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Vicios Del Lenguaje ensayos gratis y trabajos

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Documentos 351 - 400 de 12.008 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Prueba De Lenguaje Abreviaturas

    Prueba De Lenguaje Abreviaturas

    PRUEBA DE LENGUAJE Nombre: ____________________ Curso: ___________ Fecha: ___________ 1. Con el uso de prefijos, escribe el antónimo de las siguientes palabras: Posible Hielo Contento Móvil Variable Cuidar Tolerancia Cauto Normal Legible 2. Con el uso de sufijos, escribe los AUMENTATIVOS de las siguientes palabras: Casa Pelota Risa Pesado Perro Mamá Taza Taco Grande Cosa 3. Con el uso de sufijos, escribe los diminutivos de las siguientes palabras: Casa Tacón Balanza Muñeca Canción Corral Taza

    Enviado por xcanales / 404 Palabras / 2 Páginas
  • Lenguaje Y RGUMENTcion

    Lenguaje Y RGUMENTcion

    Concepto de Lenguaje. El lenguaje es una actividad humana que nace con el hombre, que solo a él pertenece y que le permite comunicarse y relacionarse al poder comprender y expresar mensajes. El lenguaje se ha formado en el seno de la sociedad, Es el hecho social por excelencia. Podemos decir que es la capacidad que toda persona tiene de comunicarse con los demás, mediantes signos orales o escritos. Importancia del Lenguaje. El lenguaje es

    Enviado por naimile / 3.194 Palabras / 13 Páginas
  • Evolucion Del Lenguaje

    Evolucion Del Lenguaje

    LENGUAJE Y ARGUMENTACION JURIDICO LA ORATORIA JURIDICA INTRODUCCIÓN La oratoria es el arte de hablar en público con elegancia para persuadir, convencer, educar o informar a un auditorio o audiencia. En ese sentido, la oratoria jurídica es una valiosa herramienta de comunicación oral, que permite trasmitir de una manera eficaz un mensaje ante un grupo de personas o audiencia y, en específico ante los jueces o en los tribunales de justicia de la República Bolivariana

    Enviado por almarys / 294 Palabras / 2 Páginas
  • CONTAMINACION DEL LENGUAJE

    CONTAMINACION DEL LENGUAJE

    CONTAMINACION DEL LENGUAJE En la actualidad nos enfrentamos a muchas formas de contaminación: como la contaminación del agua, de la tierra, del aire, entre otras., pero en este caso en particular nos referiremos a un tipo de contaminación en específico, a un tipo que la mayoría de personas no alcanza a percibir como tal (contaminación). Dicha contaminación es la del lenguaje,ya sea en su forma verbal o escrita; la cual se está llevando a cabo

    Enviado por manesita / 502 Palabras / 3 Páginas
  • Guias Lenguaje

    Guias Lenguaje

    RELACIOMNES SEMANTICAS 1. Completa los enunciados con el sustantivo más conveniente en cada caso. Todos ellos tienen semas comunes. Algunos necesitarán adaptación de número. alocución, arenga, charla, conferencia, discurso, disertación, homilía, perorata, ponencia, sermón 1. Cada vez que Carmina se pone minifalda, tiene que soportar los interminables ___________________ de su padre sobre la moralidad en el vestido. 2. En la ___________________ pronunciada ayer, Eslava Galán habló sobre los castillos andaluces y sus leyendas. 3. La

    Enviado por loretoaros84 / 1.368 Palabras / 6 Páginas
  • Lenguajes De Programacion

    Lenguajes De Programacion

    Lenguajes de programación QUE SON Y PARA QUE SIRVEN. 01/10/2011 UNIVERSIDAD CETUG JAVIER SALINAS GONZALEZ   Un lenguaje de programación es un idioma artificial diseñado para expresar computaciones que pueden ser llevadas a cabo por máquinas como las computadoras. Pueden usarse para crear programas que controlen el comportamiento físico y lógico de una máquina, para expresar algoritmos con precisión, o como modo de comunicación humana.1 Está formado por un conjunto de símbolos y reglas sintácticas

    Enviado por loba / 6.362 Palabras / 26 Páginas
  • El Lenguaje Como Elemento De La Comunicacion Humana

    El Lenguaje Como Elemento De La Comunicacion Humana

    La comunicación humana. • Comunicación. Comunicación es el intercambio de información entre un hablante y un oyente que utilizan el mismo código (lengua). • Elementos de la comunicación. • Emisor - Aquel del que procede el mensaje. • Receptor - El que recibe o interpreta el mensaje. • Mensaje - La información que se transmite. • Código - Idioma que utilizan el emisor y el receptor. • Canal - La vía por la que circula

    Enviado por gasperion / 591 Palabras / 3 Páginas
  • Relacion, Pensamiento, Realidad Y Lenguaje

    Relacion, Pensamiento, Realidad Y Lenguaje

    Relación: PENSAMIENTO, REALIDAD Y LENGUAJE. Por Oscar Francisco Ávila Perdomo Es indudable que desde que los humanos aparecieron en la tierra dotados de órganos de los sentidos, no se conocía los avances científicos en materia Lingüística, pero de hecho si existían los pensamientos, en los humanos, existían la realidad de las cosas en su medio ambiente y lenguaje, de cierta forma existía ya que los humanos a pesar no tener una comunicación fluida entre palabras,

    Enviado por pacoavila / 1.032 Palabras / 5 Páginas
  • La Retorica En El Lenguaje Persuasivo

    La Retorica En El Lenguaje Persuasivo

    La retórica en el lenguaje persuasivo La publicidad, después de tantas definiciones y descripciones de autores, podemos decir que es una forma de comunicar, que utiliza las normas del lenguaje y que las “modifica” para adaptarlas a un mensaje publicitario determinado. La finalidad de la publicidad (aparte de informar) es convencernos de un producto o servicio para que lo consumamos, por eso decimos que la publicidad es persuasión. Para ello elabora un mensaje (anuncios) con

    Enviado por Luis17 / 919 Palabras / 4 Páginas
  • Juego, Pensamiento Y Lenguaje

    Juego, Pensamiento Y Lenguaje

    JUEGO, PENSAMIENTO Y LENGUAJE J. Bruner Bruner plantea el enorme impacto de los gestos en el desarrollo posterior del lenguaje en el niño. Se concentra en la cultura como proveedora de elementos que el individuo incorpora para su propio desarrollo y su constitución como sujeto. El Enactivo (el Juego), el Icónico (el Pensamiento) y el Simbólico (el Lenguaje). En sus investigaciones son de suma importancia los conocimientos del mundo real previos al lenguaje que posee

    Enviado por kristellywily / 801 Palabras / 4 Páginas
  • Lenguaje Del Cuerpo

    Lenguaje Del Cuerpo

    EL LENGUAJE CORPORAL LE ABRE Y CIERRA PUERTAS No importa lo que usted diga, la manera en que lo dice tendrá un impacto enorme sobre cómo otros interpreten sus palabras, y cómo lo perciben a usted. En el mundo de los negocios, esto podría ser la diferencia entre la vida y la muerte profesional de uno. En su libro, Silent Messages (Mensajes Silenciosos), el destacado investigador y profesor de psicología Albert Mehrabian, Ph.D. identifica tres

    Enviado por Antivero / 838 Palabras / 4 Páginas
  • APORTE TRABAJO COLABORATIVO AUTOMATAS Y LENGUAJES FORMALES

    APORTE TRABAJO COLABORATIVO AUTOMATAS Y LENGUAJES FORMALES

    APORTE TRABAJO COLABORATIVO AUTOMATAS Y LENGUAJES FORMALES SAUL GALINDO ROCHA CODIGO: 72.143.625 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD 1. Describa y explique cada uno de los elementos que permiten definir formalmente un Autómata a Pila (AFPD) como una 7- upla. R/ Un autómata con pila o autómata de pila es un modelo matemático de un sistema que recibe una cadena constituida por símbolos de un alfabeto y determina si esa cadena pertenece al lenguaje

    Enviado por sahahu02 / 754 Palabras / 4 Páginas
  • Disfasia, un trastorno en la adquisición del lenguaje

    Disfasia, un trastorno en la adquisición del lenguaje

    Disfasia, un trastorno en la adquisición del lenguaje Es uno de los trastornos del lenguaje más difíciles de diagnosticar y por ello de entender. Los niños que tienen este trastorno sufren, en ocasiones, la incomprensión de otros padres, de sus compañeros y profesores que tienden a etiquetarlos de lo que no son. Por ello es conveniente contar con la ayuda de expertos que informen y asesoren sobre este trastorno. 1. ¿Qué es la disfasia? La

    Enviado por Mohoena / 2.394 Palabras / 10 Páginas
  • Teoría “Juegos de lenguaje”

    Teoría “Juegos de lenguaje”

    Ludwig Wittgenstein Teoría “Juegos de lenguaje” Su teorización acerca del sentido no lo conduce a una nueva teoría sino, por el contrario, a la exclusión de todas ellas. La filosofía wittgensteniana libera de los agobios y esclavitudes que generan los problemas mal planteados que agitan al espíritu humano. Problemas que pretenden, vía argumentos lógicos y en extremo racionalizados y cerrados y que a ese nivel no significan, en realidad, nada ni tienen solución ni son

    Enviado por apsdom / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Lenguaje. Características de las lenguas naturales

    Lenguaje. Características de las lenguas naturales

    El pre lenguaje es un sistema de comunicación rudimentario que se aprecia en el lenguaje de los bebés, y que constituye la base de la adquisición de éste. Se da a través y mediante un conjunto de cualidades necesarias para que el bebé pueda adquirir el lenguaje, y constituyen capacidades neurofisiológicas y psicológicas entre las que destacan percepción, motricidad, imitación y memoria. El lenguaje es una capacidad o facultad extremadamente desarrollada en el ser humano;

    Enviado por anli / 2.091 Palabras / 9 Páginas
  • Lenguaje Y Comunicación

    Lenguaje Y Comunicación

    Variable I: Académicos y Profesionales: Esta variable tiende a verificar el nivel de preparación, formación académica, postgrados realizados, funciones que ejercen y años de servicio que poseen como profesionales de la educación en la U.E.N.L.B. “Francisco Fajardo”. Variable II: Aspectos Cognoscitivos: Esta variable indaga precisar el conocimiento que tiene el personal docente en cuanto a la planificación de proyectos de aprendizaje. Variable III: Aspectos de Planificación: Con esta variable se pretende verificar la forma como

    Enviado por fortu / 773 Palabras / 4 Páginas
  • RIEB Planeacion Y Estrategias Didacticas Para Los Campos De Lenguaje Y Comunicacion, Y Pensamiento Matematico

    RIEB Planeacion Y Estrategias Didacticas Para Los Campos De Lenguaje Y Comunicacion, Y Pensamiento Matematico

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2° Y 5° GRADOS. MODULO 2: PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS CAMPOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, Y PENSAMIENTO MATEMATICO PROFR. ESCUELA: FELIPE ANGELES ZONA 37 SECTOR 9 OCTAVO PRODUCTO DE TRABAJO CON LA INFORMACION DEL CURSO BASICO Y DEL MODULO 2, ELIJAN DE LOS PROGRAMAS DE ESPAÑOL Y MATEMATICAS DE 2° O 5° GRADO, LOS APRENDIZAJES ESPERADOS QUE PERMITAN UNA VINCULACION NATURAL DE

    Enviado por Elyzabeth01 / 1.355 Palabras / 6 Páginas
  • La música, Un Lenguaje Universal

    La música, Un Lenguaje Universal

    Resumen El arte y el pensamiento simbólico del mito están unidos por una misma estructura. Un ejemplo se da cuando la palabra en la poesía, hacer surgir nuevos modos de conciencia, sin más que, mágicamente nombrarlos. Pero en la música una de las producciones formales del Arte, el sonido actúa como un discurso directo sobre l a emotividad, la racionalidad y el interior integral de cada persona. Palabras claves: Música ,Arte, Poesia, Emotividad, Creatividad Entre

    Enviado por DelTell / 1.241 Palabras / 5 Páginas
  • Lenguaje Corporal

    Lenguaje Corporal

    El lenguaje corporal de evaluación se manifiesta de las siguientes maneras. Se encuentra el modo clásico, en el que las manos se posicionan unidas o entretejidas, como si se estuviera rezando en el templo; y, por supuesto, también está la mano en la mejilla, como en la estatua de “El pensador”, de Rodin. La barbilla se frota ligeramente o se mira con fijeza aquello que se evalúa; se debe intentar inclinarse ligeramente y dirigir el

    Enviado por JuanDavidT94 / 9.173 Palabras / 37 Páginas
  • Ejercicios De Lenguaje

    Ejercicios De Lenguaje

    Índice 1. El estilo académico 1.1. Situación comunicativa y registros lingüísticos 1.2. Intención comunicativa 1.3. Registro formal académico. Características 2. Redacción de párrafos 2.1. La oración como unidad formal y de sentido 2.1.1. La puntuación: el punto y seguido 2.1.2. La puntuación: el uso de la coma 2.2. Redacción de párrafos estructurados 2.2.1. Uso de elementos de referencia 2.2.2. Uso de conectores lógicos 2.2.3. Usos de los principales signos de puntuación en los párrafos 2.3.

    Enviado por baselloco / 9.562 Palabras / 39 Páginas
  • Lenguaje.

    Lenguaje.

    Basado en las teorías explicativas del libro en donde se nos refiere las disimiles formas en que los autores relacionan el pensamiento con el lenguaje expondré mi postura respecto al tema: Refiriéndome al pensamiento, como este proceso mental en el que la información se integra por tres unidades básicas, imágenes, conceptos y lenguaje las cuales agilizan el entendimiento y forman parte del vehículo de pensamiento, además de las emociones que no se consideran como unidad

    Enviado por Elijaou / 622 Palabras / 3 Páginas
  • Automatas Y Lenguajes Formales

    Automatas Y Lenguajes Formales

    AUTOMATAS Y LENGUAJES FORMALES Act 14: Trabajo Colaborativo #. 3 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERIA 2010 INTRODUCCION Una máquina de Turing es una máquina idealizada para el procesamiento de información, cuyas acciones están especificadas en términos matemáticos. En definitiva, es un dispositivo que lleva a cabo un procedimiento de cálculo definible en términos finitos. Es un elemento de “matemática abstracta”, y no un objeto físico. Una máquina de

    Enviado por jeisonromo / 3.010 Palabras / 13 Páginas
  • Los Cinco Lenguajes Del Amor De Los Niños - Ensayos

    Los Cinco Lenguajes Del Amor De Los Niños - Ensayos

    ... nía posible entre ambos; una vez pasada esta etapa, los hijos vuelven a su estrecha y amorosa relación con ellos. Todos los niños y las personas tienen diferentes formas tanto de dar como de recibir amor; lo esencial como padres es saber cuál es el lenguaje que sus hijos tienen, es aprehender su propio lenguaje de amor, para así poderles dar el amor que tanto se merecen y necesitan para ser unas personas amadas.

    Enviado por lizethperdomo / 540 Palabras / 3 Páginas
  • Analisis Logica Del Lenguaje

    Analisis Logica Del Lenguaje

    LA LÓGICA Y EL LENGUAJE La tarea del conocimiento consiste en establecer sus fronteras, los límites que el conocimiento no es capaz de pasar en ningunas condiciones, no importa cuan alto sea el desarrollo de las capacidades cognoscitivas del hombre y de la humanidad, técnica de la investigación científica ni del experimento. Primero que nada empecemos a escudriñar un poco en los inicios de la lógica para poder tener una idea mas clara de esta.

    Enviado por edgarval27 / 561 Palabras / 3 Páginas
  • El Lenguaje Visual Artístico Sin Fecha De Vencimiento

    El Lenguaje Visual Artístico Sin Fecha De Vencimiento

    “El lenguaje visual artístico sin fecha de vencimiento” Una fotografía es un universo sin fronteras con miles de detalles, que nos permite capturar la magia de un instante, la esencia de un lugar, incitándonos a admirar, un reflejo basado en realidad o fantasía, de una imagen duradera por la acción de la luz fijada en un medio material. El descubrimiento que se desarrolló a principios del siglo XIX y que se atribuye al francés Niepce.

    Enviado por y3s1k4 / 891 Palabras / 4 Páginas
  • El Nuevo Lenguaje De Las Ventas

    El Nuevo Lenguaje De Las Ventas

    El nuevo lenguaje de las ventas Capitulo 1 Compromiso con el éxito En el primer capítulo del libro nos da una referencia o mejor dicho, nos da la motivación para que seamos emprendedores y no le tengamos miedo a las personas, para poder entablar relaciones laborales o sociales, siempre creemos que seremos juzgados por las personas y no es así; Terri la escritora, nos muestra a través de experiencias laborales y experiencias personales, cuales son

    Enviado por tropick / 847 Palabras / 4 Páginas
  • Lenguaje Y Comunicacion

    Lenguaje Y Comunicacion

    Lenguaje y comunicación. Se entiende por lenguaje, la capacidad humana de comunicarse por medio de un código, es decir, la facultad de asociar un contenido a una expresión. Con carácter lingüístico, es decir que el lenguaje humano se manifiesta por medio de las lenguas. Las lenguas son los códigos que cada comunidad desarrolla con la finalidad de comunicarse. Las lenguas también son instrumentos transmisores de cultura y son fenómenos sociales. Esto se debe a la

    Enviado por muertus / 1.133 Palabras / 5 Páginas
  • Lenguaje De Programacion

    Lenguaje De Programacion

    Introducción e Historia La finalidad de un lenguaje de programación es "decirle" al ordenador qué es lo que tiene que hacer paso a paso. Esta definición da que pensar: no parecen muy listos los ordenadores. Debido a esto es muy frecuente la expresión Los ordenadores son tontos. Necesitan de alguien que les indique lo que tienen que hacer. Y ese "alguien" es el programador. Pero una vez que saben qué hacer y cómo, lo pueden

    Enviado por paolix / 1.668 Palabras / 7 Páginas
  • PENSAMIENTO Y LENGUAJE

    PENSAMIENTO Y LENGUAJE

    PENSAMIENTO Y LENGUAJE ensayo Basado en las teorías explicativas del libro en donde se nos refiere las disimiles formas en que los autores relacionan el pensamiento con el lenguaje expondré mi postura respecto al tema: Refiriéndome al pensamiento, como este proceso mental en el que la información se integra por tres unidades básicas, imágenes, conceptos y lenguaje las cuales agilizan el entendimiento y forman parte del vehículo de pensamiento, además de las emociones que no

    Enviado por Elijaou / 625 Palabras / 3 Páginas
  • Buseando En El Lenguaje

    Buseando En El Lenguaje

    Es el objetivo de esta presentación realizar un análisis de la obra Ciudades Invisibles de Italo Calvino, desde las distintas perspectivas teóricas, abordadas durante el ciclo lectivo. Se considera conveniente comenzar este trabajo intentando definir ¿qué es la literatura?, cuestión complicada si se tiene en cuenta la cantidad de teóricos que han intentado responder a esta pregunta. Desde los tiempos de Platón hasta la actualidad se han planteado diversas tesis sobre que es la literatura,

    Enviado por pereyraval / 8.825 Palabras / 36 Páginas
  • Alteraciones Del Lenguaje

    Alteraciones Del Lenguaje

    ENSAYO INTERVENCION DEL FONOAUDIOLOGO EN LOS TRASTORNOS ESPECIFICOS DEL LENGUAJE ALTERACIONES DEL LENGUAJE FONOAUDIOLOGIA Los trastornos específicos del lenguaje son los problemas o las dificultades que se presentan a nivel comprensivo y/o expresivo, y por ende afecta lo que tiene que ver con el contenido forma y uso. Pero no solo estos niveles se pueden ver afectados; sino también la parte social y escolar, evidenciándose en los primeros escolares con las habilidades lingüísticas básicas y

    Enviado por lalacv / 325 Palabras / 2 Páginas
  • Lenguaje escrito

    Lenguaje escrito

    LENGUAJE ESCRITO El lenguaje escrito consiste en un medio elemental por el cual podemos comunicar los conocimientos, inquietudes y experiencias y además que ofrece constancia de lo que se dice y de lo que se hace en un proceso determinado. El lenguaje escrito es la representación de una lengua por medio del Sistema de escritura. El lenguaje escrito existe solamente como complemento para especificar el lenguaje hablado, y no es un Lenguaje natural puramente escrito.

    Enviado por pinocholevi / 1.805 Palabras / 8 Páginas
  • Prueba De Lenguaje

    Prueba De Lenguaje

    PRUEBA DE LENGUAJE Nombre:_____________________________________________ 1.- Nombra tres tipos de textos no literarios 2.- cual es la diferencia entre biografía y autobiografía 3.-La receta es un texto instructivo o informativo? 4.-Cual es la diferencia entre carta formal e informal? Lee la siguiente carta y responde 5. ¿Cuál es motivo principal por el cual se envía esta carta? .…………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 6.- A quién está dirigida la carta? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………….. 7. Según el texto, ¿Qué servicio necesita contratar

    Enviado por escuelalatercera / 313 Palabras / 2 Páginas
  • El Lenguaje Al Servicio De La Sociedad

    El Lenguaje Al Servicio De La Sociedad

    LA CONVERSACIÓN AL SERVICIO DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE El objetivo primordial es estudiar la importancia que tiene la conversación en el aprendizaje de los niños y el rol que el maestro desempeña dentro de dicha conversación, donde el profesor debe de promover las destrezas de cada niño en el pensamiento y la comunicación. Donde lo que resalta del proceso de conversación contribuye más al aprendizaje de los niños cuando se sustenta en las

    Enviado por maestrovip / 1.443 Palabras / 6 Páginas
  • EL LENGUAJE UTILITARIO

    EL LENGUAJE UTILITARIO

    Autores: Miriam Najit R. y María Victoria Reyzábal R. El lenguaje utilitario es el que de forma común utilizamos en nuestra vida cotidiana, este resulta de una drástica restricción de las posibilidades de la realización lingüística. El hablante se sujeta a la situación, al contexto, a limitaciones de la memoria, a condiciones del interlocutor, como culturales, a convenciones gestuales si quiere que su discurso sea eficaz en función de sus intenciones. Esta función no tiene

    Enviado por gatitomiau / 3.301 Palabras / 14 Páginas
  • Lenguaje Que Y Por Que?

    Lenguaje Que Y Por Que?

    LENGUAJE ¿QUE Y POR QUE? ¿Qué haríamos sin el lenguaje? El lenguaje nos habilita para compartir nuestras experiencias, para aprender unos de otros para proyectar en común y para enriquecer enormemente nuestro intelecto, nos permite vincular nuestras mentes con las de otros seres humanos. Solo los seres humanos podemos pensar simbólicamente, esto es, que sistemas de símbolos arbitrarios representen nuestros pensamiento y a trabes de ellos nuestras experiencias, sentimientos, emociones y necesidades. Experimentamos también una

    Enviado por marujob / 1.299 Palabras / 6 Páginas
  • Ensayo De Lenguaje

    Ensayo De Lenguaje

    INDICE INTRODUCCION………………………………………………………………………2 a) Objetivo …………………………………………………………………….…..3 b) Justificación …………………………………………………………………....3 Desarrollo………………………………………………………………………….……4 Conclusión………………………………………………………………………….....9 Bibliografía…………………………………………………………………………….10 INTRODUCCIÓN El libro “el aprendizaje de la lengua en la escuela” tiene como propósito que el profesor-alumno reflexione acerca de la naturaleza del lenguaje y la lengua en relación con el proceso de apropiación que realiza el alumno de primaria para desarrollar competencias en el uso de la lengua oral y escrita en diversos ámbitos. En la primera unidad los enfoques en la enseñanza-aprendizaje

    Enviado por fernada / 1.944 Palabras / 8 Páginas
  • Lenguaje algebraico

    Lenguaje algebraico

    Lenguaje algebraico El lenguaje algebraico consta principalmente de las letras de alfabeto y algunos vocablos griegos. La principal función de lenguaje algebraico es estructurar un idioma que ayude a generalizar las diferentes operaciones que se desarrollan dentro de la aritmética. por ejemplo: Si queremos sumar DOS números cualesquiera basta con decir..... a + b Donde la letra a indique que es un número cualquiera de la numeración que conocemos, b de la misma manera que

    Enviado por alejandrovyanez / 402 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo del lenguaje

    Desarrollo del lenguaje

    Desarrollo del lenguaje "Gracias al lenguaje, llevamos el mundo en nuestra mente porque las palabras son sustitutos verbales de los objetos". Juan Bautista Watson El lenguaje se configura como aquella forma que tienen los seres humanos para comunicarse. Se trata de un conjunto de signos, tanto orales como escritos, que a través de su significado y su relación permiten la expresión y la comunicación humana. El lenguaje es posible gracias a diferentes y complejas funciones

    Enviado por Paulaandrearios / 622 Palabras / 3 Páginas
  • El Desarrollo Del Lenguaje: ¿Fenómeno Social O Selección Natural?

    El Desarrollo Del Lenguaje: ¿Fenómeno Social O Selección Natural?

    El desarrollo del lenguaje: ¿Fenómeno social o selección natural? El ser humano tiene la capacidad de ponerse en contacto con la realidad a través de los sentidos, pero a diferencia de los animales, también puede hacerlo por medio de la razón. Reflexionar, deducir, sacar conclusiones de sus impresiones inmediatas son características fundamentales de su conciencia. Poder explicar el paso del hombre de la experiencia sensible a la abstracta ha sido uno de los retos de

    Enviado por miguelviray / 1.541 Palabras / 7 Páginas
  • Psicopedagogia Y Lenguaje

    Psicopedagogia Y Lenguaje

    PRUEBA DE ARTES VISUALES NM2 DEFINICION DE RETRATO, AUTORETRATO Y MASCARA Evolución del retrato Egipto, Grecia, roma…………pegar fotografia COMPLETE Y DIBUJE Tipos de retrato -Dibuja un Retrato hablado con las siguientes características fisonómicas: Con la utilización del lenguaje cinematográfico se puede hablar de tipos de retrato según el tipo de plano. • Plano entero (PE): también conocido como Plano Figura, encuadra la figura entera del personaje a fotografiar, desde los pies a la cabeza. •

    Enviado por saritaprofe2011 / 334 Palabras / 2 Páginas
  • El Origen Del Lenguaje

    El Origen Del Lenguaje

    1.- El Origen del lenguaje El Origen del lenguaje es el campo teórico de la Biolingüística que trata acerca de cómo emergió y evolucionó el lenguaje en la linea evolutiva del ser humano. El primero en plantear una teoría seria al respecto fue Lord Monboddo, quien en 1773 publicó The Origin and Progress of Man and Language (El origen y progreso del hombre y el lenguaje), obra de gran erudición en la que explicaba el

    Enviado por tres_jm_sistemas / 841 Palabras / 4 Páginas
  • Lenguaje Progracion

    Lenguaje Progracion

    Lenguaje de programación Con la llegada de las computadoras desaparecen las secuencias de posiciones de llaves mecánicas que debían desconectarse para obtener una acción determinada, una clave conectada era un 1 y una llave desconectada era un 0. Una sucesión de llaves en cualquiera de sus dos posiciones definía una secuencia de ceros y unos (por ejemplo: 0100011010011101...) que venía a representar una instrucción o un conjunto de instrucciones (programa) para el ordenador (o computador)

    Enviado por hanvry / 959 Palabras / 4 Páginas
  • EL DESARROLLO DEL LENGUAJE

    EL DESARROLLO DEL LENGUAJE

    INTRODUCCIÓN El lenguaje es un componente muy importante en nuestra sociedad, es el medio por el cual nos comunicamos. Va a depender de la cultura en la cual nos desarrollemos para poder darnos cuenta que lengua vamos a utilizar para comunicarnos con otras personas. Para el estudio del lenguaje se ha dividido en diferentes componentes los cuales son: Componente fonológico, el léxico-semántico y el morfo-sintáctico. También nosotros como futuras maestros debemos de ver el papel

    Enviado por JACKOPEREZ14 / 2.556 Palabras / 11 Páginas
  • El Lenguaje Zapoteco

    El Lenguaje Zapoteco

    El zapoteco del Istmo se habla en una área amplia del Istmo de Tehuantepec en el estado de Oaxaca, México. El área consta de dos distritos (Juchitán y Tehuantepec) y quince municipios. Hay entre ,000 y 100,000 hablantes del idioma, según el censo del 2000. Los zapotecos del istmo mantienen sus valores culturales básicos, aunque uno de ellos es saber adoptar lo valioso que viene desde afuera. Otros valores importantes son el prestigio, el sentimiento

    Enviado por biankaguilar / 643 Palabras / 3 Páginas
  • Lenguaje Corporal, Programacion Neurolinguistica

    Lenguaje Corporal, Programacion Neurolinguistica

    La cara es el punto focal de nuestro cuerpo es la parte en que nos fijarnos primeramente cuando nos encontramos con una persona por primera vez, y los rasgos que grabamos en nuestra memoria para reconocer a esa persona si nos encontramos con ella, esta comprobado que tener un rostro amplio y despejado equivale varios puntos a nuestro favor en el impacto que provocamos a los demás al proyectar nuestra personalidad, pero como todos no

    Enviado por pablinhosalas / 2.951 Palabras / 12 Páginas
  • Proyecto De Lenguaje

    Proyecto De Lenguaje

    INSTITUTO JUAN JACOBO ROUSSEAU PROPUESTA CURRICULAR DEL ÁREA DE CASTELLANO Y LITERATURA PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y SIGNIFICATIVAS PRESENTACIÓN Una de las áreas fundamentales en los desarrollos curriculares en los actuales momentos históricos, es la de Castellano y Literatura. Área que abarca una amalgama de conocimientos científicos relacionados con el lenguaje y con la lengua Castellana y que precisan de un cambio de enfoque para verdaderamente desarrollar las competencias de los educandos, acorde a

    Enviado por linis / 3.096 Palabras / 13 Páginas
  • Español Lenguaje

    Español Lenguaje

    Seleccionar 3 ejemplos para cada uno de los niveles del lenguaje  Escala geográfica (Diatópica) Habla General: “Este es un hermoso día, espero que el clima siga así durante toda la semana” “Estoy cansada, este día tuve mucho trabajo y ya quiero irme a dormir” “la clase estuvo muy interesante y pudimos compartir nuestras opiniones e ideas” Habla Regional: “Los güirritos pequeños chingan mucho pero que se le va a hacer” “quería comprar mínimos pero

    Enviado por isis17 / 1.477 Palabras / 6 Páginas
  • Lenguaje C

    Lenguaje C

    ¿Qué es C#? C# o C Sharp es un lenguaje de programación que está incluido en la Plataforma .NET y corre en el Lenguaje Común en Tiempo de Ejecución (CLR, Common Language Runtime). El primer lenguaje en importancia para el CLR es C#, mucho de lo que soporta la Plataforma .NET está escrito en C#. C# intenta ser el lenguaje base para escribir aplicaciones .NET C# deriva de C y C++, es moderno, simple y

    Enviado por lude / 9.007 Palabras / 37 Páginas
  • El Lenguaje Escrito

    El Lenguaje Escrito

    El lenguaje escrito: Escritura: método de intercomunicación humana que se realiza por medio de signos visuales que constituyen un sistema Un sistema de escritura es un tipo de sistema simbólico usado para representar elementos o declaraciones expresables en el lenguaje. El término genérico texto puede ser usado para referirse a un producto individual del sistema de escritura. El acto de componer un texto se puede denominar como escritura, y el acto de interpretar este texto

    Enviado por dayanaiponces / 752 Palabras / 4 Páginas