Acto 17 De Agosto

ACTO 17 AGOSTO

Comienzo:

La vida del Gral. San Martín está cargada de anécdotas que cubren su personalidad de hombre de bien, y desprovista de ambiciones políticas. Recordar sus ideales de unidad nacional y latinoamericana es el objetivo de este acto.

Entrada Bandera de Ceremonia:

Son símbolos de las cosas más altas y de las más profundas; la justicia y el honor, la virtud y la gloria, todo eso se resume en nuestras enseñas patrias. Junto a ellas sentimos el aliento de la gloria que envuelve al Libertador, en su trono celestial de Padre de la República y de héroe máximo del pueblo criollo. Recibimos con respeto a nuestras banderas de ceremonias.

Portan la Bandera Nacional, abanderado ............................................................, 1º escolta ............................................................, 2º escolta ............................................................, la Bandera Provincial, abanderado ........................................................, 1º escolta ........................................................., 2º escolta ............................................................, acompañados por ........................................................ .

Himno Nacional:

Revivamos el heroísmo de aquellos que lucharon por una patria grande, renovando nuestras esperanzas para un futuro mejor, entonando con dedicada atención las estrofas de nuestro Himno Nacional.

Minuto de Silencio:

Detrás del sol, el alma inmensa de San Martín desembocó de las montañas. Y sobre medio continente se desató como un ciclón de luz y llamas.

Hacemos un minuto de silencio en homenaje al Gral. José de San Martín; el grande.

Discurso:

Educar nos compromete a los docentes en un trabajo muy amplio, que no concluye ninguna situación, ni siquiera el momento compartido por todos los actos escolares.

La profesora ............................................................. hará uso de la palabra.

"DISCURSO"

Sr. Director, profesores, preceptores, celadores, alumnos...

- Un lugar... Yapeyú, Corrientes;

- Un año... 1778;

- Un nombre... José de San Martín;

- Atributos... muchos... honor, sentido de justicia, firmeza...

- Un sueño... la libertad de los pueblos americanos...

Pero la Libertad y la Independencia de una Nación no es un logro personal. Sino el resultado de un pueblo que se moviliza; el resultado de la acción de hombres y mujeres con un mismo sentir.

Sin duda la figura del "héroe de Los Andes", fue determinante a la hora de aunar esfuerzos, de organizar, disciplinar, instruir y planear... Y el sueño de América Libre se hizo realidad. Y comenzaron a crecer naciones nuevas, nutridas de la unión, la entereza, el esfuerzo y la voluntad de quienes nos antecedieron.

¿Saben por qué hoy decidimos llamar al Libertador de América "San Martín, el grande? ... La respuesta no es fácil. Sin duda no lo hicimos porque halla conquistado territorios como otros personajes históricos, sino por haberse atrevido a cruzar una de las cordilleras más altas del mundo; con los elementos precarios de la época y por sobre todas las cosas, por "haber renunciado a todo halago"; aún habiendo logrado más que muchos, liberar a tres países.

Su vida es una manifestación de responsabilidad, desinterés y entrega por los demás, pues no pretendía recibir condecoraciones, ni títulos, ni beneficios personales. Por eso el calificativo de "San Martín, el grande"

Y pensando en estos días que nos tocan vivir, tal vez difíciles como aquellos que vivió San Martín, aunque por distintas razones, nos atrevemos a preguntarles y preguntarnos... ¿Qué hacemos desde nuestra casa y desde nuestra aula, para dejar de lado nuestros intereses personales y trabajar por beneficiar a los demás?

Cuando tengamos una respuesta, ustedes chicos, sus padres y nosotros los docentes, seguramente el ejemplo de San Martín habrá llegado hasta nosotros y no será una simple palabra en un discurso.

Ofrenda floral:

Dijo San Martín: "El cruce de Los Andes parecía un sueño inalcanzable pero con gran esfuerzo y voluntad logré hacerlo posible. Además no estuve solo".

Alumnos de......................................... entregarán una ofrenda al General.

Palabras de un alumno:

El/La alumno/a .................................................nos leerá algo sobre las características de San Martín.

"También era divertido"

Una de las características que poco se conoce del Gral. San Martín es su gusto por la música, el baile y las fiestas.

El gran soldado dejaba de lado su gesto duro, sus cejas arqueadas, se quitaba el gorro de combate y con una sonrisa sencilla iniciaba el baile, en las finas tertulias de la época.

También animaba los salones entonando canciones con su agradable voz de bajo.

La patria había nacido en Mayo, en Julio la Independencia se había declarado y en este país nuevo, que comenzaba a sentirse con

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