Equipos de trabajo

Equipo Interdisciplinario

Equipo Multidisciplinario

Equipo

Trandisciplinario

● La coordinación entre los profesionales, es meramente informativa.

●La labor informativa se traduce en la referencia de situaciones de intervención profesional que se detecta y las cuales no son de competencia de profesional que se detectan y las cuales no son de competencia de profesional que refiere, lo cual generalmente ocasiona frustración.

●Coordinación de la gestión entre los distintos miembros

del equipo.

●Un miembro del equipo ejerce la coordinación, la conformación depende de las necesidades específicas del alumno.

●Constituye un método de acción que favorece el conocimiento de verdaderos intereses del alumno. Se logro.

●Contribuir al conocimiento integral del hombre y sus relaciones con la naturaleza y la sociedad.

● Mediante los equipos se contribuyen a la creación y desarrollo de nuevas disciplinas o a la formación de un profesional de carácter interdisciplinario.

●La conjunción de diferentes disciplinas profesionales donde aporta sus experiencias, este se encuentra entrelazadas con la experiencia de las demás disciplinas.

●Los profesionales en este nivel . trabajan con objetivos claros y precisos , y tienen la suficiente empatía para hacerse recomendaciones unos a otros, inclusive si estas se refieren al ejercicio profesional.

●Cada disciplina es nutridora de las demás..

●Constituye un equipo multiprofesional que entrega servicios especializados a aquellos alumnos que lo requieren.

●Cada miembro evalúa en forma independiente tanto las habilidades como las debilidades del alumno.

●Cada profesional aisladamente entrega el tratamiento del alumno.

●El profesor y los padres se informan del resultado de las distintas evaluaciones así como el tratamiento a seguir, por medio de informes.

●Traslape profesional entre la disciplinas.

●Trabajar transdisciplinariamente implica poder asumir unas cuantas tareas de otro compañero de otra profesión, sin que realmente me posicione en otra profesión.

●Acciones denominadas ‘‘pequeñas abordaje transdisciplinario’’

●Necesitan

-Liderazgo

-Comunicación

-Autoevaluación

●Tras es un prefijo que significa  algo que atraviesa o cruza o va más allá de algo.

●Transferencia de información conocimientos o técnicas

●Trabajos en conjunto aéreas de funciones en beneficios de la persona tratada.

●Promover un intercambio y puesta en común de información.

●Se centra en las necesidades

De cada individuo.

●Se logra cuando el grupo en sí mismo ha logrado generar la autosostenibilidad a través del tiempo.

EQUIPOS

VENTAJAS

DESVENTAJAS

INTERDSCIPLINARIO

●Concreto sobre las necesidades de intervención profesional

●Desarrollo humano es constante

●Clima organizacional el líder del grupo están informado constantemente

●Se crean alianzas por afinidad personal o profesional

●En ocasiones el profesional de otra disciplina siente que le están dando órdenes.

●Desarrollo humano es individualizado.

●Clima organizacional, la información es sesgada pues se carece de articulación lo cual dificulta al líder tener la visión de conjunto y proceso.

MULTIDSCIPLINARIO

●Concreta sobre necesidades de intervención profesional.

●Constante desarrollo humano en equipo

●El liderazgo del grupo es rotado

●El límite de ejercicio profesional se vuelve difuso lo cual podría crear confusión entre los miembros.

●No todas las personas tienen aptitudes para ser líder

TRANSDISCIPLINARIO

●Concreta sobre necesidades de intervención grupal

●Desarrollo humano : constante de equipo

●El liderazgo del grupo es rotado.

●El límite del ejercicio grupal se sobrepone al ejercicio profesional. Lo cual podría crear confusión entre los miembros.

●Se debe  reevaluar constantemente el desarrollo humano por que se corre riesgo de caer en la monotonía operativa.