La puericultura en México

De acuerdo con Lazo (2016) la definición etimológica del término puericultura procede del latín puer, pueros, pueri, que significa niño y cultura, que significa cultivo o cuidado. Comprendiendo así el significado, la puericultura es el cuidado o cultivo de niños, siguiendo de tal modo todas aquellas normas dirigidas a proteger la salud, crecimiento, educación y desarrollo acorde con las capacidades y potencialidades de cada niño(a).

La historia de la puericultura inicia durante la segunda mitad del siglo XIX cuando aparece la revolución industrial principalmente en Inglaterra, ya que implicaba que las mujeres trabajaran en las fábricas dejando a los niños bajo al cuidado de nodrizas o de otras personas, por lo que no les daban el cuidado necesario a estos niños (Mesa,2006).

La puericultura en México comienza a finales del siglo XVII, cuando señor arzobispo Don Antonio Lorenzana y Buitrón fundan un albergue infantil llamado “Casa para Niños Expósitos” en enero de 1767, posteriormente, dada la noticia del fallecimiento de Don Antonio Lorenzana, la casa fue administrada por capellanes que no tenían los conocimientos para la crianza de los asilados, por lo tanto, decidieron recurrir a las nodrizas quienes se encargarían de la alimentación de los niños. Para 1884 fue nombrado director el Sr. Dr. Don Manuel Domínguez, quien fue el que puso los cimientos para la Puericultura Nacional, donde sus primeros acuerdos fueron: separa a todos aquellos aislados que pasaran de los 6 o 7 años y ponerlos en otro establecimiento, para quedarse con lactantes en su gran mayoría. El director se preocupó también por darles atención médica a los niños por lo que en el año de 1900 el doctor Cicero brindo el servicio (Carrillo, 2005).

La puericultura es el cuidado de niños y niñas de 0 a 6 años de edad que permite atender las necesidades asistenciales como educativas, garantizando un cuidado de calidad y eficiencia para lograr su integración de forma óptima. En la actualidad la puericultura se imparte en el sistema de educación como una carrera en distintos niveles, así como también diferentes instituciones que permiten desarrollar a cada estudiante las competencias requeridas.

Referencias

Carrillo, R. (Marzo de 2005). “La Puericultura en México”. Revista Mexicana de pediatria, 94-96. Recuperado el 18 de Febrero de 2021, de “La Puericultura en México”: https://www.medigraphic.com/pdfs/pediat/sp-2005/sp052j.pdf

Lazo, F. V. (14 de marzo de 2016). CONSULTA DE PUERICULTURA. Recuperado el 18 de febrero de 2021, de CONSULTA DE PUERICULTURA: https://temas.sld.cu/puericultura/files/2014/07/Puericultura-FINAL-HIGHT-1-2-16.pdf

Mesa, G. G. (16 de Mayo de 2006). Anotaciones para una historia de la pediatría y la puericultura. Recuperado el 18 de Febrero de 2021, de Anotaciones para una historia de la pediatría y la puericultura: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-07932006000300007

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