Español Matemáticas Ciencias Naturales Formación Cívica y Ética Educación Artística

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Elaborar un folleto para informar acerca de un tema de seguridad.

Libro de texto de la página 38 a la 45. Libro de texto. Bloque 2. Lección 14 ¿Cuál descomposición es mayor? Pág. 49-51 Tema 1.- Interacción de los seres vivos.

¿Cómo nos nutrimos y respiramos los seres vivos?

Libro de texto. Páginas 45 a la 55. Compartiendo sentimientos con los demás.

Lección 6.

¿PIEDRA, PAPEL O MADERA?

Pág. 26-29

Libro de texto. Bloque 2. Lección 15 ¿Se lee como se escribe? Pág. 52-55 Lección 7.

¡ABRACADABRA!

Páginas 30 y 31

Compartir poemas para expresar sentimientos.

Libro de texto de la página 46 a la 61. Libro de Texto. Bloque 3. Lección 29 ¿Cómo multiplico? Pág. 95-97 Tema 2.- La satisfacción de las necesidades básicas.

¿Cómo nos relacionamos los seres humanos con la naturaleza?

Libro de texto. Páginas 56 a la 59. Aprender a esperar. Lección 8

DIBUJAR LA MUSICA.

Pág. 32-34

Libro de texto. Bloque 4. Lección 37. Multiplico hasta centenas. Pág. 123 a la 126 Lección 9

EL MAPA DEL ESCENARIO.

Pág. 35-37

Investigar sobre la historia familiar para compartirla.

Libro de texto de la página 62 a la 71. Libro de texto. Bloque 2. Lección 22 ¿Qué tan largo es? Pág. 71-73 Tema 3.- Importancia del cuidado del ambiente.

¿Cómo muestro mi aprecio por la naturaleza?

Libro de texto. Páginas 60 a la 67. Alcanzar una meta. Integro lo aprendido. Páginas 38 a la 40

Libro de texto. Bloque 2. Lección 23. Busca y mide objetos. Pág. 74 Acuerdos que generan responsabilidad.

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REPASO DE CONTENIDOS

EVALUACIÓN BIMESTRAL Lectura de información contenida en gráficas de barras.

REPASO DE CONTENIDOS

EVALUACIÓN BIMESTRAL Proyecto. La nutrición de las plantas y los animales.

Proyecto estudiantil para

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