Trabajo Colaborativo 1 Personalidad ensayos gratis y trabajos
Documentos 1 - 50 de 11.270 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Trabajo Colaborativo Personalidad
• ENSAYO La experiencia de una entrevista, siempre enriquece los conocimientos de una manera muy diferente de cómo se obtendría en un libro y demás, puesto que la interacción de los individuos hace que no solamente se pueda recibir información, sino también, aprender por medio del lenguaje corporal, la entonación de la voz, si las personas que sostienen una charla con nosotros, son sinceros y de igual forma, qué sentimientos genera el tema discutido. Este
Enviado por katherinnereina / 602 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo Colaborativo - Personalidad
ESCUELA DE ARTES SOCIALES, CIENCIAS Y HUMANIDADES TRABAJO COLABORATIVO No. 2 CURSO 401510_1: PERSONALIDAD TUTOR: YEISON ALFONSO RODRIGUEZ CAMPO PRESENTADO POR: MARÍA MERCEDES QUINTERO 31.868.241 Palmira, noviembre de 2009 Tarea No. 4. Objetivo: Plantear un proceso de intervención adecuada frente a una problemática que en el área de la personalidad presenta una persona o comunidad. Problemática 1: En una empresa todos los trabajadores se quejaban del Director porque tenía mal trato con sus subalternos, era
Enviado por mariamquintero / 374 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Colaborativo Personalidad
PERSONALIDAD : La personalidad se puede definir como la estructura dinámica que tiene un individuo en particular; se compone de características psicológicas, conductuales, emocionales y sociales. Permite conocer de forma aproximada los motivos que llevan a un individuo a actuar, a sentir, a pensar y a desenvolverse en un medio; por otro lado, la personalidad permite conocer la manera en la cual una persona puede aprender del entorno. Para explicar un poco mejor la personalidad
Enviado por andresH1 / 5.917 Palabras / 24 Páginas -
Trabajo Colaborativo Personalidad
Métodos : Entrevista personal: Una entrevista es una conversación con un propósito: obtener información de la persona entrevistada. Las entrevistas se suelen utilizar en el escenario clínico para averiguar porque alguien está buscando tratamiento y para ayudar a diagnosticar el problema de la persona. Hay dos tipos de entrevista, las no estructuradas en donde el entrevistador es libre de preguntar al cliente acerca de cualquier material que surja y de emplear más preguntas para obtener
Enviado por andresH1 / 920 Palabras / 4 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO 2 PERSONALIDAD
TRABAJO COLABORATIVO 2 PERSONALIDAD SAID ALONSO CAMARGO CAMARGO PILAR SALAZAR DUARTE TUTOR CAROLINA GARCIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES CEAD OCAÑA 2010 INTRODUCCION Por medio de la entrevista a realizar a un psicólogo en social comunitario se busca conocer los programas y modalidades que desempeña, determinando en que teoría de la personalidad se basa para asumir los factores da cada una de las situación que se
Enviado por musiquillo / 382 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Colaborativo Psicodiagnostico De La Personalidad
. La segunda parte se realiza después de hacer una revisión del protocolo Académico del curso y se desarrollara redactando un documento no mayor a 2 hojas, donde el estudiante explique de forma general lo que conceptualiza por Psicodiagnostico de la personalidad; agregará una conclusión final donde indique cual podría ser el valor de este tema para la psicología o para el quehacer profesional. Psicodiagnostico de la personalidad El Psicodiagnostico constituye el proceso por el
Enviado por jftamayog / 1.214 Palabras / 5 Páginas -
Psicodiagnostico De La Personalidad-trab Colaborativo 2
ensayo dialéctico de los conceptos de anormalidad y normalidad. Según jahoda es mentalmente sano el que se adapta o tiene intentos activos de dominio del ambiente; conserva unidad de la personalidad y capacidad de percibir correctamente al mundo y a sí mismo., para Hughling Jackson la enfermedad mental se producía por un déficit en un plano superior del snc, mientras los planos inferiores continuaban funcionando. Adolf Meyer: "la enfermedad mental es una respuesta psico- biológica
Enviado por soiretmantilla / 319 Palabras / 2 Páginas -
TRabajo Colaborativo 2 De Personalidad
ENFOQUES TEORICOS, ANALISIS E INTERVENCION DE LA PERSONALIDAD Ardila Idalba C.C. No 25062105 Agudelo Gaviria María Deisy C.C. No 25170767 Vargas Beatriz Elena C.C. No 25194441 Vargas Toro Katerine C.C. No 24767763 García Castaño Mariluz C.C. No. 24767388 Tutor: Mario Fernando Rodríguez UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CCVA EJE CAFETERO Escuela: Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Programa: Psicología Curso: Personalidad Grupo Colaborativo: 401510 - 26 Mayo de 2012 Pereira (Risaralda) FASE 1: ENTREVISTA Cada
Enviado por madea0828 / 7.696 Palabras / 31 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO 2 FASE 1 PERSONALIDAD
PERSONALIDAD TRABAJO COLABORATIVO 2. FASE 1. DIANA MARCELA LOPEZ RODRIGUEZ COD. 1069717809 Presentado a: CAROLINA GARCIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA OCTUBRE de 2012 INTRODUCCIÓN La psicología es una disciplina orientada a la solución de problemas y optimización de recursos. La metodología que utiliza privilegia un enfoque territorial, participativo para quienes están involucrados en sus procesos de intervención, intentando generar cambios de largo
Enviado por davico06 / 1.939 Palabras / 8 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 De Psicodiagnostico De La Personalidad
TRABAJO COLABORATIVO 1 PSICODIAGNOSTICO DE LA PERSONALIDAD Participantes: Ingris Lorena Herrón Daza (Código 49794033) Karina Modesta Vides Cano (Código 49789260) María Emman Rangel (Código 49774992) Yolima Díaz (Código 509358) Rubira Quintana (Código ) Grupo_ 401518_72 Doctora Trinidad Camacho Bello (Tutora) UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA El Paso, Octubre – 2012 INTRODUCCIÓN Como seres humanos pensamos diagnosticamos inferimos investigamos distintas formas de comportarnos
Enviado por karinavidescano / 4.374 Palabras / 18 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO 2 PSICODIAGNOSTICO DE LA PERSONALIDAD
APORTES TRABAJO COLABORATIVO 2 PSICODIAGNOSTICO DE LA PERSONALIDAD TUTORA YULI PAULINE CARDENAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTE Y HUMANIDADES PROGRAMA: PSICOLOGIA 2012 ELABOREN UN ENSAYO DIALÉCTICO DE LOS CONCEPTOS DE ANORMALIDAD Y NORMALIDAD Normalidad: “Calidad ó condición de normal”. Norma: “nombre latino de la constelación de la regla” Normal: “conforme a la regla, a la norma. Dícese de lo que por su acomodación a la naturaleza ó al
Enviado por mimire / 2.188 Palabras / 9 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2 Psicodiagnostico De La Personalidad
TRABAJO COLABORATIVO II PSICODIAGNOSTICO DE LA PERSONALIDAD AIDA DEL PIALAR GUEVARA MORENO COD. 51811835 MAGDALENA ROJAS COD. SANDRA LOSSA COD.51902681 PAULA MARIA ALDANA COD. 923.129 TRINIDAD CAMACHO MAYA TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD GRUPO BOGOTA, NOVIEMBRE 13 DE 2012 NORMALIDAD Y ANORMALIDAD Los conceptos de normalidad y anormalidad, han sido definidos a los largo de la historia por diferentes autores, quienes han identificado de acuerdo a la situación social de la
Enviado por SarayReyes / 1.999 Palabras / 8 Páginas -
ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 DE PERSONALIDAD
ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 DE PERSONALIDAD PRESENTADO A: CAROLINA GARCIA PRESENTADO POR: YEIMY LORENA MILLAN LOPEZ CODIGO: 28542839 GRUPO: 156 PROGRAMA: PSICOLOGIA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD: IBAGUE OCTUBRE – 10- 2011 FASE 1 SOCIALIZACION DE LAS LECTURAS DE EL CAPITULO UNO LECCION 1 Aportes de la filosofía y de la medicina antigua al estudio de la personalidad Los aportes de la medicina y de la filosofía fueron muy interesantes ya que
Enviado por ylmillanl / 5.521 Palabras / 23 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2 Personalidad
APORTE 1 LEIDY MILENA PARRAGA NOGUERA CC 1073679634 401525_93 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PERSONALIDAD PSICOLOGIA 21/05/2013 Cada uno de los participantes deberá entrevistar a un psicólogo con énfasis en Social Comunitario, donde se referencie: Nombre profesional. DORIS GRANADOS Especialización, Maestría u otros estudios. PSICOLOGA SOCIAL GERONTOLOGA PSICOLOGIA CLINICA Tiempo laborando en ese campo. 20 ÑOS Tipo de actividades realizadas en el campo de trabajo. Primero que todo ella trabaja como psicóloga del bienestar
Enviado por leidymilenita / 591 Palabras / 3 Páginas -
Colaborativo 2 Personalidad UNAD
TRABAJO COLABORATIVO 2 PERSONALIDAD GRUPO: 401510_9 ZULAY MEREL MARTINEZ BARON CÒDIGO: 24070967 E-MAIL: mzulaymerel@yahoo.es TUTOR: CAROLINA GARCIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA¨UNAD¨ PROGRAMA PSICOLOGIA TUNJA 2013 TEORIAS VENTAJAS METODOLOGICAS DE LA TEORIA DESVENTAJAS METODOLOGICAS DE LA TEORIA MODELO TERAPEUTICO O DE INTERVENCION APLICACIONES DE LOS MODELOS TERAPEUTICOS APORTES Y CONCLISIONES PERSONALES TEORIA1 teoría de la psicología analítica de Carl Gustav Jung Jung definió una serie de tipos psicológicos que aparecen de la interacción entre
Enviado por Zulay.29martinez / 2.517 Palabras / 11 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2 Teorias De La Personalidad
TRABAJO COLABORATIVO 2 PERSONALIDAD TUTOR: WILLIAM DAVID SANJUAN IBAÑEZ UNIVERSIDAD NACIOAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES-ESACH 2013 TABLA No 1: TEORIAS TEORIAS VENTAJAS METODOLOGICAS DE LA TEORIA DESVENTAJAS METODOLOGICAS DE LA TEORIA MODELO TERAPEUTICO DE INTERVENCION APLICACIONES DE LOS MODELOS TERAPEUTICOS APORTES Y CONCLUSIONES PERSONALES TEORIA DE LA PSICOLOGIA ANALITICA DE CARL GUSTAV JUNG *Teoría que ejerce un papel importante sobre la influencia que ejerce la sexualidad sobre la
Enviado por JHONDABOT / 1.214 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Picodiagnostico De La Personalidad
PRIMERA ENTREVISTA FECHA: _________________________ 2. DATOS GENERALES NOMBRE: _________________________________________________________________________________________ EDAD: ____________________________ SEXO: __________________________ OCUPACIÓN: _______________________ ESCOLARIDAD: _______________________ DOMICILIO: ______________________________________ REMITIDO POR: ______________________________________________________________________________________ MOTIVO: ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ . TELEFONO: __________________________ 3. ANAMNESIS 3.1 PSICOGRAMA NOMBRE PARENTESCO EDAD OCUPACIÓN ESCOLARIDAD CARÁCTER SENTIMIENTO RELACIÓN 4. MOTIVO DE CONSULTA Presente virtual. (Frecuencia, duración, intensidad) ¿Qué fue lo último que ocurrió para que decidiera venir al psicólogo? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ . 5. CUADRO CLINICO ¿Desde cuando empezó el problema? (presente virtual) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Enviado por / 1.593 Palabras / 7 Páginas -
COLABORATIVO 2 PSICODIAGNOSTICO DE LA PERSONALIDAD
INTRODUCCIÓN En el marco del curso denominado Psicodiagnóstico de la personalidad se propone la realización de una actividad tendiente a que los estudiantes puedan darle cierta aplicabilidad a los temas desarrollados en la segunda unidad del módulo, mediante la revisión de la utilidad de los modelos psicológicos para entender la personalidad. En este sentido, se plantea el análisis de las principales características de la personalidad del los personaje protagónico de la información contenida en los
Enviado por dinapol2 / 2.359 Palabras / 10 Páginas -
Fase 1 Colaborativo 2 Personalidad
fffffffffffff Tabla 1. Fase 1. Teorías de la Personalidad I y II Análisis de la entrevista Perspectiva psicoanalítica ¿Qué es para usted personalidad? Es lo que caracteriza y diferencia en el actuar de cada persona Como dice Mayer y Carlsmith (1997), que uno de los principales exponentes de la personalidad es Sigmund Freud, autor de la psicología psicoanalítica, es la que más se refiere al estudio de la personalidad en el participante se puede observar
Enviado por anisco / 1.099 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2, Personalidad
TRABAJO COLABORATIVO 2 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES (ECSAH) INTRODUCCION Esta actividad tiene como propósito que como estudiantes Unadistas revisemos el módulo académico para que logremos reconocer las diferentes intencionalidades y temáticas propuestas por esta segunda unidad didáctica, además que participemos y nos socialicemos con los compañeros de grupo, logrando reconocer los diferentes senderos de esta nueva temática que influye en nuestra formación profesional. En el
Enviado por leydiserse / 4.444 Palabras / 18 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO 1 PERSONALIDAD
PERSONAJE FICTICIO DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD DESDE LA PERSPECTIVA NEOPSICOANALÍTICA. Rosita es una abuelita que tiene 82 años de edad, hace aproximadamente siete años inició su última etapa de la vida, posee un gran conocimiento lleno de experiencias adquirido durante un largo caminar en la vida que la hacen ser una consejera por excelencia puesto que ha desarrollado la virtud de la sabiduría; su largo cabello encanecido por el transcurrir de los años, su piel
Enviado por jguarnizoa / 890 Palabras / 4 Páginas -
Colaborativo De Personalidad
CUERPO DEL CASO La próxima semana Gloria tiene un examen en su clase de historia de octavo grado. Le esta sumamente difícil recordar términos, nombre y hechos. En su ultimo examne identifico al Sabio Caldas como fundador dela Gran Colombia y a Santa Fe de Bogota como la antigua capital de Boyaca las fechas históricas la confunden tanto que ni siquiera intenta recordarlas. Ademas Gloria tiene problemas de ortografía. El examen consistirá en 50 preguntas
Enviado por ELIZMOSQUERA / 571 Palabras / 3 Páginas -
PERSONALIDAD TRABAJO COLABORATIVO 1
PERSONALIDAD TRABAJO COLABORATIVO 1 Presentado por: ANGIE KATHERINE ACOSTA CC 1.118.840.109 JONATHAN STEVE MESTIZO CC 10323765 YINETH JULIANA NAVARRO CC 11019164 JELLY ZABETH QUIROGA Cc: 1102350699. MARIA GENIT RODRIGUEZ CC 59177721 Tutora CAROLINA GARCIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PSICOLOGIA BOGOTÁ 2016 Introducción En la elaboración de este trabajo colaborativo, abordaremos el caso María Alejandra Zambrano la cual es una mujer de 22 años, que no es feliz, tiene baja autoestima e inseguridad, una
Enviado por MOE123 / 6.623 Palabras / 27 Páginas -
Socialización y personalidad
Equipo 1. Integrantes: Marilú Ailed Zetina Kumul Diana Ancona Cetina Rodrigo Vera Socialización y personalidad. La socialización es el proceso a través del cual el ser humano empieza a aprender el modo debido de su sociedad, adquirir una personalidad y a desarrollar la capacidad de obrar como individuo y como miembro del grupo. 1.-Normas y Socialización Los seres humanos no han sido dotados de una amplia gama de instintos es por ello que, para
Enviado por vidnia / 9.673 Palabras / 39 Páginas -
Aprendizaje Colaborativo
ACTIVIDAD 61, BLOQUE 8 DE LA RIEB MÓDULO 3. LOS 4 MÉTODOS DE INTERVENCIÓN DIDÁCTICA PARA GESTIONAR EL APENDIZAJE COLABORATIVO SON LOS SIGUIENTES: ¿CÓMO SE GESTIONA EL PARENDIZAJE COLABORATIVO? 1.- APRENDIZAJE SITUADO: Se describen los principios del paradigma de la cognición situada vinculado al enfoque sociocultural vigotskiano que se afirma que el conocimiento es situado, es decir, forma parte y es producto de la actividad, el contexto y la cultura. Se destacan la importancia de
Enviado por gerayol28 / 1.310 Palabras / 6 Páginas -
TEORIA DE LA PERSONALIDAD ERICH FROMM
INDICE: TEORIA DE LA PERSONALIDAD ERICH FROMM CAPITULO I: BIOGRAFIA DE ERICH FROMM………………………………...pag.5 1. EL TEÓRICO HUMANISTA – DIALECTICO: ERICH FROMM…………….pag.7 2. LA CONDICIÓN HUMANA ACTUAL………………………………………....pag.9 CAPITULO II: TEORÍA ERICH FROMM ………………………………………...pag.11 A. CONSIDERACIONES ESPECÍFICAS 1. DICOTOMIAS DE LA EXISTENCIA……………………………………….pag.11 2. MECANISMOS DE ESCAPE………………………………………………pag.11 2.1 AUTOCONCIENCIA SUBJETIVA…………………………………….pag.12 2.2 AUTORITARISMO………………………………………………………pag.13 2.3 DESTRUCTIVIDAD……………………………………………………..pag.13 2.4 CONFORMIDAD AUTÓMATA…………………………………………pag.13 3. TEMPERAMENTO……………………………………………………………...pag.14 4. CARÁCTER……………………………………………………………………..pag.15 B.TEORIA 1. LA LIBERTAD …………………………………………………………………pag.16 1.1. ADAPTACION ESTÁTICA……………………………………………..pag.18 1.2. ADAPTACION DINÁMICA……………………………………………..pag.19 1.3. SOLEDAD MORAL……………………………………………………..pag.20 2. FAMILIA………………………………………………………………………….pag.20 2.1
Enviado por mirianjc_28 / 10.259 Palabras / 42 Páginas -
PROYECTO COLABORATIVO: EXPLORANDO NUESTRO ENTORNO
PROYECTO COLABORATIVO: EXPLORANDO NUESTRO ENTORNO ELABORADO POR LA PROFRA.: DURAN OSUNA ALICIA PRESENTACION: Este proyecto ha sido elaborado con el propósito de ofrecer a alumnos y maestros del segundo grado de educación primaria un instrumento más, que apoye la tarea educativa y permita que el alumno reafirme el conocimiento del medio social y natural en que se desenvuelve. Para la elaboración de este proyecto se tomaron en cuenta los propósitos y contenidos del programa
Enviado por alice260611 / 1.360 Palabras / 6 Páginas -
Psicopedagogía, La Personalidad En Su Contexto Social
PSICOPEDAGOGIA *La Personalidad Y Su Compresion En El Contexto Social: La personalidad puede sintetizarse como el conjunto de características o patrón de sentimientos y pensamientos ligados al comportamiento, es decir, los pensamientos, sentimientos, actitudes y hábitos y la conducta de cada individuo, que persiste a lo largo del tiempo frente a distintas situaciones distinguiendo a un individuo de cualquier otro haciéndolo diferente a los demás. La personalidad persiste en el comportamiento de las personas congruentes
Enviado por zhumbertog / 2.645 Palabras / 11 Páginas -
Personalidad Y Aprendizaje En El Contexto Escolar
PERSONALIDAD Y APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO ESCOLAR Introducción En todo proceso de aprendizaje hay alguien, hay un sujeto, que aprende. Ese alguien -sus características, su capacidad, aptitudes e intereses, pero también sus energías, sus procesos propios, su autoconciencia- es relevante para los procesos mismos por los que el aprender se constituye. En psicología suele hablarse de personalidad para referir al sujeto de los procesos de conducta, de los distintos procesos en los que la conducta
Enviado por asmagno / 3.237 Palabras / 13 Páginas -
Personalidad Obsesiva
INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo damos a conocer un punto muy importante, un tipo de Trastorno de la Personalidad, en este caso “La personalidad obsesiva”. Está claro que no podemos hablar sobre un trastorno de la personalidad, si es que no tenemos en claro conceptos básicos como ¿Qué es la personalidad? , entre otros. Entre los principales objetivos de este trabajo es que cualquier tipo de manifestación esencial de un trastorno de la personalidad se
Enviado por dekita / 3.145 Palabras / 13 Páginas -
Tipos De Personalidad
El Manual de Diagnóstico y Estadística, en su cuarta edición (The Diagnostic and Statistical Manual - IV), un manual publicado por la Asociación Americana de Psiquiatría que se utiliza para diagnosticar todas las enfermedades mentales, define los trastornos de la personalidad como los patrones de experiencia y de comportamiento que son drásticamente diferentes de la norma. Con el fin de garantizar un diagnóstico de un trastorno de la personalidad, la persona debe mostrar patrones de
Enviado por gremax / 653 Palabras / 3 Páginas -
Planeación Didáctica Del Aprendizaje Colaborativo
ACTIVIDAD 61 VIII.3 Plantación didáctica del aprendizaje colaborativo Aprendizaje esperado *Analizar algunos supuestos básicos de la plantación didáctica y define los criterios para crear ambientes de trabajo colaborativo pertinente en la formación de alumnos de primaria. Datos del texto: Hernández Fernando, Los proyectos de Trabajo, La necesidad de Nuevas Competencias para Nuevas Formas de Racionalidad. Universitat de Barcelona. ESTRUCTURA DE TITULOS, SUBTITULOS E IMÁGENES. Los Proyectos de trabajo: la necesidad de nuevas competencias para
Enviado por maricelaangel / 312 Palabras / 2 Páginas -
La Personalidad Y El Sujeto De La Subjetividad
La Filosofía con sus diferentes pensadores y la Medicina antigua con los padres de esta, colaboraron con sus aportes para el estudio inicial de la Personalidad. El concepto de ALMA para muchos filósofos es explicar ese algo superior que se encuentra en el ser humano y le da vida, Platón, Aristóteles, etc. y aunque todos estos aportes fueron importantes para comprender y conocer elementos del comportamiento humano, no eran del todo válidos para dar una
Enviado por juanjovera / 1.721 Palabras / 7 Páginas -
Atributos De La Personalidad
ATRIBUTOS DE LA PERSONALIDAD Todas las personas del mundo poseen atributos inherentes a su naturaleza humana. “Con el nombre de persona se designa a todo ser capaz de adquirir derechos y contraer obligaciones”. Por lo tanto, sin distinguir condición, todos las personas nacen con ciertos derechos que les deben acompañar durante toda su vida puesto que les sirven para identificarse a si mismos, con relación a los demás y como individuos pertenecientes a determinado Estado.
Enviado por xander19 / 2.200 Palabras / 9 Páginas -
PERSONALIDAD PARA VENDEDORES
Disposición General a la Venta Es el Índice mas discriminativo de los buenos vendedores. Señala a un individuo con facilidad para establecer en la venta las relaciones con los demás, con un matiz de combatividad ( Capacidad para elevar las ventas y persuadir al cliente) . Receptividad Señala una persona con buenas cualidades empaticas (ponerse en el lugar de los demás, escuchar, comprender etc.) y con posibilidades de adaptación rápida y fácil a situaciones y
Enviado por silviadanae1 / 391 Palabras / 2 Páginas -
Teorias De La Personalidad
En el contenido de este ensayo se abarca muchas etapas de mi vida en las cuales he desarrollado mi personalidad y que a su vez conforme he ido creciendo y madurando se han modificado algunas partes de esta, pero en conjunto y sin excepción de nada me hacen ser lo que soy ahora. Desde el comienzo el entorno familiar en el que crecí marco muchas características de mi personalidad, ya que desde edades tempranas me
Enviado por martitapellon / 1.679 Palabras / 7 Páginas -
La Personalidad
LA PERSONALIDAD ERIK ERIKSON Psicólogo estadounidense de origen alemán, destacado por sus contribuciones en psicología del desarrollo. Su patrimonio está rodeado de cierto misterio. Su padre biológico fue un danés desconocido que abandonó a su madre justo cuando nació Erik. Su madre, Karla Abrahamsen, fue una joven judía que le crió sola durante los tres primeros años de la vida de Erik. En este momento, se casó con el Dr. Theodor Homberger, el pediatra de
Enviado por CARLAJOHANA / 5.006 Palabras / 21 Páginas -
Teorias De La Personalidad
La familia es considerada como el conjunto de personas unidas por lazos de parentesco, como la unidad básica de organización social, cuyas funciones y roles son proporcionar a sus miembros protección, compañía, seguridad, socialización y principalmente ser fuente de afecto y apoyo emocional especialmente para los hijos, quienes se encuentran en pleno proceso de desarrollo. La familia es el principal agente a partir del cual el niño desarrollará su personalidad, sus conductas, aprendizajes y valores.
Enviado por geraldinii.a / 293 Palabras / 2 Páginas -
Personalidad Anormal Y Normal
Específicamente, se puede decir que un sujeto comporta una personalidad normal y saludable, cuando: 1. Muestra capacidad para relacionarse con su entorno de una manera flexible y adaptativa. 2. Las percepciones de sí mismo y del entorno son fundamentalmente constructivas. 3. Los patrones de conducta manifiesta predominantes del sujeto pueden ser considerados como promotores de salud. Por lo contrario, se puede decir se puede decir que un sujeto posee un patrón de personalidad anormal y
Enviado por jeniffer / 439 Palabras / 2 Páginas -
Conducta Y Personalidad Humana
INTRODUCCIÓN. Hablar de conducta y personalidad, son dos términos que se encuentran estrechamente ligados en el ámbito de la psicología humana. Ya que por un lado la personalidad se puede definir como el conjunto de características o patrón de sentimientos y pensamientos ligados al comportamiento, es decir, los pensamientos, sentimientos, actitudes y hábitos del individuo. Comúnmente la personalidad persiste en el comportamiento de las personas congruentes a través del tiempo, aún en distintas situaciones o
Enviado por DRAMOSIPN / 1.082 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo Sobrelas Teorias De Lpa Personalidad De Abrhama Maslow
BIOGRAFÍA Abraham Maslow nació en Brooklyn, Nueva York el 1 de abril de 1908. Fue el primero de siete hermanos y sus padres eran emigrantes judíos no ortodoxos de Rusia. Estos, con la esperanza de lograr lo mejor para sus hijos en el nuevo mundo, le exigieron bastante para alcanzar el éxito académico. De manera poco sorprendente, Abraham fue un niño bastante solitario, refugiándose en los libros. Para satisfacer a sus padres, primero estudió leyes
Enviado por daniela230491 / 2.399 Palabras / 10 Páginas -
Importancia De Las Teorías De La Personalidad
La personalidad es la inquietud de todo ser humano. La gran importancia de este tema es que el hombre hoy en día podrá darse cuenta de sus errores en el aspecto de su personalidad, y también es muy importante para nosotros, ya que nos ayuda a tener en cuenta los diferentes tipos de problemas que actúan en las personas que habitan en nuestro mundo. Los expertos de la personalidad utilizan sus experiencias y conocimientos de
Enviado por CHELA / 542 Palabras / 3 Páginas -
Teoria Neoanalitica De La Personalidad
Teorías de la Personalidad. Teoría Neo analítica. Aportes de Carl Jung. El inconsciente colectivo se compone de lo que él denominó “arquetipos”, o imágenes primordiales. Éstos corresponden a las experiencias de la Humanidad típicas como enfrentar la muerte o elegir un compañero encontró su manifestación simbólica en las grandes religiones, mitos, cuentos de hadas, fantasías y la Alquimia. Jung sustituyó el concepto de libido de la sexualidad freudiana por el de energía. También define a
Enviado por gahidimanuel / 388 Palabras / 2 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO No. 2 EPISTEMOLOGIA
TRABAJO COLABORATIVO No. 2 EPISTEMOLOGIA INTRODUCCION Sabemos que la epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posible y el grado con el que cada uno resulta cierto; así como la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido. Para ello en el siguiente trabajo se dará a conocer las escuelas epistemológicas, sus características y sus principales representantes. Algunos
Enviado por TOCAYO27 / 1.630 Palabras / 7 Páginas -
Colaborativo De Fundamentos
OBJETIVOS 1. Realizar un recuento de todo aquello que oí y vi en el video de la historia de las cosas. 2. Saber de donde nacen y hasta donde llegan las cosas que nos rodean. 3. Conocer y aprender mas a fondo la historia de las cosas, ya que aun no se con claridad de donde provienen y para donde van. ENSAYO HISTORIA DE LAS COSA El vídeo habla de las fases que hay desde
Enviado por namdes / 1.268 Palabras / 6 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Epistemologia
TRABAJO COLABORATIVO NO. 1 EPISTEMOLOGIA CEAD NEIVA TUTOR SANDRA MELISSA GARCIA BETANCUR CEAD NEIVA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA JULIO 2010 2. INTRODUCCION La epistemología es la que esta encargado o se ocupa de estudiar los conocimientos científicos, de la explicación y hasta de imponer los criterios de cientificidad, a partir de estas definiciones, debemos entonces distinguir, la existencia de tres niveles de abordaje en el proceso epistemológico: la realidad, la ciencia y la
Enviado por mathosahe / 1.084 Palabras / 5 Páginas -
TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD
TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD 1.- TEORÍA PSICOANALÍTICA DE FREUD: Freud no inventó exactamente el concepto de mente consciente versus mente inconsciente, pero desde luego lo hizo popular. La mente consciente es todo aquello de lo que nos damos cuenta en un momento particular: las percepciones presentes, memorias, pensamientos, fantasías y sentimientos. Cuando trabajamos muy centrados en estos apartados es lo que Freud llamó preconsciente, algo que hoy llamaríamos "memoria disponible": se refiere a todo aquello
Enviado por alys88 / 2.172 Palabras / 9 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica
INTRODUCCION Este trabajo es el producto del esfuerzo del grupo Colaborativo, en el encontraras un refuerzo de los temas vistos en la unidad II del modulo de lógica matemática se tomaron los temas de algebra booleana y circuitos lógicos en la cual aplicamos las tablas de la verdad, mapas de Karnaugh, allí los problemas que se nos plantea tiene unos indicadores y donde el proceso de sus funciones son expresadas, las derivaciones conjuntivas y disyuntivas.
Enviado por luislizarazo / 984 Palabras / 4 Páginas -
Colaborativo 2 Competencias Comunicativas
3. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD LA IMPORTANCIA DE UNA BUENA COMUNICACIÓN EN EL ÁMBITO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Las TIC es son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea . En los últimos años se tiene el Internet y todos sus recursos como una herramienta básica y necesaria en la vida diaria, laboral, profesional y educativa; siendo una herramienta facilitadora de comunicación e interacción. Estos
Enviado por elizab107 / 413 Palabras / 2 Páginas -
El Modelo Gunawardena En El Trabajo Colaborativo En Un Foro Virtual
En el siguiente texto se presentas el Modelo Gunawuardena, se explica qué es y un ejemplo sobre su uso en la pedagogía del trabajo colaborativo en Ambientes Virtuales de Aprendizaje AVA. “Las listas de discusión electrónica pueden ser utilizadas tanto en la educación a distancia como en el trabajo realizado en las aulas de clase. En tal sentido, se convierten en un medio propicio para el intercambio profesor-alumnos y alumnos-alumnos, sin encontrarse en el mismo
Enviado por anaceciliaangulo / 530 Palabras / 3 Páginas