ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

TRAFICO DE NIÑOS ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 1 - 50 de 16.239 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 24 de Julio de 2015
  • El Tráfico De Niños

    El Tráfico De Niños

    El Tráfico de Menores El delito de tráfico de menores está comprendido dentro de la figura de Tráfico Ilícito de Migrantes (TIM) y es un agravante del mismo, al ser menores de edad los directamente afectados. Casi siempre, este delito migratorio está vinculado al de Trata de Personas, pues los principales objetivos que se persigue con el tráfico son los de Explotación Sexual y Laboral, existiendo también casos de extracción de órganos. ¿Quién comete el

    Enviado por Sharonarguedas / 2.912 Palabras / 12 Páginas
  • TRATA Y TRAFICO DE NIÑOS

    TRATA Y TRAFICO DE NIÑOS

    TRAFICO DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN EL DEPARTAMENTO DE PANDO I. INTRODUCCIÓN. El tráfico de personas constituye ya un tema de permanente análisis y debate, por las organizaciones internacionales e intergubernamentales interesadas en los derechos humanos, como en los programas institucionales de un mayor número de Estados y gobiernos del mundo. Esta problemática se encuentra en constante incremento en los países latinoamericanos, por cuanto es importante conocer información precisa que permitan la toma de

    Enviado por beyita / 2.732 Palabras / 11 Páginas
  • TRAFICO DE NIÑOS

    TRAFICO DE NIÑOS

    Tráfico de niños y venta de hijos El tráfico de niños es una de las formas de trata de personas, es una práctica de secuestro, desaparición y ocultamiento de la identidad de niños, muchas veces mediante partos clandestinos y adopciones ilegales. Es una práctica utilizada por mafias para su financiación. También ha sido una práctica utilizada en regímenes dictatoriales, particularmente como forma de represalia contra mujeres o familias que no son fieles al régimen. El

    Enviado por / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Trafico De Niños

    Trafico De Niños

    Tráfico de Niños El siguiente trabajo nos habla acerca de la trata de niños, niña y adolescentes, vincula a todos los países y regiones en una red de crimen internacional, también nos dice que una práctica de secuestro, desaparición y ocultamiento de la identidad de niños muchas veces mediante partos clandestinos y adopciones ilegales. Delincuentes de países ricos suelen apropiarse de niños de países más pobres aprovechándose de errores de legislación y altos niveles de

    Enviado por flosu / 885 Palabras / 4 Páginas
  • Trafico De Niños

    Trafico De Niños

    CAPÍTULO V TRÁFICO DE MENORES Artículo 169.- Al que con el consentimiento de un ascendiente que ejerza la patria potestad o de quien tenga a su cargo la custodia de un menor, aunque ésta no haya sido declarada, lo entregue ilegalmente a un tercero para su custodia definitiva, a cambio de un beneficio económico, se le impondrán de dos a nueve años de prisión y de doscientos a quinientos días multa. Las mismas penas a

    Enviado por BBSOKPM / 458 Palabras / 2 Páginas
  • TRATA Y TRÁFICO DE PERSONAS, NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES

    TRATA Y TRÁFICO DE PERSONAS, NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES

    1. Introducción. 2. Concepto. 3. Proceso de la Trata y Tráfico de Personas. 4. Formas en que se comete la Trata y Tráfico. 5. Causas por las que se da la Trata de NNA. 6. Medidas de protección. 7. Leyes relativas a la Trata y Tráfico de Personas. 8. Bibliografía. 1.- INTRODUCCIÓN.- En los últimos años los delitos, al igual que los delincuentes, han ido en constante cambio, debido a diversos factores, ya sean económicos,

    Enviado por clauril / 3.189 Palabras / 13 Páginas
  • Antecedentes Del Tráfico De Niños

    Antecedentes Del Tráfico De Niños

    La trata de personas constituye una de las formas de esclavitud del siglo XXI en el mundo globalizado contemporáneo. Es un delito que ocupa el tercer lugar en la lista de crímenes transnacionales, situado después del tráfico de drogas y el de armas, aunque las estimaciones señalan que en la presente década, la trata de personas va a ocupar el primer lugar por las increíbles ganancias y los beneficios económicos que reporta, ya que se

    Enviado por PRISCILLA_PINSON / 428 Palabras / 2 Páginas
  • El Tráfico De Niños Y El Gobierno

    El Tráfico De Niños Y El Gobierno

    Con el pasar del tiempo, niños dejan de ser niños. En este caso se debe al tráfico de niños. Tráfico de niños consiste en adquirir el menor, de manera ilegal, para poder venderlo o intercambiarlo. Miles de menores son secuestrados, anualmente, para ser explotados laboralmente; vendidos, como producto; maltratados, físicamente y emocionalmente; violados y esclavizados. Lamentablemente detener esta práctica inhumana se hace mas dificil cada dia. Cada vez que surge una noticia de dicho problema

    Enviado por diana.morales3 / 1.341 Palabras / 6 Páginas
  • Tráfico De Niños En méxico

    Tráfico De Niños En méxico

    Michoacán, Morelia, 29 de Mayo de 2014 CARTA PODER A quien corresponda: Por medio de la presente otorgo al Sr. Alejandro Hernández Aviña, PODER, AMPLIO, CUMPLIDO Y BASTANTE para que a mi nombre y representación realice la venta de la casa localizada en la colonia Real Hacienda, en la calle Don Joaquín #320 de mi propiedad y para que llene todos los trámites, papeles y las escrituras que favorezcan mis derechos ratificando desde hoy todo

    Enviado por 3str3llita / 456 Palabras / 2 Páginas
  • El tráfico de niños

    El tráfico de niños

    El tráfico de niños es una de las formas de trata de personas, es una práctica de secuestro, desaparición y ocultamiento de la identidad de niños, muchas veces mediante partosclandestinos y adopciones ilegales. Es una práctica utilizada por mafias para su financiación. También ha sido una práctica utilizada en regímenes dictatoriales, particularmente como forma de represalia contra mujeres o familias que no son fieles al régimen. El tráfico de niños tiene por objeto la adopción

    Enviado por julicas / 246 Palabras / 1 Páginas
  • TRÁFICO Y VENTA DE NIÑOS

    TRÁFICO Y VENTA DE NIÑOS

    TRÁFICO Y VENTA DE NIÑOS (TITULO) A lo largo de los años se ha visto en los países tercermundistas un tráfico y venta indiscriminado de niños, causando graves consecuencias en sus familias y en la moral en general. El tráfico de niños es una de las formas de trata de personas, es una práctica de secuestro, desaparición y ocultamiento de la identidad, muchas veces mediante adopciones ilegales y partos clandestinos. Todo esto se ve facilitado

    Enviado por brunolopezg / 836 Palabras / 4 Páginas
  • Trata y tráfico de niños y adolescentes

    Trata y tráfico de niños y adolescentes

    Colegio Alemán Santa María http://www.galeon.com/alemansm/colegio.gif Trata y tráfico de niños, adolescentes y adultos Integrantes: Diego Barrera. Natalia Echazú. Daniel Flores. Pablo Illescas. Ángela Jiménez. Romina Orellana. Nicolás Olivera. Daniel Paco. Belen Terceros. Curso: V° B Sec. 2016 En el mundo en el que vivimos existen muchas inseguridades tanto para adultos, adolescentes o niños, generalmente los niños, niñas y adolescentes son los más vulnerables por las condiciones sociales que estos presentan y por las condiciones de

    Enviado por SPARKY13 / 1.062 Palabras / 5 Páginas
  • TRATA DE NIÑOS El tráfico de menores

    TRATA DE NIÑOS El tráfico de menores

    INTRODUCCIÓN El tráfico de menores se origina con la sustracción de estos, ya sea de su casa o del lugar donde ha nacido, en los últimos años esta problemática ha venido tomado diversas formas de accionar delictivo alrededor del mundo, ocasionando que algunos núcleos de la sociedad, preferentemente hogares, alberguen la preocupación constante de no dejar vigilancia o custodia a sus infantes en ningún momento. De esta manera el tráfico de menores se da escala

    Enviado por IVANE54 / 3.712 Palabras / 15 Páginas
  • TRAFICO DE NIÑOS, NIÑAS Y JOVENES EN LATINOAMERICA

    TRAFICO DE NIÑOS, NIÑAS Y JOVENES EN LATINOAMERICA

    Universidad Externado de Colombia Facultad de Derecho Derecho de Familia Docente: Doctora Maria Eugenia Daniela Maria Velez Lacharme Sebastian Dario Guerrero Olarte Danna Villa Montes Bogota D.C. Año 2017. TEMA: TRAFICO DE NIÑOS, NIÑAS Y JOVENES EN LATINOAMERICA. Los niños en Latinoamérica como en otros lugares del mundo, son un sujeto que a pesar de las políticas de protección existente en varios países y a nivel internacional, son del gran numero que se tiene en

    Enviado por Sebastian Guerrero / 952 Palabras / 4 Páginas
  • Criminologia,El tráfico de niñas, niños en el estado de tabasco

    Criminologia,El tráfico de niñas, niños en el estado de tabasco

    CENTRO EDUCATIVO CEUNIV SIGLO XXI LIC. CRIMINOLOGIA Y CRIMINALISTICA FELIX ANTONIO GARCIA PEREZ MAESTRO: ENRI TRUJEO DE LA CRUZ TRABAJO FINAL SEDE: MACUSPANA ________________ INDICE Contenido INDICE 2 INTRODUCCIÓN 3 SECUESTRO INFANTIL 4 CONCLUSIÓN 6 COMENTARIO PERSONAL 7 BIBLIOGRAFIA 8 TABLA ESTADISTICA 9 ________________ INTRODUCCIÓN El presente trabajo trata sobre el tráfico de niñas, niños en el estado de tabasco que es una violación a los derechos humanos que atenta a la dignidad del niño,

    Enviado por emmanue123 / 890 Palabras / 4 Páginas
  • Proponer un plan de acciones en aras de fomentar el conocimiento de la educación sexual en los niños y niñas.

    Proponer un plan de acciones en aras de fomentar el conocimiento de la educación sexual en los niños y niñas.

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN JORNADA NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE Proponer un plan de acciones en aras de fomentar el conocimiento de la educación sexual en los niños y niñas. , JULIO 2008 INTRODUCCION La educación sexual es hoy una demanda social basada en el derecho de los niños y niñas a ser informados, sobre este tema. Esta información debe ser rigurosa, objetiva y completa a nivel biológico psíquico

    Enviado por odeira / 8.102 Palabras / 33 Páginas
  • Trafico de Menores

    Trafico de Menores

    TABLA DE CONTENIDO TITULO DEL PROYECTO. 2 PROBLEMA. 2 DELIMITACIÓN. 2 OBJETIVO. 2 HIPÓTESIS. 2 PROPUESTA. 3 METODOLOGÍA. 3 CONSTRUCTOS HIPOTÉTICOS. 3 1.- TRÁFICO DE MENORES. 3 1.1.- CONCEPTO DE TRATA DE PERSONAS O TRATA DE BLANCAS. 4 1.2.- DIFERENCIAS ENTRE LA TRATA DE PERSONAS Y EL TRÁFICO ILEGAL DE MIGRANTES. 5 1.3.- CONCEPTO DE TRATANTE. 6 1.4.- FUNCIONAMIENTO DE LA TRATA DE PERSONAS. 7 1.5.- FORMAS DE SUSTRACCIÓN DE LAS VICTIMAS. 7 1.5.1.- VENTA

    Enviado por Luis_Rodriguez / 5.187 Palabras / 21 Páginas
  • LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN BASE A LA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS

    LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN BASE A LA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS

    LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS NIÑAS Y NIÑOS, EN BASE A LA DECLARACÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS DEL NIÑO ADOPTADO POR LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS. Lic. Leonardo Romero Romero Maestría en Derecho Procesal Penal (Tesis en preparación) Maestría en Ciencias Penales (estudiando) LOS DERECHOS HUMANOS DE LOS ADOLESCENTES (NIÑOS Y NIÑAS). Las Comisiones Unidas de Justicia y de Gobernación, con fundamento en lo dispuesto por los artículos 70, 71, 72 y 73 de

    Enviado por Leoskachania / 5.828 Palabras / 24 Páginas
  • Diagnóstico Individual Del Niño Especial

    Diagnóstico Individual Del Niño Especial

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION NUCLEO ESCOLAR RURAL NER 334 ESCUELA BASICA ESTADAL … IRIBARREN ---- LARA GRADO: 1º SECCION: U ESTUDIANTE: ISAAC DOCENTE: L.f 18 DE OCTUBRE DEL 2010 En observaciones realizadas en fecha 04-10-2010 hasta el 14-10-2010 al estudiante ISAAC ALEJANDRO LOPEZ de 06 años de edad; cursante del primer grado de Educación Básica de la Escuela Básica Estadal , ubicada en el caserío del mismo nombre,

    Enviado por lucita / 900 Palabras / 4 Páginas
  • PROBLEMAS CALIGRAFICOS EN LOS NIÑOS

    PROBLEMAS CALIGRAFICOS EN LOS NIÑOS

    A lo largo de la vida cotidiana, a menudo nos encontramos con que hay muchos niños y jóvenes que muestran una grafía, de calidad deficiente. Es sabido que la escritura, junto con la palabra, conforma nuestra manera de expresarnos. Tanto la una como la otra son indispensables para hacernos entender y comprender por los demás. La buena caligrafía en los niños no es sólo una habilidad, es una parte esencial en el proceso de aprendizaje,

    Enviado por LUCYPISCOYACH / 1.386 Palabras / 6 Páginas
  • Alimentación Balanceada En Niños De Preescolar

    Alimentación Balanceada En Niños De Preescolar

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y FISCALES IUCAF MARACAY EDO ARAGUA ALUMNA: YANIREE GIL C.I. 18.165.352 CURSO DE PREESCOLAR El niño come lo que ve comer a sus padres y compañeros Es importante conocer las distintas etapas por las que pasan los niños, para comprender mejor las pautas alimenticias y las exigencias nutricionales de cada momento. En la edad preescolar, la que corresponde

    Enviado por yaibethgil / 1.178 Palabras / 5 Páginas
  • Psicología Humanista: Sobre Los Tiempos De Trabajo Con Los Niños

    Psicología Humanista: Sobre Los Tiempos De Trabajo Con Los Niños

    Quisiera compartir con ustedes algunas reflexiones sobre una característica en el trabajo psicológico con niños durante este tiempo y creo también que podríamos extender estos repasos al trabajo con personas de cualquier edad. En particular quiero hacer foco en un modo del tiempo que aparece con mucha frecuencia en las consultas de los padres, en las derivaciones de las escuelas, colegios y defensorías, en los mismos chicos y también en nosotros (como psicólogos). En el

    Enviado por bebop2011 / 1.755 Palabras / 8 Páginas
  • Perfil De Un Niño Problemático

    Perfil De Un Niño Problemático

    Características No obedece a sus padres o a otros adultos, aun en situaciones donde el castigo es serio. Suele hacer rabietas que son mucho más frecuentes que el promedio de los niños de su edad. Se ha vuelto agresivo y en ocasiones muestra conductas destructivas. Esto puede involucrar daño a la propiedad privada, pero también puede implicar amenazas y rechazo hacia su integración en el grupo Replica siempre, contestar mal, discute y hace que pequeñas

    Enviado por Maharion / 901 Palabras / 4 Páginas
  • La Constitución Subjetiva Del Niño. De La Familia A La Escuela

    La Constitución Subjetiva Del Niño. De La Familia A La Escuela

    - Karol, Mariana La constitución subjetiva del niño. "De la familia a la escuela. Infancia, socialización y subjetividad" Compilación .Editorial Santillana. Hablar de NIÑO significa pensar en una subjetividad en vías de constitución de la mano de una relación asimétrica con los adultos. En la inauguración de la vida el cachorro humano depende completamente del Otro, cuya función es constituyente para que advenga sujeto. En soledad no se constituye nadie, el niño requiere de alguien

    Enviado por VICOLINO / 1.079 Palabras / 5 Páginas
  • Psicología Evolutiva De Los Niños

    Psicología Evolutiva De Los Niños

    NIÑOS DE 5 AÑOS SOCIO - AFECTIVO 1. El niño toma sus propias decisiones en cuanto a vestimenta y juguetes 2. Tiene iniciativa propia en la solución de situaciones, problemáticas que se presentan en su accionar diario 3. Es capaz de distinguir situaciones buenas y situaciones malas 4. Escucha con atención y es capaz de seguir reglas del juego 5. Se comunica de forma clara con los niños del aula 6. Es capaz de escuchar

    Enviado por mela / 944 Palabras / 4 Páginas
  • Reglas Para Mejorar La Conducta En Los Niños

    Reglas Para Mejorar La Conducta En Los Niños

    En muchos hogares los padres enseñan a sus hijos de forma accidental a portarse mal. De igual forma muchos niños enseñan a sus padres a ser regañones. Lo irónico es que en muchas familias los padres sin darse cuenta premian las conductas indeseables de sus hijos e ignorar las apropiadas. En otras ocasiones es el medio es que provoca el problema Para evitar lo anterior presentamos una serie de recomendaciones que pueden servir para prevenir

    Enviado por trankilo / 1.978 Palabras / 8 Páginas
  • EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

    EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

    TEMA: Nacimiento y conceptualización del desarrollo del niño LECTURA: ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE CREIMIENTO AUTOR: J.M. Tanner p.p. 9-16 La presente lectura aborda lo relacionado al desarrollo biopsicosocial del niño. Para ello, primero, considero importante puntualizar que se dan explicaciones detalladas de los aspectos biológicos, psicológicos y sociales que se encuentran necesariamente en las transformaciones y cambios anatómicos que va presentado progresivamente el niño, a lo largo de su desarrollo, sin olvidar las etapas importantes

    Enviado por MARIAMARGARITA / 1.128 Palabras / 5 Páginas
  • Socialización En Los Niños

    Socialización En Los Niños

    hola a todos El medio social Los niños dentro de cualquier organización toman un papel importante, por esta razón se debe incorporar muy activamente para que obtenga un mejor desarrollo en la sociedad o en su comunidad en la que se encuentra establecido. Para el niño la socialización se le muestra como una actividad compleja de un nuevo conocimiento, que le provoca reacciones como el miedo, curiosidad o angustia de la nueva etapa de su

    Enviado por xaltepec / 292 Palabras / 2 Páginas
  • La Sexualidad En Los Niños Invidentes

    La Sexualidad En Los Niños Invidentes

    LA SEXUALIDAD EN LOS NIÑOS INVIDENTES Este es un tema muy controversial hoy en día, lleno de tabúes y sugestiones.la sexualidad siempre se ha caracterizado por ser un tema difícil de explicar y entender por la mayoría de las personas. Si bien para las personas "normales" es un tema difícil de asumir y explicar, cuanto más para las personas que tienen Necesidades Educativas Especiales con o sin discapacidad. Para las personas invidentes y débiles visuales

    Enviado por chizuru01 / 527 Palabras / 3 Páginas
  • Los Niños Héroes

    Los Niños Héroes

    Los Niños Héroes ¿Héroe?... ¿Qué es un héroe?... En el diccionario encontré la siguiente definición: “Héroe: m. Mit. Hijo de un dios o una diosa y un mortal; Persona que ha realizado una acción que requería mucho valor; Personaje principal de una obra literaria o de una aventura” . Podría decirse que éstas son las definiciones oficiales de este concepto, existen otras más coloquiales, incluso una definición humorística que dice así: “Héroe: El único individuo

    Enviado por JeKnId / 1.104 Palabras / 5 Páginas
  • ¿Qué Conozco De Los Niños En El Trabajo En El Aula?

    ¿Qué Conozco De Los Niños En El Trabajo En El Aula?

    ¿Qué conozco de los niños en el trabajo en el aula? En la Jornada De Observación y Práctica Docente que se realizó del día 30 de Mayo al 3 de Junio en el Jardín de Niños Federal “Huauchinango” con clave 21DJN866U que se encuentra inmerso en un contexto urbano en la colonia el Ahuacatal a las periferias del municipio de Huauchinango de Degollado, Pue. Dentro de este grupo existen niños de diferentes clases sociales y

    Enviado por dinizz / 500 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Físico Y Psicomotor Del Niño

    Desarrollo Físico Y Psicomotor Del Niño

    Tema 4. Desarrollo Físico y Psicomotor. 1. El Desarrollo Físico 1.1. Cambios en el peso y la talla. Del nacimiento a los 6 años. EDAD PESO TALLA Primer año Recién Nacido Pérdida del 5% al 10% 51 cm 4 meses Peso duplicado: 7 kg 65 cm 1 año Peso triplicado: 10, 5 kg cm De los 2 a 6 años 2 años 13 kg  Es aproximadamente la quinta parte del peso de un

    Enviado por Anais212 / 1.127 Palabras / 5 Páginas
  • Poema Jardín De Niños

    Poema Jardín De Niños

    NIVEL INFORMATIVO TITULO La relación entre el título del poema “Jardín de niños” y el contenido del mismo me parece que es porque tiene que ver con lo que es el desarrollo de un niño, al principio de poema, se expresa como es que un niño se siente dentro del vientre de su madre, después se prosigue son su nacimiento, y así hasta la muerte, como es que el niño fue procesando toda la información

    Enviado por Saul_Valdovinos / 3.414 Palabras / 14 Páginas
  • FENÓMENO DEL NIÑO

    FENÓMENO DEL NIÑO

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA JOSEFINA DE OJED MIRANDA - CARABOBO FENOMENO DEL NIÑO Y SU INFLUENCIA REAL EN LA GENERACION DE LA ELECTRICIDAD EN VENEZUELA DOCENTE ACADÉMICO: AUTORES: PROF. RICHARD BLANCO GUERRA NATACHA TUTOR TECNICO C.I. 20.969.948 PROF.MIGUEL BLANCO NUÑEZ OLGA C.I. 20.967.408 PINEDA GLENDYS C.I. 21.405.401 RODRIGUEZ JORDAN C.I ABRIL 2.010 DEDICATORIA A dios por ser nuestro creador, amparo y fortaleza cuando mas lo necesitamos

    Enviado por DELMI / 5.253 Palabras / 22 Páginas
  • Período Sensorio-Motor Y Preoperacional Del Niño

    Período Sensorio-Motor Y Preoperacional Del Niño

    Piaget denominó Período Sensorio Motor al ciclo evolutivo que abarca desde el nacimiento hasta los 2 años de edad. Este período comprende 6 subestadios que dan cuenta de los diferentes procesos y adquisiciones de los niños a medida que van creciendo. La inteligencia sensomotriz se construye activamente por el sujeto a lo largo de los diferentes subestadios, hasta lograr esa capacidad de adaptación al medio que se muestra en el niño al final del segundo

    Enviado por hectorgonzalez2 / 834 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Con Niños De Aptitudes Sobresalientes

    Trabajo Con Niños De Aptitudes Sobresalientes

    LA ATENCIÓN EDUCATIVA DE ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTITUDES SOBRESALIENTES DENTRO DE LAS ESCUELAS INCLUSIVAS Mtro. Pedro Covarrubias Pizarro En nuestro país, la atención de las y los alumnos con aptitudes sobresalientes data de 1986, con el surgimiento del Proyecto CAS1. A más de 20 años de distancia y en el marco nacional de Integración Educativa, se presenta la Propuesta de Intervención: Atención educativa a alumnos y alumnas con aptitudes sobresalientes, que define los lineamientos

    Enviado por Bersiker / 350 Palabras / 2 Páginas
  • CÓMO APRENDEN LOS NIÑOS

    CÓMO APRENDEN LOS NIÑOS

    COMO APRENDEN LOS NIÑOS?: IMPLICACIONES PARA EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS EN EL AULA Uno de los puntos de partida importante para enfrentar el desafío de mejorar la calidad de la educación, es la búsqueda de respuestas a la pregunta: ¿Cómo aprenden los niños?. Las tentativas de respuestas son importantes porque entregan información para el desarrollo de estrategias pedagógicas productivas. Las investigaciones sobre el fracaso escolar revelan la presencia en la escuela de algunas características

    Enviado por alejandyrg / 320 Palabras / 2 Páginas
  • 10 DERECHOS DE LOS NIÑOS Y 10 OBLIGACIONES DE SUS PAPAS

    10 DERECHOS DE LOS NIÑOS Y 10 OBLIGACIONES DE SUS PAPAS

    10 Derechos de los niños y 10 Obligaciones de sus padres Todos los niños y los jóvenes, tienen derechos y obligaciones en la vida- 1. El niño tiene el derecho, a expresarse libremente y sus padres, la obligación de educarle según su edad, para que ese derecho, esté apegado a la verdad, para evitarle, todo lo que le puede hacer daño. 2. El niño tiene el derecho, a la libertad de conciencia y sus padres,

    Enviado por MAYA72 / 1.922 Palabras / 8 Páginas
  • DERECHOS DE LOS NIÑOS

    DERECHOS DE LOS NIÑOS

    DERECHOS DE LOS NIÑOS Los derechos del niño son aquellos derechos que poseen los niños y adolescentes. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. Varios documentos consagran los derechos de la infancia en el ámbito internacional, entre ellos la Declaración de los Derechos del Niño y la Convención sobre los Derechos del Niño. A partir de

    Enviado por zoifran / 423 Palabras / 2 Páginas
  • Niños Desafiantes

    Niños Desafiantes

    Niños rebeldes: El 'NO' por sistema La actitud rebelde e impulsiva más allá de la primera infancia puede esconder un trastorno del comportamiento Los padres que se enfrentan a la actitud rebelde de sus hijos durante la infancia deben identificarla como una parte más de su desarrollo, y no como un problema. Incluso es beneficioso que lo entiendan como una oportunidad para inculcar los valores educativos que permitirán al pequeño evolucionar, de forma que vaya

    Enviado por perraconchitamia / 1.165 Palabras / 5 Páginas
  • Niños Cristal E Indigo

    Niños Cristal E Indigo

    Los Índigo fueron correctamente llamados “Rompedores de Sistemas” y como tales fueron programados para crear violencia donde estuviera justificado y para probar los límites allí donde los hubiera. Para ello necesitaban ser robustos y caóticos. Los Cristal en cambio son “Los Pacificadores” y están diseñados para liderar a través del ejemplo. Para ello, sus atributos serán de una naturaleza pacífica y gentil. Ellos no mecerán el barco ni probarán límites al grado en que lo

    Enviado por oscar87 / 2.146 Palabras / 9 Páginas
  • La educación de los niños

    La educación de los niños

    A lo largo de los años sea buscado alcanzar el éxito en los conocimientos de la ciencia esta sea encargado de solucionar muchos de los problemas que hoy en día padecemos, la ciencia nos ha otorgado herramientas para el conocimiento como el análisis, observación, hipótesis y razonamiento otra de ellas son las herramientas tecnológicas como computadoras, agendas e internet a todo esto lo llamamos ciencia. Atreves de lectura se tocan muchos aspectos como cuando hablamos

    Enviado por lizbetha / 262 Palabras / 2 Páginas
  • MEJORANDO LA MORALIDAD DE LOS NIÑOS

    MEJORANDO LA MORALIDAD DE LOS NIÑOS

    MEJORANDO LA MORALIDAD DE LOS NIÑOS Kohlberg comparte con Piaget la creencia en que la moral se desarrolla en cada individuo pasando por una serie de fases o etapas. Estas etapas son las mismas para todos los seres humanos y se dan en el mismo orden, creando estructuras que permitirán el paso de etapas posteriores. Sin embargo, no todas las etapas del desarrollo moral surgen de la maduración biológica como en Piaget, estando las últimas

    Enviado por motorolo85 / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Historias Para Niños

    Historias Para Niños

    1. - “EN PELIGRO UNA NOCHE DE TORMENTA” Era una noche de tormenta y afuera llovía a cántaros, pero en la sala de la familia Mason brillaba la luz y había un agradable fuego en la chimenea. Dos niños, Emita y Roberto, estaban conversando. - ¿No es cierto que es lindo que papito esté con nosotros esta noche? – decía Emita - ¡Ojalá que no fuese médico! Porque entonces podría estar en casa cada noche

    Enviado por jonny198625 / 1.973 Palabras / 8 Páginas
  • CARACTERISTICAS PRINCIPALES DE LOS NIÑOS HIPERACTIVOS

    CARACTERISTICAS PRINCIPALES DE LOS NIÑOS HIPERACTIVOS

    CARACTERISTICAS PRINCIPALES DE LOS NIÑOS HIPERACTIVOS Antes de reseñar las principales características del niño hiperactivo hemos de decir que no tienen un comportamiento extravagante extraño o inusual durante la infancia. Mantienen conductas conflictivas sólo por la frecuencia que la mantienen, la intensidad y la inoportunidad del momento en el que ocurren. Estos niños tienen dificultad para controlar su conducta en presencia de otros y les resulta más fácil cuando están solos. No todos los niños

    Enviado por wuolf / 10.058 Palabras / 41 Páginas
  • Servicios Y Programas Que Apoyan El Desarrollo Del Lenguaje En Niños Pequeños

    Servicios Y Programas Que Apoyan El Desarrollo Del Lenguaje En Niños Pequeños

    Servicios y Programas que Apoyan el Desarrollo del Lenguaje en Niños Pequeños: Comentarios sobre Girolametto, y Thierman y Warren PATRICIA L. CLEAVE, PhD Dalhousie University, School of Human Communication Disorders, CANADÁ (Puesto en línea, en inglés, el 17 de enero de 2005) (Puesto en línea, en español, el 23 de febrero de 2010) Tema Desarrollo del Lenguaje y de la Lectoescritura Introducción Los retrasos y trastornos del lenguaje son materias de gran importancia en el

    Enviado por bambina / 2.126 Palabras / 9 Páginas
  • Psicoterapia De Niños Con Trastornos En La Identidad Sexual

    Psicoterapia De Niños Con Trastornos En La Identidad Sexual

    Paulina F. Kernberg Psiquiatra. Psicoanalista. Jefe Servicio de Psiquiatría del Niño y del Adolescente de la Universidad de Cornell (New York). Ponencia presentada en el VIII Congreso Nacional de la Sociedad Española de Psiquiatría y Psicoterapia del Niño y del Adolescente (S.E.P.Y.P.N.A.) que bajo el título “La identidad y sus trastornos” tuvo lugar del 21 al 23 de octubre de 1994 en Toledo. Traducción realizada por Sokoa Lasa. Este trabajo tiene el propósito de señalar

    Enviado por marimartaholguin / 3.521 Palabras / 15 Páginas
  • Hiperactividad En Niños

    Hiperactividad En Niños

    DOI: 10.1542/peds.2008-2164 Pediatrics 2009;123;e857-e864 Tarja Porkka-Heiskanen Anu-Katriina Pesonen, Anna-Liisa Järvenpää, Timo Strandberg, Eero Kajantie and E. Juulia Paavonen, Katri Räikkönen, Jari Lahti, Niina Komsi, Kati Heinonen, Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder in Healthy 7- to 8-Year-Old Children Short Sleep Duration and Behavioral Symptoms of http://www.pediatrics.org/cgi/content/full/123/5/e857 located on the World Wide Web at: The online version of this article, along with updated information and services, is rights reserved. Print ISSN: 0031-4005. Online ISSN: 1098-42. Grove Village, Illinois, 60007. Copyright

    Enviado por Aholy25 / 5.431 Palabras / 22 Páginas
  • Niños En Situacion De Calle

    Niños En Situacion De Calle

    Problema de Investigación En esta investigación se enfoca en el tema de los niños en situación de calle, este temas ha sido de mucho interés tanto para el estado, grupos filantrópicos e instituciones púbicas.. “En el mundo existen mas de 150 millones de niños, niñas y adolescentes que viven en la calle, en Latinoamérica y el Caribe la cifra correspondería alrededor de 40 millones, quienes se encuentran abandonados, carentes de todo afecto y protección, pero

    Enviado por loreto.pino / 477 Palabras / 2 Páginas
  • Construcción De La Identidad Personal En Los Niños

    Construcción De La Identidad Personal En Los Niños

    La construcción de la identidad personal en los niños y las niñas implica la formación del autoconcepto (idea que están desarrollando sobre sí mismos y sobre sí mismas, en relación con sus características físicas, sus cualidades y limitaciones, y el reconocimiento de su imagen y de su cuerpo) y la autoestima (reconocimiento y valoración de sus propias características y de sus capacidades), sobre todo cuando tienen la oportunidad de experimentar satisfacción al realizar una tarea

    Enviado por yendiberenice / 814 Palabras / 4 Páginas