lo medible, lo cualitativo, se muestra más
Enviado por erikxillo / 1.080 Palabras / 5 Páginas -
Resumen de la película "La Educación Prohibida"
Como lo plantea la película La Educación Prohibida, la escuela, como ha sido propuesta, es un obstáculo en el desarrollo personal de cada niño (alumno). Todos tienen que querer hacer lo mismo, al mismo tiempo, no hay una verdadera atención a la diversidad. Cada niño posee un ritmo propio, así como una forma de aprender diferente a la de los demás. Los docentes no pueden pretender que todos los niños actúen o reaccionen a una
Enviado por milenadejesus / 323 Palabras / 2 Páginas -
Resumen Del Libro "El Diario De Ana Frank"
1. Cumpleaños, regalos y amistades. 2. Descripción de los compañeros de Colegio. 3. Justificación del por qué escribe un diario: no tiene un amigo del alma, se siente sola. 4. Medidas antijudias y admiradores. 5. Redacciones realizadas por hablar mucho en la clase del profesor de matemáticas Keesing. 1 a la 5: Ana, cumpleaños, compañeros, motivación para escribir el diario y medidas anti judías. 6. Habla de Hello Silberberg, quien rompe con su novia Úrsula
Enviado por jlconejo / 1.865 Palabras / 8 Páginas -
Resumen La Maria
TABLA DE CONTENIDO PAG INTRODUCCION .……………………………………………………………………………………. . 1 OBJETIVOS .……………………………………………………………………………………. 2 ARGUMENTO …………………………………………………………………………………….. 3 - 8 BIOGRAFIA .……………………………………………………………………………………. 9 BIBLIOGRAFIA ……………………………………………………………………………………… 10 INTRODUCCION La María es un libro muy bonito por el romance que viven Efraín y María, este libro nos enseña a no ser egoístas con la vida de otras personas y más si ellas dependen de nosotros. Como con el padre de Efraín y su hijo, si él hubiera dejado que Efraín y
Enviado por ftorom / 5.895 Palabras / 24 Páginas -
Sociologia De La Educacion
FUNCIONES Y FINES DE LA EDUCACION: Las 4 funciones de la educación, que deberá seguir la educación social y en concreto el educador social: Educación sinóntica: Aprender a ser, es una función por un lado presencial, referencial (el hecho de estar presente como educador) y por otro existencial, no se trata de ser pasivo sino de estar ahí, estar activo actuante. El educador forma grupo, forma parte de la familia, de la parafamilia en ese hogar
Enviado por nelyuri / 2.264 Palabras / 10 Páginas -
Sociología De La Educación
DESARROLLO Históricamente la educación se ha conformado como una obligación tripartita: alumno-docente-padres de familia, pero tomando la educación desde un enfoque diferente, observándolo como un fenómeno social entonces descubrimos que la educación va mucho más allá de eso, comprende todo en entretejido social que incluye varios actores. Emile Durkheim quien perfeccionó el positivismo de Augusto Comte expresó que "la educación es la acción ejercida por la generaciones adultas sobre aquellas que no han alcanzado el
Enviado por grissik / 640 Palabras / 3 Páginas -
RESUMEN OBJETO DE LA SOCIOLOGIA, LO SOCIAL Y SUS FACTORES
Resumen Objeto del Estudio de la Sociología La palabra Sociología fue creada por Augusto Comte en 1839 (Revolución Industrial en apogeo), al unir las palabras : latín “socius” (sociedad) y griega “logia” (ciencia y estudio). Augusto, considerado el creador del positivismo y la sociología, para algunos solo haberle puesto el nombre. Sociología: La sociología es una ciencia que se dedica al estudio de los grupos sociales (conjunto de individuos que conviven agrupados en diversos tipos
Enviado por ROMANO2014 / 358 Palabras / 2 Páginas -
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
Sociología de la educación La Sociología de la Educación es una de las más jóvenes ramas del saber humano, ya que posee alrededor de solo un siglo de existencia y fueron Augusto Comte y Emile Durkheim los que le dieron vida como ciencia general el primero y como un segmento de las ciencias de la educación el segundo, todavía cuando sabemos que la práctica de vivir en sociedad es tan vieja como la propia existencia
Enviado por arianna01 / 536 Palabras / 3 Páginas -
Sociologia De La Educacion
estado. Se puede creer que los progresos escolares son más fáciles y más rápidos allí, porque el individuo es innovador en mayor grado que el estado. Pero que el estado deba dejar de abrir otras escuelas no deriva que deba permanecer ajeno a lo que en ella sucede. Por el contrario, la educación que en ella se brinda debe permanecer sometido a su control. Los límites de su intervención puedan ser difíciles de determinar, pero
Enviado por anabelaloca / 253 Palabras / 2 Páginas -
Resumen De La Historia De Maria
INTRODUCCION “La Historia De María” de Nano Guerra García obra que propone como realizarnos como personas a través de un trabajo o con nuestra propia empresa, donde nos enseña a que no debemos pensar en ir atrabajar por lo contrario, sentir que vamos a crear y a servir para emprender mi propio negocio a futuro. CAPITULO I: En este capitulo nos habla del inicio de un proyecto nuevo e innovador que surge por el programa
Enviado por angeles2002 / 1.855 Palabras / 8 Páginas -
Sociología De La Educación
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION/ TENTI FANFANI, EMILIO. Bourdieu sociólogo francés quien analiza en las sociedades modernas y dentro de ellas lo que ocurre en el estudio de la sociología de la educación están divididas en clases sociales: grupo dominantes y grupos de subordinados, y que la acción pedagógica es doblemente arbitraria, tanto en su contenido como en su forma de inculcación. En la escuela cuando se habla de arbitrariedad en primer lugar se habla de
Enviado por damareduardo / 480 Palabras / 2 Páginas -
Resumen Sobre La Educacion
1.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Objetivos de la investigación: Que tan importante es la atención la cual los adultos deben poner hacia la educación de los niños. Determinar la importancia de la lectura en la sociedad en general y como afecta el analfabetismo a la educación. Analizar el desempeño y capacitación de los profesores. Preguntas de investigación: ¿México puede llegar a tener una educación de primera calidad? ¿Cuáles son los pasos y los cambios que se
Enviado por Elilovato7 / 615 Palabras / 3 Páginas -
Resumen Que Paso En La Educacion Argentina Adriana Puiggros
QUÉ PASO EN LA EDUCACIÓN ARGENTINA (RESUMEN) CULTURA Y EDUCACIÓN EN LA COLONIA Los shamanes guaraníes educaban sistemáticamente, aunque no llegaron a institucionalizar la función educativa como los aztecas en los calmécac y los telpochcalli o templos-escuela y como los incas en los ayllus. Alrededor de 1480 los incas llegaron al noroeste argentino y produjeron grandes transformaciones: cambiaron el lugar de residencia de pueblos enteros para garantizar su sometimiento desorganizando profundamente su cultura; establecieron una
Enviado por maria2amalia / 9.088 Palabras / 37 Páginas