Ensayo bullyng y su detencion

El Bull ying o es una for¬ma de maltrato o acoso escolar al que someten de forma continua un estudiante a sus compañeros; este puede ser verbal, psicológico, físico o por medios electrónicos.

Estadísticamente este se presenta en la mayoría de los casos La violencia es de tipo emocional que se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares, y quienes son sometidos a este tipo de acoso generalmente son niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia.

Dentro del acoso escolar existen diferentes formas de agresión, desde la simple burla, hasta un sometimiento moral y extorsivo que obliga a la víctima niño o niña o adolescente a satisfacer caprichos en su mayoría son humillantes por parte del acosador.

Existen diferentes tipos de acoso escolar los más influyentes son: Bloqueo social, Hostigamiento, manipulación, coacciones, exclusión social, intimidación, agresiones y amenazas.

Este tipo de violencia se caracteriza por una repetida búsqueda de la intimidación de la víctima Implicando un abuso de poder ejercida por un agresor más fuerte o mayor. El sometido al maltrato quedando así, expuesto física y emocionalmente al sujeto maltratador. Generando como consecuencia una serie de secuelas psicológicas en la víctima.

Algunas manifestaciones que un niño o adolescente víctima de Bull ying pueden presentar son: Tristeza

Lloran con facilidad ante cualquier situación, cambian de estado de ánimo y se muestran irritables, tienen comportamientos de ansiedad, presentan alteraciones del sueño, muestran sentimientos de rechazo y aislamiento, tienen cambios en el apetito, disminuyen de peso, se niegan a ir al colegio, se les dificulta establecer relaciones personales, muestran disminución en el rendimiento escolar, presentan moretones o heridas en el cuerpo frecuentemente.

Además de padecer las anteriores mencionadas si no se detecta el abuso a tiempo o no es tratado son más vulnerables a padecer problemas mentales como trastorno por estrés postraumático, depresión, trastornos del ánimo y deterioro de la autoestima.

El acoso escolar forma parte de nuestra sociedad, lamentablemente. Es como una especie de “mala costumbre”, pero que puede ser detectada y por consiguiente, prevenida.

La escuela y la familia, en verdad, forman como un círculo que representa una enorme familia de varios miembros: padre, madre, hermanos, compañeros, maestros. Cada uno tiene una cuota de responsabilidad que puede ayudar a prevenir el acoso.

Se estima que la intervención simultanea sobre factores individuales, familiares y socioculturales, es la única vía posible para la prevención del acoso escolar.

Es importante la seria responsabilidad por parte de los padres del estudiante principalmente concientizando y dirigiendo a una educación democrática y no autoritaria.

La herramienta más importante para la prevención y tratamiento del acoso escolar es la comunicación, hay que ser cautelosos en cuanto al momento de abordar estos temas puesto que la posible víctima de un acoso, procure ocultarlo o al menos minimizarlo sin ser conscientes del daño que podrían estar recibiendo.

Una prevención sería las medidas concretas sobre la población de riesgo, principalmente se debe promover un cambio de mentalidad respecto a la necesidad de denuncia de los casos de acoso escolar aunque no sean víctimas de ellos además es importante la disposición de docentes con para la formación de habilidades adecuadas para la prevención y resolución de conflictos escolares.

En caso de presentar un caso severo de acoso escolar es importante tener en cuenta a las dos partes: la víctima y el agresor. Ambos necesitan atención profesional y cuidado de los miembros de colegio, los padres de familia o adultos cuidadores, para un correcto tratado de estos tipos de acoso es importante:

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