Dia De La Mujer

MES DE MARZO

FECHAS:

Permanente: 8 de marzo día de la mujer.

Situación didáctica.

Campo: exploración y conocimiento del mundo.

Aspecto; cultura y vida social.

Competencia: reconoce y comprende la importancia de la acción humana en el mejoramiento de la vida familiar, en la escuela y en la comunidad.

Situación: mujeres ilustres y maravillosas.

Actividades:

- investigar sobre la celebración del día de la mujer. ¿Por qué hay una celebración? ¿a raíz de que surge? ¿quienes empezaron? ¿Quiénes la institucionalizo? Etc.

- Investigar biografías de mujeres celebres o que hayan dejado huella importante en el mundo o su comunidad.

- Seleccionar tres mujeres para: ver videos y películas acerca de las mujeres investigadas, conocer su trabajo a través de visitas a la biblioteca ( Frida Kahlo ), proyecciones de imágenes, de obras y hechos, etc.

- Reproducir las obras de Frida, usando sus técnicas.

- Montar una galería con los trabajos realizados e invitar a los padres de familia y que den una pequeña reseña de la biografía de Frida.

- Investigar trabajos y oficios de nuestras mamas, que les quede claro a los niños los servicios que prestan y como ayudan en la comunidad o ciudad.

- Elaborar con el grupo preguntas para entrevistas con mamas.

- Invitar a las mamas a la hora que pueda, para realizar una entrevista, acerca de su trabajo; mientras un niño entrevista otro video graba con ayuda de la maestra.

- Según como se vayan grabando se proyectan al grupo.

- Invitación para padres a Café Literario sobre algunas mujeres maravillosas.

Tiempo: un mes

Recursos: Internet, televisión, cámara, dvd, proyector, impresora, diversos materiales para pintura, visita a la biblioteca, hojas, lápices, etc.

Organización: grupal, individual y equipos.

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