Actualmente un anhelo de muchos profesionistas es obtener un balance entre la vida laboral y la personal

Introducción

Actualmente un anhelo de muchos profesionistas es obtener un balance entre la vida laboral y la personal, dentro de la vida laboral nos solicita estar mejor capacitados para brindar mejores servicio así como una mejor remuneración económica, y dentro de la vida personal se nos solicita tiempo de calidad para la convivencia con la familia, así que, dentro del mundo digital, el entorno educativo se han adaptado e integrado para poder ajustarse dentro de estas necesidades, por dichas razones crearon la Plataforma LMS (Learning Management System), que puede traducirse como Sistemas de Gestión de Aprendizaje, Torras M. (1) lo define como los espacios virtuales de aprendizaje orientados a facilitar la experiencia de capacitación a distancia, donde se permite la creación de “aulas virtuales” y así poder producir la relación tutor-alumno, como en la vida real, es decir, tener una institución física (en este caso la Universidad) en la web dentro de una plataforma que será mi salón de clases y que puedo obviamente aprender, interactuar y seguir adelante con mis estudios y capacitaciones, como si fuera al aula a tomar clases, pero aquí se tiene la ventaja de que ellos se están adaptando al tiempo y estilo de vida de cada persona, así que también me puede realizar evaluaciones, existir un intercambio de archivos y participar en foros y chats, entre otras actividades, para sentir una relación de tutor-alumno como si asistieran al mismo espacio físico.

Entre los beneficios que obtenemos son que nos permiten estudiar en cualquier momento y lugar, ofreciéndonos así libertad en cuanto nuestro tiempo y ritmo de aprendizaje, dan la posibilidad de capacitación con más flexibilidad y costos reducidos, ya que no tenemos que otorgar un horario especifico, sacrificando en algunas ocasiones tiempo familiar, ni gastar en traslados y gastos extras como estacionamiento, comida en la calle, etc., y así tenemos una ventaja de tener un aprendizaje constante y actualizado a través de la interacción en la plataforma.

Este entorno virtual de aprendizaje deben tener ciertas características o componentes básicos como Torras M. (1) lo describe:

• Centralización y automatización de la gestión del aprendizaje. Por medio de un sistema informático el alumno puede ingresar a los contenidos del curso a su ritmo y tiempo libre, que el otorgue.

• Flexibilidad. Debe adaptarse a la solicitud de la institución, organizando curso fácilmente y rápido.

• Interactividad. La relación entre los usuarios y los sistemas informáticos, haciendo que el alumno sea el protagonista de su aprendizaje, fomentado el constructivismo.

• Estandarización. Para poder ser utilizados por terceros, personalizando el contenido y reutilizando el conocimiento.

• Escalabilidad. Puede ser utilizados por diferentes usuarios, según las necesidades individuales, puede ser que solo necesite una capacitación única para ingresar a laborar o una capacitación continúa para poder ofrecer un mejor servicio.

• Funcionalidad. La plataforma debe ser adecuada para las diferentes necesidades y requerimientos de los usuarios.

• Usabilidad. Facilidad para utilizarla.

• Ubicuidad. Capacidad de generar tranquilidad al usuario de que va a encontrar lo necesario en su entorno virtual.

• Integración: Pueden integrarse con otras aplicaciones empresariales, sobre todo con las de actividades de formación y capacitación.

Plataformas LMS comerciales y gratuitas

Existen dos tipos de plataformas las e-learning libre o de código abierto y las plataformas comerciales.

Las plataformas e-learning de código abierto, son cuando el software está diseñado para ser distribuidos y desarrollado libremente, y tiene dominio público (gratuito). Dos de estas plataformas son:

 Chamilo LMS, (2,3) nace en Bélgica en 2010 de la mano de la homónima asociación sin fines de lucro cuya sede oficial esta en España desde el 2014, la cual tiene como objetivo mejorar la educación a nivel mundial, la promoción del software para la educación, el mantenimiento de una canal de comunicación claro y la construcción de una red de proveedores de servicios y contribuidores al software. Organiza procesos de enseñanza y aprendizaje a través de contenidos con instrucciones e interacciones colaborativas, sus características son: que es un software libre, se puede ejecutar sobre plataformas libres, puede instalarse en sistemas operativos como Windows y OS-X de Apple y Linux, utiliza lenguajes de programación como Apache y PHP, y sistemas de gestión de base de datos relacionales como Mysql. Dentro de la plataforma puedes participar en foros,

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