Chile: 11 de septiembre de 1973 en la historiografía.

Chile: 11 de septiembre de 1973 en la historiografía.

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Comenta con tus compañeros y profesor. [pic 3]

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I. Ítem de comprensión lectora:

Lee con atención la siguiente noticia y luego realiza un cuadro que contenga parámetros de simpatía por las versiones históricas estableciendo un espacio para argumentar.

Algo como:

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A) Completa la tabla:

A) ¿Por qué existen varias versiones sobre un mismo hecho o época histórica? Argumenta.

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B) ¿Por qué Gabriel Salazar afirma que el golpe de estado de 1973 afectó a toda la sociedad chilena, a diferencia de la guerra de independencia y la crisis de 1891 donde sólo se enfrentaron las élites? Explica.

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I. Ítem de análisis de fuentes visuales.

En algo así como un laboratorio de historia podríamos trabajar ya que en las últimas décadas se ha querido entender a la historia como una ciencia, con un método y resultados, conjeturas y conclusiones históricas.

En este laboratorio esta vez analizaremos fuentes visuales, a partir de dos preguntas ¿Es objetiva la prensa como fuente histórica? ¿Cómo debemos entender las versiones de la prensa de la época?

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En esta ocasión tenemos dos imágenes de portadas de diarios sobre el mismo hecho.

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