FORMATO REGISTRO DE ACTIVIDADES DE PROYECCIÓN SOCIAL
Enviado por Caortiz7 • 21 de Noviembre de 2018 • Prácticas o problemas • 374 Palabras (2 Páginas) • 254 Visitas
FORMATO REGISTRO DE ACTIVIDADES DE PROYECCIÓN SOCIAL
INFORMACIÓN GENERAL | |||
Regional / Programa académico | CÓRDOBA, INGENIERÍA DE SISTEMAS | ||
Nombre de la actividad | Cuidado con los retos de Internet. “Cuidando tu integridad física”, Institución Educativa Mogambo en el Municipio de Montería Departamento de Córdoba | ||
Tipo de actividad (conferencia, taller, conversatorio, panel, etc.) | TALLER Y CONVERSATORIO | ||
Fecha de Realización | Día 09 | Mes Noviembre | Año 2018 |
Lugar de Realización | INSTITUCIÓN EDUCATIVA MOGAMBO | ||
Duración de la actividad | 2 HORA | ||
Actor externo | PADRES DE FAMILIA ENTRE 25 Y 60 AÑOS DE EDAD | ||
Responsable(s) (Conferencistas, expositores, docentes) . | |||
1. LUZ MARINA BORJA MARTÍNEZ C.C 1’067.903.222 Expositora | |||
2. VICTOR ALFONSO MEJÍA MORALES C.C. 1’002.421485 Expositor | |||
3. CARLOS ANDRÉS ORTÍZ GALEANO C.C 1’064.992.839Expositor | |||
DOCENTE: MARIÓN CALDERÍN GAVIRIA C.C. 1’073.814.553 |
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD |
Informar a los padres de familia de la Institución Educativa Mogambo del Municipio de Montería, Departamento de Córdoba, acerca de los riesgos y consecuencias de los retos de Internet que ponen en peligro la integridad física de los niños y adultos, con el fin de orientarlos sobre los cuidados para manejar esta situación. |
POBLACIÓN BENEFICIADA |
Población directa
Población indirecta
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DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD |
La actividad inicia con un Saludo de bienvenida, luego se da lectura al cronograma de actividades, a cargo de la compañera LUZ MARINA BORJA MARTÍNEZ luego se da paso con una Oración. Seguidamente se realiza una reflexión relacionada al tema de los retos en Internet, posteriormente. Se muestran los videos y se va conversando sobre el contenido de dicho vídeo. La actividad “Cuidados con los retos de Internet”, la cual consistió en mostrar unos videos de los retos más peligrosos que circulan por Internet, que los niños imitan sin medir las consecuencias que esto trae en la parte física y mental. De igual manera, informar y orientar a los padres con los cuidados que deben tener al momento de dar permiso a sus hijos para acceder a la Internet y que a la vez controlen las páginas a las que acceden sus hijos. Finalmente, se dio por terminada la actividad con la intervención y palabras de agradecimiento de la docente encargada del evento, licenciada Marion Inés Calderin Gaviria. |
DESCRIPCIÓN EVIDENCIAS (fotos, actas, actas de asistencia, entre otras) |
Acta, Acta de asistencia, Pendones, Carteles, Fotos, etc. |
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