La formacion humanistica.

Informe sobre el texto “La formación humanista, un nuevo rumbo de las humanidades en la universidad” de María Cecilia Posada González.

Introducción.

Este texto invita a todos sus lectores a conocer lo importante que son las humanidades en una formación universitaria, y porque están siendo desvalorizadas.

Desarrollo

María Cecilia en el texto se refiere a unas circunstancias que se presentan en las universidades ya que en estas están descuidando las humanidades y por otro lado esta materia para los estudiantes es solo un relleno,  si no vuelven las humanidades una materia de estudio obligatoria los egresados de las universidades serán unas personas con pocos conocimientos para realizar competencias en una sociedad actual que necesita personas integras con las capacidades de solución ante diversas problemáticas. Se sabe que un buen profesional es aquel que, además de saber hacer su profesión, sepa también tomar decisiones que beneficien la comunidad.

¿Qué papel juegan las humanidades?

Todo saber de aquellos aspectos que diferencian al hombre de los animales se puede referir como humanista. Y el humanismo va en busca de un desarrollo al hombre como ser. Se debe entender que la formación humanista no es “cultura general”, es educar al hombre con una mirada globalizante ante toda la realidad. Las universidades deberán comprometerse con la sociedad de incluir en sus currículos las humanidades, y así poco a poco egresar personas con el objetivo que tienen las humanidades de crear una mejor sociedad con personas que piensen el por qué y el para qué de las cosas.

Por último, se necesita una buena metodología de enseñar las humanidades para que aquellos que reciban catedra sobre esta materia se capaciten como se debe, primero que todo para que alguien que apenas ingreso a la universidad tenga claro que esto, se debe empezar desde la secundaria para que se rompan ese obstáculo pedagógico, se debe motivar y orientar a estos bachilleres a que tomen las humanidades como un papel importante en su carrera. Se debe de enseñar a pensar, mas no de aprender muchos términos, se debe centralizar en la parte analítica y critica de contenidos en específico. Como se cita en el final del texto: “He aquí pues, lo que por humanidades ha de entenderse en los distintos medios educativos. Si en la conciencia de todos nosotros existe la firme convicción de que nuestro país necesita un nuevo profesional, constructor de un fututo justo, próspero y en paz, dirijamos hacia este nuevo rumbo las humanidades en la universidad y logremos una formación humanista.”

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