Estado del Software Libre en Chile: Educacion.
Enviado por Drako Magno • 15 de Mayo de 2017 • Documentos de Investigación • 3.750 Palabras (15 Páginas) • 272 Visitas
Estado del Software Libre en Chile: Educacion.
Alejandro Saa y Tito Castro. *
Universidad Catolica de Temuco, Chile.
Resumen Software Libre se reere a la libertad de los usuarios para ejecutar,
copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software. Ademas
de ser tipos de programas de ordenador que respeta nuestra libertad.
Utilizar software libre es una decision poltica y etica que nos permite
ejercer nuestro derecho a aprender y a compartir lo que aprendemos con
otras personas. El desconocimiento de esta tecnologa en benecio a la
educacion, perjudica de forma potencial, las formas de ense~nanza y desarrollo
de las habilidades de los estudiantes, ademas de limitarlos a ciertas
herramientas, que requieren ciertos componentes para poder utilizarlas,
como son los de pago. Para ello, se quiere realizar un estudio de estas
herramientas con alumnos y profesores, los impacto que repercutiran en
la sociedad, como reaccionaran frente a estos cambios y la conformidad
que estos tendran. Las herramientas utilizadas para realizar es estudio
seran la de la comunidad GNU/Linux, con la cual se pretende informar
las diferencias entre los dos lados opuestos que existen y como estos se
vinculan al mundo educacional. Estudios realizados en escuelas en USA,
demostraron que el 80% de las personas que participaron, les gusto las
nuevas herramientas de aprendizaje que hasta entonces, eran desconocidas
por ellos, el 20% no le agrado mucho, pero tampoco le desagrada y
el 20% restante no le agrado. Finalmente, se pudo observar que integrar
tecnologas de software libre a la educacion, ofrece un gran apoyo y fortaleza
al desarrollo de los estudiantes y de la sociedad, ya que ellos seran
los encargados de difundir estas tecnologas por el benecio de todos.
Keywords: Software Libre, Educacion, Actualidad, Tecnologa.
1. Introduccion
La actual forma de ense~nar de los profesor es la que el gobierno actual se
encarga de dise~nar, con estudios que nadie puede ver y que supuestamente dise~
nados para un mejor aprendizaje, incluso, las universidades realizan lo mismo
para cada carrera, dejando a los propios estudiantes fuera de esas mejoras y que
dichas mejoras contrarrestan con la practica. Ademas la nula introduccion de
tecnologas en apoyo retrasa y forma parte de las millones herramientas que no
se usan, solo en la universidad y enmarcando las carreras que estan constantemente
en entornos informaticos tienen acceso a estas tecnologas desconocidas
* Trabajo realizado por los Estudiantes Alejandro Saa y Tito Castro. de la Universidad
Catolica de Temuco, Chile.
2 Software Libre en la Educacion Chile.
para ellos antes de ingresar a estudiar alguna carrera.
Estudios realizados en escuelas en USA demostraron que el 80% que usaron
sistemas de software libre, quedaron fascinados con ellos, tiempo despues realizaron
encuestas y conversaciones con los participantes, estos al cabo de 6 meses
demostraron un aumento en sus calicaciones, demostraciones de aptitudes sobresalientes,
aprendizaje incrementado entre otros resultados positivos.
Lo que nos proponemos demostrar son los resultados de integrar software libre
y a los participantes en el dise~no de la forma en que se ense~na en los establecimientos
de educacion, y como estos, con un bajo coste monetario es posible
implementarlo en todo el pas sin efectos adversos.
Consideraremos de forma sucesiva los siguientes asuntos: que es el software libre,
la historia que este posee, impacto en la sociedad actual, aportes destacados,
integracion en la educacion y los resultados que estos generaran.
2. Software Libre.
>Que es?. Software libre es algun programa que permita realizar estas cuatro
acciones.
En 1998, algunos programadores y activistas del software libre, como Eric S.
Raymond, Bruce Perens y Tim O'Reilly entre otros, crearon la Open Source
Initiative (OSI). Eric Raymond haba escrito poco antes el ensayo sobre ingenier
a de software La catedral y el bazar(Raymond, 1997), en el que describa el
proceso de desarrollo de Linux como una manera nueva, diferente y muy eciente
de crear software. La OSI nacio con el objetivo de crear y fomentar el uso de
programas informaticos de codigo abierto. La razon por la que la OSI deende
el acceso al codigo fuente de los programas no es la libertad, sino la posibilidad
de crear mejor software, adaptado a necesidades reales de los usuarios. La OSI
se centra en destacar las ventajas pragmaticas de la utilizacion del software de
codigo abierto, basadas en la constante exposicion
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