Juicio ético

Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético

Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones.

a) ¿Quién es el protagonista del caso?

Edgard "N", "El Ponchis", de 14 años de edad.

b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria, contravoluntaria o involuntaria?

Es acusado de degollar a los adversarios del cártel de los Beltrán Leyva en Morelos.

Se trata de una acción contra voluntaria porque dice que "El Negro" lo comenzó a drogar desde los 12 años y que un día lo "levantaron" y le advirtieron "si no trabajas con nosotros te vamos a matar". Por lo cual menciona que no los descuartizaba por gusto si no por miedo.

c) Menciona en orden el objeto, el fin y la circunstancia del acto realizado por el protagonista.

Objeto: Drogarse para cumplir las órdenes de “El Negro” de descuartizar a las personas.

Fin: Que no mataran a el (“El Ponchis”) por no cumplir las ordenes de “El Negro”.

Circunstancia: Haberse involucrado con el Cartel de los Beltrán Leyva

d) ¿Qué elementos condicionan el actuar del personaje? Recordando el texto de Oswaldo Orna, identifica el tipo de determinación que existe sobre el protagonista: ambiental, genético, educacional, económico, teológico, cosmológico, social o de otra índole.

En el caso de Edgar N “El Ponchis”, claramente de puede observar que los elementos que lo condicionan son de carácter ambiental y educacional; porque durante la educación que llevo en su vida no se le defino con claridad la consecuencia de sus actos, además el hecho de ver a sus familiares hacer las mismas acciones y relacionarse con delincuentes le crean confusión entre el bien y el mal.

e) Ahora, tomando en cuenta los puntos que has detectado, elabora tu veredicto. ¿El personaje actuó correctamente o no? Menciona el criterio que estás utilizando (es decir, las normas o principios en los que basas tu veredicto).

Como podemos notar Edgar definitivamente actuó mal porque en efecto nadie tiene el derecho de quitarle la vida a nada ni a nadie aunque no se le puede juzgar de la misma manera porque ha sido un objeto de otros intereses, además el ambiente y la educación a laque ha estado expuesto a lo largo de su vida lo han llevado a actuar de una forma reprobable de manera que Edgar ve sus acciones como algo cotidiano en su vida.

c

f) Finalmente, elabora una propuesta de solución y justifícala.

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