Examen ESPAÑOL MATEMATICAS C. NATURALES

ESCUELA PRIMARIA RAUL BETANCOURT RODRIGUEZ

JEFATURA DE SECTOR 13

SUPERVISION ESCOLAR ZONA No. 123

CICLO ESCOLAR 2013-2014

TERCER GRADO

TERCER BIMESTRE: ENERO-FEBRERO

NOMBRE DE LA ESCUELA :_______________________________________________________

NOMBRE DEL ALUMNO (A):______________________________________________________

ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION

ESPAÑOL 25

MATEMATICAS 25

C. NATURALES 20

ESTUDIO DE LA ENTIDAD 20

F. C. Y E. 20

FIRMA DEL PADRE

O TUTOR

ESPAÑOL

Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la a la 5.

Estado de México, 5 de abril de 2011.*

Ilián Shunashi Amescua S., corresponsal, Amecameca, Méx.

[1]

Seis elementos del Cuerpo de Bomberos resultaron lesionados al ser atacados por un enjambre de abejas cuando trataban de retirar un panal en la colonia Morelos.

[2]

El gran número de abejas que había en el lugar y el equipo en mal estado fueron los factores que ocasionaron que los tragahumo fueran vulnerables a los aguijones de los insectos.

[3]

Vecinos de la calle Canarios, en la colonia Morelos, solicitaron la intervención del Cuerpo de Bomberos para que retiraran un enjambre que a últimas fechas había crecido en exceso, frente al número 51 de dicha calle. Al tratar de dispersar a las abejas con agua jabonosa –como normalmente lo hacen para luego retirar el panal- seis de los bomberos que participaban en la operación fueron atacados por la numerosa colonia de insectos y picados en casi todo el cuerpo, sobre todo en brazos y piernas.

[4]

Los bomberos heridos son Isidoro Pérez, Jacinto Martínez, Andrés Juárez, Adrián

Hernández, Raúl Macías y René Soto.

[5]

Miguel Ángel Hernández S., segundo superintendente de la estación Puente Rojo, informó que los afectados fueron trasladados al Hospital Zaragoza para su atención médica.

1. En general, ¿qué hecho describe esta noticia?

A) El ataque de un enjambre de abejas a seis elementos del Cuerpo de Bomberos.

B) El estado en que se encuentra el equipo que utilizan los bomberos.

C) La forma en que los bomberos intentaron retirar un enjambre de abejas.

2. ¿En qué Colonia sucedieron los hechos?

A) En la colonia Amecameca.

B) En la colonia Morelos.

C) En la colonia Canarios.

3. ¿Por qué en el párrafo [1] Cuerpo de Bomberos está escrito con iniciales mayúsculas?

A) Porque aparece en el primer párrafo.

B) Porque es el elemento más importante de la nota informativa.

C) Porque es el nombre propio de un organismo.

4. ¿Qué encabezado corresponde a esta nota informativa de acuerdo a su contenido?

A) La abeja: un insecto peligroso.

B) Cuerpo de Bomberos rescata a vecinos de la colonia Morelos.

C) Enjambre de abejas ataca a bomberos.

5.- ¿Qué subtitulo corresponde al párrafo 4?

A) Bomberos resultan heridos.

B) Las abejas atacan.

C) Bomberos son trasladados.

6.- Contienen artículos que tienen el propósito de exponer y comunicar de manera exacta y real descubrimientos o explicaciones de sucesos.

A) Revistas de espectáculos.

B) Revistas de divulgación científica.

C) revistas deportivas.

7.- ¿Qué tipo de lenguaje se utiliza en los artículos de divulgación científica?

a) Figurado.

b) Literal.

c) Científico.

8.- Son palabras que se derivan de otra con la que se relacionan por su significado:

A) Investigar-Investigación-Investigador.

B) alto- grande- enorme.

C) bonito- feo- hermoso.

9.- Es importante tener claro los datos como: fecha, lugar de nacimiento y los sucesos más importantes de su propia vida, para elaborar una:

A) Autobiografía.

B) Biografía.

C) Relato

10.- Nací el 23 de 2002 en la ranchería de “El Verano”, tuve una niñez feliz. ¿En qué tiempo verbal está escrito el párrafo anterior?

A) Futuro

B) Presente.

C) Pretérito.

11.- Al inicio de cada enunciado y en los nombres propios se debe de escribir con:

A) Mayúsculas.

B) Consonantes.

B) Minúsculas.

12.- la primera hoja de los periódicos se le llama:

A) Anuncios clasificados.

B) Sección deportiva.

C) Primera plana.

13.- Informan hechos importantes que ocurrió recientemente y narran lo que pasó, quiénes participaron, así como el lugar y el momento en que sucedieron los acontecimientos.

A) Cuento.

B) Noticia.

C) Chistes.

Observa la siguiente imagen y responde las preguntas 14 y 15

14.- El círculo con el número 1 señala:

A) Nombre del periódico.

B) Titulo de la noticia.

C) Columnas.

15.- El círculo con el número 2 señala:

A) Nombre del periódico.

B) Titulo de la noticia.

C) Columnas.

16.- Los periódicos se publican con el fin de:

A) Informar.

B) Investigar.

C) Divertir.

17.- Actualmente aparecen todos los días por lo cual se le llaman también:

a) Diarios

b) Suplementos

c) Espectáculos.

18. La siguiente noticia aparece en la sección de :

A) Sociales.

B) Derportes.

C) Espectáculos.

19. La siguiente noticia aparece en la sección de :

A) Sociales.

B) Derportes.

C) Espectáculos.

20. La siguiente noticia aparece en la sección de :

A) Sociales.

B) Derportes.

C) Espectáculos.

21.- Para escribir una autobiografía es útil tener claro:

a) Los datos exactos de un héroe de la historia de México.

b) Los datos exactos y sucesos de la vida de la persona sobre la que se va escribir.

c) Los sucesos más importantes de la vida propia.

d) El tiempo verbal en que se escribirá el texto.

22.- Las frases en un inicio, al principio, mientras tanto, después, finalmente, etc. Ayudan a:

a) Explicar los sucesos.

b) Identificar el lugar de los sucesos.

c) Separar las ideas.

d) Marcar el orden temporal de los sucesos.

23. Es la parte del texto, que al leerla nos da una idea general de su contenido.

a) Subtema

b) Subtitulo

c) Título

d) Resúmenes

24.¿Qué nombre recibe la página de los periódicos donde aparece la noticia más importante?

a ) Primera plana

b) Sección cultural

c) Grandes encabezados

d) Sección deportiva

25. Hace mucho tiempo, los periódicos solamente aparecían de martes a domingo, actualmente aparecen todos los días por lo cual se le llaman también:

a) Diarios

b) Suplementos

c) Espectáculos

d) Sociales

MATEMATICAS

LEE CON ATENCION Y RESPONDE CORRECTAMENTE.

1.- La tía Rubí tenía 2 galletas y las repartió entre Ana y Mariana, posteriormente llegaron Antonio y Felipe, les pido que lo repartieran en partes iguales otra vez ¿Qué cantidad de galletas le tocó a cada uno?

A) 1/5 B) 5/3 C) 1/2

2.- la parte coloreada representa:

A) 1/4 B) 5/3 C) 1/5

3.- Se quieren repartir 10 chocolates entre 4 alumnos. ¿Cuál de las siguientes opciones presenta los chocolates que le tocarán a cada uno?

A) B) C)

4.- Ernesto ahorró $ 205 para comprar un regalo, pero como no le alcanzaba su mamá le dio $ 123 y su papá le completó con $ 94. Para saber cuánto dinero juntó Ernesto en total, se resolvieron las siguientes sumas. ¿Cuál es la correcta?

5.- ¿Cuál es el resultado de sumar 370 + 312 = ?

A) 612 B) 682 C) 688

6.- ¿Qué caja se debe utilizar para acomodar 35 refrescos sin que falten o sobren lugares?

7.- en cada caja hay 137 naranjas ¿Cuántas naranjas habrá en 7 cajas?

A) 737 B) 959 C)759

8.- El profesor compró 25 libros de cuentos para cada uno de los seis equipos de alumnos del salón. ¿Cuántos libros compró en total?

A) 75 B) 100 C) 150

9.- La mamá de Rubén le dio 88 fichas y le pidió que las repartiera en partes iguales entre sus 3 hermanos y él.

¿Cuántas fichas le toca a cada uno?

20 fichas.

22 fichas.

24 fichas.

10.-La maestra Silvia regalará 36 lápices a los 9 alumnos que no tuvieron faltas durante el mes.

¿Cuántos lápices le tocarán a cada niño?

6 lápices.

7 lápices.

4 lápices.

11.- ¿Cuál figura tiene correctamente señalado el eje de simetría

A) B) C)

12. En la siguiente cuadrícula se tiene que dibujar una figura simétrica a la que ya está trazada.

¿Cuál de las siguientes figuras es la que resultaría?

A) B)

C) D) D)

13.- Jesús, Rodolfo, Gilberto y Manuel jugaron timbiriche y acordaron que ganaría quien lograra iluminar más centímetros cuadrados. En las figuras se muestran sus resultados.

¿Quién de ellos fue el ganador?

Jesús

Rodolfo

Gilberto

14.- En la cosecha de manzanas del Rancho “Esmeralda” en una semana se obtuvieron los siguientes resultados:

¿Cuántas manzanas recolectaron el día miércoles?

994

941

939

15.- El número total de manzanas que se recolectaron el día lunes.

¿Es mayor o menor que el número de manzanas que se recolectaron el día martes?

Mayor

Menor

Igual

16. Una Señora compró 117 bolsas con 4 manzanas rojas cada una. ¿Cuántas manzanas rojas se llevó?

A) 428

B) 435

C) 274

D) 468

17. Marina tiene 28 años, Marcos 36 años y Luisa tiene 14. ¿Cuántas decenas de años hay entre Marcos y Luisa?

A) 4 decenas

B) 2 decenas

C) 5 decenas

D) 1 decena

18. Hay 72 beneficiarios de oportunidades que necesitan trasladarse a la Cabecera Municipal. Contrataron camionetas con una capacidad de 6 personas. ¿Cuántas camionetas necesitarán para transportar a todos?

La operación que contesta correctamente el problema es:

A) 72 x 6

B) 6/72

C) 72 + 6

D) 72 ÷ 6

19. Manuel tiene 36 guayabas que quiere acomodar en 4 canastas con la misma cantidad cada una. ¿Cuántas deberá colocar en cada canasta?

A) 4

B) 7

C) 9

D) 6

20.-Se desea redondear el número 4029 a centenas. ¿Cómo quedaría el número redondeado?

a)4000 c) 4100

b)4040 d) 5000

21.- En una fábrica de pelotas tienen que elaborar 1018 balones. En la mañana fabricaron 317 y por la tarde 490. ¿Cuántos balones hacen falta por elaborar?

a) 311 c) 200

b) 807 d) 211

22.- Don Manuel quiere cambiar las 4 llantas de su vehículo. Cada llanta cuesta 786 pesos. ¿Cuánto dinero necesita?

a) 2284 pesos.

b) 3144 pesos.

c) 2358 pesos.

d) 2844 pesos.

23.- La medida de una superficie se llama:

a) Área. c) Perímetro.

b) Longitud. d) Volumen.

24.- Blanca es una tortillera. El lunes hizo 485, el martes 608, el miércoles 1016 y el jueves sólo hizo 594. Aproximadamente ¿cuántas tortillas hizo Blanca durante los cuatro días?

a) 2600 tortillas.

b) 2000 tortillas.

c) 2700 tortillas.

d) 3000 tortillas.

25.- ¿Cuál de las siguientes figuras no tiene ejes de simetría?

CIENCIAS NATURALES

1.- A La cantidad de material que contienen los objetos se conoce como:

A) Masa.

B) Volumen.

C) Capacidad.

2.- De los siguientes objetos cual usarías para determinar la masa de algún objeto:

A) B) C)

3.- ¿Es la unidad más usada para medir la masa?

A) El litro.

B) El kilogramo.

C) El metro.

4.- Al espacio que ocupan los cuerpo en un espacio, se les llama?

A) Masa.

B) Volumen.

C) Capacidad.

5.- ¿Cuál es la unidad de volumen?

A) metro cubico.

B) El kilogramo.

c) El litro.

6.- ¿Es la medida de lo que cabe dentro de un objeto?

A) Masa.

B) Volumen.

C) Capacidad.

7.- ¿Es la unidad más usada para medir la capacidad?

A) El litro.

B) El kilogramo.

C) El metro.

8.-Asi se le conoce a la medida en grados Celsius del calentamiento de los cuerpos:

A) Fiebre.

B) Frío.

C) Temperatura.

9.- ¿Qué objeto que usarías para medir la temperatura del cuerpo?

A)

B) C)

10.- ¿Cuál es el rango de temperatura normal del cuerpo humano?

a) Entre 36 °C y 37 °C

b) Más de 40 °C

c) Menos de 40 °C

11.- De las siguientes imágenes en cual se está aplicando una fuerza.

A)

B) C)

12.- Son herramientas que facilitan el trabajo, para aplicar menos fuerza.

A) Las computadoras.

B) La maquinas.

C) Los termómetros.

13.Es la cantidad de material que contiene un objeto.

a)Tamaño

b) Masa

c) Volumen

d) Kilogramo

Relaciona el tipo de fuerza que se está aplicando en las siguientes ilustraciones:

14.- cargar. A)

15.- lanzar. B)

16.- empujar. C)

17.El espacio que ocupa un cuerpo es llamado:

a) Volumen

b) Peso

c) Masa

d) Unidad

18 .¿Cuál es el rango de temperatura normal del cuerpo humano?

a) Entre 36 °C y 37 °C

b) Más de 40 °C

c) Menos de 40 °C

d) Entre 38 °C Y 40 °C

19.- Juanito cuando juega futbol y patea el balón hace que éste se mueva, es porque aplicó una:

a) Fuerza de fricción.

c) Fricción.

b) Resistencia.

d) Fuerza.

20.- Es el instrumento que se utiliza para saber qué tan caliente o frío está algo

A B C D

FORMACION CIVICA Y ETICA

1. Constituyen el patrimonio que te pertenece:

A) Abuelos, padres y bisabuelos.

B) El lugar donde vivimos, su historia y tradiciones.

C) La historia de nuestro pueblo.

2.- se han construido a través del tiempo y las generaciones, en la vida de muchas generaciones:

A) Tradiciones y costumbres.

B) Servicios.

C) Recursos.

3.- Es una costumbre de algunos pueblos y debería ser cambiadas.

A) Comer mole.

B) Hacer fiestas.

C) Vender a las niñas para el matrimonio.

4.- ¿Cual es la institución que salvaguarda la seguridad interior y la defensa exterior del país y proteger los recursos marítimos?

A) La Secretaria De Marina Armada De México.

B) La Cruz Roja Mexicana.

C) El H. Cuerpo De Bomberos.

5.- ¿Cuál de las siguientes acciones es incorrecta en el ahorro del agua?

A) B) C)

6.- De las siguientes acciones ¿cuáles mejoran el medio ambiente?

Tirar la basura en ríos y lagos o quemarla.

Cortar árboles en forma indiscriminada y quemar basura.

Evitar provocar incendios y reciclar la basura.

7.- Es una conversación ordenada donde se exponen asuntos de interés general para un grupo:

A) Juego.

B) Asamblea.

C) Fiesta.

8.- ¿Cuál es una de las fuentes frecuentes que provocan discriminación?

Seguir a las personas

Pensar en estereotipos

Estudiar en colegios

9.- Pedro siempre está criticando a su vecina porque tiene muchos amigos y sale a pasear con ellos, nunca le ha dirigido la palabra y realmente no tiene idea de cómo es ¿Qué actitud toma Pedro ante esta situación?

Es prejuicioso

Es poco amigable

No le gusta platicar con mujeres

10.- Elige la opción que señala al alumno que respondió correctamente a la siguiente pregunta

11. Son parte de nuestra herencia y patrimonio.

A) Abuelos, padres y bisabuelos

B) El lugar donde vivimos, su historia y tradiciones

C) La historia de nuestro pueblo

D) La patria

12. Por el solo hecho de pertenecer a una localidad podemos:

A) Utilizar el aire y agua a nuestro antojo

B) Sentirnos dueños de la naturaleza pero protegerla

C) Velar por los intereses de todos usando adecuadamente los recursos

D) Vivir como queramos pues nos pertenece

13. Son considerados “bienes comunes”

A) Agua, drenaje y electricidad

B) Agua, Luz y pertenencias personales

C) Las tradiciones y costumbres

D) Los derechos

14. ¿Qué se necesita para participar en una asamblea?

A) Escuchar

B) Hablar con honestidad, veracidad y respeto

C) Gritar para que todos oigan tu opinión

D) Discutir y tomar acuerdos

15. Ejemplo de una costumbre que afecta los derechos de una persona.

A) Festejar el cumpleaños

B) Vender a las niñas para el matrimonio

C) Celebrar la Navidad

D) Que los niños vayan a la escuela

16. Es un ejemplo de discriminación

A) Lupita no ve bien y su maestra ha tenido cuidado de acercar su butaca al pizarrón.

B) Toño no sabe leer y sus amigos le han pasado las respuestas del examen porque lo consideran tonto.

C) Martín aunque usa muletas en el recreo sus compañeros juegan con él.

D) Rosa no tiene mamá, en la escuela no tiene amigos y le llaman huérfana.

17. Respetar a las personas independientemente de su sexo, edad y apariencia es una:

A) Actitud positiva

B) Norma

C) Actitud negativa

D) Costumbre

18. ¿Cuál será la actitud positiva que fomente la justicia?

A) Egoísmo

B) Exclusión

C) Aceptación

D) Tolerancia

19. Al grupo de tercero D llegó Martina, una alumna nueva. Ella viene de una comunidad donde se habla otra lengua diferente a la que se habla en la escuela. Algunos compañeros se burlan, no le hablan o no quieren trabajar con ella. Selecciona la actitud que no deberían mostrarle

A) Discriminación

B) Respeto

C) Compañerismo

D) Aceptación

20. Para cuidar el ambiente es necesario:

A) Quemar basura

B) Usar la luz suficiente

C) Ahorrar agua sólo cuando haya poca

D) Usar los recursos y servicios con responsabilidad

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