Test de matrices progresivas de Raven

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  Katherine AvalosAVALOS CAMACHO KATHERINE 252 Capitulo 6. Instrumentos para evaluar la inteligencia Test de matrices progresivas de Raven El autor de este es J. C. Raven, proveniente de Inglaterra en 1936. Este test puede ser aplicado de forma individual o colectiva. Esta prueba no tiene tiempo limite de aplicación, aunque el

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  aleciramTest de Matrices progresivas de Raven Objetivo General: Medir inteligencia, capacidad intelectual, habilidad mental general. Por medio de la comparación de formas y el razonamiento por analogías. Generalidades: Es un test lacunario, no cultural, no verbal, no manual, interesante y sencillo; resulta económico en personal, tiempo y material; ya que

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  fkclfhttp://universidadinsurgentes.edu.mx/wp-content/uploads/2014/11/financiamiento_uinsurgentes1.png http://sergioguillen.com/wp-content/uploads/2014/09/test_proyectivos.jpeg ________________ Índice 1. Introducción 1. Objetivo general 1. Marco conceptual y/o histórico (Historia de las pruebas aplicadas) * Test de Matrices Progresivas Raven * Test de la Figura Humana de Karen Machover * Test del dibujo de la Familia de Louis Corman * Test Proyectivo H.T.P. 1. Descripción

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  AndresJB UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA RITA_Logo-Institucion-(1)[1].JPG ESCUELA DE PSICOLOGIA TEMA: TEST DE MATRICES PROGRESIVAS DE RAVEN (ESCALAESPECIAL) PRESENTADO POR: ANDRES ARISMENDY JEREZ BUENO MATRICULA: 12-0391 ASIGNATURA: EVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA FACILITADORA: ALEXANDRA AQUINO FECHA 14 de octubre de 2015 Santiago de los Caballeros República Dominicana INFORME TEST DE MATRICES

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  Pollito DeGranjaINFORME PSICOLÓGICO I.- DATOS GENERALES: * Nombres y Apellidos: Miguel Alejos Barragán * Edad: 22 años 02 meses * Fecha de nacimiento: 5 Setiembre 2000 * Numero de hermanos: 2 * Lugar que ocupa entre hermanos: 2/2 * Grado de Instrucción: Superior en curso * Centro de estudios: Universidad Tecnológica

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  2021LUISINFORME DEL TEST DE MATRICES PROGRESIVAS DE RAVEN Nombre: Julissa Lucerito Vela Tauca. Edad: 16 años y 6 meses. Sexo: Femenino. Dirección: Santo Tomas. Duración de la Aplicación: 38 minutos, Fecha de la aplicación de la prueba: 01/10/21 Evaluador: Luis Enrique Bacalla Paredes 1. MOTIVO DE EVALUACIÓN: Saber el nivel

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  Sealtolm94INSTITUTO TECNOLOGICO GALO CAMPUS CD. AZTECA Licenciatura en Psicología Evaluación Psicológica Nombre del alumno: Nava Zugasti Janette Fecha de entrega: 28-05-22 TEST DE MATRICES PROGRESIVAS DE RAVEN PARA ADULTOS ¿Qué es? Es una prueba utilizada en el ámbito psicológico y psicopedagógico como pruebas psicométricas (test y cuestionarios) que tienen como

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  melii953TEST DE MATRICES PROGRESIVAS DE RAVEN. ESCALA GENERAL. 1. DATOS DEL EVALUADO. Nombre: Jonathan Sánchez Hernández. Edad: 22 años 1 mes. Sexo: masculino. Fecha de aplicación: 16 de Marzo de 2016 1. OBSERVACIONES. La aplicación del test se realizó en casa de Jonathan, quien se presentó distraído e intranquilo, pero

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  Karla Sofia Georffino Suarezhttps://www.uss.edu.pe/uss/img/logouss.png INFORME DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA 1. DATOS GENERALES . Nombres y apellidos : Julio Cesar Sánchez . Edad : 9 años, 4 meses . Sexo : Masculino . Fecha de nacimiento : 13 de julio del 2014 . Lugar de nacimiento : . Número de hermanos : 7 . Lugar

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  DALLYJOimagenipfi INFORME PSICOLOGICO DEL TEST DE MATRICES PROGRESIVAS RAVEN INFORME PSICOLÓGICO DEL TEST DE MATRICES PROGRESIVAS RAVEN (ESCALA COLOREADA) 1. DATOS DE IDENTIFICACION Nombres y Apellidos: Maria Angélica Manso Edad: 10 años Institución Educativa: San Andres Sede: La Palma Grado escolar: 4 Fecha de Aplicación de la prueba: 22 de

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  Stefany CarbajalINFORME PSICOLÓGICO 1. DATOS GENERALES Apellidos y nombres : Gledy Huacles Tica Edad : 12 años Sexo : Femenino Grado de instrucción : Primaria incompleta Ocupación : Estudiante Examinadora : Karla silva zarate, Carmen Vílchez Yllatopa, Stefany Mora Carbajal, Anny Aguilar García, Jair Chumbiauca Rayo Fecha de evaluación : 22/05/2022

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  dyyana94TEST DE RAVEN O DE MATRICES PROGRESIVAS MEDIR COEFICIENTE INTELECTUAL El Test de Raven es el más famoso test diseñado para medir el coeficiente intelectual.Se trata de un test no verbal, donde el sujeto describe piezas faltantes de una serie de láminas pre-impresas. Se pretende que el sujeto utilice habilidades