“IDENTIDAD UNIVERSITARIA CUADERNILLO 1”
Enviado por Fernanda Rodríguez • 20 de Febrero de 2019 • Ensayos • 852 Palabras (4 Páginas) • 130 Visitas
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ENSAYO “IDENTIDAD UNIVERSITARIA CUADERNILLO 1”
ALUMNA: YULISSA FERNANDA RODRIGUEZ GOMEZ
MATERIA: IDENTIDAD UNIVERSITARIA
200 A
FECHA DE ENTREGA: 19-FEB-2019
PPROFESORA: LCC AIDA HERNANDEZ LOPEZ
INTRODUCCION
El presente ensayo surge del análisis y estudio del cuadernillo uno de la materia de identidad universitaria, complementándose con investigación para enriquecer aún más el tema. En él se plasma la historia del surgimiento de las primeras universidades de la antigüedad, así como el impulso por el cual surgen y a quien se le atribuye dicha inspiración.
Nos muestra la importancia de la universidad en las antiguas sociedades, su impacto e influencia en los cambios más importantes a través de los años: nos muestra como las universidades han servido como modeladora de las nuevas sociedades que iban surgiendo.
La palabra universidad viene del latín universitas que a grandes rasgos significa conjunto de individuos en una colectividad, siendo entendida en nuestros días como el conjunto de profesores y alumnos que intercambian conocimientos.
En la antigüedad se tenia constancia de gremios que existieron para compartir el conocimiento: en Egipto, India, Palestina, Grecia y roma existieron Magistri y discipuli de los cuales se tienen las bases de la relación maestro y alumno en nuestra actualidad. Fue en Roma antigua donde surgieron “verdaderas escuela” que eran escuelas de derecho dirigidas a los magistri.
La primera universidad de la que se tiene registro es la Universidad de Bolonia fundada en 1088 ubicada en Italia, fue conocida por sus escuelas de humanidades y derecho. Desde el siglo XIV, se le agregaron a las escuelas de humanidades las áreas llamadas artistas, estos estudiaban las artes liberales como la medicina, la filosofía, la aritmética, la astronomía, la lógica, la retórica y la gramática. En 1364, se estableció la enseñanza de la teología. Sin embargo se trató de introducir la escuela de medicina de Salerno como la primera universidad sin serlo realmente pues no era una universidad sino únicamente una escuela, todo lo contrario a la universidad de Bolonia.
La universidad de Bolonia (llamada Alma mater Studiorum) contaba con diez mil estudiantes, los cuales se organizaban en naciones, los cuales elegían a concejales que defendían sus intereses. Estos concejales además elegían cada año a un rector que debía tener como requisito ser clérigo de 24 años, estar en quinto año de leyes y usar traje telar, era instituido como rector en la catedral en una celebración.
Fue la iglesia la que impulso la creación de las escuelas teniendo 3 diferentes tipos de escuelas, una dentro de los claustros, otra fuera llamada también secular y una dentro de los obispados, ya que los monjes rescataron todo lo que tenía que ver con la cultura greco romana que podía estar en peligro durante la época bélica, implementando posteriormente la introducción de las materias que conocemos ahora como la aritmética, la gramática, música, etc…
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