Cómo influyen las Técnicas Activas en la elaboración de proyectos de emprendimiento
Vale CaspiExamen4 de Julio de 2018
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¿Cómo influyen las Técnicas Activas en la elaboración de proyectos de emprendimiento y su posterior inserción en el campo laboral, durante el proceso de aprendizaje de los estudiantes de la Unidad Educativa Gran Bretaña en el año lectivo 2017-2018?
Objetivos Generales.-
- Evaluar la implementación de emprendimientos educativos ene le campo laboral realizados en la Unidad Educativa Gran Bretaña
Objetivos Especificos.-
- Realizar un estuido y análisis de las técnicas de aprendizaje empleadas para el proceso de la elaboración de proyectos de emprendimiento.
- Identifcar la participación de la técnica activa y los resultados de la misma.
- Proponer la técnica de aprendizaje activa que permita que los proyectos de emprendimiento se inserten en el campo laboral
Operacionalizacion de las Variables
Variable | Concepto | Dimensiones | Indicadores |
Proyectos de emprendimiento insertados en el campo laboral por los estudiantes de la Unidad Educativa Gran Bretaña | Razon entre la asignatura de emprendimiento y gestión y su aplicabilidad posterior a la culminación de estudios secundarios por parte de los estudiantes Obtener proyectos de emprendimiento que sean fuente de ingresos económicos y generadores de empleo |
| Creatividad e innovación en emprendimientos Aplicación de normas tributarias y contables Numero de emprendimientos que no solo qudaron en proyectos si no que fueron desarrollados, |
Las técnicas activas y su aplicabilidad en la elaboración de proyectos de emprendimiento | dar respuesta a problemas estructurales tales como el desempleo, la desocupación, el alto grado de incertidumbre frente a la realidad y la falta de oportunidades de desarrollo social y de crecimiento económico |
| Estudiantes que desarrollan proyectos aplicables al sector laboral |
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