EL CLIMA EN LAS BIORREGIONES DEL MUNDO CUESTIONARIO DE REFUERZO

UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO BERNARDO VALDIVIESO

2015-2016

BLOQUE 4

EL CLIMA EN LAS BIORREGIONES DEL MUNDO

CUESTIONARIO DE REFUERZO

1. DATOS INFORMATIVOS

1. INDICACIONES

En su carpeta debe constar la carátula del segundo quimestre, indicando el primer parcial

Las pruebas de tercer parcial y que primer quimestre cada una corregida

Ubique aquí la guía de práctica de laboratorio

El siguiente cuestionario desarrollado. Para ello  escuche con atención las explicaciones de sus compañeros en las exposiciones de cada grupo. Observe los videos que se proyectan. Lea cada una de las preguntas, fundamente su respuesta correctamente y explique con detalle. No deje ninguna pregunta sin respuesta.

TEMA: EL CLIMA EN LAS BIORREGIONES DEL MUNDO

OBJETIVO.  Explicar cuáles son los agentes climáticos que determinan la variedad de climas y su relación con los factores bióticos y abióticos de  las biorregiones

CUESTIONARIO  DE REFUERZO

SOBRE LA  TEMPERATURA Y LA PRESIÓN

1. ¿Cuáles son las  biorregiones del mundo?
2. ¿Qué es el clima?
3. ¿Qué diferencia existe entre tiempo atmosférico y clima? Agregue un ejemplo
4. ¿Cómo contribuye la forestación y la reforestación a mitigar el calentamiento global?
5. ¿Qué acciones podrías desarrollar en tu comunidad para promover el cuidado de los bosques?
6. ¿Explique con datos la diferencia del tiempo atmosférico de un día en las ciudades de quito y Guayaquil?.
7. ¿Qué es la temperatura atmosférica? ¿Con que instrumentos de miden? ¿Cuáles son las unidades de medición?
8. Dibuje un termómetro ambiental y sus unidades en grados centígrados y Fahrenheit
9. Explique la diferencia entre la escala Centígrada y Fahrenheit en relación a los puntos de congelación y ebullición del agua
10. ¿La temperatura en las biorregiones es la misma? De qué depende?
11. ¿Qué adaptaciones presentan los seres vivos para sobrevivir  en diferentes condiciones de temperatura?. Explique con ejemplos en plantas y animales
12. ¿Cuál es la diferencia entre animales homeotermos y  ectodermos?. A que grupo pertenecemos los humano y porqué
13. Qué ventajas presentan los animales ectodermos  como los reptiles
14. Describa las  adaptaciones presentan los osos polares  y los pingüinos para sobrevivir en temperaturas extremadamente bajas
15. ¿Cuáles son las adaptaciones de ciertos animales que viven en los desiertos?
16. ¿En qué consiste la hibernación y que función tiene?
17. ¿Con que instrumento se mide la presión atmosférica y cuáles son las  principales unidades de medida y sus equivalencias?
18. ¿Cuál es la medida de la presión atmosférica a nivel del mar en milímetros de mercurio?
19. Describa el experimento de Torricelli para medir la presión.
20. ¿Qué diferencia en cuanto a presión atmosférica existe entre  de Tulcán que está  a 2950 metros de altura msnm y Loja que está a 2100 metros.
21. Predice la presión que habrá a 8000 msnm si la presión disminuye 100 hpa por cada 1000 m msnm
22. Explica al menos 2 casos de efectos de la presión atmosférica  sobre los seres vivos.
23. Observar el video sobre presión atmosférica.      https://www.youtube.com/watch?v=d7xvPQMrMdo
24. Como medir la presión atmosférica https://www.youtube.com/watch?v=4699pPYSgsk.
26. Dosis de ciencia  https://www.youtube.com/watch?v=M67uVkNV_cs
27. construcción de barometrohttps://www.youtube.com/watch?v=JmyEnoxQno8&ebc=ANyPxKo44CAHU
28. EFECTOS DE LA PRESIÓN ATMOSFERICA SOBRE LOS SERES VIVOS. https://www.youtube.com/watch?v=u1l0nSZSZ3U

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F. estudiante

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