Educacion Ambiental 3

PROCESOS QUE CAUSAN EL PROBLEMA AMBIENTAL: DEFORESTACIÓN

1.- Tala de leña consumo local o venta

2.- Sobreexplotación forestal

3.- Sobrexplotación de pastos (para uso de ganadería)

4.- Uso para tierras de cultivo de forma indiscriminada

3.-Agricultura química ( uso de abonos quimicos, pesticidas)

Comenten en grupo la dimensión espacial de dichos problemas (Nacional, regional, mundial)

A nivel regional se puede encontrar la tala de leña para uso personal en comunidades con pocos o nulos servicios de combustibles.

A nivel nacional y mundial la sobreexplotacion del suelo para usos agrícolas, ganaderos o forestales.

El trabajo de Edgar Morin .

¿Por qué se dice que la crisis ambiental es una crisis del pensamiento?

Porque al impactar el problema ambiental y sentir de forma directa los efectos de tal impacto, los seres humanos reflexionan sobre las causas buscando posteriormente soluciones que resuelvan a corto o largo plazo el problema ambiental.

¿Cómo propone la complejidad ambiental revolucionar el conocimiento?

A través de las distintas situaciones ambientales y sus diferentes causales se crean diferentes pensamiento donde se realizan propuestas, se organiza acciones de solución o mejoras para controlar o erradicar los problemas planteados, tomando siempre en cuanta las características de los elementos del medio ambiente.

¿Cuáles son los principios del paradigma de la complejidad?

Los principios son:

-principio dialógico. Se refiere a que se toman en cuenta las opiniones en contra y a favor para encausar el problema.

-principio de recursión. Hace referencia a un tipo de retroalimentación o recuento de daños para mejorar y lograr los propósitos.

Principio hologramático. Dice que cada objeto es parte de un todo.

3.- De manera individual elabore una reflexión escrita sobre las siguientes cuestiones:

• ¿Cuál es la importancia de la diversidad cultural para la educación ambiental?

• ¿Por qué es necesario el diálogo de saberes para la comprensión y búsqueda de alternativas a los problemas ambientales?

• ¿Cómo puede implementarse en el aula una estrategia didáctica que aborde estos temas?

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