LABORATORIO DE INNOVACION

Criterio

Detalle

Tiempo aproximado:

12 horas

Instrucciones para empezar a elaborar la evaluación final

1. Consulta el material de lectura y didáctico de toda la asignatura.
2. Este trabajo final es grupal (permanecen los equipos formados).
3. Todos los estudiantes suben el archivo al aula virtual en la fecha establecida.
4. Para el proyecto creativo, debes de generar en equipo al menos 20 ideas que luego se conviertan en una idea, y luego en un prototipo.
5. Luego debes de implementar el prototipo de la idea creativa, y testearlo para recibir retroalimentación, registrando lo aprendido en la malla receptora de información.
6. Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los aspectos que se evaluarán del proyecto creativo.
7. Guarda el archivo en PDF y envíalo a través del aula virtual.

Criterios

Insuficiente

(0 puntos)

En proceso

(1 puntos)

Suficiente

(2 puntos)

Óptimo

(3 puntos)

Ideas creativas y prototipado

Presenta menos de 10 ideas y la propuesta del prototipado no guarda relación con las ideas y tampoco está bien elaborado.

Presenta mínimo 15 ideas y la estructura del prototipado funciona aceptablemente y guarda relación con las ideas.

Presenta 20 ideas y La estructura del prototipado funciona bien y guarda relación con las ideas.

Presenta 20 ideas y la propuesta del prototipado funciona extraordinariamente y guarda relación con las ideas.

Insights (hallazgos)

No encuentra un insight relevante para la problemática o necesidad.

Encuentra un insight pero el elegido no es relevante para la problemática o necesidad.

Encuentra un insight relevante para la problemática

o necesidad, pero no lo explica.

Encuentra un insight relevante que refleje un entendimiento de la problemática o necesidad, y lo explica.

Argumentación del proyecto creativo

El trabajo no determina la viabilidad del producto o servicio con justificaciones confusas, además no responde las preguntas: ¿Qué es el producto o servicio?, ¿Para qué sirve?, ¿Qué provoca o genera en el usuario?

Se determina y argumenta claramente la creación del producto o servicio de forma breve, o responde parcialmente las preguntas: ¿Qué es el producto o servicio?, ¿Para qué sirve?, ¿Qué provoca o genera en el usuario?

Se determina y argumenta claramente la creación del producto o servicio, pero responde parcialmente las preguntas: ¿Qué es el producto o servicio?, ¿Para qué sirve?, ¿Qué provoca o genera en el usuario?

Se determina y argumenta claramente la creación del producto o servicio, y responde satisfactoriamente las preguntas: ¿Qué es el producto o servicio?, ¿Para qué sirve?, ¿Qué provoca o genera en el usuario?

Mejoras del proyecto creativo

No se presentan mejoras luego de recibir la retroalimentación o no hay registro de la malla receptora de información.

Se presentan mejoras luego de recibir la retroalimentación en la malla receptora de información, que no ayudan a responder mejor a las necesidades o problemática.

Se presentan mejoras luego de recibir la retroalimentación en la malla receptora de información, que ayudan en poca medida a responder mejor a las necesidades o problemática.

Se presentan mejoras luego de recibir la retroalimentación en la malla receptora de información, que ayudan a responder mejor a las necesidades o problemática.

Creatividad para presentar el trabajo

No presenta el trabajo.

El trabajo se presenta incompleto, pero de forma original o visual.

El trabajo se presenta de forma completa pero no de forma original o visual.

El trabajo se presenta de forma completa pero también original y visual.

Total parcial

Nota