Bases lingüísticas para el desarrollo y habilidad de discurso

Bases lingüísticas para el desarrollo y habilidad de discurso

Sabemos que el ser humano tenemos distintos códigos y manera de comunicarnos, la importancia de saber hablar y expresarnos no solo nos ayuda en nuestro ámbito estudiantil sino también laboral hay distintas maneras de comunicarnos como las señales, el lenguaje de sordos o el código morse. Se dice que entre el año 30000 y 50000 a.C, que la posición de los labios y la lengua comienzan a ser controlados, los científicos afirmaban que el uso de lenguaje y la manipulación de nuestro cerebro es capaz de tener una gran importancia el componente pragmático “lo adecuado y relacionado con las palabras y contexto”. En 1916 salió el primer manual de lingüística por lo tanto el suizo Ferdinand de Saussure supo como estudiar el tipo de lenguaje, se conoce que existen 6000 tipos de lenguas representadas en diversas formas ciertas consolidadas y vivas y otras en proceso de desaparición, las importantes características del lenguaje son:

• Social porque permiten que las personas se comuniquen y dan a conocer sus valores culturales
• Son organizadas en forma gramatical  
• No existen relación particular entre palabra o las ideas que se representa
• Son diversas al pasar los años con el fin de hacer cambios en la evolución del ser humano
• Son dinámicas

¿Qué es la lingüística y cuantos tipos de lingüística hay?

Como tal la lingüística estudia el lenguaje en forma general que se da conocer el origen, la evolución y estructura del lenguaje, constituido en forma gramaticales se divide en tres tipos:

• Lingüística descriptiva

Se basa en ocupar los elementos del lenguaje verbal describiendo las clases de palabras, reglas gramaticales, sintaxis y fonemas tenemos tres tipos de reglas en la lingüística descriptiva (fonología, morfología, sintaxis)

• Lingüística histórica

Se basa en las relaciones entre palabras estudiando la evolución de la lengua a lo largo del tiempo, otra forma que se denomina es la lingüística diacrónica

• Lingüística aplicada 

Tiene una relación como la psicología, antropología o la neurología por lo que cierta manera aplica de manera determinada en cada paso  

DESARROLLO LINGUISTICO EN EL SER HUMANO

El desarrollo lingüístico es importante cuando la persona

primera etapa de Educación, el desarrollo oral del niño emplea nuevos  

conocimientos teniendo en   cuenta que el lenguaje oral y la

comunicación tienen influencias reciprocas que se desarrolla integral en

la vida de la persona, tenemos dos etapas del desarrollo

ETAPA PRELINGUISTICA

Consiste cuando el niño adquiere una serie de conductas y habilidades

través de la relación con el adulto dando a conocer como interactúa,

cómo se contacta esto garantiza de que el niño tenga los precursores del

lenguaje.

ETAPA LINGÜÍSTICA

Se dice que esta etapa empieza acerca el primer año del niño integrando

la idea o sencillas palabras como “mírame “esta etapa del niño se

descubre un mundo nuevo teniendo la posibilidad de desplazarse en

forma independiente así aumentando la capacidad de

contenidos mentales.

Cada fase del desarrollo lingüístico marca un énfasis en estructura del, contenido y sus usos distintos a partir de los 18 hasta los 24 meses va de forma continúa aprendiendo involucrarse en diálogos adaptándose en roles comunicativos implicando en su educación, contexto relacionales, psicológicos, culturales y afectivos desarrollando en proceso reciproco

HABILIDAD DE DISCURSO EN BASES LINGÜÍSTICAS

Se basa en las habilidades lingüísticas y recursos argumentativo dando

a conocer estructuras sintácticas y esas estructuras son hechos

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