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Laboratorio de Innovación Social


Enviado por   •  5 de Julio de 2023  •  Exámen  •  623 Palabras (3 Páginas)  •  57 Visitas

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 Laboratorio de Innovación Social[pic 1]

Evaluación final

Actividad Grupal

  1. Consideraciones:

Criterio

Detalle

Resultado de aprendizaje de la unidad

Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de implementar la propuesta de solución creativa, aprendiendo de la misma y reflexionando sobre el modelo de negocio y estrategia de

crecimiento respectivo.

Temas

Pitch presentación de la solución.

Tipo de producto académico

Presentación video

Enunciado /Consigna

Elaboren una presentación que contenga lo siguiente:

  • Elaborar un pitch de máximo 5 minutos
  • Sustenta con el contenido de la rúbrica la relevancia de tu proyecto de innovación.
  • Recuerda que el video no debe durar más de 5 minutos
  • Usa toda tu creatividad para que la presentación sea lo más convincente posible.

Recursos de aprendizaje obligatorios

Calisto, J. y Lynch, M. (2021). Manual del curso Innovación Social (Unidad 3). Universidad Continental.

Guía para prototipar proyectos de emprendimiento. (2019). Fundación Acción contra el hambre. https://www.accioncontraelhambre.org/sites/default/files/documents/guia_de_prototipado_emprendimiento_inclusivo_compressed_1.pdf 

Moya, D. (2 de julio de 2019). Prototipado para la innovación social. https://medium.com/insitum-vox/https-medium-com-insitum-vox-prototipado-para-la-innovacion-d263014e8a4d.

iurisdocTV. (2013, 14 octubre). Elevator pitch. Tienes 20 segundos - eduCaixa. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=2b3xG_YjgvI 

Formato de presentación

  • Utilice un procesador de texto (*.doc) para la elaboración de la presente actividad. El tipo de letra a utilizar debe ser Arial, tamaño 12.
  • El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente forma: PA1_Apellido1_Nombre.doc
  • El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente forma: PA1_Apellido1_Apellido2_Apellido3
  • El envío de la actividad se realizará por el aula virtual, unidad X, apartado Producto académico X
  • Un integrante del grupo debe publicar el archivo en el aula virtual antes de la fecha y hora límite de entrega.
  • Respete las indicaciones planteadas para esta actividad, a fin de que su evaluación pueda realizarse sin inconveniente.

  1. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará.

Criterios

Sobresaliente

(5 puntos)

Suficiente

(2 puntos)

En proceso

(1 puntos)

En inicio

(0 puntos)

Problema, necesidad u oportunidad de mercado

El problema/oportunidad ha sido validado (a) con usuarios o clientes potenciales, además de expertos y/o publicaciones.

El problema/oportunidad ha sido validado parcialmente con expertos o publicaciones.

El problema/oportunidad ha sido validado(a) de manera ambigua y con fuentes no confiables.

El problema/oportunidad no ha sido validado(a) con ninguna fuente fuera del equipo.

Propuesta de valor

Define sólidamente la propuesta de valor y sustenta claramente su alto impacto, su creatividad y su potencial escalable

Define la propuesta de valor, y sustenta solo 2 variables (impacto, creatividad o escalabilidad)

Define de forma básica la propuesta de valor, y sustenta solo 1 variable (impacto, creatividad o escalabilidad)

No presenta la propuesta de valor.

No presenta la propuesta de valor.

Prototipo final

El prototipo creado explica con claridad la idea, y el proceso de implementación de esta. Muestra los aprendizajes que tuvo al implementar el prototipo, y las mejoras realizadas en la segunda iteración.

El prototipo creado explica la idea y el proceso de implementación, pero de manera incompleta.

Muestra los aprendizajes que tuvo al implementar el prototipo, pero no muestra mejoras al mismo.

El prototipo creado no explica la idea y/o el proceso de implementación.

Muestra los aprendizajes que tuvo al implementar el prototipo, pero estos son confusos o poco relevantes.

No muestra el prototipo.

No muestra los aprendizajes del proceso de implementación del prototipo

Potencial de impacto social y medioambiental

El producto/servicio cumple con estos 2 criterios: Tiene procesos/componentes ambientalmente responsables y beneficia indirectamente a poblaciones vulnerables.

El producto/servicio cumple con solo 1 de estos 2 criterios:

 Tiene procesos/componentes ambientalmente responsables

o

beneficia indirectamente a poblaciones vulnerables

El producto/servicio cumple con solo 1 de estos 2 criterios:

 Tiene procesos/componentes ambientalmente responsables

o

beneficia indirectamente a poblaciones vulnerables, pero no son explicados claramente.

No describe impacto positivo social ni ambiental.

Creatividad para aplicar el trabajo

El trabajo es original, creativo y estéticamente logrado.

El trabajo es original, creativo o estéticamente logrado (dos de las tres características)

El trabajo es original, creativo o estéticamente logrado (una de las tres características)

El trabajo no es original, creativo ni estéticamente logrado.

Total parcial

Nota

...

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