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EXAMEN DE RECUPERACION DE FCE II


Enviado por   •  9 de Junio de 2014  •  3.327 Palabras (14 Páginas)  •  421 Visitas

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ESCUELA SECUNDARIA GEN. NO 2 “RICARDO FLORES MAGON” TV

EXAMEN DE RECUPERACIÓN 2DO BIMESTRE DE FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA I

NOMBRE:_________________________________________________ FECHA: _______________________

ACIERTOS:____________ CALIF:_______________ NL:________________________

1. Lázaro visitó a sus tíos que viven en un poblado de Chiapas, como viajó en autobús, disfrutó mucho al ver el paisaje, al llegar a la casa de sus tíos visitó el establo en donde a las vacas les extraen la leche para elaborar quesos. Por la tarde visitan a otros familiares y en la noche van al centro del pueblo porque es una tradición de fin de año ver los bailes regionales donde lucen los vestidos multicolores al compás de la marimba.

De acuerdo con el relato anterior, ¿en cuál opción se expresa una característica de la diversidad cultural?

A) El paisaje natural.

B) La visita a la familia.

C) Los bailes regionales.

D) La elaboración de quesos.

2. Lee con atención las siguientes situaciones, ¿en cuál de ellas se refleja la práctica de relaciones adecuadas entre personas que pertenecen a grupos sociales con creencias, tradiciones, lenguaje o formas de vida diferentes?

A) Yuan es un niño nacido en México, de padres japoneses, le encanta ser de aquí y sentirse mexicano, pero sus compañeros no piensan lo mismo, con frecuencia le hacen bromas y se burlan de él por sus rasgos orientales.

B) Mauricio es un niño negro recién llegado a la escuela; Santiago, un compañero de grupo, reunió a sus compañeros para contarles que leyó que en Sudáfrica separan a los negros de los blancos por considerarlos peligrosos. Desde ese momento nadie quiso jugar con Santiago.

C) A la privada donde vive Karla, llegó una niña de origen indígena a vivir con una familia que le ayudará a continuar sus estudios. Karla se acerca a ella y le ofrece su apoyo y amistad y la felicita por su deseo de superación.

D) En la colonia donde vive Adriana, frecuentemente tocan a su puerta personas que predican una religión diferente a la de ella, Adriana rechaza sus invitaciones cerrando de manera violenta la puerta, pues le enoja que le quiten el tiempo.

3. En una competencia deportiva internacional de ciclismo, los participantes recorrieron parte del estado de Hidalgo. Durante el evento, vecinos del lugar les ofrecieron agua embotellada a los ciclistas, algunos deportistas eran auxiliados por los organizadores para revisar las bicicletas, uno de los presentes gritaba porras de apoyo a los concursantes mexicanos, al final de la competencia un automovilista que transitaba por la carretera le cedió el paso cuidadosamente a un ciclista extranjero que circulaba a gran velocidad, al llegar a la meta los presentes aplaudieron a los ganadores. ¿En qué momento hay una expresión de respeto para los competidores?

A) Cuando los vecinos le ofrecen agua a los competidores.

B) Cuando uno de los presentes gritaba porras a los ciclistas mexicanos.

C) Cuando los organizadores auxilian a los deportistas para revisar sus bicicletas.

D) Cuando un automovilista le cedió el paso cuidadosamente a un ciclista extranjero.

4. ¿En cuál de las siguientes situaciones se describe un hecho de discriminación?

A) A la mamá de Rita, que trabaja en horario nocturno, la cambiaron al turno matutino porque está embarazada.

B) El papá de Susana solicitó un préstamo al banco y le fue negado porque olvidó su credencial de elector.

C) Al tío de César le descontaron de su sueldo los tres días que faltó sin presentar justificación de sus inasistencias.

D) Al abuelo de Isabel, que cumplió 60 años, lo despidieron de su empleo porque van a contratar a personal más joven.

5. ¿En cuál de las siguientes situaciones se da una acción de participación cívica sobre el cuidado del ambiente?

A) En la escuela de Julia realizaron un concurso de recolección de botellas desechables con el fin de comprar un aparato de sonido.

B) En la escuela de Gonzalo los alumnos elaboraron carteles para la campaña anual sobre recolección de basura.

C) En la escuela de Estela compraron una purificadora de agua para el consumo de los alumnos durante el recreo.

D) En la escuela de Pablo organizaron un desfile de bicicletas adornadas para festejar el inicio de la primavera.

6. Tanto en México, como en otros países de América, existe el problema del narcotráfico, las drogas producidas en ciertos países se introducen ilegalmente en otros para venderse a muy alto precio y provocar el aumento de la dependencia entre los jóvenes y adolescentes; además, las agrupaciones internacionales que se dedican a estas actividades, ocasionan numerosos crímenes en distintos países. ¿En cuál de las siguientes opciones se menciona una acción que ayuda a solucionar este conflicto?

A) Cerrar las fronteras del país a los originarios de los países que se sabe producen la droga, detener a los que ya estén en México para investigarlos.

B) Enviar, de manera encubierta, a elementos de las corporaciones policiacas mexicanas a otros países para perseguir a los productores de drogas.

C) Solicitar la ayuda de los cuerpos policiacos de los Estados Unidos, ya que son muy eficientes, para que persigan a los narcotraficantes que están en nuestro país.

D) Tener reuniones con las autoridades de los países involucrados, llegar a acuerdos internacionales a través de la negociación, para trabajar conjuntamente.

7. ¿Cuál de los siguientes adolescentes expresa en su comentario el componente de la sexualidad humana denominado afecto?

A) Rodrigo dice que cuando sea grande va a trabajar en una empresa muy importante y llegará a ser un gerente.

B) Rosaura dice que le gustaría diseñar vestidos de novia para que, cuando se case, hacer el suyo.

C) Antonio dice que una vez que termine de estudiar y tenga trabajo, le pedirá a su novia que se casen para formar una familia.

D) Diana dice que seguirá un programa de dieta y ejercicio para lograr una adecuada condición física y mejorar su atractivo personal.

8. En la colonia donde vive Luis hay problemas por el escaso alumbrado que tienen las calles, ¿quién participa para solucionar dicho problema?

A) Pedro decide ya no salir a jugar por las noches con sus amigos por la falta de luz.

B) Sofía va a comprar lámparas de mano para darle una a cada integrante de su familia.

C) Ramiro le pide a sus vecinos que coloquen un foco a la entrada de sus casas para evitar la oscuridad de la calle.

D) Marcela le propone a su familia no salir después de las nueve de la noche para evitar ser asaltados.

9. Laura tiene una amiga, durante el año han trabajado en el mismo equipo sin problemas, pero ayer discutieron porque la amiga olvidó incluir el nombre de Laura en el trabajo que habían hecho juntas y la maestra la reportó por incumplida.

¿Cuál es el medio más adecuado para que Laura resuelva el conflicto?

A) Dejar de trabajar juntas y ser amigas para evitar más problemas.

B) Decirle a la maestra que ella entregará, después, su propio trabajo.

C) Incorporarse a otro equipo para que la incluyan en el trabajo.

D) Explicarle a su amiga por qué se enojó y entre las dos hablar con la maestra.

10. Durante la ceremonia cívica en una escuela primaria, dos alumnos estaban jugando con el material que les había pedido la maestra para un experimento, mancharon la falda de una compañera y la maestra, muy molesta, les quitó los materiales y les jaló fuertemente el cabello a los dos, sin explicaciones los suspendió tres días. Cuando los alumnos comentaron que la maestra los había agredido, nadie les creyó, sus papás también los castigaron en casa. ¿Por qué este caso es una violación a los derechos humanos?

A) Porque los alumnos no respetan los actos cívicos ni los símbolos patrios.

B) Porque mancharon la falda de su compañera y resultó afectada.

C) Porque castigaron a los alumnos en la escuela y en su casa.

D) Porque no escucharon la opinión de los alumnos.

10. ¿En cuál opción se describe un hecho de inequidad de grupo?

A) En el pueblo de Jesús las personas se transportan en bicicleta para llegar más rápido a su trabajo.

B) En la comunidad de Enedina, las niñas no terminan la secundaria, porque tienen que ayudar en las labores de la casa.

C) En el pueblo de Irene, la mayoría de las mujeres se dedican a elaborar artesanías de barro que luego venden.

D) En la comunidad de Tomás, los hombres elaboran carbón con leña que después venden en los mercados.

11. ¿En cuál de las siguientes situaciones es importante que exista una ley constitucional que proteja a un individuo?

A) Irma se enfermó de las vías respiratorias porque en su trabajo fuman en áreas cerradas.

B) Teresa no tiene un trabajo estable porque no terminó sus estudios, trabaja en lo que puede.

C) Antonio vive en un poblado lejano a su trabajo, por lo que diario tiene que tomar un autobús.

D) Patricia cumplió la mayoría de edad y no tiene su credencial de elector.

12. La familia de Julia va de regreso a su casa después de ir al cine, el papá va manejando su automóvil y se pasa la luz roja del semáforo. Un agente de tránsito lo detiene, le dice que acaba de cometer una infracción y deberá pagar la multa correspondiente; sin embargo, le comenta que se puede ahorrar la multa si "llegan a un acuerdo", o sea darle cierta cantidad de dinero. ¿Qué debe hacer el papá de Julia?

A) Darle al oficial de tránsito el dinero que le pide, y evitar ir a la oficina a pagar la multa.

B) Tratar de negociar con el oficial para darle menos del dinero que le pidió originalmente.

C) Comentarle que tiene una urgencia familiar y por eso se pasó la luz roja del semáforo.

D) Pedirle al oficial la boleta con la multa para pagarla en la oficina correspondiente.

13. ¿En cuál de las siguientes situaciones se muestra a un adolescente ejercer su libertad, sin que esté afectando a la gente de su entorno?

A) Durante la clase de Formación Cívica y Ética, Diego interrumpe a la maestra levantando la mano para decirle algunas dudas que tiene.

B) Durante el recreo, Fernando y sus amigos se ponen a jugar futbol, como están reparando la cancha, juegan donde otros alumnos están jugando básquetbol.

C) Al salir de la escuela, Sandra y sus amigas corren hacia la puerta para ver quién llega primero, la última en llegar paga los refrescos de todas.

D) Al dirigirse el grupo al salón de clases, Patricia sube corriendo las escaleras, porque quiere llegar primero para ocupar una banca frente al pizarrón.

14. Cierto día, en el recreo, cuatro adolescentes platicaban entre sí al ver a sus compañeros, ¿cuál de ellos expresa un prejuicio?

A) David dijo que muchas de sus compañeras se estaban poniendo muy guapas, porque ya se están desarrollando bien.

B) Alicia dijo que estaba engordando mucho y quería ponerse a dieta para verse mejor.

C) Ernesto dijo que las chicas más guapas a veces son insoportables, porque se sienten mucho y la mayoría son tontas.

D) Anita dijo que a ella le gustaba un chico de la secundaria de enfrente, pero que él no se fijaba en ella, planea ir con unas amigas para platicar con él.

15. ¿En cuál de las siguientes situaciones se violan los derechos humanos?

A) Lupita y su familia son indígenas migrantes que llegaron a la ciudad, su papá es alcohólico y su mamá vende dulces en la calle.

B) El papá de Efraín estuvo detenido seis meses por un delito menor, purgó su condena y fue puesto en libertad.

C) El hermano de Sonia es alcohólico, ingresó a un grupo de autoayuda y al poco tiempo huyó de su casa para seguir bebiendo.

D) En el pueblo de José, dos hombres fueron sorprendidos robando objetos de la iglesia y los lugareños pretendieron matarlos a golpes.

16. ¿En cuál de las siguientes situaciones se practica la equidad de género?

A) El hermano juega con sus amigos, mientras que su mamá y hermana preparan la comida.

B) La hermana le sirve de comer a su hermano menor al llegar juntos de la escuela.

C) El padre indica al hijo mayor que no lave los trastes porque es cosa de mujeres.

D) El padre, después de comer, les pide a sus hijos que le ayuden a lavar los trastes.

17. ¿En cuál de las siguientes situaciones una sanción es injusta?

A) Al detener a un señor por molestar a las mujeres en el transporte público.

B) Al detener a una persona que se está peleando en la vía pública.

C) Al detener a una persona por vender mercancía pirata en un puesto ambulante.

D) Al detener a una persona por un delito porque parece sospechosa.

18. ¿En cuál de los siguientes casos se resuelve un conflicto sin violencia?

A) Cuando se utiliza al ejército para resolver un conflicto social.

B) Cuando la policía reprime a los obreros para resolver un conflicto laboral.

C) Cuando dos diputados discuten con insultos para resolver un conflicto político.

D) Cuando dos naciones firman un acuerdo para alcanzar la paz y evitar un conflicto mayor.

19. ¿En cuál de los siguientes casos se detiene a una persona injustamente?

A) Cuando un criminal escapa de prisión y al localizarlo se le detiene.

B) Cuando una persona es detenida sin tener una orden de aprehensión.

C) Cuando a una persona, después de un juicio donde se le declara culpable, se le detiene.

D) Cuando a un chofer de camión lo detienen por manejar a alta velocidad y provocar un accidente.

20. ¿En cuál de las siguientes situaciones se está cometiendo un acto de injusticia hacia un trabajador?

A) José Luis debe trabajar ocho horas diarias en la empresa donde labora, de lo contrario recibe incompleta su quincena.

B) Doña Lupe debe pedir permiso a su jefa para faltar a trabajar cada vez que necesita ir a su consulta médica.

C) A don Claudio lo despidieron de la fábrica donde labora porque faltó más de una semana sin justificar su ausencia.

D) Doña Elvira fue despedida de la fábrica donde labora porque se embarazó y su jefe le dijo que necesita muchos cuidados.

21. ¿Cuál de las siguientes situaciones es un ejemplo de solidaridad internacional?

A) Debido a un virus que se está propagando en los países asiáticos, México incrementa sus medidas sanitarias a los alimentos procedentes de esta zona.

B) Colombia es uno de los principales productores de café y los Estados Unidos de América siempre le compra grandes cantidades de este producto.

C) México envía un barco con medicamentos a Perú después de un violento terremoto ocurrido en la capital de este país.

D) Muchos mexicanos que trabajan en los Estados Unidos de América envían dinero a sus familiares que viven en nuestro país.

22. ¿En cuál de las siguientes situaciones se muestra cómo una niña o niño cambia su forma de ser o de actuar influenciado por la televisión?

A) Luis acostumbra jugar todas las tardes en su bicicleta en lugar de ver la televisión.

B) La mamá de Daniela no le permite ver la televisión sino hasta después de haber terminado su tarea.

C) La mamá de Ángela le enseñó a cocinar unos platillos mejores que los que vieron en un programa de televisión.

D) A Paco le gusta ver puros programas de terror en la televisión y últimamente ya no quiere estar un minuto a solas en su casa

23. ¿En cuál de las siguientes situaciones se está llevando a cabo una acción colectiva a favor de un ambiente sano y equilibrado?

A) La maestra Verónica acostumbra dejar de tarea transcribir un poema de Sor Juana Inés de la Cruz a sus alumnos de quinto grado, para que les nazca el gusto por la poesía.

B) Los alumnos de quinto grado sembraron árboles en el camellón que está enfrente de su escuela y al mismo tiempo invitaban a los vecinos a participar en esta tarea.

C) Gabriel invitó a sus compañeros a una venta de artículos usados en su casa, para obtener ganancias y comprar una bicicleta nueva.

D) A Jerónimo le gusta escuchar su música a todo volumen, cree que de esta manera hace participar a los demás de sus gustos.

24. ¿En cuál de las siguientes situaciones una niña o niño cambia su forma de ser debido a la influencia de otras personas?

A) Rosaura siempre es muy alegre cuando está con sus amigos, aunque durante las clases ella se comporta muy seria y respetuosa.

B) Cristina lava los trastes diariamente y le dijo a su mamá que cuando tuviera mucha tarea le avisaría para que ella se encargue de hacerlo.

C) A Ramón le gustaba ayudarle a su mama a preparar la comida, pero un día lo vieron sus primos y se burlaron de él, desde entonces ya no lo hace.

D) A Juan le gustaba la natación, pero cuando empezó a jugar basquetbol le gustó más este deporte y ahora lo practica diariamente.

25. ¿En cuál de los siguientes casos se tiene una entrada injustificada a un domicilio?

A) Cuando una persona entra a un domicilio para aplicar una vacuna.

B) Cuando una persona entra a un domicilio para hacer una encuesta social.

C) Cuando una persona habita en una propiedad privada sin que el dueño esté enterado.

D) Cuando un empleado de una tienda entra a una propiedad a dejar la mercancía que se le solicitó.

26. ¿En cuál de los siguientes incisos se presenta una situación de riesgo que puede generar alguna adicción?

A) Damián asiste diariamente a la práctica de básquetbol.

B) Elena conoce perfectamente sus gustos y habilidades, por ello tiene claros sus objetivos, el más inmediato es terminar con buenas calificaciones la primaria.

C) Diana dialoga con sus padres para hacerles saber lo que le disgusta.

D) Tania tiene muchas amigas que cursan la secundaria y asiste con ellas a fiestas, trata de comportarse a la altura para que no la vean como una niña.

27. En una escuela, ¿en cuál de los siguientes casos se discrimina a un alumno por sus características físicas?

A) La profesora ignora durante todo el día a Juan por ser un niño muy inquieto.

B) La profesora pide silencio a Elvia que todo el tiempo se la pasa hablando en clase.

C) La profesora manda a la dirección a Marcos que se la pasa golpeando a sus demás compañeros.

D) La profesora le pone muy poca atención a María, es muy morena y baja de estatura.

28. ¿En cuál de las siguientes situaciones se expone una toma de decisión que repercutirá en el futuro del niño o la niña mencionados?

A) Rafael toca la guitarra y decidió tocarle "las mañanitas" a su amiga Daniela en su fiesta de cumpleaños.

B) Rosa decidió que mañana se levantará muy temprano para no llegar tarde a la excursión que organizó su escuela, está impaciente por ir.

C) Selene decide regalarle uno de sus discos a su amiga Alejandra, porque ella siempre le está diciendo que le gusta mucho.

D) Ricardo decidió cambiar de actitud frente a las agresiones que le hacen algunos de sus compañeros, tratará de dialogar con ellos y no pelearse.

29. ¿En cuál de las siguientes situaciones se presenta un ejemplo de respeto ante los cambios físicos que presentan las niñas y los niños al pasar a la adolescencia?

A) El novio de Fernanda le dijo que no use faldas cortas, porque con esas caderas que tiene se ve "bien gorda".

B) Los amigos de Juan Carlos le dicen el "chicharito", porque aún no se ha desarrollado tanto como ellos y todavía es muy bajito.

C) Sofía se sienta hasta adelante en el salón de clases porque no quiere usar sus lentes, ya que luego le empiezan a decir "cuatro ojos".

D) Los integrantes del equipo de volibol no le comentan nada a Miguel por tener tanto vello en sus piernas, porque saben que son cambios que se dan cuando los niños crecen.

30. ¿En cuál de los siguientes casos se muestra una situación en donde se aprecia que la diversidad cultural es respaldada por las leyes de nuestro país?

A) Un indígena llegó a la ciudad en busca de trabajo y lo contrataron como ayudante de albañil; como sólo habla su lengua materna lo despidieron en poco tiempo, pues era difícil que entendiera las indicaciones para hacer su trabajo.

B) En un pueblo indígena se inauguró una escuela primaria bilingüe y se estableció un sistema de becas para los estudiantes de esa comunidad.

C) La escuela particular Benito Juárez se encuentra ubicada en los límites con otra entidad, sólo admite niños de su propia entidad, por lo que los niños indígenas del estado vecino deben buscar otra escuela para asistir.

D) En la población Valle del Sol se celebraron las fiestas regionales con bailables típicos de la región y dejaron sin participar a un grupo de niñas indígenas porque iban vestidas con ropa moderna.

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